第16课
一、百团大战：
1、目的：粉碎敌人的囚笼政策。
2、时间：1940年。
3、指挥：彭德怀。
4、地点：华北。
5、目标：破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。
6、作用：（1）是主动出击，规模最大的战役。（2）大大提高了八路军的威望。
二、中共七大：
1、背景：抗战胜利前夕。
2、时间：1945年4月。
3、地点：延安。
4、中心问题：夺取抗战胜利和战后中国走什么道路的问题。
5、确立毛泽东思想为指导思想。
6、内容：制定党的政治路线。（P81页）
7、作用：为争取抗战胜利和实现光明前途准备了条件。
8、毛泽东作《论联合政府》。
9、注：（1）遵义会议——确立毛泽东为核心的正确领导地位；（2）中共七大——确立毛泽东思想为指导思想。
三、抗战胜利：
1、时间：1945年8月15日，日本无条件投降。9月2日，日本向盟军投降，说明二战结束。
2、胜利的原因：（1）中国人民英勇奋战；（2）中共的领导；（3）建立抗日民族统一战线（主要原因）；（4）国际援助：（美：投原子弹（屈原）；苏：出兵东北（苏武））。
3、胜利意义：（1）扭转一百多年来屡败的局面；（2）洗刷了近代以来的民族耻辱；（3）成为中华民族由衰败到振兴的转折点；（4）中国人民为世界反法西斯战争做出了贡献，也做出了牺牲。
四、列举抗日战争中的战役：
1、1937年——平型关大捷——中国抗战以来首次大捷。（八路军）
2、1938年——台儿庄战役——李宗仁——国民政府最大胜利。
3、1940年——百团大战——彭德怀——主动出击规模最大。（提高八路军威望）
八年级历史上册第16课：血肉筑长城学习要点 一、抗日战争中，国民党在正面战场取得的重大胜利 1.平型关大捷：抗战以来第一次大捷。 ①时间：1937年9月 ②地点：山西平型关 ③交战双方：日军与八路军115师 ④战果影响：歼灭日军一千多人，是抗战以来第一次大捷。 2.台儿庄战役：自抗战以来国民党正面战场所取得的一次重大胜利。 ①时间：1938年春 ②地点：山东省台儿庄 ③交战双方：日军与国民党第五战区军队（司令李宗仁） ④战果影响：中国军队歼敌一万多人，取得抗战以来的重大胜利。 二、中共领导的敌后战场——百团大战 1、时间地点：1940年8月华北两千多公里的战线上 2、目的：粉碎敌人的囚笼政策 3、作战目标：破坏敌人交通线，摧毁日伪军的据点。 4、重大影响：是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。 5、特点：主动出击 三、中共七大 1、时间地点：1945年4月延安（抗日战争中，敌后战场的战略总后方） 2、会议背景：抗日战争胜利前夕 3、中心任务：讨论夺取抗战胜利和抗战胜利后中国将走什么道路的重大问题。 4、主要内容：①大会制定党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在中国
共产党的领导下，打败日本侵略军，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。②毛泽东在大会上做了《论联合政府》的政治报告。 5、历史意义：大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 6、知识拓展：这次会议确立毛泽东思想为全党的指导思想并写入党章。 四、抗日战争的胜利 1、促使日本无条件投降的因素 国际因素：①世界反法西斯战争节节胜利，德国败局已定，日本在太平洋战争中遭到美国沉重打击；②1945年8月，美国向日本广岛、长崎投掷两枚原子弹；③苏联对日宣战，出兵中国东北。 国内因素：①中国共产党领导的抗日根据地军民开始局部反攻，取得一系列胜利，随后，中国的抗日战争进入大反攻。 2、日本投降的标志：1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。 3、抗日战争胜利的历史意义： ①中国人民抗日战争的胜利，扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略屡败的局面；②洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点；③为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献，也做出了巨大牺牲。 