空港区凤美初级中学值日生管理制度(2015版)

中学值日管理规定 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
中学值日管理制度
一、组成机构
由学校行政值日、教师值日、学生值日共同构成。

二、岗位职责
1、学校行政值日由学校行政人员组成，每天不少于2人，对学校的值日管理工作负责。

2、学校值日由2个学校行政和十个值日教师组成，对当天的值日管理工作负主要责任，对早读、中午、傍晚纪律负责。

值日时间为早上6：50到下午5：30。

3、体育值日教师负责组织学生做中间操、眼保健操，并检查各班出操人数。

三、对值日人员的基本要求。

1、值日期间必须按岗位职责履行。

2、准时到岗，并在值日房签名，不能请人代签。

3、不得迟到早退，如有特殊情况不能准时到岗或因故需请假，应提早向当日值日组长请假。

4、在早读课期间不能外出吃早餐。

5、值日情况应如实在值日登记表上填写。

6、当天值日的全体教师都必须共同处理出现的问题，如遇突发事件，应及时向当天值日行政汇报。

7、如果出现不在岗或中途不请假离岗的，在通报栏中通报批评。

以上各项值日制度希各位值日教师严格执行，如有违反按违反劳动纪律论处，造成不良后果的，并负相应责任。

中学教师值日管理制度范文一、概述值日管理是中学管理工作中的一项重要任务，它能够培养学生的自觉性和责任感，提高学校管理水平，促进校园文明建设。

为了规范学校的值日工作，制定本制度范本，希望能够为各中学教师提供指导。

二、值日班组成1. 每个班级设立一至两名值日班学生，由班主任负责分配。

2. 管理者层面：学校设立值日管理组，由学校领导及班主任担任，负责值日工作的组织和协调。

三、值日任务1. 晨检任务每天早晨，值日班学生需协助班主任进行晨检工作，完成班级学生的体温测量和健康情况登记，确保学生的健康与安全。

2. 教室卫生值日班学生需保持班级教室的整洁和卫生，擦拭桌椅、扫地、清理黑板、整理教学用具等，确保教室环境整洁，为教学活动创造良好的氛围。

3. 操场卫生值日班学生需协助班主任组织学生进行操场卫生，捡拾垃圾，维护操场的整洁与美观。

4. 协助班主任管理值日班学生需配合班主任进行班级会议、课程安排和学生考勤等管理工作，确保班级的正常运行。

5. 值外事务根据学校的具体要求，值日班学生还需参与其他值外任务，如搬运物品、发放文件、接待来访者等，做好相关工作。

四、值日管理要求1. 服从指挥，认真负责值日班学生要服从班主任的指挥，认真履行值日任务，不推诿或推卸责任，确保各项工作的顺利开展。

2. 认真记录值日班学生要认真记录晨检情况和其他值日任务的完成情况，并及时上报给班主任，以备相关统计和分析。

3. 职责明确、互相配合值日班学生之间要相互合作，互相协助，确保各项任务的顺利完成。

若有问题或困难，及时向班主任汇报，寻求帮助和支持。

4. 注重细节、注重安全值日班学生要注重细节工作，确保教室、操场等环境整洁，不留死角，也要注意安全，防止发生意外。

五、奖励与处罚1. 奖励机制对于认真履行值日任务的学生，学校将给予表扬和奖励，如班级荣誉、奖励证书等。

2. 失职处罚若值日班学生敷衍塞责、不认真履行值日任务，导致环境脏乱或发生安全事故等，则将视情节严重程度给予相应的处罚，如延长值日时间、撤销值日资格等。

中学值日管理制度值日管理制度是为了加强学校管理，提高学校整体环境的卫生和秩序，培养学生的自律意识和责任感，让学生学会照顾自己和周围环境。

二、值日范围值日管理制度适用于中学所有学生，包括班级、宿舍和学校内的各个区域。

三、值日分工1. 班级值日每个班级根据实际情况，安排学生进行班级值日，值日周期一般为一周或两周。

每次值日的学生需要在指定的时间和地点完成值日任务，确保班级环境整洁有序。

2. 宿舍值日宿舍值日由宿管老师统一安排，一般采用轮流值日的方式。

