第16课血肉筑长城（含课件） 吉林延吉市第十二中学滕海珍 教学目标 1、知识与能力 通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，最重大的胜利──台儿庄战役，主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。 2、过程与方法 1、通过分组导学的学习模式，培养学生搜集历史资料的能力，以及对所掌握资料进行有效整合的能力。通过设置相关活动内容，培养学生合作、沟通能力。 2、通过教师问题引导，学生进行理性思考，得出抗日战争胜利的原因以及伟大的历史意义，从而培养学生综合分析问题的能力。 3、情感、态度与价值观 通过学习本课，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下，全国人民浴血奋战，获得抗日战争的胜利，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。 教学重点 本课的重点有二：一是台儿庄战役。首先，因为台儿庄战役是抗战开始后国民党军队在正面战场的一次重大胜利。其次，这次胜利是用生命代价换取的。这一战役集中体现了“血肉筑长城”的主题及民族危亡时激发出的强烈的爱国情感。 二是百团大战。抗战进入相持阶段后，日本改变侵华政策，以主要兵力进攻抗日根据地，对抗日根据地实行“囚笼政策”和疯狂的“扫荡”；这一时期，国内投降的倾向日益严重。为了打破日军对根据地的封锁、克服投降危险，中共领导的抗日力量主动出击日军，进行了百团大战。百团大战取得重大战绩，极大地鼓舞了中国人民的抗战信心。中共领导的抗日力量成为抗击日军侵略的中流砥柱。 教学难点 中共七大的召开是本课的难点。在教材没有介绍抗日战争局部反攻和国民党六大内容的情况下，让学习学习七大的内容，理解七大的意义是比较困难的。 教法 分组导学法、谈话法、多媒体辅助教学法 学法 1、教师引导学生主动学习，将本课内容分成3大板块，学生可以选择自己感兴趣的板块，并自由组成学习小组。使自主学习与合作学习相结合，培养学生的学习与合作能力。 2、学生上网搜集资料；编排历史课本短剧 教学过程 导入新课：（播放《松花江上》背景音乐，展示抗日图片） 一曲《松花江上》，唱尽了东北人民的血和泪，九一八、九一八，日军开始侵华，侵略者铁蹄踏过之处，山河破碎，被烧毁的村庄，被炸毁的城市，被抢走的资源，被杀害的无辜百姓、被俘军人，南京大屠杀中的血腥一页……构成了当年中国大地上一幕幕惨烈的画面，但中华民族是不肯屈服的，也是不可战胜的。你看，东北抗联站起来了，二十九军站起来了，佟麟阁、赵登禹虽然倒下去了，但千千万万个中华儿女却站起来了，用他们的血和肉筑成新的长城，奏响了民族抗争、夺取胜利的新篇章。
备课人：王建辉 温故知新： 1．抗日战争全面开始的标志是（） A．九一八事变爆发B．一二八事变爆发C．七七事变爆发D．中共瓦窑堡会议召开 2．七七事变爆发的地点是（） A．沈阳城B．台儿庄C．平型关D．卢沟桥 3．抗日民族统一战线正式形成的标志是（） A．九一八事变B．西安事变和平解决C．工农红军改编为八路军、新四军D．淞沪会战4．1937年，日本侵略军攻陷国民政府所在地，在那里屠杀中国同胞30万人以上，而现在却被日本右巽势力称之为“二十世纪最大的谎言”的事件是（） A．济南惨案B．皇姑屯事件C．卢沟桥事变D．南京大屠杀 5．“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠！”下列军队，以实际行动唱响这首战斗歌曲的是国民革命军（） A．第二十九军B．第八路军C．第十七路军D．新编第四军 学习目标： 1．通过学习，使学生了解抗日战争的第一次胜利——平型关大捷、最重大的胜利——台儿庄战役、主动出击日军的最大规模战役——百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”； 2．讨论分析“中国抗日战争胜利的原因”； 3．培养学生的爱国主义精神； 知识重点与难点： 1．知识重点：A．台儿庄战役B．百团大战 2．知识难点：中共七大的召开 学法指导： 1．学习战役的方法。有关抗日战争这几节课，涉及到众多的战役。那么，怎么学习这些战败呢？首先，学习一个战役要掌握战役发生的时间、地点。其次，了解这个战役发生的原因、经过。最后根据战役发生的原因和经过分析战役的意义。如何掌握众多的战役呢？