体育教师招聘教师招聘考试体育教师招聘专业模拟试题
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体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)真题一:选择题1. 体育课教学计划是指一节课的教学内容,因此又称为()。
A. 教案B. 教学大纲C. 教学设计D. 教学方案【答案】A2. 在体育教学过程中,教师指导学生通过反复练习,达到对动作的初步认识与掌握,这一阶段属于()。
A. 粗略掌握阶段B. 改进提高阶段C. 动作的泛化阶段D. 动作的巩固阶段【答案】A3. 体育教学方法是指教师和学生为了实现教学目标而采取的()。
A. 教学手段B. 教学策略C. 教学形式D. 教学方法【答案】D4. 体育课的组织形式包括()。
A. 班级教学B. 小组教学C. 个别教学D. 混合教学【答案】ABC5. 体育教师职业道德规范的内容包括以下哪些()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表【答案】ABCD真题二:填空题1. 体育教学设计的基本程序包括________、________、________、________、________。
【答案】学习目标设计、教材内容处理设计、教学过程设计、教学方法设计、评价设计2. 体育课课型的分类包括________、________、________、________。
【答案】新授课、复习课、实践课、理论课3. 体育教学模式的分类包括________、________、________、________。
【答案】技能模式、情景模式、探究模式、合作模式真题三:简答题1. 请简述体育教学目标的设计原则。
【答案】体育教学目标的设计原则包括:具体性原则、可行性原则、全面性原则、层次性原则、动态性原则。
2. 请简述体育教学评价的分类及特点。
【答案】体育教学评价的分类包括:形成性评价、终结性评价、自我评价、同伴评价。
特点包括:客观性、公正性、全面性、发展性。
真题四:案例分析题某教师在教授篮球运球动作时,采用分组练习的形式进行教学。
在练习过程中,教师发现部分学生动作不规范,便停下来进行讲解和示范。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题目选择题1. 体育教育的目的是什么?A. 增强学生体质B. 提高学生的运动技能C. 培养学生的体育兴趣和爱好D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是体育教育的基本原则?A. 全面发展B. 循序渐进C. 个性发展D. 竞争至上答案:D3. 体育教师在课堂上应该注重的是:A. 学生的体育成绩B. 学生的体育兴趣和爱好C. 学生的身体素质D. 学生的学习成绩答案:B判断题1. 体育课程应该以竞技为主,不注重学生的兴趣和爱好。
答案:错误2. 体育教师应该注重学生的身体素质的培养和提高。
答案:正确第二套题目选择题1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的哪些能力?A. 动作技能B. 意志品质C. 美育情操D. 以上都是答案:D2. 体育教师应该具备哪些基本素质?A. 丰富的体育知识B. 良好的教学能力C. 积极的教育态度D. 以上都是答案:D3. 体育教师应该如何引导学生参与体育活动?A. 强制学生参与B. 激发学生的兴趣C. 设定奖励机制D. 以上都是答案:B判断题1. 体育教师只需要在课堂上传授知识,不需要关注学生的发展。
答案:错误2. 体育教学应该注重培养学生的社交能力和合作精神。
答案:正确第三套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何评价学生的表现?A. 只关注学生的成绩B. 综合考虑学生的进步和努力C. 严格按照标准评价D. 不需要评价,只需给予鼓励答案:B2. 体育教育的基本任务是什么?A. 培养优秀运动员B. 提高学生的体育成绩C. 健康教育D. 打造体育强国答案:C3. 体育教师在教学中应该如何处理学生的体育伤害?A. 不予理会,让学生自行处理B. 立即送学生就医C. 进行简单的急救处理D. 以上都是答案:C判断题1. 体育教师应该注重培养学生的创新能力和创造力。
答案:正确2. 体育教育只需要在课堂上进行,不需要关注学生的课外活动。
答案:错误第四套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何处理学生的纠纷?A. 严厉处罚纠纷双方B. 协调双方关系C. 让学生自行解决纠纷D. 不予干预答案:B2. 体育教师应该如何对待学生的差异发展?A. 忽视差异,按照统一标准教学B. 个别辅导弱势学生C. 鼓励差异,提供个性化教学D. 以上都是答案:D3. 体育教师在教学中应该如何利用现代技术手段?A. 尽量避免使用现代技术B. 适当运用现代技术辅助教学C. 完全依赖现代技术进行教学D. 不需要使用现代技术答案:B判断题1. 体育教师应该注重培养学生的自主学习能力。
体育教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不属于体育与健康课程的基本理念?()A. 增强学生体质,提高健康水平B. 促进学生全面发展C. 培养学生运动技能D. 注重学生个体差异答案:B2. 体育与健康课程标准中,以下哪个不属于课程目标?()A. 运动参与B. 运动技能C. 心理健康D. 社会适应答案:D3. 以下哪个不属于体育课堂教学评价的主要方法?()A. 观察法B. 测试法C. 问卷法D. 访谈法答案:C4. 以下哪个不是体育课堂教学的基本环节?()A. 准备活动B. 基本部分C. 结束部分D. 课后辅导答案:D5. 体育教师在课堂教学中,以下哪种行为不符合教育规范?()A. 严格要求学生B. 鼓励学生积极发言C. 批评学生D. 侮辱学生答案:D6. 以下哪个不是体育课堂教学评价的指标?()A. 教师的教学水平B. 学生的学习效果C. 教学设备的完善程度D. 课堂纪律答案:C7. 体育教师在课堂教学中,以下哪种教学方法不适用于技能教学?()A. 演示法B. 讲解法C. 模仿法D. 实践法答案:D8. 以下哪个不是体育课堂教学的基本任务?()A. 增强学生体质B. 培养学生运动兴趣C. 提高学生运动技能D. 提高学生升学率答案:D9. 以下哪个不属于体育课堂教学评价的等级?()A. 优秀B. 良好C. 一般D. 差答案:C10. 以下哪个不是体育教师的职业素养?()A. 敬业精神B. 业务水平C. 良好的心理素质D. 丰富的文化知识答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 体育与健康课程标准分为______、______、______三个层次。