值日学生需要在指定时间内清扫宿舍环境，整理自己的床铺和个人物品，保持宿舍的整洁和卫生。

3. 学校区域值日学校内的各个区域如走廊、操场、教室、图书馆等也需要进行值日管理，各个区域的值日安排由学校相关部门负责统一安排。

四、值日任务1. 清扫卫生值日学生需要清扫所负责的区域或班级，包括擦拭桌椅、扫地、擦窗户等，确保环境整洁。

2. 整理物品值日学生需要整理自己的床铺、书包和个人物品，保持个人区域整洁有序。

3. 维护秩序值日学生需要帮助老师维护班级或宿舍的秩序，如监督同学的行为举止、提醒同学遵守校纪校规等。

五、值日奖惩为了激励学生认真履行值日任务，学校可以根据值日情况进行奖惩。

对于认真履行值日任务的学生，可以给予表扬或奖励；对于擅自逃避值日任务或值日不认真的学生，可以进行批评教育，并根据情况做出相应的处罚。

六、监督管理值日管理制度需要得到老师和家长的监督，班主任、宿管老师等教师需要通过定期检查、日常观察等方式对值日情况进行监督，向学生进行及时的纠正和指导；家长也需要关注孩子的值日情况，对孩子进行良好的引导和鼓励。

七、制度宣传学校需要通过班会、家长会、校园广播、橱窗展示等方式，对值日管理制度进行宣传，让全体师生了解该制度的重要性和具体要求，提高学生对值日任务的认识和重视程度。

八、制度落实为了保证值日管理制度的顺利推行，学校需要明确值日任务的分工和具体要求，给予学生充分的指导和培训；同时，学校还需要建立健全制度执行的考核评估机制，对值日管理的效果进行评估，并根据评估结果进行及时的调整和改进。

一、总则为了加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，提高班级整体素质，确保校园环境整洁、安全，特制定本制度。

二、值日职责1. 班级值日生由班主任根据学生实际情况进行安排，每日一名学生担任值日生，负责当天的班级管理。

2. 值日生职责包括：（1）检查班级卫生，确保地面、桌面、墙角等无垃圾、无痰迹；（2）监督同学们遵守课堂纪律，维护课堂秩序；（3）负责班级物品的保管，确保教室设施安全；（4）及时向班主任报告班级情况，协助班主任处理突发事件；（5）协助班主任进行班级量化考核。

三、值日流程1. 早晨：值日生提前5分钟到校，负责检查班级卫生，并组织同学们进行早读。

2. 上午：值日生在课间休息时间检查教室卫生，提醒同学们保持教室整洁。

3. 中午：值日生负责午餐后教室卫生，确保教室干净、整洁。

4. 下午：值日生协助班主任组织同学们参加课外活动，确保活动有序进行。

5. 放学：值日生检查教室卫生，关闭门窗，确保教室安全。

四、值日要求1. 值日生要按时到校，不得迟到、早退。

2. 值日生要认真负责，对班级卫生、纪律、物品等方面进行检查，发现问题及时处理。

3. 值日生要遵守纪律，不得在班级内大声喧哗、嬉戏打闹。

4. 值日生要团结协作，互相帮助，共同维护班级荣誉。

五、考核与奖惩1. 班级量化考核将值日生工作纳入其中，每周对值日生进行考核，考核结果作为学生综合素质评价的重要依据。

2. 对表现优秀的值日生给予表彰和奖励，对工作不认真、不负责任的值日生进行批评教育。

3. 对违反本制度的行为，将视情节轻重给予相应处罚。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行，班级全体师生必须严格遵守。

2. 本制度由班主任负责解释，如有未尽事宜，可由班主任根据实际情况进行调整。

3. 本制度可根据学校实际情况进行修订。

一、目的为加强我校安全管理，确保师生人身和财产安全，提高校园安全防范意识，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校安全值日工作领导小组，由校长担任组长，分管安全的副校长担任副组长，各部门负责人为成员。

