最美好的礼物

最美好的礼物作文最美好的礼物作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的最美好的礼物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最美好的礼物作文1年的脚步越来越近，人们为了迎接年的到来，都忙碌着准备年货，为了让年隆重登场，大红的灯笼挂满了街头，闪烁的霓虹点亮了夜空，盛装的新衣闪亮登场，怎么也没想到冬老爷竟如此慷慨的带来了他最美的礼物——一场冬雪。

这份礼物是人们期盼已久的，在失望之余，他却隆重登场，雪整整下了一天一夜，雪还在下，纷纷扬扬，飘飘洒洒，白了世界，净了空气，让我们的家园有了大自然的味道。

没有雪的冬天是苍白的，冬老人终于明白了人们的心思，普降的瑞雪，让人们喜悦，盼望着，盼望着，希望空中飞舞的雪花，别停止自由的舞步，一直在空中漫舞，也好让干渴的人们在雪中漫步，感受大自然最纯洁的礼物，看，孩子们在嬉戏，老人们在回忆，伴侣们在携手。

心中久违的大雪，也许是这几年来少有的一场，银装素裹的世界，终于出现在人们的眼前，山，白雪皑皑，树，更加柔美，亭台楼阁，也越加的俏美了，家园变得纯净，经过白雪的包容，满眼的`尘灰被雪的纯洁融化了，一串串大红的灯笼，在白雪的映衬下显得更加红火，红灯笼衬着白雪，显得雪越加晶莹洁白。

为了把这最美最好的礼物留住，拿起相机将这一幅幅美景，定格成永远，留在我心灵的底片上，留住这最美最好的礼物。

最美好的礼物作文2每一份礼物都珍藏着一个温馨的故事。

白白胖胖的大熊猫是我妈妈送给我的礼物，一天，爸爸没有回家吃饭，我从学校匆匆忙忙赶回家的时候，妈妈送给我这个礼物。

一打开家门，就看见一张椅子上有一个“人”坐在那里，我马上做出格斗的姿态，格斗的姿态是我上个星期学会的。

走进一看，那“人”原来是一只白白胖胖的大熊猫娃娃。

突然，妈妈跳出来吓我一跳。

妈妈微笑着说：“这是我送给你的礼物，如果你晚上睡觉突然醒来，那就看看这一只白白胖胖的大熊猫吧，它就像妈妈一样保护你。

最美好的礼物小学生作文600字礼物是一种真挚的祝福，物到，情意就到，你收到过最美好的礼物是什么呢?想要了解礼物作文的写作格式和方法，那就看看橙子推荐的这些范文吧！最美好的礼物作文篇1 礼物是一种真挚的祝福，物到，情意就到。

这次我参加北京夏令营回来，可真是满载而归，带了许多礼物回来分给大家。

晚上，我们家像开party一样热闹，嘿!我拿出一袋礼物，兴高采烈地说：“开始分礼物】炖囱健笔紫龋夷贸鑫甯鼍疤├兜氖诛恚担骸奥杪琛⒕寺琛⑼馄拧⒈硪獭⒄庑├裎锼透忝牵饪墒抢媳本┑墓ひ掌罚壕疤├丁0职值睦裎镌蚴蔷赖某こ悄P汀接着是舅舅的礼物：“双龙戏珠”，我笑盈盈地把它递过去：“舅舅，你属龙，双龙戏珠就‘非您莫属’”正在大家高兴得合不拢嘴的时候，我悄悄地走到外公的面前，手捧一‘只’故宫里买的汉白玉雕刻的‘狗’它做工精细，光彩夺目，绚丽无比!我笑逐颜开地说;“外公，这可是您最喜欢的――‘狗’，您属狗，我就买了一‘只’精致的狗。

”外公拿起这件珍贵的礼物，仔细端详，这只‘狗’雄赳赳，气昂昂地蹲在那儿，两只眼睛炯炯有神……忽然，外公先是一愣，紧接着就哈哈大笑起来。

我们大家于是丈二和尚――摸不着头脑，连声问外公：“怎么了?”外公边笑边把那1 / 8只‘狗’递给我们：“你们快看，雨欣送我了什么呀?”“一只无瑕的‘狗’呀!?”大家异口同声地喊道。

