广东体育教师招聘试题
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2025年招聘体育教师笔试题与参考答案(答案在后面)一、单项选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、以下哪项不属于体育教师的职业素养?A、热爱教育事业,具有奉献精神B、具备扎实的体育专业知识C、精通外语,能够进行国际交流D、具备良好的体育竞技水平2、在体育教学中,以下哪种教学方法最有利于培养学生的合作意识?A、个人练习法B、示范讲解法C、分组练习法D、游戏法3、题干:在体育教学中,下列哪项不属于体育教学目标的内容?A、知识技能目标B、过程与方法目标C、情感态度与价值观目标D、身体健康目标4、题干:在体育课程中,下列哪项不属于体育课程内容的特点?A、基础性B、选择性C、实践性D、理论性5、以下哪项运动不属于田径运动项目?A、跳高B、乒乓球C、马拉松D、铁饼6、在体育教学中,以下哪种教学组织形式适用于小群体教学活动?A、队列训练B、分组练习C、集体操D、个人比赛7、以下哪项运动不属于田径运动的范畴?A、跳高B、乒乓球C、马拉松D、自由泳8、在体育教学过程中,教师发现学生普遍存在技术动作不标准的问题,以下哪种教学方法最适合解决这一问题?A、游戏法B、示范法C、讨论法D、比赛法9、在体育教学中,以下哪种教学方法强调学生在学习过程中自主探索、发现和解决问题?A. 讲授法B. 演示法C. 探究式教学D. 练习法 10、在田径运动中,以下哪个项目属于径赛项目?A. 跳远B. 标枪C. 铅球D. 100米赛跑二、多项选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)1、以下哪些运动项目属于田径运动?()A. 跳高B. 竞走C. 乒乓球D. 高尔夫2、在体育教学中,以下哪些方法有助于提高学生的运动技能?()A. 模仿法B. 分解法C. 实验法D. 反馈法3、以下哪些运动项目属于田径运动?()A. 跳远B. 篮球C. 铅球D. 竞走4、在体育教学中,以下哪些方法有助于提高学生的运动技能?()A. 演示法B. 讨论法C. 练习法D. 情景教学法5、以下哪些运动项目属于有氧耐力运动?()A. 长跑B. 游泳C. 举重D. 跳高E. 骑自行车6、以下哪些教学方法适用于体育教学中的技术教学?()A. 演示法B. 分解法C. 练习法D. 反馈法E. 模仿法7、以下哪些运动项目属于田径运动项目?()A、跳高B、篮球C、马拉松D、乒乓球8、以下哪些教学方法适用于体育教学?()A、直观教学法B、情景教学法C、讨论教学法D、游戏教学法9、以下哪些运动项目属于田径运动?()A. 跳高B. 竞走C. 举重D. 篮球 10、在体育教学中,以下哪些方法有助于提高学生的运动技能?()A. 分解教学B. 反复练习C. 模仿示范D. 个人挑战三、判断题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、体育教师在教学过程中,应该鼓励学生进行自我评价,而不是只注重教师的评价。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题目选择题1. 体育教育的目的是什么?A. 增强学生体质B. 提高学生的运动技能C. 培养学生的体育兴趣和爱好D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是体育教育的基本原则?A. 全面发展B. 循序渐进C. 个性发展D. 竞争至上答案:D3. 体育教师在课堂上应该注重的是:A. 学生的体育成绩B. 学生的体育兴趣和爱好C. 学生的身体素质D. 学生的学习成绩答案:B判断题1. 体育课程应该以竞技为主,不注重学生的兴趣和爱好。
答案:错误2. 体育教师应该注重学生的身体素质的培养和提高。
答案:正确第二套题目选择题1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的哪些能力?A. 动作技能B. 意志品质C. 美育情操D. 以上都是答案:D2. 体育教师应该具备哪些基本素质?A. 丰富的体育知识B. 良好的教学能力C. 积极的教育态度D. 以上都是答案:D3. 体育教师应该如何引导学生参与体育活动?A. 强制学生参与B. 激发学生的兴趣C. 设定奖励机制D. 以上都是答案:B判断题1. 体育教师只需要在课堂上传授知识,不需要关注学生的发展。
