第五单元第四章第三节真菌
一、内容分析
本节是人教版《生物学》八年级上册第五单元生物圈中的其他生物第四章分布广泛的细菌和真菌第三节真菌。
通过前面对《细菌和真菌的分布》的学习，学生已有一定的相关常识。
同时，本节与第五章细菌和真菌在生物圈中的作用有着千丝万缕的联系，是第五章的铺垫。
二、教学目标
1．知识目标
①认识生活中常见的部分真菌。
②识记真菌的营养方式和生殖方式。
③描述真菌的主要特征。
2．能力目标
①通过引导学生课前查阅有关真菌的知识，培养学生搜集信息的能力。
②通过引导学生观察青霉、曲霉、蘑菇等的相关特征，培养学生的观察能力。
③通过制作孢子印，提高学生动手操作能力。
④通过探究汇报交流，培养学生交流表达能力。
3．情感、态度、价值观目标
①通过引导学生进行观察，培养学生实事求是的科学态度。
②通过小组合作探究培养学生与他人合作的意识。
三、教学重点
1、真菌的营养方式、主要特征。
2、学生观察及分析能力的训练。
四、教学难点：
真菌的营养方式、繁殖方式
五、教学准备
1、教师：
组织学生共同完成相关实验材料的准备，布置相关课题的查询内容，制作相关课件；引导学生制作孢子印；参观食用菌养殖场。
2、学生：
查阅相关资料，收集相关实物，学习制作孢子印等。
六、教学方式：
引导—探究、合作、谈活等
七、学法指导：
资料搜集、观察实验、动手实验、归纳分析等。
八、教学过程。