五、典型试题 1、要想了解抗日名将李宗仁率领军队英勇抗日的英雄业绩，最好去参观下列哪一纪念馆（） 2、2008年9月7～9日，由教育部高校人文社会科学重点研究基地湘潭大学毛泽东研究中心举办的“现代化视野中的毛泽东思想研究”国际学术研讨会在湘潭大学隆重召开。“毛泽东思想”被确定为中国共产党的指导思想并写入党章是在（） A. 八七会议 B. 遵义会议 C. 延安整风 D. 中共七大 3、抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严，是中华民族的优良传统。下列哪一次战争，充分体现了中华民族面对外敌入侵时，具有强大的民族凝聚力（） A．鸦片战争B．北伐战争C．抗日战争D．解放战争 4、日本投降后，重庆有一个灯谜，谜面是“日本无条件宣告投降的原因”，打一中国古代历
第16、17课 集备内容第16课血肉筑长城 一、教学目标 1、知识目标：平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实 2、能力目标：多角度分析中国抗日战争胜利的原因和历史意义 3、德育目标:国共两党的爱国军人在国家危难之时，不惜流血牺牲，英勇抗击 日寇，体现了炎黄子孙强烈的爱国传统，是抗战胜利的重要因素 二、教学重点：以新课标制定教学重点是台儿庄战役、百团大战 三、教学难点：以新课标制定教学难点是中共七大的召开 四、学情分析：八年级的学生已经有了一年多的初中历史学习经验，积累了一 定的历史知识，基本具备了多渠道搜集资料并从资料中提取有效信 息、发现问题和解决问题的能力。且学生对历史学科兴趣浓厚，求 知欲强，在平日的学习过程中常常以小组为单位进行合作讨论，展 示探究成果，具备了一定的合作探究能力。但是进行课中合作表演 和合作讨论的能力还有待强。 （二）百团大战 1、1938年底以后，日军怎样进攻共产党领导的敌后抗日根据地？ 2、组织学生通过列表，回答百团大战的知识点： 3、“动脑筋”，回答：你能从目标、规模和战绩方面评价百团大战吗？ （三）中共七大 组织学生通过列表，回答七大的知识点： (四)抗日战争的胜利 1、完成83页“练一练”： 2、组织学生讨论抗日战争胜利的原因 第17课内战烽火 一、教学目标 1、知识目标：美蒋勾结、重庆谈判、内战爆发、转战陕北、刘邓大军挺进大 别山 2、能力目标：通过毛泽东赴重庆谈判、中共中央主动撤离延安、刘邓果断插 向大别山等史实，认识中共分析时局的准确性和作战方针方法的正确性 3、德育目标：在党的领导下，人民解放军历尽艰辛、英勇作战、不怕牺牲的 精神必须发扬光大，青年学生必须具备积极进取的人生态度和坚强意志 二、教学重点：以新课标制定教学重点是重庆谈判、挺进大别山 三、教学难点：以新课标制定教学难点是挺进大别山的正确性——战局发生变
第16课抗日战争 一、教学设计 以学生发展为本，调动学生学习的主动性、积极性和创造性；改变学生的学习方式，积极倡导参与式、探究性学习；培养学生主动探究历史问题的能力和实事求是的科学态度；培养学生运用历史唯物主义的基本观点和方法;初步形成独立思考的学习习惯。 二、教材分析 《抗日战争》是第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》中的第7课。本课共三个子目：“全民族的抗战”是本课的中心问题；“日军的滔天罪行”；“抗战的胜利”。 抗日战争是近代以来中国人民反抗外来侵略第一次取得完全胜利的战争，在中国近代史上占有十分重要的地位。抗日战争史内容非常丰富，初中用三课时“难忘九一八”、“宁做战死鬼，不做亡国奴”、“血肉筑长城”来讲叙，历来高中历史教科书都以不少于四课时的篇幅来讲叙，新课程标准安排只用一课时来讲叙。 因此，抓住核心问题是有效处理教材的关键，充分利用现代信息技术是增大课堂教学容量、提高教学效率的手段。 三、学生分析 教学对象为高一的学生，从对历史掌握的情况看，通过初中学习，已初步掌握了抗日战争的相关史实，同时透过各种媒体，也接收到大量信息。但大都停留在感性认识，高中的学习应上升为理性的、更高层次的分析。 从认知水平和心理特征看，高中生认知结构的完整体系基本形成，思维能力更加成熟，基本上完成了向理论思维的转化，抽象逻辑思维占了优势地位，辩证思维和创造思维有了很大的发展；高中生情感丰富、意志力增强，兴趣更广泛和稳定，自主参与的愿望和学习动机更强烈。这一切都为课堂开展参与式、探究式教学提供了强大的推动力。 四、教学目标 课程标准:列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重