答案:课程目标、课程内容、课程评价2. 体育课堂教学评价的主要方法有:观察法、测试法、______、______。
答案:问卷法、访谈法3. 体育课堂教学的基本环节包括:准备活动、______、结束部分。
答案:基本部分4. 体育教师在课堂教学中,应注重培养学生的运动兴趣、______、______、______。
最新国家公办小学体育教师招聘考试专业知识模拟真题卷及参考答案(实用版)XXX体育教师招聘考试专业知识模拟真题及参考答案全网推荐,考前必备。
一、填空(每空1分共20分)1、学生是体育教学的主体。
2、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧处计算。
3、铅球场地落地区是40度扇形落地区,其角度线为2.135米。
构成标枪场地的起掷宽1.8米,其半径为90米。
4、义务教育是我国教育体系中的基础教育,是培养人民满意的人才和提高中华民族素质的战略措施。
5、学生前后重叠成一行叫排,左右并列成一线叫列。
6、班级是学校体育各种措施的基本组织形式。
7、体育器材和场地是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。
8、实现学校体育目的任务的基本途径有课堂教学、课外锻炼和竞赛活动。
9、运动技能形成的三个阶段是模仿阶段、逐步掌握阶段和自主运用阶段。
二、选择填空(每题1.5分共15分)1、体育教学中的“主导”指的是什么(B、教师)。
2、体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的(B、10%)。
3、体育课免修的条件是(A、有医生的证明)。
4、体育教学内容分为基本部分和选用部分,其中选用部分站整个教学内容的(C、40%)。
5、分腿腾越(纵放器械)是(C、初中女)生考核内容。
6、投掷项目的技术一般包括几个阶段(B、3)。
7、田径比赛全能项目中的径赛项目,起跑犯规应几次罚下(C、1)。
8、XXX为了抗议企图制造两个中国的图谋,于哪年退出了XXX并与其中断了一切联系(B、1952年)。
9、八个球队进行单循环比赛,需比赛几场(C、28)。
10、在跳高、跳远、三级跳远比赛中,每次试跳的一般时限为(C、3分钟)。
三、判断(每题1分共10分正确的划“√”错误的划“×”)1、学生报数时,从头至尾各个都要转头报数(×)。
2、体育教学应以增强学生体质为主(√)。
拳:拳术是中国传统武术的一种,是指用手部各种拳法攻击对方的格斗技术。
五、简答题(每题4分共20分)1、锻炼身体要遵循的科学原则有:个体差异原则、适应性原则、渐进性原则、循序渐进原则、全面性原则、循环性原则、特殊性原则。
体育教师招聘考试题目精选(5套含答案)套题一题目一1. 什么是体育教育的目标?A. 提高学生的体质素质B. 培养学生的团队合作能力C. 培养学生的竞技精神D. 所有选项都是答案一D. 所有选项都是题目二1. 以下哪个项目是体育教学中的常见项目?A. 排球B. 棒球C. 曲棍球D. 所有选项都是答案二D. 所有选项都是套题二题目一1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的什么能力?A. 体育技能B. 学术能力C. 创造能力D. 社交能力答案一D. 社交能力题目二1. 体育教学中的教学内容主要包括以下哪些方面?A. 体育理论知识B. 体育技能训练C. 体育赛事组织D. 所有选项都是答案二D. 所有选项都是套题三题目一1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的什么品质?A. 坚持不懈的毅力B. 良好的合作精神C. 正直诚实D. 所有选项都是答案一D. 所有选项都是题目二1. 以下哪个项目可以培养学生的协调能力?A. 跳绳B. 射击C. 游泳D. 所有选项都是答案二A. 跳绳套题四题目一1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的什么意识?A. 健康意识B. 竞争意识C. 自我约束意识D. 所有选项都是答案一D. 所有选项都是题目二1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的什么能力?A. 创新能力B. 沟通能力C. 视觉能力D. 所有选项都是答案二D. 所有选项都是套题五题目一1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的什么品质?A. 团队合作精神B. 独立思考能力C. 爱国主义精神D. 所有选项都是答案一D. 所有选项都是题目二1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的什么能力?A. 身体协调能力B. 逻辑思维能力C. 创造力D. 所有选项都是答案二D. 所有选项都是以上是体育教师招聘考试题目精选的五套题目及答案。
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体育教师招聘试题及答案一、选择题1. 体育教学在学校中的作用是:A. 提高学生的身体素质B. 增强学生的体育技能C. 培养学生的合作精神D. 以上都是答案:D2. 体育教师应具备的能力和素质不包括:A. 运动技能B. 沟通能力C. 教学经验D. 强健体魄答案:C3. 在进行体育教学时,教师应重视的是:A. 学生的乐趣体验B. 学生的竞技能力C. 学生的学科成绩D. 学生的运动能力答案:A4. 下列哪项不是体育教师的职责:A. 管理体育设备B. 组织体育比赛C. 进行体育训练D. 研究体育理论答案:D5. 教师在进行体育教学时,应注重的原则是:A. 合理安排教学时间B. 鼓励学生积极参与C. 增加课堂内容的多样性D. 提高学生的技能水平答案:B二、简答题1. 体育教师应具备哪些基本技能?答案:体育教师应具备以下基本技能:- 准确的运动技能:体育教师应精通相关运动项目,并能够准确示范和指导学生;- 教学技能:体育教师应具备良好的教学方法和组织能力,能够制定合理的教学计划,并有效地传授知识;- 沟通能力:体育教师应具备良好的沟通能力,能够与学生、家长和同事有效地沟通交流;- 心理素质:体育教师应具备较强的心理素质,能够处理好学生的情绪问题和冲突;- 领导才能:体育教师应具备较强的领导能力,能够组织并管理体育活动。