可以利用列表的方法。表头可以包括这样几项内容：战役名称、时间、地点、交战双方、原因、简单经过、意义等知识。 2．本节课要学习三个战役，学生可以选择给大家讲故事的方式进行学习。第一，事先要做充分的准备。围绕要讲述的战役，搜集材料包括文字的、图片的、影像的；然后把所收集的材料按背景、经过、意义等方面进行整理；最后从中选择最典型的事例，用自己的语言把故事的来龙去脉理清楚。第二，根据故事的选择合适的方式，或完全的语言讲述、或借助图片、影像。第三，讲述时，口齿要清楚，声音要洪亮，语言要简洁、流畅，表情自然，举止大方。 3．本节课在学习战役的时候，多次遇到使用地图的问题。如何使用地图？首先是识图。其要求：一是充分利用地理课识别地图的基础知识，把历史地名与现代地名进行对照，从而掌握战败的地理位置。二是利用图例了解各种设计符号的意思，识别有关战役空间分布的特点。 导入新课： 卢沟桥事变爆发后，日本开始了全面的侵华战争，所到之处，烧、杀、抢、掠，无恶不作。面对日军的暴行，中国人民进行了英勇的抗击，先后取得了平型关大捷、台儿庄战役和百团大战等战役的胜利，给日本侵略者以沉重打击。那么，这些战役的经过是怎样的呢？ 自主学习，知识梳理： 第一部分：平型关关捷和台儿庄战役 指导学生阅读课本P79页的文字和图片材料，回答“平型关大捷”和“台儿庄战役”的相关知识点：
4.16血肉筑长城 【教学目标】 1.知识与能力：掌握平型关大捷、台儿庄战役和百团大战及其意义。中共“七大”的召开及意义。 2.过程与方法：通过讨论“中国抗日战争胜利意义”，培养多角度地分析问题的能力。 3.情感态度价值观：通过学习百团大战和台儿庄战役，了解中国军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感。 【教学重难点】 重点：台儿庄战役；百团大战。 难点：七大的召开。 【教学方法】讲述法、读图学习法、列表归纳法、讨论法、问题探究法等。 【教学过程】 一、创设情境，导入课题： 上课之前我请同学们欣赏一首能让我们热血沸腾的歌曲，（国歌），这首歌曲告诉我们，卢沟桥事变之后，中华民族的英雄儿女为了保卫自己的祖国，面对日本的侵略，用血肉之躯筑起了坚固的血肉长城，今天我们就一起回到那个灾难沉重、战火纷飞的年代，一起去感受那条血筑的长城。 二、自主学习，生成问题： 1. 简述平型关大捷的相关概况。 2. 简述台儿庄战役的相关概况。 3. 说出百团大战的背景、过程、特点及意义。 4. 中共七大召开的内容和意义是什么？ 5. 抗日战争胜利的意义是什么？ 三、针对问题，有效点拨： 1. 平型关大捷： （1）时间：1937年9月。 （2）作战双方：八路军115师→日军。 （3）战况：歼灭日军一千多人，缴获大批军用物资。 （4）意义：抗战以来的第一次大捷。 2. 台儿庄战役： （1）时间：1938年春。 （2）参战部队：国民党第五战区军队。指挥者：李宗仁。 （3）经过： 1938年春，日军从山东分两路南下，进攻徐州。第五战区司令长官李宗仁，指挥中国军
队，将日军一路阻止在山东临沂，另一路阻止在山东台儿庄。双方在台儿庄展开激战。中国军队完成了对日军的包围，并发起全面反攻。日军腹背遭到打击，狼狈向北败退。中国军队共歼敌一万多人。 （4）意义：台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利，它打击了日本侵略者的嚣张气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气。 3. 百团大战： （1）背景： 抗战进入相持阶段后，日本改变侵华政策，以主要兵力进攻抗日根据地，对抗日根据地实行“囚笼政策”和疯狂的“扫荡”；这一时期，国内投降的倾向日益严重。为了打破日军对根据地的封锁、克服投降危险，中共领导的抗日力量主动出击日军，进行了百团大战。（2）时间：1940年8月。 （3）参战部队：八路军。指挥者：彭德怀。 （4）作战地区：华北地区。 （5）主要目标：破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。 （6）战绩： （8）意义：抗日战争中，中国军队主动出击的最大规模战役。 4. 主要内容： （1）毛泽东在大会作了《论联合政府》的政治报告。 （2）制定了党的政治路线，就是：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。 （3）确立毛泽东思想为党的指导思想。 意义：为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 5. 抗日战争胜利的意义： 抗战的胜利，扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国人民为世界反法西斯战争的胜利，作出了重要贡献，也作出了巨大的民族牺牲。 四、合作探究，质疑解惑： 请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。 教师预设问题： 1. 台儿庄战役胜利的原因有哪些？
湖北华一寄宿学校导学案系列之历史八年级上册04-18 第四单元中华民族的抗日战争 第16课《血肉筑长城》导学案 初备人：王珍荣贾蕾审核人：文综组课型：新授课时间： 班级：组别：组名：姓名： 【学习目标】 知道抗战时期的第一次胜利：平型关战役、最重大的胜利：台儿庄战役、最重大的胜利：百团大战及中共七大的召开。能分析出抗战胜利的原因。 【重点难点】 教学重点：台儿庄战役、百团大战 教学难点：中共七大的召开 【学法指导】 学习战役，通过利用地图来掌握战役发生的时间、地点，发生的原因、经过、分析战役的意义。学习众多战役时，利用列表的方法，将战役名称、时间、地点、交战双方、原因、简单经过、意义等知识列表归纳。 【知识链接】 百团大战中涌现出许多可歌可泣的事迹 寿阳县有三个自卫队员在火线救护伤员，第一个、第二个牺牲了，第三个仍英勇地爬了上去，终于把伤员救护下来；一个不知名的老太太在敌人“扫荡”时，一连背了7个伤员上山隐避；山西晋阳有20多位白发苍苍的老年人要求参战。在战斗中我军英勇无比，八路军某团六连全连在敌人包围之中，但身负重伤的指导员仍提出突围的口号，结果未失一支枪。在战斗中我军还发扬了革命人道主义精神。晋察冀我军在收复井陉煤矿时，从战火中救出了两个日本小姑娘(“兴子”姐妹)，她们得到了八路军指战员和聂荣臻司令员亲切的关怀和照顾，并作了妥善的安置。40年后，1980年，我国发表了题为《日本小姑娘，你在哪里》的文章，在日本引起了强烈的反响。不久，日本记者找到了被抢救出来的其中一个叫美穗子的。同年7月，美穗子一家访华，受到了聂帅的亲切会见，并到井陉访问。这一事实表明即使在严酷的战争岁月，中国人民也非常珍视中日两国人民的友谊。 【学习过程】 阅读下面材料： 材料一：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡, 抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年,哪月, 才能够收回那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！ ──《松花江上》 材料二：大刀向鬼子们的头上砍去，二十九军的弟兄们，抗战的一天来到了，抗战的一天来到了！前面有东北的义勇军，后面有全国的老百姓，咱们二十九军不是孤军。看准那敌人，把它消灭！把它消灭！冲啊！大刀向鬼子们的头上砍去，杀！ ──《大刀进行曲》 材料三：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！！
第16课血肉筑长城 目标要求：了解平型关战役、台儿庄战役和百团大战；了解中共七大的主要内容；探讨抗日战争胜利的历史意义。 基础知识 一、中国军民的英勇抗战 1、平型关大捷：1937年9月，八路军115师在平型关取告捷利，这是抗战以来取得的第一次大捷。 2、台儿庄战役：1938年春，第五战区司令长官李宗仁在山东台儿庄取胜日军，共歼敌一万多人，取得抗战以来的重大胜利。 3、百团大战： （1）目的：为了粉碎仇敌的“囚笼”政策。 （2）时间、地址、领导人：1940年8月、华北、彭德怀。 （3）：主要作战目标：破坏仇敌的交通线，摧毁日伪军的据点。 （4）意义：是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役。 二、中共七大 1、时间、地址：1945年4月、延安。 2、主要议题：讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。 3、主要内容：制定了党的政治线路，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，成立一个新民主主义的中国。 4、意义：大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 三、抗日战争的胜利 1、胜利进程：
