5.2.1动物的运动导学案

《动物的运动》导学案一、学习目标1、描述动物运动的结构基础。

2、举例说明动物运动的方式。

3、阐明动物运动的意义。

二、学习重难点1、重点（1）动物运动系统的组成。

（2）骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。

2、难点骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。

三、知识链接1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2、生物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体。

四、学习过程（一）自主学习1、动物的运动方式多种多样，主要有_____、＿____、＿____、＿____、＿____等。

2、动物的运动依赖于一定的身体结构，运动系统主要由_____、＿____和_____组成。

3、骨与骨之间通过_____等方式相连形成_____。

4、关节的基本结构包括_____、＿____和_____。

5、骨骼肌由_____和_____两部分组成，具有_____的特性。

（二）合作探究1、观察教材中“关节的结构模式图”，讨论以下问题：（1）关节的哪些结构使关节牢固？（2）关节的哪些结构使关节灵活？2、观察教材中“屈肘和伸肘动作示意图”，小组讨论并回答以下问题：（1）屈肘时，肱二头肌_____，肱三头肌_____；伸肘时，肱二头肌_____，肱三头肌_____。

（2）骨、关节和肌肉在运动中是如何协调配合的？（三）拓展延伸1、举例说明运动对于动物生存的意义。

2、运动不仅依靠运动系统来完成，还需要哪些系统的配合？（四）课堂小结1、总结动物运动系统的组成。

2、简述骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。

（五）课堂检测1、下列关于动物运动的叙述，错误的是（）A 动物的运动方式多种多样B 动物的运动依赖于一定的结构C 动物通过运动可以获取食物和逃避敌害D 所有动物的运动都需要能量2、当你做屈肘动作时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A 收缩舒张B 舒张收缩C 收缩收缩D 舒张舒张3、哺乳动物的运动系统不包括（）A 骨B 关节C 肌肉D 神经4、关节在运动中起着（）A 支点作用B 杠杆作用C 动力作用D 连接作用5、下列各项中，与动物运动无关的是（）A 消化系统B 神经系统C 呼吸系统D 循环系统五、课后作业1、绘制动物运动系统的结构示意图，并标注各部分的名称。

第一节动物的运动教师寄语：生命在于运动！学习目标：1.认识动物的运动依赖于一定的结构，。

2. 能举例说明运动对动物生存的意义。

3.通过对运动系统组成的观察与学习，使学生能与生产实践相联系。

认同动物结构与功能相统一的观点，确立辩证统一看问题思维观点。

4.形成积极参加体育锻炼的观点和养成体育锻炼的习惯。

学习过程：一、课前预习：1.动物所进行的一系列有利于它们-----和-----的活动，都是动物的行为。

2.运动系统有什么组成？3.屈肘和伸肘分别是由哪些肌肉的收缩和舒张引起的？二、导入新课在非洲草原上，一头母狮正在悄悄地潜近斑马群，这时，斑马会群起反击吗？孔雀开屏、仙鹤起舞、大雁南飞、蜜蜂采蜜等都是动物的行为，动物的行为常常表现为各种各样的动作。

动物的运动依赖于一定的身体结构。

三、合作探究（一）运动系统的组成：1.由已学动物的一些运动方式，想到动物是怎样完成这些动作的呢？由自己做屈肘伸肘动作，从而猜想运动系统的组成；2.观察教材42页家兔的骨骼和关节模式图，并结合实物说出关节的组成？体会骨、关节、肌肉在运动中的作用。

3、取哺乳动物的前肢或后肢观察肌肉、关节、骨三者位置关系，思考骨骼肌在骨上的分布有什么特点？（二）骨、关节与肌肉的协调配合：1、阅读课本P44第一、二段及图5-33，了解肌肉结构及其特性。

2、每个学生做屈肘伸肘动作，体会运动的产生过程，同时用另一只手触摸肱二头肌和肱三头肌，感受二者的变化。

这说明了什么？3、亲身体验：快速做下蹲运动，在运动中感受呼吸加快，心跳加速等身体的变化，这说明了什么问题？四、拓展创新1、你能用一句话概括骨、关节和肌肉在运动中的作用吗?2、某人因脑部外伤，结果出现了下肢瘫痪，下肢并没有受任何损伤。

这是怎么回事？3、某人直臂提取一桶水时，肱二头肌和肱三头肌的状态是收缩还是舒张？五、达标测试一、选择题1、哺乳动物的运动系统是由（）组成。

A、骨和肌肉B、骨骼和肌肉C、关节和肌肉D、骨和关节2、某人右上肢瘫痪，是由于（）。

第一节动物的运动学习目标：1.说明动物的运动依托必然的结构。

2.描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉的和谐配合完成运动的进程。

3.说出运动对动物生存的意义.学习重点：1.运动系统的组。

2.骨、关节和肌肉的和谐配合完成运动的进程。

学习难点：骨、关节和肌肉的和谐配合完成运动的进程。

反思与补充：预习案一、预习提纲一、运动系统是由哪些部份组成的？二、骨、关节、肌肉是如何和谐配合完成动作?3、运动关于动物的生存有什么意义？二、预习自测题一、哺乳动物的运动系统由、和组成。