2. 体育教师如何培养学生的综合实践能力?答案:体育教师可以通过以下方法培养学生的综合实践能力:- 组织体育比赛和锻炼:通过组织各类体育比赛和锻炼活动,激发学生的兴趣,培养学生的竞技意识和团队合作精神。
- 设计创新的体育课程:在体育课程中,体育教师可以设计创新的活动和任务,让学生在实践中学习和探索。
- 引导学生参与社会实践:体育教师可以组织学生参与社会实践活动,如义工活动、社区体育活动等,提高学生的社会责任感和实践能力。
- 鼓励学生自主创新:体育教师应鼓励学生提出自己的想法和创新,给予他们足够的自主权和支持,激发学生的创造力和创新能力。
2023年中小学体育教师招聘考试模拟试题及答案(共五套)2023年中小学体育教师招聘考试模拟试题及答案(共五套)试题一1. 下列哪项是中小学体育教师应具备的基本素质?- A. 丰富的专业知识和教学经验- B. 良好的沟通能力和团队合作精神- C. 热爱学生和乐于助人- D. 所有选项都是答案:D2. 体育课程的目标包括:- A. 培养学生的健康意识和身体素质- B. 锻炼学生的协调能力和动作技巧- C. 培养学生的团队合作和领导能力- D. 所有选项都是答案:D3. 中小学体育教师的教学方法应包括:- A. 讲授知识和技能- B. 引导学生参与体育活动和比赛- C. 设计个性化的体育训练计划- D. 所有选项都是答案:D4. 体育课程中注重培养学生的:- A. 积极性和创造力- B. 竞争意识和合作精神- C. 坚持性和毅力- D. 所有选项都是答案:D5. 学生参加体育活动时,教师应重视的安全问题包括:- A. 场地和器材的安全性- B. 学生体检和健康状况- C. 组织活动的安全指导- D. 所有选项都是答案:D试题二1. 体育教育的核心任务是:- A. 培养学生的运动技能- B. 培养学生的竞技精神- C. 培养学生的身体素质和健康意识- D. 所有选项都是答案:C2. 中小学体育教师的职责包括:- A. 开展体育课程教学- B. 组织学生参加体育锻炼和比赛- C. 评估学生的体育水平和进展- D. 所有选项都是答案:D3. 体育课堂教学时,教师应重视的原则是:- A. 注重学生个体差异- B. 激发学生的研究兴趣- C. 确保教学内容的科学性和合理性- D. 所有选项都是答案:D4. 进行体育锻炼和比赛时,教师应注意的指导原则包括:- A. 安全第一- B. 引导学生正确使用器材和设施- C. 关注学生的体验和成就感- D. 所有选项都是答案:D5. 体育教师作为学生的榜样应具备的品质包括:- A. 健康的生活方式- B. 热爱体育运动- C. 积极向上的人格特质- D. 所有选项都是答案:D试题三1. 身体素质测试的目的包括:- A. 检测学生的身体健康状况- B. 评估学生的运动水平和能力- C. 为学生设计个性化的体育训练计划- D. 所有选项都是答案:D2. 体育教学的灵活性体现在:- A. 适应各个年龄段学生的需要- B. 根据不同学生的特点和兴趣设置教学内容- C. 为学生提供多样化的研究机会- D. 所有选项都是答案:D3. 体育课堂管理中,教师应注意的原则包括:- A. 维护课堂秩序- B. 关注学生的参与度和情绪状态- C. 尊重学生的发展空间和个人差异- D. 所有选项都是答案:D4. 在体育教学中,教师应注重培养学生的:- A. 自信心和自尊心- B. 创新意识和批判思维- C. 规则意识和纪律性- D. 所有选项都是答案:D5. 体育课程的评价应包括:- A. 学生的参与度和态度- B. 学生的技能水平和进步情况- C. 教学过程的有效性和质量- D. 所有选项都是答案:D试题四1. 下列哪项是中小学体育教师应具备的教学能力?- A. 设计教学计划和课程- B. 组织和指导学生进行体育锻炼和比赛- C. 运用多种教学方法和技巧- D. 所有选项都是答案:D2. 体育课堂教学中,教师的角色包括:- A. 促进学生的研究和发展- B. 传授知识和技能- C. 提供学生研究的环境和机会- D. 所有选项都是答案:D3. 体育教学中,教师应注重培养学生的:- A. 积极向上的态度和价值观- B. 自主研究和合作研究能力- C. 创新思维和解决问题的能力- D. 所有选项都是答案:D4. 在体育教学过程中,教师应注意的问题包括:- A. 鼓励学生的尝试和探索- B. 激发学生的研究兴趣和动力- C. 及时反馈和评估学生的研究情况- D. 所有选项都是答案:D5. 体育教师应注重的素养包括:- A. 良好的沟通和协作能力- B. 不断研究和专业发展的意识- C. 积极关注学生的身心健康- D. 所有选项都是答案:D试题五1. 体育课程的内容包括:- A. 健康知识和生活惯的培养- B. 运动技能和技巧的研究- C. 体育理论和规则的了解- D. 所有选项都是答案:D2. 体育教学的目标之一是:- A. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱- B. 提高学生的身体素质和健康水平- C. 培养学生的竞技精神和团队意识- D. 所有选项都是答案:D3. 在体育锻炼和比赛中,教师应注重培养学生的:- A. 体力和耐力- B. 灵敏度和协调能力- C. 责任心和团队合作精神- D. 所有选项都是答案:D4. 体育教学中,教师应注意的教学原则包括:- A. 循序渐进和因材施教- B. 全面发展和个性培养- C. 倡导公平竞争和尊重规则- D. 所有选项都是答案:D5. 体育教师应具备的专业素养包括:- A. 了解最新的体育教育理论和发展动态- B. 善于运用教学技术和手段- C. 关注学生的体育兴趣和需求- D. 所有选项都是答案:D。
体育教师招聘考试题库(5套含答案)第一套题目1. 体育课程的目标是什么?- 答案:培养学生的身体素质,促进健康成长,培养团队合作和竞争意识。
2. 请列举三种常见的体育教学方法。
- 答案:游戏教学法,示范教学法,问题解决教学法。
3. 体育课上,如何引导学生合理进行热身活动?- 答案:引导学生进行全身热身运动,如跑步、跳绳等,以准备身体进行更高强度的运动。
4. 请简要介绍一种常见的体育项目,并说明其对学生的益处。
- 答案:篮球,可以锻炼学生的协调性、灵活性和反应能力,同时培养团队合作和竞争意识。