（1）中国共产党领导的抗日按照地军民开始局部反扑，取得一系列胜利。 （2）1945年8月，美国向日本的广岛、长崎抛掷两枚原子弹。 （3）苏联发表对日宣战的声明，调派苏联红军进攻驻中国东北的日军。 （4）中国的抗日战争进入大反扑。 （5）1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。 2、胜利原因： （1）国共两党成立抗日民族统一战线，坚持全民族抗战。（根本） （2）中共及其领导下的敌后抗日武装是抗日战争的中流砥柱。 （3）美苏配合与国际反法西斯力量的援助。 （4）日本发动的侵略战争是非正义的，中国的抗日战争是正义战争。得道多助，失道寡助。 3、意义：抗日战争是鸦片战争以来，中国人民第一次取得反侵略斗争的完全胜利的民族解放战争，它洗刷了民族耻辱，成为中华民族由失败到振兴的转折点。同时台湾也回到了祖国的怀抱。 4、启迪：反对战争，珍惜和平；勿忘国耻，发奋图强；警戒日本军国主义复活等等。 二、合作探讨 1、你能从目标、规模和战绩方面评价百团大战吗？ 一、百团大战的主要目标是破袭仇敌的交通线，摧毁日伪军深切抗日按照地的据点。二、百团大战的规模很大。八路军在彭德怀的指挥下，前后组织100多个团，20万大军，在华北2000多千米的战线上向日军猛烈解决，是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大战役。3、百团大战历时3个半月，战绩辉煌。八路军战斗达1800多次，毙伤俘日伪军4万多人，破坏仇敌交通线2000多千米，拔掉敌据点近3000个。 2．中共七大制定的党的政治线路是什么？ 放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，成
第16课血肉筑长城 教学目标 通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利——平型关大捷、最重大的胜利——台儿庄战役、主动出击日军的最大规模战役——百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。 通过讨论“中国抗日战争胜利原因”，培养学生多角度地分析问题的能力。 通过学习百团大战和台儿庄战役，让学生了解共产党领导的八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感，认识到国民党军队中的爱国军人和共产党领导的八路军、新四军英勇抗击日军、流血牺牲，是抗战胜利的最重要原因。 教材分析和教学建议 一、重点和难点 本课教材通过平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等战役，从两个角度突出体现了“血肉筑长城”这一主题：一、中国军人在战场上英勇献身，用中国军人的血肉之躯筑成抵御外来侵略的长城；二、国民党军队在正面战场、共产党军队在敌后战场，国共两党联合抗战，用中华民族的血肉之脉筑成抵御外来侵略的长城。中共为争取抗战的最后胜利和光明前途，召开了“七大”，会议起到了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用。在世界反法西斯战争节节胜利的情况下，美、苏、中联合对日打击，迫使日本宣布无条件投降，中国抗战迎来了最后的胜利。 本课的重点有二。一个是台儿庄战役。首先，因为台儿庄战役是抗战开始后国民党军队在正面战场的一次重大胜利。其次，这次胜利是用生命为代价换取的。这一战役集中体现了“血肉筑长城”的主题及民族危亡时激发出的强烈的爱国情感。其二是百团大战。抗战进入相持阶段后，日本改变侵华政策，以主要兵力进攻抗日根据地，对抗日根据地实行“囚笼政策”和疯狂的“扫荡”；这一时期，国内投降的倾向日益严重。为了打破日军对根据地的封锁、克服投降危险，中共领导的抗日力量主动出击日军，进行了百团大战。百团大战取得重大战绩，极大鼓舞了中国人民的抗战信心。中共领导的抗日力量成为抗击日军侵略的中流砥柱。 中共七大的召开是本课的难点。在教材没有介绍抗日战争局部反攻和国民党六大内容的情况下，让学生学习七大的内容、理解七大的意义是比较困难的。 二、教法建议 1．