八年级上册历史第16课《血肉筑长城》导学案 重点：1.台儿庄战役； 2.百团大战；3.中共七大的召开。 难点：探讨抗日战争胜利的历史意义。 【学习过程】 中共七大：时间：地点： 内容： 意义： 抗日战争的胜利：时间：标志： 背景：1、世界反法西斯战争节节胜利，日本陷入困境。 2、中国的局部反攻和大反攻。 3、美国想日本的广岛和长崎投掷两颗原子弹。 4、苏联发表对日宣战的声明，进攻驻中国东北的日军。 意义：1、洗雪了民族耻辱，是中华民族由衰败到振兴的转折点 2、为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。 二、合作探究（生生互助，师生互动，点拨释疑，共同提高） 1、国共两党第二次合作共同抗日，国民党主要负责正面战场对日作战，后来共产党领导抗日军民开辟敌后战场。平型关大捷属于正面战场还是敌后战场？ 2、八路军要发动百团大战的背景是什么？战争的目的和目标分别是什么？ 3、阅读课本内容及表格，说说为什么百团大战是抗日战争中最大规模的战役？ 4、讨论分析：抗日战争胜利的原因有哪些？阅读课后资料，抗战胜利的意义有哪些？ 三、达标测评（我达标，我快乐） 1．取得抗战以来重大胜利的台儿庄战役发生在（） A．山西B．河北C．山东D．河南 2.为争取抗日战争胜利和实现中国光明前途准备了条件的会议是（） A.中共一大 B.遵义会议 C.中共七大 D.十一届三中全会 3.中国全国性的抗日战争起止时间是（） A.1931年9月到1945年8月
B. 1932年1月到1945年5月 C. 1936年12月到1945年9月 D. 1937年7月到1945年8月 4.关于台儿庄战役，正确的叙述是（） A..抗战以来中国军队第一次胜利 B..歼灭日军10万人 C. .台儿庄战役总指挥是彭德怀 D.抗战以来中国军队取得的重大胜利 5.被日本占领了长达半个世纪，终于在1945年10月回到祖国怀抱的是（） A.旅顺 B.大连 C.台湾 D.福建 9.中华民族由衰败到振兴的转折点是（） A. 抗日战争的胜利 B.解放战争的胜利 C.新中国的诞生 D.抗美援朝的胜利 6、中国人民抗日战争能够取得胜利的根本原因是（） A．国共两党的合作B．全民族的共同抗战 C．国际社会的援助D．建立了抗日根据地 7、阅读下列材料，请回答问题： “目前，摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反对派，要使中国回到不独立、不自由、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。” (1)以上材料是谁在所作的什么报告中阐述的内容? (2)这个报告是哪次会议通过的?此次会议是在什么时间、什么地方召开的? (3)此次大会制定的党的政治路线是什么? (4)这次大会召开有什么历史意义? 中考链接： 1、（2006山东泰州）1937年，全国性的抗日战争爆发，中国军民进行了艰苦卓绝的斗争。抗日战争中的第一次大捷是（） A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．百团大战 D．辽沈战役 2、（2006广西南宁）“李宗仁指挥中国军队歼敌一万多人，取得抗战以来的重大胜利。”请判断这是什么战役（） A．卢沟桥战役 B．平型关战役 C．台儿庄战役 D．百团大战 3、（2007?广西来宾）抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役是（） A．黄海战役 B．台儿庄战役 C．徐州会战 D．百团大战
