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第4讲核酸、糖类和脂质1.概述糖类有多种类型，它们既是细胞的重要结构成分，又是生命活动的主要能源物质2．举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有重要作用3．概述核酸由核苷酸聚合而成，是储存与传递遗传信息的生物大分子1.核酸、糖类、脂质的结构与其功能的适应(生命观念)2.比较DNA与RNA的异同；糖类和脂质的分类和作用(科学思维)3.观察DNA和RNA在细胞中的分布(科学探究)4.注意饮食，养成良好的生活习惯(社会责任)核酸的结构和功能1．核酸的组成和结构(1)组成元素：C、H、O、N、P。
(2)基本单位——核苷酸。
核苷酸的组成成分：a.磷酸，b.五碳糖，c.含氮碱基。
各成分的种类：b有2种，c有5种。
(3)核苷酸的种类⎩⎪⎨⎪⎧脱氧核苷酸4种――→组成DNA 核糖核苷酸4种――→组成RNA(4)核酸的结构层次。
2．核酸的种类和功能(1)分类：脱氧核糖核酸和核糖核酸。
(2)“三看”法快速区分DNA 、RNA 。
1．DNA 和RNA 的碱基组成相同，五碳糖不同。
(×) 提示：RNA 中不含有T ，DNA 中不含有U 。
2．核酸是生物体储存遗传信息的物质。
(√) 3．只有细胞内的核酸是携带遗传信息的物质。
(×)提示：病毒的核酸也是携带遗传信息的物质。
4．分子大小相同，碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同。
(×)提示：遗传信息决定于碱基的排列顺序。
5．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质。
(×)提示：细胞生物的遗传物质都是DNA。
1．核酸和蛋白质的比较氨基酸主要在细胞核(1)生物多样性的根本原因是基因的多样性。
(2)生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性。
1．不同生物的核酸、核苷酸、碱基、遗传物质归纳。
3．DNA初步水解和彻底水解的产物分别是什么？提示：DNA初步水解的产物是四种脱氧核苷酸(腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸)。
第4讲细胞中的核酸、糖类和脂质考点一核酸的结构和功能1．核酸的种类和结构(1)种类：生物体中的核酸有2种，为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)。
(2)结构。
②核酸是由核苷酸连接而成的长链。
2．核酸的功能(1)核酸是细胞内携带遗传信息的物质。
(2)在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
(教材必修1P28图2－9改编)右图为某核苷酸链的示意图，下列相关叙述中，正确的是() A．图示化合物的元素组成只有C、H、O、NB．图示化合物为DNA的一条链C．图中的T、C、G可参与合成6种核苷酸D．图示化合物只能在细胞核中找到解析：核苷酸链的组成元素有C、H、O、N、P，A错误；图中含有碱基T，为DNA的一条链，B正确；T、C、G可参与合成5种核苷酸，C错误；DNA主要分布在细胞核中，此外在细胞质中也有少量DNA，D错误。
答案：B1．不同生物的核酸、核苷酸、碱基及遗传物质的比较2.核酸(DNA与RNA)与蛋白质的比较【误区警示】(1)脱氧核糖≠脱氧核苷酸≠脱氧核糖核酸：脱氧核糖是一种五碳糖，脱氧核苷酸是脱氧核糖核酸的基本组成单位，而脱氧核糖核酸是DNA。
(2)核糖≠核糖核苷酸≠核糖核酸：核糖是一种五碳糖，核糖核苷酸是核糖核酸的基本组成单位，核糖核酸是RNA。
3．蛋白质与核酸关系的图解(1)图示解读(2)信息解读①图1中由A、B、C三种大分子之间的关系可推断A为DNA、B为RNA、C为蛋白质，甲是DNA复制、乙是转录、丙是翻译；单体a、b、c分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸；元素X为N、P，Y为N。
②染色体的主要成分是DNA和蛋白质，核糖体的主要成分是RNA和蛋白质，因此图2中甲、乙、丙分别是DNA、RNA和蛋白质，a是核苷酸，b是氨基酸。
(3)读图技法①解答此类问题要明确蛋白质和核酸的元素组成，此外还要明确染色体、核糖体及常见病毒的化学组成。
