平方根与立方根复习ppt课件
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第二章平方根、算术平方根和立方根知识点汇总1. 平方根、算术平方根和立方根三者的区别与联系( 理清概念方能百战不殆)指数 2 在根号的里面。
2 ( a) 2与a2的关系( 难点)(1) 区别:①意义不同:( a) 2表示非负数 a 的算术平方根的平方;a2表示实数a的平方的算术平方根。
②取值范围不同:( a)2中的a为非负数,即a≥0;a2中的 a 为任意数。
③运算顺序不同:( a)2是先求 a 的算术平方根,再求它的算术平方根的平方;a2是先求 a 的平方,再求平方后的算术平方根。
④写法不同。
在( a) 2中,指数 2 在根号的外面;而在a2中,⑤运算结果不同:(a)2=a(a≥0) ; a =| a|=a,a≥0,-a,a<0.(2) 联系:①在运算时,都有平方和开平方的运算。
②两式运算的结果都是非负数,即 ≥0. ③仅当 a ≥0时,有 ( a )2= a 2 。
3. 立方根的化简公式: 3 a 3 =a ;(3 a )3=a ; 3 a =- 3 a( a ) 2≥ 0, a 21..选择2014·南京) 8 的平方根是( A . 4B .±42. (2014 。
东营 ) 的平方根是( A .±3 B .3 3. 2014?连云港) 计算 A . ﹣3 B . 4.(2014。
厦门) 4 的算术平方根是( A . 16 B .5.下列计算中,正确的是( 典型题精选)C .的结果是(±9 C . C . D .D .9﹣9 D . ﹣2 D . ±2 3 2 6 A.a · a =a B. ( π -3.14 )o =1 C. (13)1) 2C .( ab ) 3 D. 93 6.(2014 年湖北荆门 )下列运算正确的是 A .3﹣1=﹣3 B . =±3 7. 下列说法错误的是( ) A .5是 25 的算术平方根 C .(-4)2 的平方根是- 4 8.如果 x 是 0.01的算术平方根,则 A . 0.000 1 C .0.1 9.下 列说法中,正确的是( ) A. 一个有理数的平 方根有两个,B. 一个有理数的 立方根,不是正数就是负数C.负数没有立方根D.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是- 10. 下列各式中,无意义的是( ) x =( B . D . 36 =a b D .a 6 2 ÷a =a A. 32 B .1 是 1 的一个平方根D .0 的平方根与算术平方根都是 )±0.000 1±0.1 它们互为相反数 1, 0,1 B. 3 ( 3)3 C. ( 3)2 D. 10 3 绝对值与算术平方根的非负性)11. 若 a,b 为实数,且满足 |a -2|+ b 2 =0,则 b -a 的值为( )A .2B .0C .- 2D .以上都不对平方与算术平方根的非负性)12.(2014·福州) 若(m-1)2+ n 2 =0,则 m + n 的值是( A .- 1 B . 0 C .1 13. 有一个数值转换器,原理如图所示:当输入的D .2x 错误!未找到引用源。
C-平方根、算术平方根和立方根知识结构1、平方根如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。
一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
正数a 的平方根记做“a ±”。
2、算术平方根 正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。
正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
a (a ≥0) 0≥a==a a 2 ;注意a 的双重非负性:-a (a <0) a ≥03、立方根如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
注意:33a a -=-,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。
【例1】平方根、算术平方根、立方根的意义(1)36的平方根是 ;16的算术平方根是 ;(2)一个数的平方是9,则这个数是 ( ),一个数的立方根是1,则这个数是 ( );(3)当x=__________ 时,13-x 有意义;当x= _________ 时,325+x 有意义;(4)若164=x ,则x=_________ ;若813=n ,则n= ________ 。
【例2】求下列各数的平方根:1)49 2)2.89 3)解:1)∵ ∴49的平方根是即 2)∵ 2.89的平方根是经检验时∴注意:因为负数没有平方根,所以一定组成立方程组的解必须代入上述两个不等式检验是否成立,若有一不成立,则此题无解。