答案:错误2. 体育教学应该注重培养学生的社交能力和合作精神。
答案:正确第三套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何评价学生的表现?A. 只关注学生的成绩B. 综合考虑学生的进步和努力C. 严格按照标准评价D. 不需要评价,只需给予鼓励答案:B2. 体育教育的基本任务是什么?A. 培养优秀运动员B. 提高学生的体育成绩C. 健康教育D. 打造体育强国答案:C3. 体育教师在教学中应该如何处理学生的体育伤害?A. 不予理会,让学生自行处理B. 立即送学生就医C. 进行简单的急救处理D. 以上都是答案:C判断题1. 体育教师应该注重培养学生的创新能力和创造力。
答案:正确2. 体育教育只需要在课堂上进行,不需要关注学生的课外活动。
答案:错误第四套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何处理学生的纠纷?A. 严厉处罚纠纷双方B. 协调双方关系C. 让学生自行解决纠纷D. 不予干预答案:B2. 体育教师应该如何对待学生的差异发展?A. 忽视差异,按照统一标准教学B. 个别辅导弱势学生C. 鼓励差异,提供个性化教学D. 以上都是答案:D3. 体育教师在教学中应该如何利用现代技术手段?A. 尽量避免使用现代技术B. 适当运用现代技术辅助教学C. 完全依赖现代技术进行教学D. 不需要使用现代技术答案:B判断题1. 体育教师应该注重培养学生的自主学习能力。
2023年广东体育职业技术学院教师招聘考试笔试题库及答案(满分100分时间120分钟)姓名:________________ 准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.我国有很多与科举考试相关的成语,其中()是形容应试者一定获得了第一名。
A.名落孙山B.连中三元C.金榜题名D.蟾宫折桂【答案】:B2.下列说法不正确的是()。
A.公文中“附件说明”应该放在正文后,成文日期前B.附件名称后不加标点符号,附件名称较长需要回行时,应当与上一行附件名称的首字对齐C.附注是对公文的内容作出解释和注释,通常标识于成文日期的左下方D.公文的附件是正文内容的组成部分,与公文正文具有同等效力【答案】:C3.下列医学著作,按创作年代先后排序正确的是()。
①《千金方》②《脉经》③《伤寒杂病论》④《本草纲目》A.③①②④B.②①③④C.②③④①D.③②①④【答案】:D4.“揭竿为旗,斩木为兵”形容的是哪一场起义?()A.赤眉起义、陈胜吴广起义B.绿林起义、黄巾起义- 1 -【答案】:B5.下列关于我国地理的表述,正确的是()。
A.我国最北端已进入北极圈B.我国人口最少的少数民族为高山族C.漠河-腾冲一线为我国人口地理分界线D.缅甸是我国陆上邻国之一【答案】:D6.改革开放以来,我国主要区域政策经历了不同的阶段:①以经济特区为重心的沿海地区优先发展阶段;②以缩小区域差距为导向的西部大开发阶段;③以浦东开发为龙头的沿江沿边地区重点发展阶段;④以区域协调发展为导向的共同发展阶段。
这四个阶段按时间顺序排列应为()。
A.①③②④B.②①③④C.②③①④D.①②③④【答案】:A7.从党的十六大到党的十八大十年时间,我们取得一系列新的历史性成就,为全面建成小康社会打下了坚实基础。
我国经济总量举超过日本,从世界第()位上升到第二位。
A.四B.五C.八D.六【答案】:D8.《天论》是荀子阐述其宇宙观的重要论文,在这篇文章中,荀子提出了什么杰出命题:()A.存天理、灭人欲B.天行有常C.天人之分D.天人合一【答案】:B9.()信号以上,人们就不宜外出,并且要做好防灾准备。
体育教师招聘考试题目精选(5套含答案)体育教师招聘考试题目精选(5套含答案)第一套一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学过程的基本规律不包括()A. 直接经验与间接经验相统一的规律B. 教师主导与学生主体相统一的规律C. 心理因素与生理因素相统一的规律D. 教学内容与教学方法相统一的规律2. 在体育教学中,教师应遵循()原则A. 技能主导B. 学生主体C. 教师主导D. 实践为主3. 体育教学设计的基本结构不包括()A. 教学目标B. 教学内容C. 教学评价D. 教学环境4. 下列哪项不是体育教学评价的目的是()A. 提高学生体育成绩B. 促进学生全面发展C. 了解学生学习情况D. 检验教学效果5. 我国学校体育工作的基本制度是()A. 体育课B. 课外体育活动C. 体育节D. 体育俱乐部二、判断题(每题2分,共20分)6. 体育教学设计是在教学前对体育教学活动进行系统的计划和安排。