讲述平型关大捷时，建议教师准备《日本帝国主义侵略中国形势图》和《平型关战斗示意图》。首先，利用《日本帝国主义侵略中国形势图》，引导学生观察卢沟桥事变后日军进攻的方向和地区，明确日军向西进攻某某，国民党组织某某会战。八路军一一五师开赴抗日前线，与国民党军队协同作战。这样讲述的目的是使学生了解平型关大捷是正面战场的胜利。然后，利用《平型关战斗示意图》讲述平型关大捷的经过。可以老师讲述，也可以让学生事先准备，在课堂上讲述。在讲述中注意突出战斗中八路军的机智、英勇和日军的骄横、狼狈。最后，引导学生得出“抗战以来第一次大捷”的结论。 2．讲述台儿庄战役时，有很多种方式可以选择。一种是播放电影《台儿庄战役》片断，突出台儿庄战役的残酷性和中国军人的英勇。然后教师引导学生根据教材的相关内容和《台儿庄战役形势示意图》，讨论“为什么士兵作战那么英勇”？从而激发学生的探究兴趣，了解台儿庄战役的背景，感受中国军人强烈的爱国主义情感。一种是通过学生讲故事的方式来学习这一战役。这种学习方式，有利于调动学生的积极性，发挥学生的主体作用。一种是建议教师准备《日本帝国主义侵略中国形势图》（1937—1940年）和《台儿庄战役形势示意图》。教师先利用《日本帝国主义侵略中国形势图》，
第16课血肉筑长城 教学目标： 一、知识与能力： 1、掌握平型关大捷和台儿庄战役及其意义；掌握百团大战的背景、过程、意义；了解中共七大的召开的内容及理解其意义。 2、通过总结抗日战争时期，中国军队取得重大胜利的战役，培养分析、归纳能力和比较问题能力。 3、通过讨论“中国抗日战争胜利原因”，培养学生多角度地综合分析问题的能力。 二、过程与方法： 1、在学习过程中，辅之以图片、影像等课件资料，声情并茂，身临其境，从而有助于更好地理解和掌握史实；同时培养学生使用历史地图的能力。 2、通过分组讨论等活动，使学生加强合作与交流，从而培养学生合作学习的良好学习习惯。 3、教学中，学生利用表格归纳知识，初步掌握利用表格归纳历史问题的方法。 三、情感态度价值观： 1、通过学习百团大战和台儿庄战役，让学生了解共产党领导的八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感，认识到国民党军队中的爱国军人和共产党领导的八路军、新四军英勇抗击日军、流血牺牲，是抗战胜利的最重要原因。 2、通过本课学习，认识到中共七大起到了承抗战胜利之果，启建立新国家之端的作用。 教学重点： 台儿庄战役，百团大战。 教学难点： 中共七大的召开。 教学方法： 讲述法、讨论法、讲故事、影像法。 教学过程： 一、导入新课： 多媒体展示一组长城的图片，教师讲解引入：卢沟桥事变后，日本全面侵华开始了。日本刽子手的屠刀指向了中华大地，南京30多万同胞被杀，鲜血染遍了整个南京城；面对这种野蛮的侵略与杀戮，中国人民惟有一条路可走，那就是全体同胞团结起来，一致对外，打倒侵略者。面对日本帝国主义的侵略，中华民族的英雄儿女用血肉之躯筑成了抵抗日军侵略的坚固长城。这一节课，我们就来学习中国人民是如何用自己的血肉之驱筑起保卫国家、民族的长城的。（显示课题） 二、新课导学： 师生活动：浏览全课各子目标题，教师点明本课学习任务。
第四单元第16课血肉筑长城 知识点一：平型关大捷和台儿庄战役 1. 平型关大捷 (1)背景:1937年卢沟桥事变后,国共两党第二次合作,抗日民族统一战线正式形成,八路军、新四军开赴抗日前线。 (2)经过:1937年9月,八路军一一五师在平型关东侧伏击取得胜利。 (3)意义:平型关大捷是抗战以来中国军队取得的第一次大捷。 2. 台儿庄战役 (1)背景:1938年春,日军南下进攻徐州,第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队,将日军阻止在山东临沂和山东台儿庄。 思维拓展：阅读课本插图《台儿庄战役形势图》,说说日军为何要夺取台儿庄。 提示:台儿庄位于山东峄县京杭运河的咽喉要道,处于台枣(庄)公路及台潍(坊)公路的交会点,北连津浦路,南接陇海线,是进攻徐州的必经之道。国民政府和日军都投入了大量的兵力,想夺取这个军事重地。 (2)结果:台儿庄战役沉重打击了日本侵略军,取得了重大胜利。 (3)影响:台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的最大的战役性胜利。 知识点二：百团大战 1. 