【例14】已知实数a、b、c满足,2|a-1|+2b c++c2-c+14=0,,求a+b+c的值.【例15】若12112--+-=xxy,求xy的值。
【例16】若312-a和331b-互为相反数,求ba的值。
一、填空题:1、144的算术平方根是_________ ,16的平方根是_________ ;2、327= ___________ ,64-的立方根是________ ;3、7的平方根为_________ ,21.1= __________ ;4、平方数是它本身的数是();平方数是它的相反数的数是( ) ;5、若23-=x,则x= __________ ;。
平方根和立方根一、知识要点:1、平方根的意义:如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根(或二次方根)。
注意:这样的数常常有两个。
2、平方根的性质:(1)一个正数有两个平方根,它们互为相反数;如9的平方根是±3。
(2)0的平方根是0本身;(3)负数没有平方根。
3.平方根的表示方法: 正数a的平方根表示为―±‖4.算术平方根:正数a的正的平方根也叫做a的算术平方根。
记作。
0的平方根0,也叫做0的算术平方根。
5.≥0(当a<0时, 无意义)。
到此为止,我们已学完三个非负数:|a|、a2和(a≥0)。
6.立方根和开立方同平方根开平方的概念类似。
二.易犯错误:1.算术平方根与平方根混淆,例如出现100的平方根等于10的错误.2.表示的正数a的算术平方根。
蕴含条件a≥0。
三.例题分析:例1.求下列各数的平方根,算术平方根:(1)121(2)0.0049(3)(4)4(5)|a|2解: (1)∵(±11)2=121∴121的平方根是±11,算术平方根是11;即±=±11, =11。
(2)∵(±0.07)2=0.0049∴0.0049的平方根是±0.07,算术平方根是0.07,即,±=±0.07, =0.07。
(3)∵(±)2=∴的平方根是±,算术平方根是,即±=±,=。
(4)要先把带分数化成假分数,即4∵(±)2=∴4的平方根为±,算术平方根为。
即,±。
(5) ∵(±|a|)2=|a|2,而±|a|=±a。
∴|a|2的平方根是±a,算术平方根为|a|。
说明:通过例1,我们看到必须熟记1-20的平方数,和1-10的立方数,才能很好地做这部分习题。
例2. 求下列各式的值:解: (1)3=3×=(2)±=±(3)=8(4)±=±(5)-(带分数要先化成假分数)(6)3×=3×7=21(7)(8)×0.6+×0.9=0.3+0.3=0.6(9)(a<b)=∵a<b,∴原式=-(a-b)=b-a。
第2讲平方根与立方根⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩概念性质算术平方根、平方根、立方根化简运算综合1. 什么是相交线?相交线模块学习了哪些概念?2. 平行线有哪些性质?怎么判定两条直线平行?3. 平行线相关求角度的题型应如何做辅助线?前章回顾知识网络图中考说明2.1定义及性质一.算术平方根1.概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即0a≥,那么这个正数x叫做a的算术平方根. 2.表示方法:一个非负数a a”,a叫做被开方数.3.规定:0的算术平方根是0.4.特别的,一个正数的算术平方根仍是正数,负数没有算术平方根.5.0≥(0a≥)6.算术平方根的运算(10a≥,0b≥);(2=(0a≥,0b>)7.常见数的平方与算术平方根二.1.概念:一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做的平方根(或二次方根).这就是说,若0a≥,则x就叫做a的平方根.2.表示方法:一个非负数a的平方根记为为“”,读作“正负根号a”.3.①一个正数a有两个互为相反数的平方根,其中正的平方根叫做a的算术平方根.②0有一个平方根,就是0.③负数没有平方根.4.平方根的计算:求一个非负数的平方根的运算,叫做开平方.(1)开平方与加、减、乘、除、乘方一样,是一种运算,它的运算结果是平方根(2)开平方与平方是互逆运算,可以通过平方运算来求一个数的平方根或算术平方根,以及检验一个数概念辨析是不是另一个数的平方根或算术平方根.(3)平方与开平方的运算:①2a=(0a≥);(0)0 (0)(0)a aa aa a>⎧⎪==⎨⎪-<⎩a=可用口诀“出门摘帽带夹板”帮助记忆.三.立方根1.概念:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根(或三次方根).这就是说,若3,x a=则x就叫做a的立方根.2.