(正确)7. 体育教学过程就是教师把体育知识、技能传授给学生,促使学生身心发展的过程。
(正确)8. 体育教学评价只包括对学生的评价,不包括对教师的教学评价。
(错误)9. 在体育教学中,教师应充分发挥学生的主体作用,让学生自主学习。
(正确)10. 体育教学设计的基本结构包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价。
(正确)第二套一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学过程的基本规律不包括()A. 直接经验与间接经验相统一的规律B. 教师主导与学生主体相统一的规律C. 心理因素与生理因素相统一的规律D. 教学内容与教学方法相统一的规律2. 在体育教学中,教师应遵循()原则A. 技能主导B. 学生主体C. 教师主导D. 实践为主3. 体育教学设计的基本结构不包括()A. 教学目标B. 教学内容C. 教学评价D. 教学环境4. 下列哪项不是体育教学评价的目的是()A. 提高学生体育成绩B. 促进学生全面发展C. 了解学生学习情况D. 检验教学效果5. 我国学校体育工作的基本制度是()A. 体育课B. 课外体育活动C. 体育节D. 体育俱乐部二、判断题(每题2分,共20分)6. 体育教学设计是在教学前对体育教学活动进行系统的计划和安排。
广东省体育教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,教师应如何正确引导学生进行体育锻炼?A. 强制学生参加体育锻炼B. 鼓励学生自主选择运动项目C. 只关注学生的运动成绩D. 忽略学生的个体差异2. 以下哪项不是体育教学中常用的教学方法?A. 讲解示范法B. 情景模拟法C. 直接讲授法D. 游戏竞赛法3. 体育教师在组织体育活动时,应优先考虑的因素是什么?A. 活动场地的大小B. 学生的兴趣爱好C. 教师的个人偏好D. 学校的资源配置4. 体育教学中,如何有效地提高学生的运动技能?A. 增加训练强度B. 延长训练时间C. 重复练习D. 定期进行技能测试5. 体育教师在教学过程中,应该如何处理学生之间的冲突?A. 忽视冲突,继续教学B. 惩罚冲突双方C. 引导学生自我反思D. 立即停止教学6. 以下哪项不是体育教学中常用的评价方式?A. 学生自评B. 同伴互评C. 教师评价D. 家长评价7. 体育教师在制定教学计划时,应考虑哪些因素?A. 教学目标B. 学生的年龄和性别C. 教学资源D. 所有选项8. 体育教学中,如何激发学生的学习兴趣?A. 增加课堂难度B. 提供多样化的活动C. 减少课堂互动D. 只关注优秀学生9. 体育教师在教学中应该如何对待学生的个体差异?A. 统一要求,一视同仁B. 根据学生的实际情况进行个别指导C. 忽略差异,统一教学D. 只关注成绩好的学生10. 体育教学中,教师应该如何处理学生的安全问题?A. 完全由学生自己负责B. 教师全程监控C. 教育学生自我保护D. 依赖学校安全制度二、判断题(每题1分,共10分)1. 体育教学中,教师应该鼓励学生参与各种体育运动,以提高他们的身体素质。
()2. 体育教师在教学中应该只关注学生的体育成绩,而忽略他们的心理健康。
()3. 体育教学中,教师应该根据学生的不同特点,采取不同的教学方法。
()4. 体育教师在组织体育活动时,应该优先考虑活动的安全性。