染色体→蛋白质＋DNA→C、H、O、N、P；核糖体→蛋白质＋RNA→C、H、O、N、P；T 2噬菌体→蛋白质＋DNA →C 、H 、O 、N 、P 等；⎭⎪⎬⎪⎫烟草花叶病毒艾滋病病毒禽流感病毒→蛋白质＋RNA →C 、H 、O 、N 、P 等 ②分析此类问题要借助基因表达中遗传信息的流动，明确DNA 、RNA 和蛋白质的关系：1．(2019·全国卷Ⅰ改编)下列叙述错误的是( )A ．DNA 与RNA 中所含元素的种类相同B ．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA 和RNA 在细胞中的分布C ．T 2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D ．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA 上(1)关键信息：T 2噬菌体、甲基绿、吡罗红、拟核、线粒体中的DNA 。
第4讲细胞中的核酸、糖类和脂质
核酸的结构与功能
授课提示：对应学生用书第13页
[基础突破——抓基础，自主学习] 1．核酸的结构层次
2．核酸的功能与分布
[重难突破——攻重难，名师点拨] 1．DNA与RNA的比较
2.DNA、RNA和蛋白质之间的关系图
[特别提醒]
(1)DNA、RNA和蛋白质均存在物种特异性，可作为鉴别不同物种的依据。
(2)双链DNA分子中的两条脱氧核苷酸链通过氢键连接，单链的RNA分子也可能含有氢键，如tRNA。
(3)不同基团之间的连接方式
①核苷酸之间以磷酸二酯键连接，双链碱基之间以氢键连接。
②氨基酸之间通过肽键连接。
③ATP、ADP中磷酸之间通过高能磷酸键连接。
(4)核DNA、mRNA、蛋白质的“相同”与“不同”
(5)DNA、RNA、ATP及核苷酸中“A”的含义
[题型突破——练题型，夯基提能]
题型1 核酸的组成、分类及功能
[方法技巧]
(1)“三看”法快速确认DNA、RNA
(2)不同生物的核酸、核苷酸及碱基归纳
1．关于脱氧核糖核酸(DNA)的分布，正确的是( )
A．蛙的成熟红细胞中不含DNA分子
B．人体细胞的细胞质中也有DNA分子
C．含DNA的原核细胞不会同时含RNA
D．细菌细胞中的DNA都分布在拟核中
解析：蛙的成熟红细胞有细胞核，DNA分子主要分布在细胞核内；人体细胞质中的线粒体内含DNA；原核细胞的DNA能转录形成RNA；部分细菌细胞质中还含有质粒，它是小型的环状DNA分子。
答案：B
2．如图是DNA和RNA组成的结构示意图，有关说法正确的是( )。
第讲核酸、糖类和脂质[考纲明细] .核酸的结构和功能(Ⅱ) .糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ) .实验：观察、在细胞中的分布课前自主检测判断正误并找到课本原话．盐酸能够改变细胞膜的通透性、加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的与蛋白质分离，有利于与染色剂的结合。
(—实验)(√)．甲基绿吡罗红染色剂使用时要现配，混合使用，配方中含有乙酸。
(—实验)(√)．核酸存在于所有细胞中。
(—正文)(√)．所有生物的遗传信息都贮存在中，每个个体的脱氧核苷酸序列各有特点。
(—正文)(×)．二糖均是由分子葡萄糖构成的。
(—图－)(×)．淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖。
(—正文)(√)．糖尿病人的饮食只需要严格限制其甜味食品的摄入。
(—思考)(×)．脂肪不仅是储能物质，还是一种很好的绝热体，起到保温的作用，还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官。
(—正文)(√)．脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多。
(—正文)(√)．人和动物皮下含量丰富的储能物质是糖原。
(—基础题)(×)．胆固醇是构成动植物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。
(—正文)(×)．体内脂肪过多将增加内脏器官尤其是心脏的负担，因此脂肪类食物的摄入量越少越好。
(—与生活的联系)(×)．葡萄糖和蔗糖都可以口服，也可以通过静脉注射进入人体细胞。
(—拓展题)(×)．饮食中过多摄入胆固醇，会在血管壁上形成沉积，造成血管堵塞，危及生命。