5. 体育教学中,如何确保学生的安全?- 答案:提前检查运动场地和器材的安全状况,引导学生正确使用器材,并加强对学生的监督和指导。
第二套题目1. 体育教学中,如何培养学生的良好运动惯?- 答案:通过示范和引导,让学生养成良好的运动姿势和惯,如正确的站姿、握拍姿势等。
2. 请列举三种常见的体育比赛项目。
- 答案:足球、田径、游泳。
3. 体育教学中,如何提高学生的运动技能?- 答案:通过反复练和个别指导,帮助学生逐步掌握运动技能的要领,并鼓励他们积极参与比赛。
4. 请简要介绍一种常见的体育游戏,并说明其对学生的益处。
- 答案:跳绳,可以锻炼学生的协调性、爆发力和耐力,有助于提高心肺功能和身体素质。
5. 体育教学中,如何引导学生树立正确的竞争观念?- 答案:强调比赛的公平性和尊重对手的态度,鼓励学生克服困难,注重个人进步而非结果。
第三套题目1. 体育教学中,如何培养学生的团队合作精神?- 答案:组织团队活动,让学生互相合作完成任务,鼓励分享和协作,培养团队凝聚力。
2. 请列举三种常见的体育训练方法。
- 答案:循环训练法、间歇训练法、重量训练法。
3. 体育教学中,如何引导学生正确进行伸展运动?- 答案:示范正确的伸展动作,让学生按照正确的姿势进行伸展运动,避免过度拉伸。
4. 请简要介绍一种常见的球类运动,并说明其对学生的益处。
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)套题一选择题1. 下列哪项不是体育教师应具备的素质?- A. 专业知识扎实- B. 良好的沟通能力- C. 高超的音乐才能- D. 热爱体育事业答案:C2. 体育教师在教学过程中最重要的是培养学生的什么能力?- A. 智力发展- B. 社交能力- C. 体育技能- D. 创新能力答案:B3. 以下哪项不是体育教师应具备的职业道德?- A. 热爱学生- B. 严格要求自己- C. 对学生进行体罚- D. 尊重学生个性差异答案:C填空题1. 体育教师应该注重学生体质素质的全面发展,而不仅仅关注学生的_____________。
答案:体育成绩2. 体育教师应具备丰富的_____________,能够灵活运用不同的教学方法。
答案:教学经验套题二选择题1. 体育课上,学生出现意外受伤,体育教师应该怎么做?- A. 立即打电话叫救护车- B. 给学生进行简单处理后送医院- C. 让其他同学帮助受伤学生- D. 首先进行心肺复苏术答案:B2. 体育教师在学生体育训练中应注意以下哪个原则?- A. 一切从简,尽量减少训练内容- B. 鼓励学生超负荷训练,提高竞技水平- C. 根据学生的年龄、体质等因素进行科学合理的训练安排- D. 只关注学生的身体发育,不考虑其他因素答案:C3. 以下哪项不是体育教师应具备的管理能力?- A. 学生管理- B. 资源管理- C. 业务管理- D. 财务管理答案:D填空题1. 体育教师应注重培养学生的_____________,使其具备健康的体魄。
答案:体育意识2. 体育教师应根据学生的_____________,制定适合其发展的训练计划。
答案:身体素质套题三选择题1. 体育教师在教学过程中,以下哪个环节是最重要的?- A. 课前准备- B. 教学实施- C. 教学评价- D. 教学反思答案:B2. 体育教师应如何引导学生树立正确的竞争观念?- A. 鼓励学生拼命争第一- B. 强调只重视胜利,不重视过程- C. 培养学生团队协作精神- D. 批评学生失败的表现答案:C3. 以下哪项不是体育教师应具备的教学能力?- A. 良好的语言表达能力- B. 灵活运用教学方法- C. 善于激励学生- D. 掌握各种体育器械的使用方法答案:D填空题1. 体育教师应注重培养学生的_____________,使其具备良好的团队协作能力。
体育教师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,教师应遵循的基本原则是:A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A2. 以下哪项不是体育教学的基本方法?A. 讲解示范法B. 练习法C. 竞赛法D. 讨论法答案:D3. 体育教学中,对学生进行评价时,应该注重:A. 学生的成绩B. 学生的进步C. 学生的表现D. 学生的态度答案:B4. 体育课上,教师应该鼓励学生:A. 独立练习B. 互相竞争C. 互相合作D. 只听教师指令答案:C5. 在体育教学中,以下哪项不是体育教师的基本职责?A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 管理教学资源D. 忽视学生安全答案:D6. 体育教学中,教师应该如何对待学生的差异?A. 忽视差异B. 强化差异C. 尊重差异D. 消除差异答案:C7. 体育教师在教学过程中,应该:A. 严格遵循教材B. 灵活运用教材C. 完全抛弃教材D. 只使用教材答案:B8. 体育教学中,教师应该如何对待学生的失败?A. 严厉批评B. 鼓励学生C. 忽视失败D. 惩罚学生答案:B9. 体育教师在教学中应该注重培养学生的哪些能力?A. 理论知识B. 运动技能C. 团队协作D. 所有选项都是答案:D10. 在体育教学中,教师应该如何对待学生的个性化需求?A. 忽视B. 尊重并满足C. 强制统一D. 只关注优秀学生答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述体育教学中如何培养学生的团队协作能力。
答案:在体育教学中,培养学生的团队协作能力可以通过以下方式实现:组织团队竞赛,让学生在团队中扮演不同角色;设计团队合作游戏,通过游戏让学生体验合作的重要性;鼓励学生在练习中相互帮助,共同解决问题;教师在教学中应强调团队精神,表扬团队合作的行为。
2. 描述体育教学中如何运用讲解示范法进行教学。
答案:讲解示范法是体育教学中常用的方法之一。
首先,教师需要对运动技能进行详细的讲解,包括动作要领、技术要点等;其次,教师要进行准确的示范,展示正确的动作;然后,教师可以让学生模仿练习,教师在旁指导,纠正错误;最后,教师应鼓励学生反复练习,直至掌握技能。