广州体育考编笔试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 体育教学中,教师应注重培养学生的哪一方面能力?A. 竞技能力B. 身体素质C. 团队合作D. 个人技能答案:C2. 下列哪项不是田径运动的项目?A. 跳高B. 跳远C. 游泳D. 铅球答案:C3. 在篮球比赛中,一队在单节比赛中犯规次数达到多少次,对方将获得罚球机会?A. 4次B. 5次C. 6次D. 7次答案:A4. 体育比赛中,裁判员的最终判决是什么?A. 可以申诉B. 必须服从C. 可以复议D. 可以更改答案:B5. 以下哪个是奥林匹克运动会的格言?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B6. 在足球比赛中,守门员在什么情况下不能用手触球?A. 队友用脚传的球B. 对方用脚传的球C. 队友用头传的球D. 对方用头传的球答案:A7. 羽毛球比赛中,发球时球拍击球的初始点应在哪个位置?A. 下半身B. 腰部C. 头部D. 肩部答案:A8. 体操比赛中,男子项目不包括以下哪一项?A. 自由体操B. 平衡木C. 吊环D. 跳马答案:B9. 在乒乓球比赛中,球在对方台面上弹跳几次后,对方必须回击?A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次答案:A10. 游泳比赛中,哪种泳姿是第一个到达终点的选手获胜?A. 蝶泳B. 自由泳C. 蛙泳D. 仰泳答案:B二、判断题(每题1分,共10分)1. 体育教学中的“三基”指的是基本知识、基本技能和基本战术。
()答案:正确2. 马拉松比赛的全程距离是42.195公里。
()答案:正确3. 乒乓球比赛中,发球方得分后,下一球由对方发球。
()答案:正确4. 在足球比赛中,守门员在任何情况下都可以用手触球。
()答案:错误5. 体操比赛中,女子项目包括吊环和跳马。
()答案:错误6. 羽毛球比赛每局21分制,当双方打到20平后,领先对手2分的一方赢得该局比赛。
()答案:正确7. 游泳比赛中,蛙泳是最古老的泳姿之一。
由教师测试联盟提供体育教师招聘试题体育教师招聘试题资料一、判断题(正确的在括号内画“√”,错误的画“×”每题1分,共15分)1.《课程标准》三个层次的递进关系为:领域目标——课程目标——水平目标。
()2.体育和健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。
()3.国际业余田联将田径运动定义为:田赛和径赛、公路赛跑、竞走和越野赛跑及场地自行车比赛。
()4.体质的范畴包括人体形态结构、生理功能和心理因素等方面。
()5.肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大力量所呼出的气体量。
()6.跳跃,是田径运动中的一个项目,其中包括:跳高、跳远、撑杆跳高和三级跳远。
()7.铅球成绩的丈量方法是:钢尺的零点对准铅球落地点的近沿,钢尺通过圆心,丈量落地最近点至抵趾板内沿的最近距离,以厘米为计算单位。
()8.后蹬跑脚落地时,要全脚掌迅速过渡到前脚掌着地,两臂协调配合摆动。
()9.在技巧教学中应做好充分的准备活动,通过讲解、示范,使学生建立完整的概念,加深对动作的印象,并加强保护和帮助。
()10.排球比赛中,靠近球网的为前排队员,其他的为后排队员,队员要逆时针方向轮换位置。
()11.学习领域指在体育和健康课程中,按学习内容性质的不同划分的学习范畴。
()12.适宜的运动脉率=(最高脉率-安静时脉率)60%+安静时的脉率()13.体育教师的语言应简练、生动、形象,富有启发性,示范动作应优美、大方、准确。
()14.篮球规则规定在离球蓝圆心6.125M外投中的球得三分。
()15.人们常说的“坐如钟”、“站如松”、“行如风”、“卧如弓”,就是对体态美的基本要求。
()得分评卷人二、填空题(每空1分,共20分)1.人体骨骼的形状多种多样,通过关节紧密地结合在一起,并附着有肌肉,构成为人体的支架。
骨骼赋予了人体基本形态,并起着______、_______和_______的作用。
2.在跳高姿势的发展史上,它经过了蹲踞式、_______、剪式、_______、俯卧式、_______六次创新。
体育教师招聘考试题库(5套含答案)第一套题目1. 体育课程的目标是什么?- 答案:培养学生的身体素质,促进健康成长,培养团队合作和竞争意识。
2. 请列举三种常见的体育教学方法。
- 答案:游戏教学法,示范教学法,问题解决教学法。
3. 体育课上,如何引导学生合理进行热身活动?- 答案:引导学生进行全身热身运动,如跑步、跳绳等,以准备身体进行更高强度的运动。
4. 请简要介绍一种常见的体育项目,并说明其对学生的益处。