(—与生活的联系)(√)(·江苏高考)脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是( )．分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用．蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血．摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险．胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输答案解析分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官，正确；磷脂酶具有专一性，不能水解红细胞膜蛋白，错误；反式脂肪酸会增加血液黏稠度，所以摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险，正确；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体中还参与血液中脂质的运输，正确。
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……第4讲核酸、糖类和脂质[考纲明细] 1.核酸的结构和功能(Ⅱ) 2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ) 3.实验：观察DNA、RNA在细胞中的分布板块一知识·自主梳理一、核酸1．核酸的结构层次2．核酸的功能(1)细胞内携带遗传信息的物质。
(2)在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
3．核酸的分布DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。
4．DNA和RNA的比较5.不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况二、细胞中的糖类1．组成元素：仅由C、H、O元素构成。
2．种类和功能3．合成部位葡萄糖、淀粉：叶绿体。
纤维素：高尔基体。
糖原：主要是肝脏、肌肉。
三、细胞中的脂质1．脂质的分类和功能2．脂质的合成主要在内质网中进行。
四、细胞内的能源物质种类及其分解放能情况1．主要能源物质：糖类。
2．主要储能物质：脂肪。
除此之外，动物细胞中的糖原和植物细胞中的淀粉也是重要的储能物质。
3．直接能源物质：ATP。
糖类、脂肪、蛋白质中的能量只有转移到ATP中，才能被生命活动利用。
4．细胞中的能源物质为糖类、脂肪、蛋白质，三者供能顺序是：糖类→脂肪→蛋白质。
5．能源物质为生命活动供能的过程五、生物大分子以碳链为骨架1．单体和多聚体(1)单体：蛋白质、核酸、多糖等生物大分子的基本组成单位。
(2)多聚体：由许多单体相互连接构成的生物大分子。
2．多聚体以碳链为骨架氨基酸、核苷酸、单糖都是有机物，单体以碳链为基本骨架，许多单体连接成多聚体，多聚体参与细胞和生物体的构成。
由于碳原子在组成生物大分子中具有重要作用，故碳是生命的核心元素。
六、观察DNA和RNA在细胞中的分布(实验)七、实验中试剂的作用◆深入思考1．淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖，为什么它们在化学性质上有很大差异？提示因为组成淀粉、糖原和纤维素的基本单位葡萄糖在数量上、连接方式上都有所不同，所以它们的化学性质也不同。
第04讲 核酸 糖类和脂质【最新考纲】 1.核酸的结构和功能(Ⅱ)。
2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。
3.实验：观察DNA 、RNA 在细胞中的分布。
考点一 核酸的结构与功能1．核酸的组成(1)组成元素：C 、H 、O 、N 、P 。
(2)单体——核苷酸核苷酸的组成成分：a.磷酸、b.五碳糖、c.含氮碱基，其相关种类：b 是2种，c 是5种。
(3)单体的种类⎩⎪⎨⎪⎧ 脱氧核糖核苷酸(4种)――→组成DNA 核糖核苷酸(4种)――→组成RNA2．核酸的种类(1)分类：脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
(2)DNA 特有的物质：胸腺嘧啶和脱氧核糖。
(3)RNA 特有的物质：尿嘧啶和核糖。
3．核酸的功能 细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
诊断辨析(1)DNA 的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接。
( × )(2)DNA 和RNA 的碱基组成相同，五碳糖不同。
( × )(3)细胞中的DNA 一定有氢键，RNA 一定没有氢键。
( × )(4)分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同。
( × )(5)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。
( × )(6)真核生物以DNA 为遗传物质，部分原核生物以RNA 为遗传物质。