敌后战场的开辟:抗日战争开始后,共产党领导的八路军、新四军开赴敌后,广泛发动群众,开展游击战争,建立敌后抗日根据地。中国共产党领导根据地军民顽强抵抗,成为抗击日本侵略的中流砥柱。中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方。 2. 百团大战 (1)背景:敌后战场的开辟,严重威胁着敌人后方。于是日军调集重兵,分割围困抗日根据地。 相关链接：1940年夏,德国法西斯在北欧、西欧取得暂时胜利,英国在欧洲战场中遭受严重失败,无力东顾,美国战备尚未完成。日本侵略者为尽快解决中国问题,一方面加紧对蒋介石集团威逼和诱降,另一方面对敌后抗日根据地加紧推行“囚笼政策”,企图摧毁华北各抗日根据地,以巩固其占领区。 (2)目的:为粉碎日军的“囚笼”政策。
第16课血肉筑长城 【学习目标】平型关大捷（√）血战台儿庄和百团大战（√） 中共七大的要紧内容（√）抗战成功的历史意义（√√√） 【知识梳理】 一、主力军队： 一、平型关大捷 二、阻碍： 一、时刻； 二、血战台儿庄二、领导人：第五战区司令长官 3、意义： 一、时刻： 二、主力军队：八路军（一百多个团） 三、百团大战3、地址： 4、领导人： 五、评判： 四、中共七大：（时刻），中国共产党在（地址）召开第七次全国代表大会。大会制 定了党的政治线路，那确实是：放手发动群众，壮大人民力量，在的领导下，打败，解放全国人民，成立一个的中国。意义（地位）：为争取 的成功和实现预备了条件。 一、世界反法西斯战争节节成功，日本陷入窘境。 二、中国的局部反扑和大反扑。 缘故3、美国想日本的广岛和长崎抛掷两颗原子弹。 4、苏联发表对日宣战的声明，进攻驻中国东北的日军。 标志：，宣布无条件投降。
五、抗日战争的伟大成功 一、 。 二、。 意义3、。 4、 。 【自主检测】 一、选择题 一、《血战台儿庄》这部电影，反映的是中国军队歼敌1万多人，取得抗战开始后重大成功的一次战役，战役的指挥者是（） A．林彪B．李宗仁C．张学良D．傅作义 二、为争取抗战的成功和实现中国的光明前途预备了条件的会议是（） A．“八七”会议B．遵义会议C．瓦窑堡会议D．中共七大 3、中国近代史上，中华民族在招架外来入侵中，惟一取得完全成功的是（） A．中法战争B．解放战争C．抗日战争D．中日甲午战争 4、小陈的家乡被日本统治50年之久，抗日战争成功后才回到祖国怀抱，他的家乡是（） A．南京B．西藏C．台湾D．东北三省 五、中国人民抗日战争能够取得成功的全然缘故是（） A．国共两党的合作B．全民族的一起抗战 C．国际社会的援助D．成立了抗日依照地 六、“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？惟我彭大将军。”这首诗歌赠与的对象彭大将军指挥了哪次战役？（） A．台儿庄战役B．百团大战C．徐州会战D．淞沪会战
第16课血肉筑长城 【教师寄语】万众一心，其力断金。 【教学目标】 1.掌握平型关大捷、台儿庄战役和百团大战及其意义。中共"七大"的召开及意义。 2.通过讨论"中国抗日战争胜利意义"，培养学生多角度地分析问题的能力。 3.通过学习百团大战和台儿庄战役，让学生了解中国军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感。 【重点和难点】 重点：台儿庄战役、百团大战 难点：中共七大的召开 【教学过程】 一、自主学习，梳理知识 1、主力部队： 平型关大捷 2、影响： 1、时间； 血战台儿庄 2、领导人：第五战区司令长官 3、意义： 1、时间： 2、主力部队：八路军（一百多个团） 百团大战 3、地点： 4、领导人： 5、评价： 中共七大：（时间），中国共产党在（地点）召开第七次全国代表大会。大会制定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在的领导下，打败，解放全国人民，建立一个的中国。 为争的胜利和实现准备了条件。 1、世界反法西斯战争节节胜利，日本陷入困境。 原因 2、中国的局部反攻和大反攻。