- 答案:篮球,可以锻炼学生的协调性、灵活性和反应能力,同时培养团队合作和竞争意识。
5. 体育教学中,如何确保学生的安全?- 答案:提前检查运动场地和器材的安全状况,引导学生正确使用器材,并加强对学生的监督和指导。
第二套题目1. 体育教学中,如何培养学生的良好运动惯?- 答案:通过示范和引导,让学生养成良好的运动姿势和惯,如正确的站姿、握拍姿势等。
2. 请列举三种常见的体育比赛项目。
- 答案:足球、田径、游泳。
3. 体育教学中,如何提高学生的运动技能?- 答案:通过反复练和个别指导,帮助学生逐步掌握运动技能的要领,并鼓励他们积极参与比赛。
4. 请简要介绍一种常见的体育游戏,并说明其对学生的益处。
- 答案:跳绳,可以锻炼学生的协调性、爆发力和耐力,有助于提高心肺功能和身体素质。
5. 体育教学中,如何引导学生树立正确的竞争观念?- 答案:强调比赛的公平性和尊重对手的态度,鼓励学生克服困难,注重个人进步而非结果。
第三套题目1. 体育教学中,如何培养学生的团队合作精神?- 答案:组织团队活动,让学生互相合作完成任务,鼓励分享和协作,培养团队凝聚力。
2. 请列举三种常见的体育训练方法。
- 答案:循环训练法、间歇训练法、重量训练法。
3. 体育教学中,如何引导学生正确进行伸展运动?- 答案:示范正确的伸展动作,让学生按照正确的姿势进行伸展运动,避免过度拉伸。
4. 请简要介绍一种常见的球类运动,并说明其对学生的益处。
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)套题一选择题1. 下列哪项不是体育教师应具备的素质?- A. 专业知识扎实- B. 良好的沟通能力- C. 高超的音乐才能- D. 热爱体育事业答案:C2. 体育教师在教学过程中最重要的是培养学生的什么能力?- A. 智力发展- B. 社交能力- C. 体育技能- D. 创新能力答案:B3. 以下哪项不是体育教师应具备的职业道德?- A. 热爱学生- B. 严格要求自己- C. 对学生进行体罚- D. 尊重学生个性差异答案:C填空题1. 体育教师应该注重学生体质素质的全面发展,而不仅仅关注学生的_____________。
答案:体育成绩2. 体育教师应具备丰富的_____________,能够灵活运用不同的教学方法。
答案:教学经验套题二选择题1. 体育课上,学生出现意外受伤,体育教师应该怎么做?- A. 立即打电话叫救护车- B. 给学生进行简单处理后送医院- C. 让其他同学帮助受伤学生- D. 首先进行心肺复苏术答案:B2. 体育教师在学生体育训练中应注意以下哪个原则?- A. 一切从简,尽量减少训练内容- B. 鼓励学生超负荷训练,提高竞技水平- C. 根据学生的年龄、体质等因素进行科学合理的训练安排- D. 只关注学生的身体发育,不考虑其他因素答案:C3. 以下哪项不是体育教师应具备的管理能力?- A. 学生管理- B. 资源管理- C. 业务管理- D. 财务管理答案:D填空题1. 体育教师应注重培养学生的_____________,使其具备健康的体魄。
答案:体育意识2. 体育教师应根据学生的_____________,制定适合其发展的训练计划。
答案:身体素质套题三选择题1. 体育教师在教学过程中,以下哪个环节是最重要的?- A. 课前准备- B. 教学实施- C. 教学评价- D. 教学反思答案:B2. 体育教师应如何引导学生树立正确的竞争观念?- A. 鼓励学生拼命争第一- B. 强调只重视胜利,不重视过程- C. 培养学生团队协作精神- D. 批评学生失败的表现答案:C3. 以下哪项不是体育教师应具备的教学能力?- A. 良好的语言表达能力- B. 灵活运用教学方法- C. 善于激励学生- D. 掌握各种体育器械的使用方法答案:D填空题1. 体育教师应注重培养学生的_____________,使其具备良好的团队协作能力。