表示方法:一个数a,读作“三次根号a”,其中a叫做被开方数,“3”叫做根指数,不能省略.注意:前面学习的其实省略了根指数“2”3.任何一个数都有立方根,且只有一个立方根.正数的立方根为正数,负数的立方根为负数,0的立方根为0.4.立方根的计算:求一个数的立方根的运算,叫做开立方,开立方与立方是互逆运算.(1)可以通过立方运算来求一个数的立方根,以及检验一个数是不是另一个数的立方根.(2)立方与开立方的运算①3a=;②a=5.常见数的立方与立方根四.平方根与立方根1.区别:(1)根指数不同:平方根的根指数是2,通常省略不写;立方根的根指数是3,却不能省略.(2)被开方数取值范围不同:平方根中被开方数必须是非负数;立方根中被开方数可以为任何数.(3)平方的结果不同:平方根的结果除0之外,还有两个互为相反数的结果;立方根的结果只有一个.(4)平方根等于本身的数是0;算术平方根等于它本身的数是0,1; 立方根等于它本身的数是0,1,1-; 2. 联系:(1) 平方根与立方根相等的数是0.(2) 平方根与立方根都是与乘方运算互为逆运算.【例1】 判断题:(1( )(2)2a 的算术平方根是a . ( ) (3)2a -没有算术平方根.( )(4)如果两个非负数相等,那么他们各自的算术平方根也相等. ( )【例2】 判断题:(1) 若264x =,则8x =±. ( )(2)8±.( )(3) 6-是()26-的平方根 ( ) (4) 若两个数平方后相等,则这两个数也一定相等. ( )(5) 如果一个数的平方根存在,那么必有两个,且互为相反数. ( ) (6) 2a -没有平方根.( )例题精讲【例3】 判断题:(1) 64的立方根是4±. ( ) (2) 12-是16-的立方根.( ) (3)x .( ) (4) 互为相反数的两个数的立方根互为相反数.( )【例4】 下列说法正确的是()①正数都有平方根;②负数都有平方根, ③正数都有立方根;④负数都有立方根;A .1个B .2个C .3个D .4个【例5】 一个自然数的算术平方根为a ,则和这个自然数相邻的下一个自然数是().A .1a +B .21a +C .22a + D2.2化简及运算【例6】16的算术平方根是____________.【例7】求下列各式的值:(1234;(56【例8】求下列各式的值(1)2)(3)例题精讲【例9】 81的平方根是____________;2(的平方根是______.【例10】下列各式中x 的值.(1)29x =; (2)22500x -=(3)21(51)303x --=(4)2(100.2)0.64x -=【例11】已知某正数有两个平方根分别是3a +与215a -,求这个正数.【例12】求下列各式的值(12)(3)3(4(56【例13】(1)填表:(2)由上你发现了什么规律?用语言叙述这个规律. (3)根据你发现的规律填空:1.442; 7.696.2.3算术平方根的非负性【例14】x为何值时,下列各式有意义?(1;(234【例15】(2013年怀柔期末)如果0x=,则y x的值是________.【例16】设a a的值是________.例题精讲基础演练【练1】81的算术平方根是____________.【练2】求下列各式的值:(1234【练3】求下列各式的值(1)((2)-(3)(2-【练4】求下列等式中的x:(1)若2 1.21x=,则x=______;(2)2169x=,则x=______;(3)若294x=,则x=______;(4)若22(2)x=-,则x=______.【练5】(2012年北京四中期末)若2x-是8的立方根,则x的平方根是___________.【练6】(2013年北大附中)平方根等于本身的数是()A.0B.1C.-1D.0和1【练7】下列运算中正确的是()A B3=C1=-D.4=【练8】若x的立方根是4,则x的平方根是______.全能突破【练9】 27-______.【练10】 若59x +的立方根是4,则33x +的平方根是______.【练11】 如4=那么2(66)a -的值是______.【练12】 某数的立方根是它本身,这样的数有()A .1个B .2个C .3个D .4个【练13】(2011年北师大月考)下列说法不正确的是()A .125的平方根是15±; B 3- C .()20.1-的平方根是0.1±; D .81的平方根是9【练14】(2011年北师大月考)81的平方根是_________________;64-的立方根是_________.【练15】 (2012年北京四中期末)若实数,,x y z 满足21202x y z ⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭,则x y z ++=_________.【练16】 (2012年交大附中)若实数x ,y 2|313|0x y --=,求2x y +的平方根.能力提升【练17_____。