抗日战争 3、美国想日本的广岛和长崎投掷两颗原子弹。 伟大胜利 4、苏联发表对日宣战的声明，进攻驻中国东北的日军。 标志：，宣布无条件投降。 意义： 三、巩固练习 1、中国军队在抗战中取得的第一次大捷是：( ) A、台儿庄战役 B、松沪会战 C、平型关大捷 D、百团大战 2、1938年，中国军队在台儿庄战役中歼敌一万余人，取得了抗战以来的最重大的胜利。这次战役的指挥者是：( ) A、林彪 B、彭德怀 C、李宗仁 D、杨虎城 3、抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是： A、松沪会战 B、百团大战 C、台儿庄战役 D、太原会战 4、百团大战的指挥者是：( ) A、朱德 B、彭德怀 C、刘伯承 D、贺龙 5、百团大战的主要作战目标是：( ) A、消灭敌人的有生力量 B、破坏敌人交通线，摧毁日伪军据点 C、夺取敌人在华北的大中城市 D、将日军赶出华北 6、为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的会议是：( ) A、遵义会议 B、中共三大 C、中共七大 D、中共七届二中全会 7、小陈的家乡被日本统治50年之久，抗日战争胜利后才回到祖国怀抱，他的家乡是（）A．南京 B．西藏 C．台湾 D．东北三省 四、学习整理熟读记忆 五、达标检测 1、请你制作并完成以下表格，以便梳理知识。 战役名称时间地点意义 平型关大捷 台儿庄战役
第四单元第16课血肉筑长城 一、教学目标： 1、知识与能力：（1）掌握平型关大捷和台儿庄战役及其意义。 （2）掌握百团大战的背景、过程、意义。 （3）了解中共七大的召开的内容及理解其意义。 （4）通过讨论中国抗日战争胜利的原因，培养学生多角度地分析问题的能力。 2、过程与方法：（1）教师课前准备多媒体课件。 （2）教师准备有关百团大战和抗日战争胜利的视频，让学生对这两个事件有个更为直观形象的认识。 （3）教师收集有关本课的历史图片，展示给学生看。 3、情感态度与价值观：（1）通过学习百团大战和台儿庄战役，让学生了解共产党领导的八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感，认识到国民党军队中的爱国军人和共产党领导的八路军、新四军英勇抗击日军、流血牺牲，是抗战胜利的最重要原因。 （2）通过本课学习，认识到中共七大起到了承抗战胜利之果，启建立新国家之端的作用。 二、教学重点：台儿庄战役、百团大战 三、教学难点：中共七大的召开。 四、教学方法：1、讲述法。对平行关大捷等内容，可采用此法。通过讲述，使学生联系旧有知识， 从而形成一个完整的概念。 2、视频法。对台儿庄战役和抗日战争的胜利可用此法。 3、讨论法。对抗日战争胜利的历史意义可采用此法。 4、提问讲解法。针对七大的内容，需要设问引导，步步深入，通过讲解帮助理解。 五、课时：一课时 六、教学媒体： 序号媒体名称介质作用 1 表格幻灯片清楚的展示平型关大捷 的情况 2 表格幻灯片清楚的展示台儿庄战役 的情况 3 台儿庄战役的视频投影直观再现当时的战争场 面 4 抗日战争胜利的视频投影直观再现当时日本战败 和投降以及中国人民喜 悦的历史画面 七、教学过程 （一）复习提问： 教师提问：同学们知不知道今年是抗战胜利多少周年啊？ 学生回答略 教师讲解师：对，今年是抗战胜利60周年了，为了纪念这一重大的日子，我国举行了许多纪念活动，纪念为抗战牺牲了的战士。但是，同学们，胜利来之不易，它是我国亿万人民付出了血的代价换来的；卢沟桥事变后，日本全面侵华开始了日本刽子手的屠刀指向了中华大地，南京30多万同胞被杀，鲜血染遍了整个南京城；面对这种野蛮的侵略与杀戮，中国人民惟有一条路可走，那就是什么啊？ 学生回答：略 教师讲解：对，全体同胞起来，一致对外，打倒侵略者。 （二）导入语：这一节课，我们就来学习中国人民是如何用自己的血肉之驱筑起保卫国家、民族的长城的。现在大家请翻开书本，阅读两个子目的内容。 （二）讲授新课： 教师讲解：好了，大家先阅读到这里。同学们啊，中国的抗战是非常艰苦的，我们没有先进的武器装备，当敌人可以用坦克、平射炮大举进攻我国领土和杀害我们同胞的时候，我们可以用来抵御敌人的仅仅是我们的血肉之驱，而在这血与肉的搏斗战中，又以我们课本上的这几次战役为典型。现在就让我们一同来经历一下这几次战役。