2025年招聘体育教师笔试题及解答(答案在后面)一、单项选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、以下哪项不属于体育教师的职业素养?A、热爱教育事业,关心学生身心健康B、具备丰富的体育理论知识C、能够熟练使用计算机进行教学管理D、具备良好的道德品质和职业操守2、在体育教学中,以下哪项不属于教学目标?A、提高学生的身体素质B、培养学生的运动技能C、增强学生的团队协作能力D、提高学生的道德品质3、在体育教育课程中,以下哪种教学方法最能促进学生间的合作与团队精神?A、分组对抗比赛B、个人技能训练C、个人挑战任务D、分组合作游戏4、体育教师在制定教学计划时,应优先考虑学生的哪一方面发展?A、技术熟练度B、运动成绩C、身体健康D、心理素质5、在学校体育教学中,以下哪种教学组织形式最适合让学生的运动技能得到系统训练?A. 小组合作教学B. 竞技体育比赛C. 循环训练法D. 自由活动6、在体育与健康课程中,评价学生健康体能发展的主要指标不包括以下哪项?A. 心肺耐力B. 力量C. 灵敏性D. 体育道德7、以下哪个运动项目被称为“体育运动之母”?A. 田径B. 篮球C. 足球D. 游泳8、在进行耐力跑训练时,以下哪种说法是错误的?A. 可以采用间歇训练法提高耐力B. 应该注重跑步的节奏和呼吸C. 必须在疲劳状态下进行训练D. 可以结合力量训练提高耐力9、体育教师在制定教学计划时,首要考虑的因素是什么?A、学生的兴趣爱好B、学校体育设施条件C、教学目标和内容D、教师个人的教学风格 10、为了促进学生全面发展,体育教师在教学中应该注重什么?A、只注重体育技能的提高B、重点培养学生的竞技能力C、全面发展学生的力量、速度、耐力、灵活性等身体素质D、着重于提高学生的规则意识二、多项选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)1、以下哪些运动项目属于田径运动?A、短跑B、足球C、游泳D、铅球E、乒乓球2、下列哪些教育理念强调体育教学过程应以学生为中心?A、建构主义学习理论B、认知主义学习理论C、人本主义学习理论D、行为主义学习理论E、观察学习理论3、以下哪些运动项目属于球类运动?()A、田径B、篮球C、足球D、乒乓球E、羽毛球4、在体育教学过程中,以下哪些教学方法有助于提高学生的身体素质和运动技能?()A、分解教学法B、示范教学法C、游戏教学法D、竞赛教学法E、讨论教学法5、选择适合在学校体育课中使用的基本运动技能有几个?()A. 7个B. 9个C. 11个D. 13个6、在青少年体育教育中,有氧运动的作用和效果是什么?()A. 增强心肺功能B. 提高免疫力C. 促进骨骼强壮D. 提升情绪稳定性7、关于体育教学方法,以下哪些属于运动技能教学的方法?()A. 循序渐进法B. 直观法C. 合作学习法D. 纠正错误法8、在体育教学中,以下哪些内容属于体育理论知识?()A. 体育保健学B. 体育伦理学C. 体育社会学D. 田径规则9、以下哪些运动项目属于田径运动?A. 跳远B. 篮球C. 竞走D. 乒乓球 10、以下哪些措施可以帮助提高学生的体育成绩?A. 增加学生的体育课课时B. 提高教师的业务水平C. 举办课外体育活动D. 家长监督学生的锻炼情况三、判断题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、体育教师需要掌握包括但不限于篮球、足球、乒乓球在内的八种以上体育项目的基本技能。
由教师测试联盟提供体育教师招聘试题一、填空(每空1分共30分)1.把以和计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。
2.运动量:指人体在身体练习中所完成的。
3.小学体操教学内容,包括基本体操、, ,低单杠等。
4.跑的教材共分为四大项,即, , , .5.跳跃是小学的重要教材内容之一。
分为一般性跳跃、跳高、跳远等。
其中跳高的过杆姿势有, , .6.传统体育教学提倡"三基教学",它们是:, , .7.体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。
小学体育课的类型一般分为和.8.根据人体生理机能活动变化规律,一节体育课可分为, , 三个部分。
9.体育课的分组教学,一般分为和两种形式。
10.练习密度是指一堂课中,学生和的比例。
11.体育课的运动负荷包括和两种。
12.体育和健康课程是一门以为主要手段、以学习为基本内容,以增进中小学生为主要目的地必修课程。
其功能和价值是。
