平方根与立方根复习ppt课件

第2课时算术平方根【教学反思】①[授课流程反思]A.新课导入□B．情景导入□要想让学生正确、牢固地树立起算术平方根的概

新人教版八年级上册数学课件注:直接按Ctrl键点击你所要下载的课件即可.可以长期关注11.1 全等三角形PPT课件.ppt11.2 三角形全等的判定PPT课件1.ppt11.2 三角形全等的判定PPT课件2.ppt11.2 三角形全等的判定(ASA AAS) PPT课件.ppt11.2 三角形全等的判定(SAS) PPT课件.ppt11.2 三角形全等的判定

6.2立方根（第一课时）教案一、教学目标知识与技能：1、了解立方根的概念，初步学会用根号表示一个数的立方根，让学生体会一个数的立方根的唯一性.2、了解开立方与立方互为逆运算，会用立方运算求某些数的立方根，分清一个数的立方根与平方根的区别。3、能用有理数估计一个无理数的大致范围，使学生形成估算的意识，培养学生的估算能力。过程与方法1、帮助学生了解数的立方根的概

数学：12.1《平方根与立方根》(二)课件(华东师大版八年级上)

八年级上华东师大版12.1平方根与立方根二课件

平方根与立方根-平方根 第1课时 公开课一等奖课件

1.15 平方根与立方根 课件(华师大八年级上)

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第二章 实数2. 3 立方根 教学设计立方根是在学生学习无理数以及平方根、算术平方根的基础上进一步的学习，本节课主要研究立方根的概念和求法，强调平方根与立方根的区别与联系，为后期学习二次根式以及解直角三角形奠定坚实的基础. 1. 能说出立方根的概念，会表示一个数的平方根；知道开立方与立方是互逆的运算，会利a 的平方根. 2. 通过用类比的方法探寻出立方根的运

乐杰数理化教师辅导讲义基础知识：1.算术平方根：正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根，记作“a ”。2. 如果x2=a ，则x 叫做a 的平方根，记作“±a ” （a 称为被开方数）。3. 正数的平方根有两个，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根。4. 平方根和算术平方根的区别与联系：区别：正数的平方根有两个，而它的算术平方根只有一个。联系：（

6.2 立方根一、教学目标【知识与技能】1.了解立方根的概念，会用开立方运算求一个数的立方根.2.了解立方根的性质，并学会用计算器计算一个数的立方根或立方根的近似值.3.分清一个数的立方根与平方根的区别.【过程与方法】1．经历对立方根的探究过程，在探究中学会解决立方根的一些基本方法和策略．2．在学习了平方根的基础上，学生经历用类比的方法学习立方根的有关知识，

12.1《平方根与立方根》ppt课件

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广东中考数学复习课件：第一部分第一章第3讲二次根式1、第3讲二次根式n1.了解平方根、算术平方根、立方根的概念，会用根号表示数的平方根、算术平方根、立方根.2.了解乘方与开方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的平方根，会用立方运算求某些数的立方根，会用计算器求平方根和立方根.3.了解二次根式、最简二次根式的概念，了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、除

第二节 数的开方一、基础知识1.平方根如果x 2=a （a ≥0），那么x 叫做a 的平方根，记作2.平方根的性质① 一个正数有两个平方根，它们互为相反数。其中，正的平方根叫算术平方根。② 零的平方根是0；负数没有平方根。3.取值问题：①a 的取值a ≥0； ② 正数a ≥0。4.立方根如果x 3=a ，那么x 叫做a 的立方根，记作。 5.立方根的性质任何

2.4立方根--- ( 教案)班级姓名学号教学目标：1 在一定的情境只，理解立方根的概念，使学生不断获得解决问题的经验，提高思维水平，学习中要注意感悟"类比"在知识产生和发展过程中的作用。2 了解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根，了解开立方与立方互为逆运算，能用立方运算求一些数的立方根3 能用立方根解决一些简单的实际问题。重难点：正确地理解立方根的概

6.2立方根 （2）教学设计教学目标1.进一步理解立方根的概念，并能熟练地进行求一个数的立方根的运算。2.掌握用计算器求立方根的方法。教学重点：立方根的求法教学难点：实数大小比较教学准备：多媒体、课件、计算器教学过程一、复习回顾1.什么是立方根？如果一个数的立方等于a ，那么这个数就叫做a 的立方根或三次方根。2.正数的立方根是一个 ，负数的立方根是一个 ，