“不是。

”外公指着那只‘狗’说，“你们再仔细瞧瞧!”哈哈哈哈，原来是一只生肖――猪呀!大家也跟着捧腹大笑，我惭愧地低下了头，脸像熟了的红苹果。

就是因为我马虎的坏毛病惹的祸，把生肖猪，误认为生肖狗了。

可想，这坏毛病可真该改一改了，闹出了一连串的笑话。

通过这次分礼物的经验，让我也得到了一个思想上的礼物，那就是――做什么事都不能马马虎虎，一定要认认真真、专心致志。

大家可别像我一样啊!最美好的礼物作文篇2 今天是个特殊的日子。

放学了，我随着人潮走出校园，心里暗暗思忖着：今天是妇女节，是妈妈的节日，特殊的日子自然要送特殊的礼物。

生活中有什么美好的礼物
生活中有许许多多美好的礼物，它们或许不是金银财宝，但却是我们最珍贵的
财富。

第一个美好的礼物是家庭。

家庭是我们生命中最重要的支撑，它给予我们爱和
温暖，是我们心灵的港湾。

在家人的陪伴下，我们能够感受到无尽的关爱和支持，无论遇到什么困难和挑战，家人永远是我们最坚强的后盾。

另一个美好的礼物是友谊。

朋友是我们生活中的知己和伙伴，他们与我们共同
分享喜怒哀乐，给予我们鼓励和支持。

有了朋友，我们的生活变得丰富多彩，无论是快乐还是悲伤，我们都能够有人陪伴和倾诉。

除此之外，健康也是生活中的一份美好礼物。

健康是我们最宝贵的财富，只有
拥有了健康的身体，我们才能够去追求更多的梦想和目标。

因此，我们应该珍惜每一天，好好照顾自己的身体，让自己保持健康。

最后，时间也是生活中的一份美好礼物。

时间是我们生命中最宝贵的资源，它
让我们有机会去做自己喜欢的事情，去追求自己的梦想。

因此，我们应该珍惜时间，不要虚度光阴，让每一天都过得有意义。

生活中有许多美好的礼物，它们或许不是金钱和名利，但却是我们最珍贵的财富。

让我们珍惜家庭、友谊、健康和时间，让这些美好的礼物成为我们生活中最珍贵的宝藏。

最美好的礼物作文范文礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品。

下面是关于最美好的礼物的几篇范文，欢迎大家阅读!最美好的礼物作文1 今天是一年一度的“三八妇女节”。

我早就想好了，今天我要“送”给妈妈一件她最喜欢的礼物。

“送什么礼物好呢?”我独自在家思冥苦想。

商品之类的东西妈妈是不会要的，她不喜欢我乱花钱。

有了!前几天我在学校学过针线活，先用针线在纸上锈一幅漂亮的画，让她看看我学习的成果;还有，妈妈最讲卫生了，我要把地下拖得干干净净!想好了，马上行动!一针一线绣好了一幅白云小屋图。

自己看看，还蛮漂亮的呢!马上拿来拖把，开始拖地。

东一块、西一块，地下成花脸了心里好着急呀!妈妈要回家了，怎么办哎?!!妈妈以前不是教过我拖地吗?按照妈妈教的方法，洗干净拖地，然后一块一块的拖，很快的就拖好了。

妈妈回来了，她看着干净的地面，还有我送给她的画，脸上露出了欢快的笑容。

我心里好高兴!今天真是快乐的一天。

哎!我也是女孩子，爸爸是不是也要给我点礼物呢?好吧，等爸爸回家，看他给我什么礼物。

最美好的礼物作文2 今天是个特殊的日子。

放学了，我随着人潮走出校园，心里暗暗思忖着：今天是妇女节，1 / 6是妈妈的节日，特殊的日子自然要送特殊的礼物。

送鲜花罢?太俗了;送电子贺卡罢?妈妈又不上网。

思来想去，我还是想不出一件最美好的礼物。

想想平时妈妈对我的点点滴滴，一种美好的东西在我心底弥漫开来……回到家，我决定做一份特殊的礼物。

做好了。

我看了看表，正好五时整。

我想：妈妈看了这份礼物，一定会非常高兴的。

“叮叮——”一阵熟悉的自行车铃声响了起来，把我从遐想中拉了回来。

妈妈推开了门走进家。

看见我正安静地坐着，家里的气氛也失去了往日的热闹，妈妈问：“有什么事吗?”我没有回答，而是双手将那份特殊的礼物——也就是愿望卡，妈妈可以在上面写十个自己最想完成的愿望，我会一一替她完成——递了。