2. 设立安全值日员，由各班级班主任担任，负责本班级的安全值日工作。

三、职责1. 安全值日员职责：（1）每天早晨、中午、下午放学前，对班级进行安全隐患排查，发现安全隐患及时上报给班主任和学校安全值日工作领导小组。

（2）负责班级学生的安全教育，提高学生的安全防范意识。

（3）负责班级卫生、纪律、秩序的管理，确保班级安全、有序。

（4）配合学校开展安全检查、演练等活动。

2. 班主任职责：（1）负责本班级的安全教育工作，定期召开安全教育主题班会。

（2）对班级安全值日员进行培训和指导，确保其履行职责。

（3）及时处理班级安全事件，向学校安全值日工作领导小组报告。

3. 学校安全值日工作领导小组职责：（1）制定学校安全管理制度，组织安全检查、演练等活动。

（2）对全校安全隐患进行排查，督促相关部门整改。

（3）对班级安全工作进行监督、考核，对存在问题及时进行整改。

四、安全检查1. 安全隐患排查：（1）每天早晨、中午、下午放学前，各班级安全值日员对班级进行安全隐患排查。

（2）每周五下午，各班级安全值日员将排查结果上报给班主任。

（3）每月底，学校安全值日工作领导小组对全校安全隐患进行排查，对存在的问题进行整改。

2. 安全检查：（1）学校定期组织安全检查，检查内容包括消防安全、用电安全、校园设施安全等。

（2）检查中发现的问题，由相关部门及时整改，并将整改情况上报学校安全值日工作领导小组。

五、奖惩1. 对认真履行职责、表现突出的安全值日员，给予表彰和奖励。

2. 对玩忽职守、不履行职责的安全值日员，给予批评教育，情节严重的，追究责任。

3. 对发生安全事故的班级，追究班主任及相关人员的责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校安全值日工作领导小组负责解释。