二、关节的结构包括: 、、、、。

3、骨的运动要靠的牵拉。

骨骼肌中间较粗的部份叫，两头较细的呈乳白色的部份叫做。

骨骼肌具有的特性。

4、运动的完成，除需要运动系统外，还需要的操纵和调剂，运动中能量的供给需要系统、系统、系统等系统的配合。

【展现交流】分小组交流以上内容行课案【合作探讨】一、说一说你的四肢骨的名称，四肢上右哪些关节？二、关节的哪些结构使关节具有牢固性？哪些结构使关节具有灵活性？3、鸟的胸肌的两头肌腱都附着在胸骨上吗？什么缘故？4．做屈肘和伸肘动作时，肱二头肌与肱三头肌是如何和谐配合的，5.用手竖直提拉水桶、双手悬拉在单杠上时、双手自然下垂时、手曲放在桌面上，肱二头肌与肱三头肌所处状态是如何的？六、运动关于动物的生存有什么意义？7. 用一句话归纳骨、关节、肌肉在运动中的作用，比一比，看谁归纳的更精准。

检测案一、以下图是关节结构示用意，据图回答下列问题：⑴.填写图中各部份名称：①②③④⑤⑵.尝试说出你自己身上的三个关节名称：⑶．关节头从关节窝中滑出叫做________二、右图为人的屈肘运动示用意，请依照图回答：⑴.当你做屈肘运动时，[1] 处于状态，[2] 处于状态。

⑵.若是你手提一桶水，容易感到累，这是因为[1]处于状态，[2]处于状态。

⑶.由以上实例说明：人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在的支配下，彼此配合，一起完成的。

第二章第一节动物的运动学习目标：1．说明动物的运动依赖一定的结构。

2．描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。

3．说出运动对动物生存的意义.学习重点：1．运动系统的组成。

2．骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。

学习难点：骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。

自主学习，同桌交流自学教材P42—45页的内容，完成下列问题：1．家兔的四肢由哪些骨组成？2．哺乳动物的运动系统由、和组成。

3．关节的结构包括: 、、、、。

4．骨的运动要靠的牵拉。

骨骼肌中间较粗的部分叫，两端较细的呈乳白色的部分叫做。

骨骼肌具有的特性。

5．骨、关节、肌肉是怎样协调配合完成动作的？6．运动的完成，除了需要运动系统外，还需要的控制和调节，运动中能量的供应需要系统、系统、系统等系统的配合。

二、合作探究合作探究一：根据P42页“观察与思考”提供的资料，共同讨论完成下列问题1．说一说你的四肢骨的名称，四肢上有哪些关节？2．关节的哪些结构使关节具有牢固性？哪些结构使关节具有灵活性？3．肌肉是怎样附着在骨上的？4．做屈肘和伸肘动作时，肱二头肌与肱三头肌是怎样协调配合的？5．用一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用，比一比，看谁概括的更精准。

6．亲身体验：快速做下蹲运动，在运动中感受呼吸加快、心跳加速等身体的变化，这说明了什么问题？7．运动对于动物的生存有什么意义？三、当堂检测1．右图是关节模式图，据图回答问题：填写图中各部分名称①、②、③④、⑤（2）①从④中滑出叫。

（3）③中含有，运动时能减少骨与骨之间的，使关节运动灵活自如。

2．下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（）A．运动系统由骨、关节和肌肉组成B．一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果C．骨骼肌一般包括肌腹和肌腱两部分D．一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上的3．下列关于人体运动系统的叙述正确的是（）A．人的运动系统由骨和肌肉组成 B．一块骨骼肌就能完成一个动作C．人的运动过程中关节起支点作用 D．只要运动系统完好，就能正常运动4．如图，屈肘时，肱二头肌、肱三头肌分别处于哪种状态？（）A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 B．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩5．姚明投篮动作优美，他在运动中起支点和动力作用的分别是（）A．骨、关节 B．关节、骨骼肌 C．骨骼肌、骨 D．骨、骨骼肌6．关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应在关节的哪个结构上？（）A．关节面 B．关节软骨 C．关节囊 D．关节腔四、课堂小结本节课你有什么收获？（小组讨论、交流、总结）。

第一节动物的运动教学目标：1.运动系统的组成2.骨关节和肌肉的协调作用教学重点：动物的运动依赖于一定的结构以及各结构之间的协调作用教学难点：认识骨骼肌有受刺激而收缩的特性教学过程：【预习案】1.回想动物的运动方式有哪些？（以鱼、鸟、哺乳动物为例）2.关节由几部分组成的？3.运动系统由哪些部分组成的？【探究案】1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系？三者如何配合产生运动？2.关节对骨的运动有什么意义？3.蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这是它不能快速运动的原因吗？4.举例说出人体哪些部位有关节。

进行体育运动时，哪些关节容易受伤？应当怎样保护？5.运动只靠运动系统完成吗？6.哺乳动物的运动系统有什么作用？【测试案】1.人的运动系统包括（）A骨骼和骨骼肌 B骨、关节和骨骼肌 C 骨和骨骼肌 D 骨和骨连接2.下面关于哺乳动物关节的组成的叙述，正确的是（）Ａ由关节窝和关节腔组成Ｂ由管接头和关节腔组成Ｃ由关节头和关节窝组成ＤＡ、Ｂ、Ｃ都不全面3.哺乳动物不是仅靠运动系统就能很好完成，还需（）的配合A神经系统 B 神经系统、呼吸系统、消化系统和循环系统等C神经系统和呼吸系统 D神经系统、消化系统和呼吸系统4.当我们做屈肘动作时，其相关肌肉的舒缩是（）A肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D肱二头肌收缩，肱三头肌舒张5.脊椎动物的运动系统的主要作用是（）A运动、保护和支持 B运动营养和保护C运动、调节和支持 D运动、调节和保护6.直臂提水时，肱二头肌和肱三头肌的活动状况是（）A.肱二头肌和肱三头肌同时收缩B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张7下列动物中，具有骨骼和骨骼肌组成的运动系统的是（）A.蜜蜂B.蚯蚓C.草履虫D.家鸽欢迎您的下载，资料仅供参考！。