( × )热图解读生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。
其中X、Y代表元素，a、b、c 是组成A、B、C三种生物大分子的单体，这三种单体的结构可用d或e表示，请分析：(1)A、B、C分别表示________________。
(2)人体中的d共有________种。
(3)d、e都能水解吗？提示(1)DNA、RNA、蛋白质(2)8(3)d能水解为m，f和n；e为氨基酸，不能水解。
考向一核酸的组成与结构1．由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子化合物a构成的化合物b如图所示，下列有关叙述正确的是()A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含bD．在人体和甲型H1N1流感病毒内b都有8种解析图中m表示含氮碱基、a表示五碳糖、b表示核苷酸；若m为腺嘌呤，则b为腺嘌呤脱氧核苷酸或者腺嘌呤核糖核苷酸；若a为核糖，则b是核糖核苷酸，属于RNA的基本组成单位；尿嘧啶是RNA特有的碱基，DNA中肯定不含该化合物；甲型H1N1流感病毒中只有RNA，b只有四种。
课时检测 (四)核酸、糖类和脂质一、选择题1． (2018 ·南七校联考海)以下有关核酸的表达中，与事实不符合的是()A．碱基构成同样的核苷酸不必定同样B．若核酸中含有碱基T 或脱氧核糖，则为DNAC．原核生物的遗传物质是DNA 或 RNAD．大肠杆菌和酵母菌的DNA 不一样分析：选 C核苷酸包含脱氧核苷酸和核糖核苷酸，含有同样碱基的脱氧核苷酸和核糖核苷酸是不一样的物质；碱基 T 和脱氧核糖是DNA 分子所独有的；原核生物的遗传物质是DNA ；大肠杆菌和酵母菌是不一样的生物，它们含有的DNA 不一样。
2．以下对于脂质的表达，正确的选项是()A ．磷脂由C、 H 、 O 三种元素构成，是构成生物膜的主要成分B．性激素的化学实质是蛋白质，对保持生物体生殖过程起侧重要的调理作用C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而其余部位和植物细胞中没有D．企鹅体内的脂肪有减少热量消散，保持体温恒定的作用分析：选D 磷脂含有P 元素；性激素的化学实质是固醇；脂肪在动植物细胞中均存在；脂肪是生物体的储能物质，同时还能够起到保温的作用。
3．如图表示糖类的化学构成和种类，则有关表达正确的选项是()A ．①②③挨次代表单糖、二糖、多糖，它们均可持续水解B．①②均属于复原糖，在水浴加热条件下与斐林试剂发生反响将产生砖红色积淀C．④⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均储存能量，可作为贮能物质D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其损坏，④的合成与高尔基体有关分析：选 D依据图解，①、②、③挨次代表单糖、二糖、多糖，但单糖属于不可以水解的糖， A 错误；蔗糖属于二糖，但其为非复原糖，与斐林试剂不发生颜色反响，④是纤维素，为植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其损坏，纤维素的合成在高尔基体长进行， C 错误， D 正确。
4．以下对于“察看DNA 和 RNA 在细胞中的散布”实验的表达，正确的选项是(A ．在水解过程中需进行30 ℃恒温水浴，且水浴时间要适合B．用盐酸办理的独一目的是改变细胞膜的通透性，促使染色剂进入细胞C．冲刷装片刻，为了节俭时间可用急水流取代缓水流B 错误；)D．被染色的口腔上皮细胞中，呈蓝色的部位是细胞核地区分析：选 A用盐酸办理的一个目的是改变细胞膜的通透性，促使染色剂进入细胞，另一个目的是使染色质中的蛋白质和DNA 分开，以利于DNA 与染色剂联合， B 错误；冲洗装片刻需用缓水流，冲刷时间约10 秒， C 错误；染色后细胞核地区应呈绿色， D 错误。
2019-2020年高考生物一轮复习第4讲核酸、糖类和脂质1. 下列哪组糖类物质能与①～③中的叙述依次对应( )①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A．核糖、脱氧核糖、乳糖B．脱氧核糖、核糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、糖原D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原答案：C解析：组成DNA的脱氧核苷酸中含有脱氧核糖，组成RNA的核糖核苷酸中含有核糖；叶绿体进行光合作用可产生葡萄糖，而在有氧呼吸时，葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸，线粒体吸收丙酮酸进一步氧化分解；糖原是动物细胞特有的多糖。