第16课抗日战争学案 教学目标： （1）使学生了解掌握日本侵华后全民族的抗战、日军在中国犯下的滔天罪行和抗日战争的伟大胜利等相关的基础知识。 （2）培养学生树立人民创造历史的唯物史观，提高全面分析历史问题和评价历史事件的能力。重点：抗日民族统一战线的建立；全面抗战路线；正面战场抗战；抗日战争胜利意义。 难点：抗日战争中两个不同的抗日战场及其关系；如何评价国民政府抗战初期的功过。 课前自主学习 一、全民族的抗战 1．日本侵华加剧 (1)1931年，日本侵略军制造事变，不到半年，侵占整个。 (2)1932年1月，日军袭击上海，制造了事变。 (3)1932年3．月，日本扶植清废帝溥仪，在东北建立。 (4)1935年，日本为侵占华北制造事变。 2．全民族抗战 (1)标志：1937年7月7日，日本制造了事变，全民族抗战开始。 (2)国共再度合作：面对日本帝国主义的疯狂进攻，国共两党停止内战，组成战线，全国军民奋起抗战。 (3)正面战场：国民政府先后组织了、、和武汉会战等许多重大战役，广大军民英勇抗战。 (4)敌后战场：1937年秋天，中共制定了动员、争取抗战胜利的路线。此后，八路军、新四军深入敌后，广泛开展独立自主的，建立。 二、日军的滔天罪行 1．南京大屠杀：1937年月，日军攻陷南京，对南京的和平居民进行了大屠杀，在以后的个星期内，被屠杀的和平居民超过人。 2．潘家峪惨案：1941年初，日伪军包围潘家峪，进行疯狂屠杀，全村1500多人中，有多人被杀。 3．细菌武器研究：残暴的日军在中国成立专门研究细菌战的部队，称为⑥部队，惨无人道地利用中国活人做试验。 三、抗战的胜利 1．敌后战场：1940年下半年，指挥八路军100多个团，在华北发动百团大战，给敌人重大打击，提高了抗日胜和的信心。 2．国外战场：为确保这条国际交通线，1942每初，中国政府派遣远征军到，同日军作战。3．日本投降：1945年月日，日本宣布无条件投降。 4．抗战胜利的意义： (1)是中国人民100多年来第一次取得的完全胜利。 (2)增强了中国人民的、，提高了中国的。 (3)对世界战争的胜利做出了重大贡献。 课堂合作探究 知识点一全民族的抗战 1、日本大举侵华 (1)背景：①日本在占领中国台湾后，继续垂涎中国的领土，1927年由田中义一主持召开的“东方会议”确立了把满洲从中国分割出去的侵略方针；②1931年，日本制造了九一八事变，
第16课血肉筑长城 一、学习目标 1、讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等 事实，体会中国军民在抗日战争中英勇 顽强、不怕牺牲的精神。 2、了解中国共产党第七次全国代表大会的 主要内容。 3、探讨抗日战争胜利的历史意义。 二、预习导学 （一）平型关大捷 1、时间：年9月 2、抗战队伍：八路军师 3、结果：歼灭日军多人，缴获大批军用物资。 4、意义（地位）：这是以来第一次大捷。 （二）台儿庄战役 1、原因：年春，日军从山东分两路南下，进攻。 2、指挥者： 3、结果：大败日军，歼敌多人。 4、意义： 中国军队取得抗战以来的重大胜利。（三）百团大战 1、背景：中国共产党领导、到敌人的后方，广泛，开展建立。抗日根据地的发展严重威胁着敌人的后方，1938年底开始，日军疯狂进攻。 2、目的：为了粉碎敌人的“”政策。 3、规模：八路军组织多个团，在华北多公里的战线上，向日军发动大规模攻击。 4、时间：年8月 5、指挥者： 6、主要目标：破坏敌人的，摧毁日伪军的。 7、意义：百团大战是抗日战争中，主动出击日军的最大规模战役。 （四）中共七大 1、会议背景：前夕 2、时间：年4月 3、地点： 4、中心议题：大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将的重要问题。 5、内容： （1）制定党的政治路线：放手发动，壮大的力量，在中国共产党的领导下，打败，解放全中国，建立一个的中国。（2）毛泽东在大会上做了的政治报告。 6、意义：大会为争取抗战的胜利和实 现准备了条件。 （五）抗日战争的胜利 1、促使日本无条件投降的因素： ⑴1944年到1945年初，节节胜利，在欧洲败局已定，日本在中遭到的沉重打击，陷入困境。 ⑵中国共产党领导的开始局部反攻，取得一系列胜利。 ⑶1945年8月，向日本的、 投掷两枚原子弹；苏联发表对宣战的声明，派遣苏联红军出兵中国东北与日军作战。 ⑷中国军民进入。 2、投降标志：年8月15日日本天皇无条件投降。 3、抗日战争胜利的历史意义： ①中国人民抗日战争的胜利扭转了100多年来中国人民反抗侵略屡败的局面。 ②洗刷了近代以来的民族耻辱。 ③成为中华民族由衰败到振兴的转折点。 ④为世界反法西斯战争的胜利做出巨大贡献。 记忆歌谣 全民抗战传捷报，振奋民心鼓士气。 七大报告明前程，全民抗战中胜利。