体育教师招聘考试实战题目(5套含答案)第一套1. 选择题1. 体育教学过程的基本规律不包括()A. 直接经验与间接经验相统一的规律B. 教师主导与学生主体相统一的规律C. 身心全面发展相统一的规律D. 体育知识与技能传授相统一的规律答案:D2. 在体育教学过程中,教师采取直观教学手段的主要目的是()A. 提高学生的学习兴趣B. 激发学生的学习动机C. 帮助学生建立正确的动作概念D. 培养学生的团队精神答案:C第二套3. 判断题1. 体育教学设计是指在体育教学活动之前对教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行系统规划和设计的活动。
()答案:正确2. 体育教学评价是指在体育教学过程中对学生的学习效果、教师的教学水平等方面进行评估的活动。
()答案:正确第三套4. 填空题1. 体育教学过程中,教师应根据学生的()制定合理的教学目标,确保教学目标的实现。
答案:年龄、性别、身体条件、运动能力等2. 体育教学评价的目的是为了(),从而提高教学质量。
答案:了解学生的学习情况、教师的教学情况,为教学改进提供依据第四套5. 简答题1. 请简述体育教学过程的基本规律。
答案:体育教学过程的基本规律包括直接经验与间接经验相统一的规律、教师主导与学生主体相统一的规律、身心全面发展相统一的规律、体育知识与技能传授相统一的规律。
2. 请简述体育教学设计的主要内容。
答案:体育教学设计的主要内容包括确定教学目标、分析学习者特征、选择教学内容、设计教学方法、制定教学评价标准等。
第五套6. 案例分析题某校进行了一次篮球教学公开课,教学内容为运球上篮。
请根据下列情况,回答相关问题。
1. 该节课的教学目标是什么?2. 教师在教学过程中采取了哪些教学方法?3. 请评价该节课的教学效果。
答案:1. 教学目标:通过本次教学,使学生掌握运球上篮的基本技术,提高学生的篮球运动能力。
2. 教学方法:教师采取了讲解法、示范法、分组练习法、比赛法等教学方法。
体育教师招聘考试实战题目(5套含答案)第一套题目题目一请简述体育教师在学校中的角色和职责。
答案一体育教师在学校中的角色和职责主要包括以下几个方面:- 教授体育课程,包括运动技能、体育理论和规则等内容;- 培养学生的体育兴趣和爱好,促进学生身心健康发展;- 组织和指导学校体育活动,如运动会、比赛等;- 关注学生的身体素质和运动能力,进行体育测评和个体化培训;- 培养学生的团队合作精神和竞争意识;- 维护学校的体育设施和器材,确保教学环境的安全和良好。
题目二请列举一些体育教学中常用的评价方法。
答案二体育教学中常用的评价方法包括:- 观察评价:通过观察学生在体育活动中的表现来评价其技能和能力;- 测试评价:通过进行体育测验或测试来评价学生的身体素质和运动能力;- 日常评价:通过平时的课堂表现、作业完成情况等来评价学生的学习态度和进步程度;- 自评互评:学生自己对自己的表现进行评价,或者互相评价同伴的表现;- 成绩评价:根据学生在体育课程中的成绩来评价其学习情况和能力发展。
第二套题目题目一请简述体育课程的核心内容应包括哪些方面。
答案一体育课程的核心内容应包括以下方面:- 运动技能:包括各种基本运动技能的学习和掌握,如跑、跳、投、掷等;- 体育理论:包括体育知识、规则和战术等方面的学习;- 身体素质:包括身体的力量、速度、柔韧性、耐力等方面的培养;- 健康教育:包括有关健康生活方式和身体保健知识的教育;- 体育活动:包括各种体育活动和比赛的组织和参与。
题目二请简述体育教师在组织运动会时需要注意的几个方面。
答案二体育教师在组织运动会时需要注意以下几个方面:- 安全保障:确保比赛场地和器材的安全,制定安全措施和应急预案;- 赛事规划:合理安排比赛项目和赛程,确保比赛顺利进行;- 裁判组织:招募和培训裁判员,确保比赛公正、规范;- 参赛资格:制定参赛资格和报名程序,审核报名信息;- 奖励措施:设立奖项并制定评选标准,激励参赛选手和队伍;- 现场管理:组织现场秩序,保证比赛环境整洁有序;- 后勤保障:安排场地布置、卫生清洁、医疗保障等后勤工作。
体育教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是体育教学目标的内容?()A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 身体健康答案:D2. 在体育教学中,教师应以哪种教学方式为主?()A. 讲解法B. 示范法C. 实践法D. 考试法答案:C3. 下列哪种教学组织形式不属于分组教学?()A. 按体能分组B. 按技能分组C. 按兴趣分组D. 全体学生一组答案:D4. 体育教学设计的基本程序是什么?()A. 分析教学目标、选择教学内容、制定教学计划、评价教学效果B. 制定教学目标、选择教学内容、设计教学过程、评价教学效果C. 分析教学目标、选择教学方法、制定教学计划、评价教学效果D. 制定教学目标、选择教学方法、设计教学过程、评价教学效果答案:A5. 下列哪种教学评价方法不属于形成性评价?()A. 观察法B. 自我评价法C. 定量评价法D. 终结性评价法答案:D6. 下列哪种教学策略不属于体育教学策略?()A. 情境教学法B. 游戏教学法C. 竞技教学法D. 讲授教学法答案:D7. 在体育教学中,教师应注重哪种教学关系的建立?()A. 教师与学生B. 教师与教材C. 学生与学生D. 教师与教师答案:A8. 下列哪种教学方法不属于体育教学方法?()A. 讲解法B. 示范法C. 实践法D. 探究法答案:D9. 体育课程标准的基本理念是什么?()A. 健康第一、全面提高、尊重个性、趣味无穷B. 健康第一、全面提高、尊重个性、培养兴趣C. 健康第一、全面提高、尊重个性、发展能力D. 健康第一、全面提高、尊重个性、激发潜能答案:B10. 下列哪种教学原则不属于体育教学原则?()A. 身心全面发展原则B. 技能教学原则C. 兴趣激发原则D. 考勤评价原则答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述体育教学目标的内容。
答案:体育教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。
体育教师招聘考试精选题(5套附解答)第一套题目1. 体育教师的主要职责是什么?答案:体育教师的主要职责是教授学生体育知识和技能,促进他们的身体健康与全面发展。
2. 请列举三个体育教师应具备的基本素质。
答案:体育教师应具备以下基本素质:- 具备扎实的体育理论知识和专业技能;- 热爱体育事业,具备良好的身体素质;- 具备良好的教学能力和沟通能力。
3. 体育教师在课堂上如何培养学生的体育兴趣?答案:体育教师可以通过以下方式培养学生的体育兴趣:- 设计有趣而富有挑战性的体育活动,激发学生的兴趣;- 鼓励学生参与体育竞赛和团队活动,增加他们的参与度;- 给予学生积极的反馈和鼓励,激发他们的自信心。