2．由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是( )A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、碱基、磷酸D．脱氧核糖、碱基、磷酸答案：C解析：核酸是一类高分子化合物，其基本组成单位是核苷酸。
一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的。
一个核苷酸分子完全水解后得到一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸。
DNA和RNA的不同点之一是组成核苷酸的五碳糖不同，组成DNA的核苷酸中，五碳糖为脱氧核糖，而组成RNA的核苷酸中，五碳糖为核糖。
因此，A、B、D都不是应选答案。
3．(xx·上海市联考)由1分子的磷酸、1分子的碱基和1分子的化合物a构成b，如图所示，则叙述正确的是( )A．若m为腺嘌呤，则b肯定是腺嘌呤脱氧核苷酸B．ATP脱去2个高能磷酸键，可形成b，则a为核糖C．在禽流感病原体和幽门螺杆菌体内b均为4种D．若a为脱氧核糖，则b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多8种答案：B解析：含腺嘌呤的核苷酸有2种；脱氧核苷酸完全水解后的产物共有6种；禽流感病原体为病毒，只有1种核酸，共4种核苷酸，但细菌既有DNA又有RNA，核苷酸共8种。
ATP脱去两个磷酸基后，产物为腺嘌呤核苷酸，是RNA的4种单位之一。
4．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，能运用的原理是( )A．单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA分布B．单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA分布C．同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色，同时可显示DNA、RNA在细胞中的分布D．在细胞核、细胞质内可以分别提取DNA、RNA，由此说明DNA、RNA在细胞中的分布答案：C解析：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，其原理是利用甲基绿和吡罗红对DNA和RNA 的亲和力不同，前者使DNA呈现绿色，后者使RNA呈现红色，使用甲基绿和吡罗红的混合剂对细胞染色，根据颜色变化观察DNA和RNA的分布。
5．下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是(多选)( )A．a的种类有8种B．a的结构通式可表示为C．B是人类遗传物质D．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同答案：BC解析：由图得出a是氨基酸，b是核苷酸，A是蛋白质，B是核酸DNA。
a的种类有20种，B的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，A则不同，因为体细胞都是由同一个细胞通过有丝分裂得到的，不同的细胞具有不同的功能，是细胞分化的结果，分化的实质是基因的选择性表达，从而形成不同的蛋白质。
6．下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征( )A．都是细胞内储存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．基本组成单位都是五碳糖D．基本组成单位都是六碳糖答案：D解析：本题考查学生对糖类知识的识记与理解。
纤维素是植物细胞壁的主要化学成分，不是细胞内储存能量的主要物质；淀粉、糖原和纤维素都是多糖，组成元素都是C、H、O；五碳糖是组成核苷酸的基本单位，不是组成多糖的单位。
所以，本题答案为D。
7．在体育比赛时，有的运动员被取消成绩或参赛资格，原因是服用了类固醇药物，该药物可能是( )A．甲状腺激素B．垂体激素C．雄激素D．生长激素答案：C解析：主要考查固醇的化学本质。
从各种激素的化学本质上进行分析，甲状腺激素为氨基酸类衍生物，垂体激素是蛋白质类激素，雄激素为固醇类，生长激素为蛋白质类激素。
8．下表是黄豆和玉米种子食用部分营养成分表(表中数据表示每百克干重中含量)，从表中分析可得出哪项结论( )A.黄豆生长需氮素比玉米多B．玉米种子营养价值比黄豆种子高C．玉米种子萌发时的耗氧量比黄豆多D．酿酒时用黄豆做原料比用玉米好答案：A解析：各种化合物中含氮素的主要是蛋白质、核酸，黄豆中上述两种化合物含量高于玉米，因而黄豆生长需氮素比玉米多。