鸡西市第四中学初二历史导学案 【模式】目标导航、双主高效【课型】预展型【课时】1 【课题】第16课血肉筑长城 【学习目标】通过掌握平型关大捷、台儿庄战役、百团大战以日本投降等史实，激发热爱祖国、振兴中国的情操和历史责任感 【重点】平型关大捷、台儿庄战役、百团大战 【难点】中共七大 【学习格言】求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 【历史名家】胡绳，原名项之迪，江苏苏州人，无产阶级革命家，著名的马克思主义理论家，历史学家，哲学家。1918年生于苏州，2000年逝于上海，1934年入北京大学哲学系学习。1937 年后，历任武汉《全民周刊》等刊物编辑，《鄂北日报》社主编，中共中央南方局文委 委员，生活书店编辑，《读书月报》主编。1938年加入中国共产党。1941年在香港任《大 众生活》编辑。1942年后，在重庆任中共中央南方局文委委员，《新华日报》社编委。 1946年后，任中共上海市工委文委委员，香港生活书店总编辑。1949年后，任中共中 央宣传部教材编写组组长，华北人民政府教科书编审委员会副主任，人民出版社社长， 政务院出版总署党组书记，中共中央宣传部秘书长。1955年至1966年，任中共中央政 治研究室副主任，《红旗》杂志社副总编辑。1975年后，先在国务院研究室及毛泽东选 集工作小组工作，后任毛泽东著作编委会办公室副主任，中共中央文献研究室副主任， 中共中央党史研究室主任，中国社会科学院院长，中国人民政治协商会议全国委员会副 主席，中华人民共和国宪法修改委员会委员、副秘书长，香港、澳门特别行政区基本法 起草委员会副主任委员。中共第十二届中央委员；第一、二、三届全国人大代表。第四、 五届全国人民代表大会常务委员会委员。 【代表作品】《从鸦片战争到五四运动》、《中国共产党的七十年》、《现实主义当代流变史》、《马克思主义与改革开放》、《帝国主义与中国政治》、《历史和现实》、《什么是社会主义、如何建 设社会主义》等。 【知识拓展】 日本政府递交投降书 日本政府的投降签字仪式是在停泊于日本东京湾的美国军舰“密苏里”号上举行。“密苏里”号战舰的右边后甲板的舱壁上挂着一面美国的星条旗，旗下方的一张铺着绿色台布的桌子上，放着一份日本政府代表即将要签字的投降书。1945年9月2日上午，日本政府代表团来到美国的“密苏里”号战舰，这时参加对日作战的美、中、英、苏、法、澳大利亚、加拿大、荷兰、新西兰九国代表早已到达。日本政府代表到达后，在投降桌前站了5分钟。接着由盟军最高统帅美国的麦克阿瑟发表演说，
八年级历史下册导学案 第16课血肉筑长城 【设计人】：马晨胡方正 【学习重点】平型关大捷（√）血战台儿庄和百团大战（√） 中共七大的主要内容（√）抗战胜利的历史意义（√√√） 【学习难点】中共七大的召开、七大的内容、七大的意义 【学习方法】 1．列表归纳法。本课中涉及三个重要战役，可以通过列表的方法加以对比归纳 从时间、地点、参战部队、指挥者、战绩、意义等详细比较。 2．读图学习法。结合《台儿庄战役形势示意图》学习台儿庄战役时，根据图例观察日军进攻的方向，推断日军下一步行动计划，从而了解台儿庄战役的背景。其次是运用地图，如把台儿庄战役放在日本全面侵华开始后这一历史背景下，不仅看出，台儿庄战役的胜利一定程度上阻止了日军南下、打通津浦线的进程，而且国民党在抗战初期的抗日还是比较积极的。 【学习过程】 一、自主学习（A级）请同学们认真阅读课文，思考完成下列问题。自己解决不了的问题，同桌前后桌探讨交流达成共识。对于重要年代、事件、概念等做读书标记。 1、主力部队： 一、平型关大捷 2、影响： 1、时间； 二、血战台儿庄 2、领导人：第五战区司令长官 3、意义： 1、时间： 2、主力部队：八路军（一百多个团） 三、百团大战 3、地点： 4、领导人： 5、评价：