4. 请简要介绍一种适合学生进行团体体育活动的项目,并说明其重要性。
答案:篮球是一种适合学生进行团体体育活动的项目。
篮球可以培养学生的团队合作精神、协调能力和身体协调能力,同时也是一项有益于健康的运动方式。
5. 体育教师在教学中如何确保学生的安全?答案:体育教师可以采取以下措施确保学生的安全:- 在体育活动前进行必要的热身运动,预防运动伤害;- 监督学生的活动过程,及时发现并解决安全隐患;- 教育学生遵守体育活动的规则和安全操作方法。
第二套题目1. 请简要介绍一个能够培养学生团队合作精神的体育项目。
答案:足球是一个能够培养学生团队合作精神的体育项目。
在足球比赛中,队员需要相互配合、协同作战才能达到最好的效果,因此能够培养和提高学生的团队合作能力。
2. 体育教师在组织体育活动时,如何平衡学生的竞争和合作?答案:体育教师可以通过以下方式平衡学生的竞争和合作:- 定期组织竞赛活动,激发学生的竞争意识和积极性;- 强调团队合作的重要性,鼓励学生共同努力,互相支持;- 在体育活动中引导学生关注个人进步和团队成绩的平衡。
3. 请列举三个评价体育教学效果的指标。
答案:评价体育教学效果的指标可以包括以下三个方面:- 学生的体育技能和知识水平;- 学生的身体素质和体能表现;- 学生对体育活动的兴趣和参与程度。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教师的劳动特征不包括以下哪项?A. 具有高度的技能性B. 具有创造性C. 具有示范性D. 具有单调性2. 体育课教学的基本组织形式是?A. 班级教学B. 分组教学C. 个别教学D. 混合教学3. 体育教学过程中,教师指导和学生练习时间的比例应为?A. 1:1B. 1:2C. 1:3D. 1:44. 体育课准备部分的合理安排时间一般为?A. 5-10分钟B. 10-15分钟C. 15-20分钟D. 20-25分钟5. 体育课结束部分的合理安排时间一般为?A. 5-10分钟B. 10-15分钟C. 15-20分钟D. 20-25分钟二、判断题(每题2分,共20分)1. 体育教师在教学过程中只需注重技能的传授,无需关注学生的心理发展。
(对/错)2. 体育教学设计中,教学目标应具有明确性、具体性、可操作性。
(对/错)3. 体育课教学评价应注重学生的过程性评价,而非结果性评价。
(对/错)4. 体育教师在教学过程中应遵循“循序渐进”的原则,由易到难、由简到繁。
(对/错)5. 体育课教学过程中,教师应充分发挥主导作用,学生只需被动接受。
(对/错)三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述体育教学过程中教师主导和学生主体相统一的规律。
2. 请简述体育教学设计的基本步骤。
3. 请简述体育课教学评价的原则。
第二套一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学方法中,以语言传递信息为主的方法是?A. 演示法B. 讲解法C. 练习法D. 实验法2. 体育教学过程中,教学目标应具有?A. 明确性、具体性、可操作性B. 全面性、针对性、发展性C. 阶段性、连续性、可衡量性D. 灵活性、创新性、示范性3. 体育教师招聘考试中,反映体育教师专业技能水平的指标不包括以下哪项?A. 教学设计能力B. 教学组织能力C. 运动技能水平D. 教育心理学知识4. 体育课教学过程中,教师应遵循?A. 循序渐进原则B. 全面发展原则C. 突出重点原则D. 以上都对5. 体育课教学评价的基本方法包括以下哪些?A. 观察法、测量法、自我评价法B. 问卷调查法、实验法、数据分析法C. 访谈法、案例分析法、比较法D. 文献资料法、逻辑分析法、经验总结法二、判断题(每题2分,共20分)1. 体育教学过程中,教师的主导作用与学生的主体地位是相互矛盾的。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题1. 体育教师在校园中的角色是什么?请简要描述。
答:体育教师在校园中的角色是负责学生体育教育和训练的专业人员。
他们的职责包括制定并实施体育教学计划、指导学生参与体育运动、培养学生的体育技能以及促进学生身心健康的发展。
2. 请列举三种有效的体育教学方法,并简要介绍其特点。
答:三种有效的体育教学方法包括:- 游戏教学法:通过组织各种游戏活动来激发学生的研究兴趣和积极参与度,提高学生的协作能力和团队精神。
- 示范教学法:教师通过示范正确的体育动作和技巧,引导学生模仿并逐步掌握正确的动作要领。
- 问题解决教学法:教师提出体育活动中的问题,鼓励学生积极思考和解决问题,培养他们的创新能力和解决问题的能力。
3. 体育教学中如何合理设置评价标准?请提出两个建议。
答:合理设置评价标准可以更准确地评估学生的体育水平和研究成果。
以下是两个建议:- 多元化评价:采用多种评价方式,包括考试、观察、记录和自我评价等,全面了解学生在不同方面的表现。
- 具体明确的标准:设定清晰的评价标准,明确体现不同水平的要求,使评价结果更具可比性和针对性。
第二套题1. 体育教师应该如何培养学生的体育兴趣?请提出两个方法。
答:体育教师可以采用以下两个方法来培养学生的体育兴趣:- 多样化的体育活动:组织各种不同类型的体育活动,包括球类运动、田径、舞蹈等,让学生在多样性中找到自己感兴趣的项目。
- 赛事和比赛的参与:组织学校内外的体育赛事和比赛,鼓励学生积极参与并展示自己的才能,提高他们对体育的兴趣和热情。
2. 体育教学中如何保障学生的安全?请提出两个措施。
答:保障学生的安全是体育教学中的重要任务,以下是两个措施:- 设施和装备的检查:定期检查和维护体育场地、器材和装备的安全性,确保学生在安全的环境中进行体育活动。
- 安全指导和警示:提供学生体育活动中的安全知识和技能培训,教育学生如何预防运动伤害和应对突发情况,增强他们的自我保护意识。
体育教师招聘考试题目集锦(5套附答案)套题一选择题1. 以下哪项不是体育教师应具备的职业素养?- A. 专业知识和技能- B. 教育教学能力- C. 良好的沟通能力- D. 丰富的社交经验答案:D2. 体育教师在教学过程中,以下哪项不是必须注意的?- A. 制定科学合理的教学计划- B. 关注学生的身体素质发展- C. 给予学生充分的锻炼时间- D. 忽视学生的个体差异答案:D填空题1. 体育教师在教学中要注重培养学生的[运动兴趣](1)和[合作意识](2)。
