充分发挥教师的主导作用 【摘要】正确认识教师的主导作用，有效发挥教师的主导作用，是优化课堂教学，提高教学质量的一个重要环节。那么课堂教学中，教师究竟在何处，应如何有效地施导呢？ 【关键词】小学数学教师主导作用 1 引导学生充分参与，增加学习

教学中如何处理教师主导作用和发挥学生的主体性之间的关系 1．我认为要突出学生的主体作用，但又不能忽略教师的主导作用。 发挥学生的主体性，不等于不要教师的主导作用。新课程标准认为，教师是学生学习的组织者、促进者、指导者，要使学生自主地、积极地

如何充分发挥教师的主导作用 在多媒体辅助教学时，由于大量使用事先已经输入好的内容，很容易造成课堂教学节奏进行得过快，使一些学生的思维跟不上，课堂上容易演变成一种“满堂电灌”，造成师生间情感的缺失，消弱了学生主动建构自己知识的过程，造成了课堂

如何发挥教师的主导作用 很多中学对于语文实践活动课，仅局限于口头宣传，缺乏实施的计划和具体的操作。所以语文实践活动课常缺乏系统的目标、内容，难以有序实行，很多学校仅仅把它当作课堂教学的补充，甚至作为学校教育的点缀，因而往往难以落实，难以坚持

如何发挥教师的主导作用以及体现学生的主体作用学习心 得 怎样发挥教师的主导作用与学生的主体作用？ 教学是师生间的双边活动，教师的主导作用有利于引导学生积极思维，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。学生的主体作用表现在学生上课时能积极参与和自主

如何充分发挥教师主导作用和学生的主体作用 教学是师生间的双边活动，教师的主导作用有利于引导学生积极思维，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。学生的主体作用表现在学生上课时能积极参与和自主活动，最大限度的发挥他们的主观能动性，学生能感受到他们在

如何在教学中发挥教师的主导作用 教与学是构成教学过程的两个基本要素。教是指老师及其教的系统活动，学是指学生及其学的系统活动。在教学过程中，教与学是相互依存、对立统一、密不可分的整体。教师如何教，如何指导学生学，是每一位教师研究的主要课题，我

在教学中充分发挥教师的主导作用【培训时间：2012年9月6日培训人：】长期以来，在应试教育和旧的教育观念的影响下，课堂教学是以教师的＂教＂为主，学生只是配合教师完成教学任务；教师一般采用的是“满堂灌”的教学方法，讲课追求讲深讲透，一步到位，

发挥教师的主导作用方法如下： 1、设置情景，激发学习兴趣--导趣兴趣是人们积极、主动地认识客观事物的一种心理倾向，学习兴趣是学习动机的重要心理成分，它是推动学生探求知识的动力，它会使学生产生学习需要，是学习活动中最现实、最活跃的因素，是一种

充分发挥教师的主导作用 1、钻研教材，把握特点。思想品德新教材突出时代特点，把“五爱”作为教学基本内容。课文图文并茂，生动活泼，融思想性、知识性、趣味性、实践性为一体。教师必须认真钻研教材，把握特点，选择教法，有效地“导学”，以取得最佳教学

先学后教，当堂训练”这八个字是“洋思”经验的基本要旨。我认为这种教学方法，教师的主导作用则自始至终贯穿在学生的学习过程中。在“铺垫练习—明确目标—指导自学—检查效果—指导运用—当堂训练”这几个步骤中，每一步都离不开教师的主导作用。学生应在教

先学后教，发挥教师的主导作用 先学后教，当堂训练”这八个字是“洋思”经验的基本要旨。我认为这种教学方法，教师的主导作用则自始至终贯穿在学生的学习过程中。在“铺垫练习—明确目标—指导自学—检查效果—指导运用—当堂训练”这几个步骤中，每一步都离

在教学中充分发挥教师的主导作用 摘要：《数学课程标准》其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。为此，本人认为应发挥教师在课堂教学中的主导作用，以此带动学生发挥他们的主体作用。所以本人认为要做到以下几点：1、教师应发扬教学民主，成为学生

如何才能有效地发挥教师的主导作用,结合化学学科特点,笔者认为化学教师应做好以下几方面的工作。 一、创设问题情境,设疑导思———引导者 荷兰著名学者弗赖登塔尔说“:学习化学的唯一正确方法是由学生本人把要学的东西自己去发现或创造出来,教师的任务

在教学中如何发挥教师的主导作用 在教学过程中，教学方法好不好，教学得法与否，跟提高教学质量有直接关系。从目前教学的现状看，如何发挥教师在教学中的主导作用是一个值得十分重视并迫切需要 加以解决的问题。要解决教学方法，首先要认清在教学活动过程中

如何发挥教师的主导作用 ? 近年来，教育上一直倡导“学生为主体，教师为主导“.在教学中如何发挥教师的主导作用呢？我认为在教学过程中，教学方法好不好，教学得法与否，跟提高教学质量有直接关系。从目前教学的现状看，如何发挥教师在教学中的主导作用是

如何发挥教师的主导作用? 近年来，教育上一直倡导"学生为主体，教师为主导".在教学中如何发挥教师的主导作用呢？我认为在教学过程中，教学方法好不好，教学得法与否，跟提高教学质量有直接关系。从目前教学的现状看，如何发挥教师在教学中的主导作用是一

如何在教学中发挥教师的主导作用 如何在教学中发挥教师的主导作用 驾岭中学卢栋杰 “生动课堂大家谈”给课堂教学注入了新的活力，在以往的教学过程中教师的主导地位一直在挤压着学生的主体性，过多地干预和介入学生的学习活动，使学生的主体地位得不到落实

在教学中如何发挥教师的主导作用 在教学过程中，教学方法好不好，教学得法与否，跟提高教学质量有直接关系。从目前教学的现状看，如何发挥教师在教学中的主导作用是一个值得十分重视并迫切需要加以解决的问题。要解决教学方法，首先要认清在教学活动过程中

如何在教学中发挥教师的主导作用 驾岭中学卢栋杰 “生动课堂大家谈”给课堂教学注入了新的活力，在以往的教学过程中教师的主导地位一直在挤压着学生的主体性，过多地干预和介入学生的学习活动，使学生的主体地位得不到落实。 “学案导学”把教学重心从研究