第16课血肉筑长城 ●教学目标 知识与能力 通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，最重大的胜利──台儿庄战役，主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。 过程与方法 1、通过分组导学的学习模式，培养学生搜集历史资料的能力，以及对所掌握资料进行有效整合的能力。通过设置相关活动内容，培养学生合作、沟通能力。 2、通过教师问题引导，学生进行理性思考，得出抗日战争胜利的原因以及伟大的历史意义，从而培养学生综合分析问题的能力。 情感、态度与价值观 通过学习本课，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下，全国人民浴血奋战，获得抗日战争的胜利，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。 ●教学重点 1.台儿庄战役。 2.百团大战。 ●教学难点 中共七大的召开。 ●教具准备 1.挂图：（或者教师画在投影胶片上）《平型关战斗示意图》《台儿庄战役形势示意图》《百团大战形势示意图》。 2.投影仪。 3.关于台儿庄战役的影像资料及相关设备。 ●课时安排
一课时 ●教学过程 ［导入新课］ 请大家先看一组投影：［投影显示］
碉堡公路沟墙占地6451200公亩6844416公亩 敌抓伕要工218400000个34800000人 同学们，在投影显示的材料中，我们可以看出，八年抗战，中国人民付出了巨大的代价。材料显示的仅仅是众多的根据地中的一个的情况，从全国的情况来看，那就更是一个天文数字。中国人民所付出的代价，不仅是财产上的。八年抗战之所以能够取得胜利，那主要是靠中华民族的成千上万的优秀儿女用血肉之躯筑成了民族统一战线的坚固长城，挡住了日寇的侵略。最终取得了胜利。今天，我们就来学习抗日战争时期的中心内容——血肉筑长城。 ［板书］第16课血肉筑长城 一、平型关大捷和台儿庄战役 ［教师引导］同学们请看挂图“日本帝国主义侵略中国形势图”（略）从中找出日军在卢沟桥事变后的军事行动。然后看课本第一段的描述。 ［投影显示］（或用挂图） ［教师讲述］平型关大捷是抗日战争初期，八路军第一一五师为了阻止日军西进而进行的一次伏击战。这次作战，充分发挥了八路军善于近战和山地战的特点，保持了战斗的突然性，歼灭日军一千多人，击毁汽车一百多辆，火车两百多辆，缴获大量武器和军用品。这是八路军出师以来的第一个歼灭战，也是全国抗战以来的第一个歼灭战。是抗战以来第一次大捷。
2019年精选历史八年级上册第四单元中华民族的抗日战争第16课“把我们的血肉筑成我们新的长城北师大版复习特训-含答案解析第八十三篇 第1题【单选题】 2014年2月3日, 日本广播协会官员百田尚树在街头演讲中公开否认南京大屠杀。甲同学为了反驳百田尚树搜集了四幅图片。其中不能作为“南京大屠杀”证据的是( ) A、 B、 C、
D、 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。甲午战争后日本通过《马关条约》割占台湾。抗战胜利后，日本驻台湾总督率部缴械投降，并在投降书上签字，从而宣告台湾重新回到祖国怀抱。日本侵略者在台湾的殖民统治历时( ) A、30年 B、40年 C、50年 D、60年 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 八年抗战中，重庆人民作出了巨大的牺牲和贡献．以下属于重庆人民对抗战贡献的是( )
①踊跃参军参战②努力生产抗战物资③保证抗战运输④开展献金献机和慰劳活动 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 下图是1945年9月2日密苏里号军舰上日本签订无条件投降书的场景，与这种情景没有直接因果关系的是( ) A、中国抗日战争大反攻 B、美国对日投掷原子弹 C、苏联出兵中国东北 D、国共进行重庆谈判 【答案】： 【解析】：
第5题【单选题】 为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的会议是( ) A、中共一大 B、中共二大 C、八七会议 D、中共七大 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 著名作家藏克家在《红血洗过的战场》中写道：“在这里，我们发挥了震天的威力！……在这里，我们击退寇兵！……台儿庄的名字和时间争长。”因指挥台儿庄战役而载人史册的将领是( ) A、佟麟阁 B、赵登禹 C、李宗仁 D、彭德怀 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 下面是某同学探究某一历史问题而制作的年代尺，该年代尺最有可能与哪一主题有关( ) A、土地革命