2. 体育课上,教师应该注重学生的[身体素质](3)和[技能](4)的培养。
套题二选择题1. 体育教师应该具备的主要职责是:- A. 进行体育活动指导- B. 进行体育理论教学- C. 进行体育赛事组织- D. 进行体育设施维护答案:A2. 体育教师在教学中,以下哪项不是培养学生团队合作精神的方法?- A. 组织集体活动- B. 设计个人竞赛项目- C. 引导学生进行合作训练- D. 培养学生的集体荣誉感答案:B填空题1. 体育教师应该注重培养学生的[体育技能](1)和[体育意识](2)。
2. 体育教师在教学中要注重培养学生的[体力](3)和[耐力](4)。
套题三选择题1. 体育教师在课堂教学中,以下哪项不是有效的教学方法?- A. 演示法- B. 讲授法- C. 互动问答法- D. 随机点名法答案:D2. 体育教师在教学过程中,以下哪项不是合理的评价方法?- A. 视频录像评价- B. 个人书面报告评价- C. 小组合作表现评价- D. 以考试成绩为唯一评价标准答案:D填空题1. 体育教师应该注重培养学生的[协作能力](1)和[领导能力](2)。
2. 体育教师在教学中要注重培养学生的[自信心](3)和[竞争意识](4)。
套题四选择题1. 体育教师在教学中,以下哪项不是培养学生体育兴趣的方法?- A. 设计有趣的课程内容- B. 鼓励学生参加体育俱乐部- C. 奖励体育比赛的优胜者- D. 限制学生进行自由活动答案:D2. 体育教师在教学过程中,以下哪项不是合理的教学安排?- A. 安排适当的课程时长- B. 安排充足的体育器材- C. 安排合理的课堂组织形式- D. 安排过多的课外作业答案:D填空题1. 体育教师应该注重培养学生的[团队合作](1)和[公平竞争](2)精神。
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)第一套:选择题1. 体育课教学的基本组织形式是()A. 班级授课制B. 个人教学制C. 小组教学制D. 班级教学制答案:A2. 体育教学过程中,教师指导和学生练习的交替出现称为()A. 教学环节B. 教学步骤C. 教学周期D. 教学单元答案:B3. 体育课的结构是指()A. 课的顺序B. 课的章节C. 课的环节D. 课的内容答案:C4. 体育课的密度是指()A. 学生参与度B. 教学内容难度C. 教师与学生的互动频率D. 教学时间与课程总时间的比例答案:D5. 体育课的导入环节主要是为了()A. 激发学生兴趣B. 介绍教学内容C. 安排教学步骤D. 检查学生准备情况答案:A第二套:填空题1. 体育教学过程主要包括____、____、____和____四个阶段。
答案:准备阶段、实施阶段、检查阶段、总结阶段2. 体育课的教学方法主要包括____、____、____和____。
答案:讲解法、示范法、练习法、评价法3. 体育课的导入环节主要目的是激发学生的____,引导学生进入学习状态。
答案:学习兴趣4. 体育课的课堂管理主要包括____、____、____和____。
答案:组织教学、维护纪律、关心学生、处理突发事件5. 体育课的评价主要包括对学生的____、____、____和____的评价。
答案:技能水平、态度表现、参与程度、进步幅度第三套:判断题1. 体育教学过程中,教师始终处于主导地位,学生处于被动地位。
()答案:×(错误。
体育教学过程中,教师处于主导地位,学生处于主体地位。
)2. 体育课的教学方法与教学手段是完全相同的。
()答案:×(错误。
体育课的教学方法与教学手段有相似之处,但并不完全相同。
)3. 体育课的导入环节可以采用多种形式,如问题导入、情境导入、实例导入等。
()答案:√(正确。
)4. 体育课的课堂管理主要靠教师的力量,学生自觉性较低。
体育教师招聘考试试题及答案大全一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,以下哪项是教师应遵循的基本原则?A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A2. 体育课中,教师应如何组织学生进行热身活动?A. 让学生自由活动B. 教师示范,学生模仿C. 让学生自行选择热身方式D. 教师不做任何指导答案:B3. 在体育教学中,以下哪项不是体育游戏的作用?A. 增进学生身心健康B. 提高学生运动技能C. 培养学生团队合作精神D. 增加学生学习负担答案:D4. 体育教学中,教师应如何对待学生的个体差异?A. 忽视个体差异,统一要求B. 根据个体差异,制定不同教学计划C. 只关注优秀学生,忽略其他学生D. 只关注落后学生,忽略优秀学生答案:B5. 体育教师在教学中应如何运用多媒体教学资源?A. 完全依赖多媒体教学B. 完全不使用多媒体教学C. 根据教学需要合理运用多媒体教学D. 多媒体教学是次要的,可有可无答案:C6. 体育教学中,教师应如何对待学生的安全问题?A. 完全由学生自己负责B. 教师不需要关注学生的安全C. 教师应时刻关注学生的安全,并采取必要措施D. 只在发生事故时关注学生的安全答案:C7. 体育教学中,教师应如何对待学生的反馈?A. 忽略学生的反馈B. 只关注正面反馈,忽略负面反馈C. 认真听取并合理采纳学生的反馈D. 只采纳优秀学生的反馈答案:C8. 体育教学中,教师应如何组织学生进行技能训练?A. 让学生自由练习B. 教师示范,学生模仿C. 只让学生观看视频学习D. 教师不做任何指导答案:B9. 体育教学中,教师应如何对待学生的纪律问题?A. 完全放任,不加以管理B. 严厉惩罚,不留余地C. 根据情况,采取适当措施D. 只关注优秀学生的纪律答案:C10. 体育教学中,教师应如何对待学生的心理健康?A. 完全忽略学生的心理健康B. 只在出现问题时关注学生的心理健康C. 时刻关注并采取措施维护学生的心理健康D. 只关注优秀学生的心理健康答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 体育教学中,教师应如何提高学生的运动兴趣?A. 创造有趣的教学环境B. 采用多样化的教学方法C. 忽视学生的兴趣D. 鼓励学生参与各种体育活动答案:A, B, D12. 体育教学中,教师应如何培养学生的团队合作精神?A. 组织团队竞赛B. 鼓励学生相互帮助C. 只关注个人表现D. 强调团队目标的重要性答案:A, B, D13. 体育教学中,教师应如何提高学生的身体素质?A. 增加运动量B. 注重运动技能的培养C. 忽视学生的身体素质D. 合理安排运动负荷答案:A, B, D14. 体育教学中,教师应如何对待学生的性别差异?A. 根据性别差异,制定不同教学计划B. 完全忽视性别差异C. 只关注某一性别的学生D. 鼓励不同性别学生相互学习答案:A, D15. 体育教学中,教师应如何对待学生的文化背景差异?A. 尊重学生的文化背景B. 忽视学生的文化背景C. 根据文化背景差异,调整教学内容D. 只关注某一文化背景的学生答案:A, C三、判断题(每题1分,共10分)16. 体育教学中,教师应鼓励学生积极参与,而不是强迫学生参与。