四、中共七大： （时间），中国共产党在 （地点）召开第七次全国代 表大会。大会制定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在 的领导下，打败 ，解放全国人民，建立一个 的中国。意义（地位） 二、合作探究（C 级）以小组为单位对以上问题进行研究探讨交流，达成共识。重要问题整理记录在课本上。 1、 你能从目标、规模和战绩方面评价百团大战吗？ 2．中共七大制定的党的政治路线是什么？ 3、 讨论抗日战争胜利的原因。 4..近代历史上日本发动了两次侵华战争，结局如何？对中国有何影响？ 三、归纳巩固（B 级）：回顾本节内容，和其他同学一起归纳本节知识要点。（也就是把本节课的知识要点按照一定的逻辑顺序以提纲、示意图或表格的方式整合在一起，形成知识网络，明确本课中心问题） 时间：_________________________________ 平型关大捷 参战部队：________________________________ 意义：_________________________________ 时间：_________________________________ 台儿庄战役 参战部队：_______________指挥者：__________________ 血肉筑长城
一、填空题 1、抗战以来的第一次大捷是平型关大捷。 2、平型关大捷的时间是1937年9月，地点在山西平型关，与日军交战的军队是八路军一一五师。歼灭日军一千多人。 3、1938年春，日军从山东分两路南下，进攻徐州。第五战区司令长官李宗仁，指挥中国军队，将日军阻止在山东临沂，另一路阻止在山东台儿庄。 4、在台儿庄战役中，中国军队共歼敌一万多人，取得了抗战以来的重大胜利。 5、中国共产党领导，到敌人的后方，广泛发动群众，开展游击战争，建立八路军、新四军敌后抗日根据地，打击日本侵略者。 6、抗击日本侵略的中流砥柱是中国共产党领导的敌后抗日根据地军民。 7、在抗日战争时期，中共中央所在地是延安。 8、在抗日战争时期，敌后战场的战略总后方是延安。 9、百团大战的目的是为了粉碎敌人的“囚笼”。 10、百团大战的时间1940年8月，领导人彭德情。共组织一百多个团，在华北两千多公里的战线上，向日军发动大规模攻击。 11、百团大战的主要目标是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。 12、百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模的战役。 13、中共七大召开的背景是抗日战争胜利前夕。 14、在抗日战争期间中国共产党召开的重要会议是中共七大。 15、中共七大召开的时间1945年4月，地点延安。 16、中共七大提出的党的中心任务是讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重大问题。 17、中共七大做出的重大决定是制定党的政治路线。 18、中共七大为争取抗日战争的胜利和实现中国光明前途准备了条件准备了条件。 19、1945年8月，美国向日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹。 20、抗日战争结束的标志是1945年8月15日，日本天皇宣布无条件投降。 21、抗日战争胜利后，台湾也回到祖国怀抱。 22、中国人民取得抗日战争胜利的最主要因素是实现了全民族抗战。 23、甲午中日战争与抗日战争相比，中国一胜一败的关键是是否实现了全民族抗战。 24、中华民族由衰败到振兴的转折点是抗日战争的胜利。 二、列举题 1、列举抗日战争中中国军队所取得三次重大胜利及各自的历史意义。 答：平型关大捷，是抗战以来的第一次大捷；台儿庄战役，是抗战以来的重大胜利；百团大战，是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。 2、列举中共七大的内容与意义。 答：（5）内容：○1大会制定了党的政治路线，那就是放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。○2毛泽东在大会上作了《论联合政府》的政治报告。