二、选择题(每题1.5分共30分)1.三级跳远技术中的第二跳,又叫做()A.单脚B.跨跳C.跨步跳D.跳跃2.新课程评价强调,应建立促进学生()的评价体系.A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展3.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是()A.教学方式的转变B.教学行为的转变C.学习方式的转变D.教育教学方法的转变4.体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。
包括()A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B.教学工作计划、教案C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划5.有8个篮球队参加单淘汰比赛,共有()A. 7场B. 12场C. 8场D. 16场6.基本体操的镜面示范是()A.面对练习者做同方向的动作B.背对练习者做同方向的动作C.面对练习者做反方向的动作D.背对练习者做反方向的动作7.下列不属于体育教学方法中直观法的是()A.示范B.指令和口令C.教具和模型演示D定向直观标志8.运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是()A.技能形成、适当速度、反应自动化B.起始动作、过程动作、结束姿势C.运动感知、表象运动、技能形成D.初步形成、技能巩固、熟练技巧9.在田径场地上,计算100米跑的距离是从()A.起跑线的前沿至终点线的前沿B.起跑线的后沿至终点线的后沿C.起跑线的前沿至终点线的后沿D.起跑线的后沿至终点线的前沿10.根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和()A.用力动作B.摆动动作C.翻腾动作D.抛接动作11. 肩肘倒立--前滚成蹲立动作下列说法正确的是()A. 仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀B.倒肩时,先举腿,再翻臀C. 倒立时,两手撑腰的两侧D.后倒肩时,同时举腿、翻臀12. 肺活量体重指数是指()A.肺活量÷体重B.肺活量×体重C.体重×肺活量D.体重÷肺活量13.铅球投掷圈的直径是()A. 2.50米B. 2.135米C. 1.25米D.1.065米14.下列不属于体育课课中常规的是()A.上课仪式B.课中的要求C.课的结束D.器材的整理和归还15.新课程强化评价的()功能A.甄别B.激励C.选拔D.尊重16.标准篮球场的长和宽分别是()米A. 18 9B. 28 15C. 28 14D. 18 817.下列说法错误的是:()A.路:学生前后重叠成一行叫路B.列:学生左右并列成一排叫列C.翼:指队伍的两端D.基准学生:每一排的排头称为基准学生。
18.小学体育教学的目的是()A.全面锻炼身体,促进学生正常的生长发育B.向学生进行思想品德教育,陶冶美的情操C.进行体育卫生保健教育,增进健康,增强体质,促进德智体全面发展,为提高全民族素质奠定基础D.掌握"三基"19.下列不属于课外体育活动的是()A.早操、课间操B.运动队训练C.运动会D.体育课篮球比赛20.安全地进行体育活动是领域目标的内容之一。
()A.运动参和B.运动技能C.心理健康D.社会适应三、判断题(每题1分共10分)1.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。
()2.体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。
()3.学生彼此之间左右相距的间隙叫距离。
()4.跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。
()5.跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。
()6.体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序,以及各个环节的时间分配。
()7.球类比赛的淘汰制分为单淘汰和双淘汰两种;循环制分为单循环、双循环和分组循环三种。
()8.有8个队参加单循环比赛,则比赛场次为26场。
()9.课堂常规是教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。
包括课前、课中、课后常规。