一、制度背景为了加强学校管理，提高学生综合素质，培养学生良好的道德品质和自我管理能力，我校特制定中学学校值日制度。

值日制度旨在培养学生自觉遵守纪律、关心集体、爱护公共财产的良好习惯，同时提高学生的责任感和团队协作精神。

二、制度目的1. 培养学生良好的道德品质，提高学生的文明素养。

2. 增强学生的集体荣誉感，培养学生的团队协作精神。

3. 提高学生的自我管理能力，培养学生的责任感和使命感。

4. 保障学校正常的教育教学秩序，维护校园环境整洁。

三、值日生职责1. 负责每天早晨到校后，检查班级卫生、纪律情况，确保班级整洁有序。

2. 协助班主任进行班级管理，维护课堂纪律，确保教学秩序。

3. 协助学校进行安全检查，发现安全隐患及时上报。

4. 协助学校进行校园巡查，维护校园环境整洁。

5. 协助学校进行日常公务，如传达通知、整理资料等。

四、值日安排1. 值日生每天由班主任指定，每班设一名值日生，负责当天班级的值日工作。

2. 值日生每周轮换一次，轮流担任值日生，确保每位学生都有机会参与值日工作。

3. 值日时间：每天早晨到校后至下午放学前。

五、值日要求1. 值日生要按时到校，不得迟到、早退。

2. 值日生要穿着整洁，保持良好的精神风貌。

3. 值日生要认真履行职责，确保班级纪律、卫生、安全等方面达到要求。

4. 值日生要积极协助班主任进行班级管理，提高班级整体素质。

5. 值日生要尊重他人，团结协作，共同维护校园秩序。

六、奖惩措施1. 值日生表现优秀，班主任给予表扬，并在班级内进行宣传。

2. 值日生工作不到位，班主任及时指出，并进行教育。

3. 值日生连续表现不佳，班主任进行谈话，必要时进行处罚。

七、总结中学学校值日制度是培养学生良好习惯、提高学生综合素质的重要手段。

通过值日制度的实施，有助于培养学生的责任感、团队协作精神和集体荣誉感。

我校将继续加强值日工作，为营造良好的校园环境贡献力量。

中学宿舍值日制度范本一、制度目的宿舍是学生们学习、生活的重要场所，为了保持宿舍环境整洁、和谐，培养学生们的自律能力和责任感，制定宿舍值日制度是必不可少的。

宿舍值日制度旨在通过学生轮流负责宿舍的卫生清洁工作，并规范值日生的职责和权利，培养学生的团队合作意识和协调能力。

二、值日生的设置1. 按照宿舍人数、宿舍面积等因素，每个宿舍固定设置2-3名值日生。

2. 通过学生的意愿自愿报名或教师推荐进行值日生的选拔，每个学期轮换一次。

3. 值日生通过公平抽签确定上岗顺序，确保每个学生都有机会参与到值日工作中。

4. 值日生的选拔应注意性格开朗、责任心强、团队合作意识强等因素，确保值日工作的顺利开展。

三、值日生的权利和义务1. 权利：（1）值日生有权利要求室友的理解、支持和合作。

（2）值日生有权决定值日时的工作分配和计划安排。

（3）值日生有权利对未按规定完成值日任务的室友进行批评和提醒。

2. 义务：（1）值日生必须按时到宿舍进行值日工作，不得迟到或早退。

（2）值日生负责宿舍内外的卫生清洁工作，包括擦拭桌椅、清理垃圾、扫除地面、清洁卫生间等。

（3）值日生要保持宿舍环境整洁卫生，及时整理被褥、摆放书籍、清洁文具等。

（4）值日生应主动协调室友之间的关系，解决室友之间的矛盾和问题。

（5）值日生要做好宿舍物品的管理，确保共用设施的正常使用。

（6）值日生要及时向班主任和宿舍管理员反馈宿舍情况，包括宿舍内的问题和困难等。

四、值日工作的时间安排1. 每天值日生的时间为晚自习结束后至熄灯之前的时间段。

2. 值日生在值日期间，其他同学不得影响值日生的正常工作，应保持安静，积极配合值日生的工作。

五、值日流程1. 值日生值日前应提前了解值日任务的内容和时间安排，并合理安排时间，做好准备。

2. 值日生到达宿舍后，首先检查宿舍卫生情况，然后与室友商讨今天的工作计划和分工。

3. 值日生负责督促室友按照计划进行工作，可以适当分配工作任务和时间，保证工作的顺利开展。

中学班级值周管理规定范本第一章总则第一条为了加强班级管理，提高班级的自律性，规范班级值周工作，制定本管理规定。

第二条班级值周工作是指班级中各个班干部按照预定轮值表轮流负责班级的日常管理、协调、服务和维护秩序等工作。

第三条学生的值周工作应当严格按照规定的值周时间和工作要求进行，不得擅自更换或者玩忽职守。

第四条班级值周工作的主要内容包括：晨读、早操、打扫卫生、班级会议、矛盾化解、班级志愿活动等。

第五条班级值周工作由班主任负责管理和检查。

第六条班级值周管理的目标是培养学生的责任感、团队意识和自我管理能力，促进班级和谐。

第二章值周轮值第七条班级值周工作由班级中的各个班干部按照值周轮值表轮流担任。

班级干部包括：班长、副班长、生活委员、学习委员等。

第八条值周轮值表由班主任根据班级成员的具体情况和工作需要制定，并定期发布给班级成员。

第九条值周轮值表应当包括所值周的日期、值周岗位及其工作内容。

第十条学生应当按照值周轮值表的安排准时履行值周工作，不得迟到、早退或者缺席。

第十一条如果学生因故不能按时履行值周工作，必须事先向班主任请假，并找到替班人员履行值周工作。

第三章值周工作内容第十二条值周工作内容不同于班级的其他工作，主要包括以下几个方面：（一）晨读：负责组织学生参与晨读活动，保证晨读时间的规范和秩序。

（二）早操：负责组织学生参加早操活动，维护早操场地的安全与秩序。

（三）打扫卫生：负责组织学生进行班级的日常清洁工作，保持班级的整洁。

（四）班级会议：负责组织班级会议，记录会议内容，向班主任报告并落实会议决议。

（五）矛盾化解：负责协助班主任处理班级内的矛盾和纠纷，促进班级的和谐。

（六）班级志愿活动：负责组织学生参与班级志愿活动，培养学生的公益意识和社会责任感。

第十三条值周工作人员应当认真并正确地履行各项工作职责，保证工作的质量和效果。

第四章值周工作考核第十四条班主任有权对学生的值周工作进行考核，并根据考核结果进行评定。

凤美初级中学值日生管理制度(修改版）值日生是学校“以生管生”、“以生促生”的主要参与者和实施者，让学生自主管理，不但能培养学生的管理能力，提高学生自主管理水平，实现学生自我教育，自我提高。