第四单元第16课血肉筑长城 知识点一：平型关大捷和台儿庄战役 1. 平型关大捷 (1)背景:1937年卢沟桥事变后,国共两党第二次合作,抗日民族统一战线正式形成,八路军、新四军开赴抗日前线。 (2)经过:1937年9月,八路军一一五师在平型关东侧伏击取得胜利。 (3)意义:平型关大捷是抗战以来中国军队取得的第一次大捷。 2. 台儿庄战役 (1)背景:1938年春,日军南下进攻徐州,第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队,将日军阻止在山东临沂和山东台儿庄。 思维拓展：阅读课本插图《台儿庄战役形势图》,说说日军为何要夺取台儿庄。 提示:台儿庄位于山东峄县京杭运河的咽喉要道,处于台枣(庄)公路及台潍(坊)公路的交会点,北连津浦路,南接陇海线,是进攻徐州的必经之道。国民政府和日军都投入了大量的兵力,想夺取这个军事重地。 (2)结果:台儿庄战役沉重打击了日本侵略军,取得了重大胜利。 (3)影响:台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的最大的战役性胜利。 知识点二：百团大战 1. 敌后战场的开辟:抗日战争开始后,共产党领导的八路军、新四军开赴敌后,广泛发动群众,开展游击战争,建立敌后抗日根据地。中国共产党领导根据地军民顽强抵抗,成为抗击日本侵略的中流砥柱。中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方。 2. 百团大战 (1)背景:敌后战场的开辟,严重威胁着敌人后方。于是日军调集重兵,分割围困抗日根据地。 相关链接：1940年夏,德国法西斯在北欧、西欧取得暂时胜利,英国在欧洲战场中遭受严重失败,无力东顾,美国战备尚未完成。日本侵略者为尽快解决中国问题,一方面加紧对蒋介石集团威逼和诱降,另一方面对敌后抗日根据地加紧推行“囚笼政策”,企图摧毁华北各抗日根据地,以巩固其占领区。 (2)目的:为粉碎日军的“囚笼”政策。
第16课全民族的抗战 八年级历史教案 第16课全民族的抗战 [教学目标] 1、简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。 2、以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 3、讲述中国军队血战台儿庄等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强，不怕牺牲的精神。 4、通过本课学习，使学生树立把祖国建设强大以免遭外族侵略的历史责任感。 [重点和难点] 1、重点：南京大屠杀、百团大战。 2、难点：理解“卢沟桥事变后的抗战是全民族的抗战”，是本课的难点。 [课前引导]
九一八事变后，日本帝国主义是怎样一步一步加紧侵略中国的？学生回答后，教师指出：日本帝国主义为灭亡中国，____年7月，发动了全面侵华战争，中国人民也随之开始了全面民族抗战。 导入新课 一、七七事变（板书） 1、七七事变（板书） 教师提示：事变爆发前，日军控制了北平的北面、南面和东面，卢沟桥成了北平通往南方和其它地区的惟一通道。日军占领了卢沟桥，北平将成为一座孤城。办要中国军队一反击，日军就有了发动全面侵华战争的借口。 引导学生阅读卢沟桥事变的经过和第29军英勇抗战的事迹。 提问：日本全面侵华战争爆发的标志，同时也是中国全民族抗战开始的事件是什么？（卢沟桥事变） 2、八一三事变（板书） 学生阅读本节内容。 提问：八一三事变后，国民政府组织的淞泸会战粉碎了日军的什么“狂妄计划”？（三个月灭亡中国的狂妄计划）。 3、抗日民族统一战线的正式形成（板书）
指导学生阅读教材后，引导学生归纳“抗日民族统一战线是怎样形成的？” （1）西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线的初步形成。 （3）七七事变后，蒋介石在庐山表示“准备应战”。 （4）国民党正式接受中共关于国共合作抗日的主张，红军改编为八路军和新四军。 ●二、南京大屠杀（板书） 引导学生阅读教材。 师生互动。 讨论：你了解南京大屠杀的史实后有什么感想？对于日本战后几任首相参拜靖国神社和日本最近的教科书事件你有什么看法？ 学生自由发言后，教师强调：南京大屠杀充分暴露了日本帝国主义的凶残本质，中国人民应该永远记住这一笔血债。对于当前日本右翼势力企图否定历史事实的行为，我们应该时刻保持警惕。 ●三、血战台儿庄（板书） 1、血战台儿庄（板书） 指导学生阅读教材，明确以下重点内容：指挥——李宗仁；时间——____年春；战果——歼敌1万多人；意义——抗战以来正面战场最大的胜利。