()10.在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。
()四、简答题(每题5分共20分)1.简述前滚翻动作要领。
2.简述小学体育教学的一般性原则。
3.在体育教学中如何进行思想品德教育4.《体育和健康课程标准》的基本理念是什么?五、论述题(10分)小学生体育锻炼应遵循哪些原则?联系你的工作实际,说一说如何贯彻这些原则。
一、判断和选择题(10小题,每小题1分,共10分)1.新课程强调STS课程设计思想,加强了课程和社会发展和学生参和的联系,体现了时代感。
(× )2.为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。
(× )3.学习方式的转变,意味着个人和世界关系的转变,意味着存在方式的转变。
(√ )4.《体育和健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点,突出了该课程以身体锻炼为主要手段,增进学生健康为主要目的的课程性质。
(√ )5.体育教学中,教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因,只有通过教师的教才能实现教学目标。
(× )6.科学的身体锻炼可以促进人体形态,机能的发育,运动能力的提高,适应环境和抵抗疾病能力的增强。
(√ )7.人体下肢长有几个长度:(D )A.1个B.2个C.3个D.4个8.人体在运动过程中能量的供给有几种:( C )A.1种B.2种C.3种D.4种9.人体速度素质发展最快的敏感期:(B )A.8-9岁B.10-13岁C.14-15岁D.16-17岁10.从进入青春期发育高潮到发育趋于稳定一般历时:( D )A.1年B.2年C.3年D.4年二、填空题(15小题,每小题1分,共15分)1.课程改革的核心环节是课程实施,基本途径是课程(堂)教学。
2.把教学的本质定位为交往,是这次课改对教学过程的正本清源。
3.教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和生命化教学理念。
4.体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和运动负荷规律。
5.体育教学体系包括四个要素,即教师、学生、教学内容和教学条件。
6.科学研究证明优秀短跑运动员的成功先天因素是主要的,后天训练是重要的。
7.有人断言"选材成功意味着训练成功一半。
"8.力量是指人体克服阻力的能力。
9.速度素质包括反应速度、动作速度、位移速度。
10.没有疲劳的训练是无效的训练,而疲劳不能恢复的训练是危险的训练。
11.新课标中规定小学一至四年级为每周4 节体育课,五至九年级为每周 3 节体育课。
12.《课标》中将课程学习内容划分运动参和、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域。
13.培养体育能力的教学模式程序为引导提示、明确目标方案、探索尝试、思考验证、总结评价。
14.在田径比赛中,铅球、链球的投掷圆圈直径均为2.135m。
15.在体育课教学中,尽量使教学效果达到汗、会、乐、美、大、中、小、多八字标准。
三、名词解释(10小题,每小题1.5分,共15分)1.学习方式学习方式是指学生在完成学习任务过程时基本的行为和认知的取向。
2.体育教学模式体育教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下,建立起来的、较为稳定的体育教学活动结构和活动程序。
3.快乐三要素简单的,没有附加条件的,发自内心的。
4.生物年龄指个体在解剖结构、生理机能等生物方面达到的实际年龄,它反映了每个人生长发育的快慢程度。
5.运动训练凡是培养运动员的一切准备过程都可称之为运动训练。
6.健康指不仅是没有疾病和不虚弱,并且在身体、心理和社会各方面都完善的状态。
7.运动指数课内的平均每分钟脉搏数除安静时的每分钟脉搏数。
8.诱导性练习体育活动中正确掌握运动技术所采用的过渡性练习。
9.体适能(体能)指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。
10.练习轨迹指在体育锻炼中,身体和身体某些部位的移动路线。