同时还能进一步弘扬新华中学的良好学风和校风。

为了打造一批优秀的值日生队伍，加强对值日生的管理，使其更好地服务学校的工作，保证每日的文明礼仪、纪律检查工作得到有序地、公平、公正地实施，特制定此制度：第一部分：校级值日生校级值日生必须佩带值日生标志，准时上岗，对纪律进行检查。

具体工作时间和要求如下：1、第一时间段：早上（7：10~7：40）（1）巡视各班单车停放情况，督促指导班级值日生指挥停放好本班单车；（2）对各班单车停放进行评比；（3）检查登记各班班级值日生考勤；（4）违规情况管理：校级值日生可对乱停乱放、没停放在指点区域或本班级、不听指挥的学生单车进行扣车，并扣取该生班级量化分数。

如有不服从管理，顶撞值日生的学生，学校将从严处理，并扣取该生班级量化分数。

（5）违规学生班级扣分标准：乱停乱放被扣的单车，每辆扣2分，不服从管理，顶撞值日生的每人次扣4分。

（6）被扣单车领取程序：学生应自己写好申请条，写清楚违规停放情况、班级、姓名等，交由班主任（班主任应对该生进行教育）签名后于早读或午写时间到值日室找值日导师（或值日生）放行，其他时间不受理。

2、第二时间段：中午（12：30~13：40）（1）对教学楼、教学区的静校管理；（2）对各班班级值日生进行考勤登记；（3）对各班单车停放进行评比；（4）违规情况管理：中午静校期间禁止学生大声说话，玩耍，打牌，下棋，打球，踢球，玩手机，播放多媒体、录音或进行其他娱乐活动等影响静校秩序，凡是违反上述情况的班级或个人，校级值日生应对其提出警告并进行管理，如再次违规或警告无效者（警告无效应及时报告值日老师，由值日老师进行处理）将扣取该班级量化分数。

（5）违规学生班级扣分标准：班级整体较差的扣1~4分，个人的每人每次扣1~2分。

一、目的为了加强学校安全管理，保障师生人身安全，维护学校正常教育教学秩序，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生，包括但不限于教学楼、宿舍楼、食堂、运动场等场所。

三、组织机构1. 成立安全值日领导小组，由校长担任组长，分管安全的副校长担任副组长，各部门负责人为成员。

2. 设立安全值日办公室，负责具体实施和管理。

四、安全值日职责1. 安全值日生负责对校园内重点部位进行巡查，发现问题及时上报。

2. 安全值日生负责监督师生遵守学校规章制度，维护校园秩序。

3. 安全值日生负责对校园安全隐患进行排查，及时消除隐患。

4. 安全值日生负责处理突发事件，确保师生人身安全。

五、安全值日要求1. 安全值日生应按时到岗，认真履行职责，不得擅自离岗。

2. 安全值日生应熟悉校园环境，了解校园安全情况。

3. 安全值日生应掌握一定的安全知识和技能，能够应对突发事件。

4. 安全值日生应保持通讯畅通，确保信息传递及时。

六、安全值日巡查内容1. 教学楼：检查教室、办公室、实验室等场所的安全设施，如消防器材、电源开关等。

2. 宿舍楼：检查宿舍安全设施，如消防器材、电源开关、门窗等。

3. 食堂：检查食堂卫生、消防设施、电源开关等。

4. 运动场：检查运动器材、运动场地、消防设施等。

5. 校园周边：检查校园周边环境，如交通安全、校园周边商户等。

七、安全值日记录1. 安全值日生应认真填写《安全值日记录表》，详细记录巡查情况。

2. 《安全值日记录表》应按时上报安全值日办公室，由办公室汇总、分析。

八、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的安全值日生给予表彰和奖励。

2. 对违反规定、玩忽职守的安全值日生给予批评教育，情节严重的予以处分。

九、附则1. 本制度由安全值日领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过实施本制度，我校将进一步加强安全管理，提高师生安全意识，确保校园安全稳定，为师生创造一个安全、和谐的学习生活环境。