妈妈接过卡片，会心地笑了，然后也没多加思索，便提笔写了起来。

生活中有什么美好的礼物生活中有很多美好的礼物，它们或许不是金银财宝，但却能给人带来无尽的快乐和幸福。

这些美好的礼物可以是一份真挚的友谊，一颗善良的心灵，一段美好的回忆，或者是一次意想不到的惊喜。

首先，真挚的友谊是生活中最美好的礼物之一。

在人生的道路上，我们会遇到很多人，但能够真正成为朋友的并不多。

真正的友谊是建立在互相信任、支持和理解的基础上的，它能给人带来无尽的温暖和力量。

当我们遇到困难时，朋友们会伸出援手，给予我们鼓励和支持；当我们取得成功时，朋友们会与我们分享喜悦，为我们欢呼。

有这样一群真心为我们好的朋友，是生活中最珍贵的礼物。

其次，善良的心灵也是一种美好的礼物。

在这个纷繁复杂的世界里，善良的人总是能够给人带来温暖和安慰。

他们乐于助人，乐于分享，用自己的善良和爱心去感染和影响身边的人。

他们的存在让这个世界变得更加美好，让人们对生活充满信心和希望。

善良的心灵就像一盏明亮的灯，照亮了前行的道路，给人带来希望和勇气。

最后，美好的回忆和意想不到的惊喜也是生活中的美好礼物。

回忆是生活中最美好的馈赠，它们可以是童年时的快乐时光，也可以是与家人、朋友共度的美好时光。

这些回忆让我们在孤独和困难时找到了依靠和支撑，它们是我们前行的动力和勇气。

而意想不到的惊喜更是让生活充满了乐趣和惊喜。

它们可以是一次意外的邂逅，一份突如其来的礼物，或者是一场出乎意料的成功。

这些惊喜让我们感受到了生活的美好和神奇，让我们对未来充满了希望和憧憬。

生活中有很多美好的礼物，它们或许不是金银财宝，但却能给人带来无尽的快乐和幸福。

有了真挚的友谊，善良的心灵，美好的回忆和意想不到的惊喜，我们的生活变得更加丰富多彩，更加充满了希望和幸福。

让我们珍惜这些美好的礼物，让它们成为我们生活中最珍贵的财富。

《最美好的礼物》教案教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字，理解“圣诞节”“饶有兴趣”“富裕”“羡慕“神气”等词语的意思。

3、能联系上下文，体会小男孩和保罗的心里活动。

【教学难点】领悟“给予是快乐的”的内涵，懂得要从小树立助人为乐、无私奉献的人生态度，培养高尚情操。

【教学时间】1课时。

【教学过程】一、情境导入，引入课题：（一）孩子们，今天，老师带来了几件小礼物，要奖给昨天在各方面表现最棒的孩子。

（给学生发礼物）下面，我想请获奖的孩子谈一谈得到奖品的心情。

（高兴，激动，快乐，兴奋……）（二）教师小结：（板书：快乐）是啊，孩子们，在生活中，当我们得到一件奖品时是快乐的，得到表扬时是快乐的，得到一件礼物时是快乐的，得到别人帮助时是快乐的……可是，美国作家丹·克拉克却说“给予是快乐的”。

（板书完成课题：给予是快乐的）请大家齐读课题。

“（正音：给予jǐyǔ）。

再读课题。

（三）课题质疑1、读了课题，你有什么问题想问？2、谁知道“给予”是什么意思呢？3、你知道课题是什么意思吗？二、初读课文,感知“给予是快乐的”。

（一）了解课文的特点1、孩子们理解得真好。

我们都知道得到什么东西，往往是快乐的；可付出给别人什么，又怎么会是快乐的呢？请大家打开课本，看看课文向我们讲述了一个怎样的故事。

首先请孩子们看看课题，我想请教大家一个问题，（在课题左上方画上略读符号），你们知道这个星号表示什么吗？（这个星号表示这篇课文是略读课文。

）2、有谁知道略读是什么意思？（简略地读，这样的文章只要了解故事的大致内容就行了。

）（二）提示自学方法孩子们说得很对。

另外还有一点很重要，那就是这样的课文要求大家自己读懂，而我只能给大家一些提示。

这样一篇文章，要你们自己读懂，有信心吗？光有信心还不行，还应该有好的读书方法。

（投影：读、思、圈、注），这是我们平时经常用到的方法，除了这些方法，还有一点更重要的就是—（投影：问），要求大家能自己发现问题，提出问题。

一、教学目标：1. 让幼儿理解礼物的意义，知道礼物不一定是物质的，也可以是精神的。

2. 培养幼儿分享、助人为乐的品质。

3. 提高幼儿的语言表达能力和想象力。

二、教学内容：1. 礼物的作用和意义。

2. 分享和助人为乐的品质。

3. 想象力和语言表达能力。

三、教学重点：1. 让幼儿理解礼物的意义不在于价值，而在于心意。

2. 培养幼儿分享、助人为乐的品质。

3. 提高幼儿的语言表达能力和想象力。

四、教学难点：1. 引导幼儿体会到精神礼物的重要性。

2. 教育幼儿如何用自己的行动去帮助别人。

五、教学准备：2. 环境准备：安静、舒适的教学环境。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 讲解礼物的概念，让幼儿说出自己收到过的礼物和礼物的意义。