第16课血肉筑长城 内容标准 1．讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 2.了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。 3.探讨抗日战争胜利的历史意义。 学习目标 1、知识与能力：了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷、最重大的胜利──台儿庄战役、主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。 2、通过讨论“中国抗日战争胜利原因”，培养学生多角度地分析问题的能力。 3、通过学习百团大战和台儿庄战役，让学生了解共产党领导的八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感，认识到国民党军队中的爱国军人和共产党领导的八路军、新四军英勇抗击日军、流血牺牲，是抗战胜利的最重要原因。 重点、难点 重点：台儿庄战役、百团大战 难点：中共七大的召开 教学过程 导入新课 【教师提问】回顾上节课的内容：全面抗战爆发的标志是那一事件？国、共两党实现了第二次合作的概况。 【过渡】卢沟桥事变爆发后，中国进入了全面抗战时期。在这一时期里为了抵御日本侵略者的进攻中国军队进行了一次次的顽强抵抗，上演了一出出可歌可泣的感人事迹。今天我们就来学习抗日战场上的几次重大战役以及中共七大的召开、抗日战争的最后胜利。 学习新课 【学生活动】根据教师出示的导读提纲，学生带着问题自学课文P79-80，并在书上标注主要知识点。（时间：3分钟） 1、抗战爆发后取得的第一次胜利是什么战役？它的时间、地点、中国作战部队是什么？ 2、取得抗战以来的重大胜利是哪一次战役？它发生的时间？地点？中国作战部队是什么？概况如何？ ［板书］第16课血肉筑长城 一、平型关大捷 【教师提问】抗战爆发后取得的第一次胜利是什么战役？它的时间、地点、中国作战部队是什么？
第16课血肉筑长城 课型：新授 教学模式：三环节合作探究 教具：多媒体 课标要求：列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强不怕牺牲的精神。 知道中共七大的主要内容；了解日本投降的史实；探讨抗日战争胜利的原因及历史意义 教学目标 了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，最重大的胜利──台儿庄战役，主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。 通过问题引导，学生进行理性思考，得出抗日战争胜利的原因以及伟大的历史意义，从而培养学生综合分析问题的能力。 通过学习认识到，全国人民浴血奋战，获得抗日战争的胜利，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。 教学重点1.台儿庄战役。 2.百团大战。 教学难点中共七大的召开。 教具多媒体 教学流程 （一）创设情境，导入新课： 播放台儿庄古城解说词（部分） 下面是第三展区“聚焦中的古城”，主要介绍台儿庄古城独特的历史文化价值，在国内、世界上独一无二的“卖点”，即唯一性。 台儿庄古城，是一座战争遗存最多的二战名城，被世人誉为“中华民族扬威不屈之地”，作为世界著名的二战纪念城市，斯大林格勒仅存1处蛋糕房遗迹，华沙仅保留2处人造的战争遗迹，而台儿庄有53处战争遗迹保存完好;是千里运河沿线唯一一座南北交融、中西合璧的文化名城，八大建筑风格融为一体，七十二座庙宇汇于一城;是京杭大运河上唯一一座古码头、古驳岸等水工遗存完整的运河古城，城内留存有3公里明清时期的古运河，被世界旅游组织称为“活着的运河”、“京杭大运河仅存的遗产村庄”;是中国唯一一座东方古水城，拥有7公里古水街水巷，可以舟楫摇曳、遍游全城;是国台办批准的大陆首个海峡两岸交流基地，于2009年12月17日设立，是海峡两岸政治、经济、文化交流的重要载体。台儿庄古城重建工程受到国家部分领导人和省部委领导的关心支持，某某主要政党领导人高度关注，社会各界人士热情参与，极大促进了古城重建的顺利实施。