体育教师招聘测试体育专业模拟试题
附:
体育基础理论测试模拟题
(满分120分测试时间100分钟)
一、名词解释:(每小题3分,共18分)
1、体育和健康课程
2、超量恢复
3、休克
4、绕环
5、运动处方
6、同质分组
二、填空题:(共20分)
1、快速跑的教学重点是,背越式跳高的教学重点是。
2、做准备活动的目的是为了提高兴奋性,加强各器官系统的活动,克服各种机能,
做整理性活动的目的是肢体更好地。
3、健康不仅是没有疾病和不虚弱,并且在, , ,
各方面都完美的状态。
4、支撑跳跃,在第一腾空中,身体总重心移动轨迹是按_____________和________________所形成的。
5、铅球落地区的角度是____________。
6、体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时,身体所承受的__________。
7、排球:移动的目的是为了及时接近球,保持________良好的位置关系,有利于击球。
8、影响投掷项目成绩的主要因素是___________、___________、____________和空气因素。
9、持球突破技术主要是由__________、__________、____________、___________四个技术环节组成。
三、简答题:(每小题3分,共18分)
1、《体育和健康》课程的基本理念是什么?
2、内沿半径为36米,分道宽为1.22米的400米半圆式标准田径场。
请计算400米项目各分道的前伸数。
(必须列出计算公式)
3、心理健康领域的学习目标是什么?
4、在体育教学中,你是怎样进行合作型分组的?请举例说明。
5、篮球进攻战术中的掩护配合有哪几种?并阐明什么是掩护?
6、学校体育如何为终身体育奠定基础?
四、论述题:(共64分)
1、造成运动损伤的基本原因有哪些?(6分)
2、怎样通过体育锻炼促进中学生心理的健康发展?(6分)
3、什么叫重复训练法,运用重复训练法应注意哪几点?你在平时训练中是怎样运用的?(8分)
4、在篮球教学比赛中,一个学生跳起争抢篮板球时被碰撞,突然向后倒地不省人事,请问怎样处理。
(8分)
5、影响运动技能形成及发展的主要因素有哪些?(8分)
6、试述横箱分腿腾越的动作要领、重点和难点,在教学过程中,可采用哪些教学步骤及教学方法。
(含保护和帮助方法)(8分)
7、随着“新课程标准”的进一步实施,教师如何构建新型的体育教学观?(10分)
8、有13个队参加的男子篮球比赛,确定A、B
2个队为种子队,采用淘汰赛,试问共需进行多少场比赛?并排出比赛轮次表。
如果分组进行小组单循环赛,试问共需进行多少场比赛?并排出其中一组比赛轮次表和积分表。
(10分)
体育基础理论测试模拟题(小学组)
(满分120分测试时间100分钟)
一、名词解释:(每小题3分,共18分)
1、体质
2、极点
3、学习领域
4、列
5、支撑
6、氧债
二、填空题:(每题2分,共20分)
1、体育和健康课程的学习领域有__________、___________、__________、__________、__________。
2、做准备活动的目的是为了提高__________兴奋性,加强各器官系统的活动,克服各种机能________,
做整理性活动的目的是肢体更好地_______________。
3、健康不仅是没有疾病和不虚弱,并且在___________,___________,___________,
各方面都完美的状态。
4、武术操的四节名称分别为____________、____________、____________、____________。
5、列举你教学中常用的教学方法____________、____________、____________、____________。
6、体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时,身体所承受的__________。
7、篮球肩上单手传球的动作要领是_____________________________________。
8、2008年北京奥运会的宗旨是___________、___________、____________。
9、急行跳远主要由__________、__________、____________、___________四个技术环节组成。
10、体育教学要素包括__________、__________、____________、___________。
三、简答题:(每小题分,共18分)
1、《体育和健康》课程的课程目标是什么?
2、内沿半径为30米,分道宽为1.22米的250米半圆式标准小田径场。
请计算200米项目各分道的前伸数。
(必须列出计算公式)
3、《学生体质健康标准(试行方案)》的测试项目有那些?
4、你是怎样理解小组合作学习的?请举例说明。
5、怎样抢救呼吸和心跳停止的溺水者?
6、对快乐体育,你是如何认识的?
四、论述题:(共64分)
1、对于队列训练,你有何想法?你觉得现在还有必要训练队列队形吗?(6分)
2、谈谈体育课程标准和现行体育大纲的区别。
(6分)
3、学校运动会的秩序册应包括哪些内容?你觉得现行的运动会制度有什么弊端,该如何改革?(8分)
4、在上课时,一个学生突然从综合攀爬架上摔下来后不省人事,请问该怎样处理。
(8分)
5、请你给学校田径队安排一份年度训练计划。
(8分)
6、试述横箱分腿腾越的动作要领、重点和难点,在教学过程中,可采用哪些教学步骤及教学方法。
(含保护和帮助方法)(8分)
7、随着“新课程标准”的进一步实施,教师如何构建新型的体育教学观?(10分)
8、有13个队参加的男子篮球比赛,确定A、B 2个队为种子队,采用淘汰赛,试问共需进行多少场比赛?并排出比赛轮次表。
如果分组进行小组单循环赛,试问共需进行多少场比赛?并排出其中一组比赛轮次表和积分表。
(10分)。