2. 引导幼儿思考：礼物一定是物质的吗？二、主体教学（15分钟）2. 通过故事情节，教育幼儿分享、助人为乐的品质。

3. 进行角色扮演，让幼儿体验故事中的角色，培养同理心。

三、实践环节（10分钟）2. 每组展示讨论成果，分享给其他组。

3. 进行小组竞赛，看哪个小组想出的礼物最美好。

1. 让幼儿谈谈自己在活动中的收获。

2. 引导幼儿认识到礼物的意义在于心意，不在于价值。

3. 教育幼儿在生活中多关心他人，培养分享、助人为乐的品质。

教学评价：通过本次活动，观察幼儿对礼物意义的理解程度，以及他们在实践环节中的表现，评价幼儿分享、助人为乐的品质和想象力、语言表达能力的发展情况。

六、教学延伸：2. 家长参与：邀请家长参与活动，共同见证幼儿的成长。

七、教学反思：1. 教师要时刻关注幼儿在活动中的反应，及时调整教学方法和节奏。

2. 在实践环节，要给予每个幼儿充分的发挥空间，鼓励他们大胆表达自己的想法。

3. 对表现优秀的幼儿给予表扬，对表现不足的幼儿给予鼓励和指导。

八、教学拓展：九、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对故事主题的理解和感悟。

2. 通过家长反馈，了解幼儿在家庭中的表现，评价活动对他们的影响。

生活中还有什么美好的礼物呢
生活中美好的礼物有很多，以下列举几个：
1. 阳光和风：在寒冷的冬日里，一缕和煦的阳光无疑是生活中的一份美好礼物，它能给人带来温暖，带来希望。

同样，春天的风，夏天的雨，也都值得我们去欣赏、去感激，它们给我们的生活增添了无限的美好。

2. 朋友的问候：有时候，朋友的一声问候，一张小卡片，都能让人感到深深的温暖和关怀，这是生活中最美好的礼物。

3. 爱人的亲吻：在一天的忙碌之后，爱人的亲吻无疑是一份最好的礼物。

它带给我们放松和幸福，让我们感到被爱和被关心。

4. 孩子的笑容：孩子的天真无邪和灿烂笑容，是生活中最纯真、最美好的礼物。

看到他们的笑容，所有的疲惫都会烟消云散。

5. 一本好书：一本好书可以给我们带来无尽的智慧和启示，它的价值远远超过物质礼物。

一本好书带给人的礼物，可以是新的知识，可以是新的视角，也可以是新的思考。

6. 美食：美食不仅可以满足我们的味蕾，还可以传递出各种情感和故事。

一顿精心准备的晚餐，或者一份手制的糕点，都是生活中美好的礼物。

7. 自然景色：大自然的美景，如美丽的日出或日落，星空，彩虹等，都是生活中无价的礼物。

它们带给我们喜悦和感动，让我们感到生活的美好。

8. 音乐和艺术：音乐和艺术可以触动我们的情感，给我们带来快乐，也可以帮助我们放松和集中精神。

一场美妙的音乐会，一幅美丽的画
作，都是生活中美好的礼物。

总的来说，生活中的美好礼物无处不在，关键在于我们是否能够去发现它们，去珍惜它们。

最美好的礼物二年级写话
一天，妈妈送给小红一个神秘的礼物。

小红问:“妈妈，这是什么?”妈妈回答:“这是花籽，把它种在花盆里，填上土天天浇水，一周以后会有一个惊喜的!”小红接过花籽，对妈妈说了声“谢
谢!”就一蹦一跳的回家去了。

小红回到家里，拿出自己的小花盆、小铲子和一袋士，开始种花了。

小红先用小铲子舀了几铲土放在花会里，然后拿了几粒花籽种在土里，这才回房间睡觉。

小红天天给小花籽浇水，慢慢长出小苗。

小花苗也长得很好。

这一天刚长出一两片叶子，过几天就长出了花苞。

小花苗开花的时候，正好是小红的生日。

这一天，小红穿上了漂亮的裙子，去看小花苗。

小花苗已经开出了五颜六色、绚丽多彩的花儿。

小红对妈妈说“谢谢您!这真是一份美好的礼物呀!"。