9．(xx·上海卷)就物质属性而言，蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是( )A ． B.C ． D. 答案：A解析：蛋白质和多糖属于不同物质，而抗原既可以是蛋白质又可以是多糖。
A 项正确，B 、C 、D 三项错误。
10．(xx·四川卷)下图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是( )A ．大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加B ．细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低C ．糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加D ．糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变 答案：D解析：由图可知，油菜种子在成熟过程中，淀粉、可溶性糖等含量下降，而种子干重、脂质含量增加，表明大量糖类输入并参与代谢，转化为蛋白质、脂质等物质，从而使自身含量下降而使种子干重、脂质含量增加，A 、B 、C 三项正确。
含氮物质含量不变，种子干重却增加，增加的原因是输入的糖类转化为蛋白质和脂质，所以糖类可以转化为蛋白质，含氮量不变，糖类仍能转变为蛋白质，D 项错误。
11．人类基因组计划的实施对人类了解自身的奥秘、增进健康具有无可估量的意义，而其基础是对DNA 分子和基因结构及功能的认识。
如图是细胞内遗传物质的组成示意图。
据图回答问题：元素(a)―→⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫b c d ―→e ―→基因(f)―→g――→＋hi(1)细胞内遗传信息的携带者是[ ]____________________。
(2)e的名称是__________，e和f的关系是__________。
1分子的e是由__________、__________、__________组成的。
e共有__________种。
(3)a包括__________等元素。
f被彻底水解后的产物是__________(用图中字母表示)。
(4)用图示表示1分子e的组成成分的连接方式__________。
答案：(1)g DNA(2)脱氧核苷酸e是f的基本组成单位1分子磷酸1分子脱氧核糖1分子含氮碱基 4(3)C、H、O、N、P b、c、d(4)解析：本题利用简单图示表示组成核酸的物质及元素，了解有关核酸的基础知识，掌握基本组成物质间的关系，便可回答。
12．科学家观察发现，有一种俗称“熊虫”的动物，若进入“隐生状态”(这时它们的代谢速率几乎可降至0)，能耐受零下271 ℃的冰冻数小时。
据研究，熊虫进入隐生状态时，它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。
根据上述资料，有人认为“熊虫体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞免受低温造成的损伤”。
请设计一实验方案，用于探究题中假设的真实性。
(操作时只要定性即可)(1)设计实验的目的是____________________________。
(2)为了确保实验的科学性和准确性，用于实验的材料，从化学组成及生理功能看，应该不含有也不能合成__________。
可以将取自同一动物个体的组织或器官，经过动物细胞培养获得大量实验用的材料。
(3)简述实验操作：①取经动物细胞培养获得的同种动物细胞适量，等分为甲、乙两组；②向甲组细胞的培养液中添加____________________________，乙组细胞的培养液中不加；③__________________________________________；④__________________________________________。
(4)写出实验的预期结果及相应结论。
____________________________________________。
答案：(1)探究熊虫产生的海藻糖是否能保护组织细胞，使组织细胞免受低温造成的损伤(2)海藻糖(3)②一定量由熊虫产生的海藻糖③将甲、乙两组细胞均控制在零下271 ℃的条件下冰冻数小时④观察并记录两组细胞的生活状况(4)①若甲组细胞均生活良好，乙组细胞均(或大部分)死亡，则说明熊虫产生的海藻糖确实能保护组织细胞，使其免受低温造成的损伤；②若甲、乙两组细胞均(或大部分)死亡，则说明熊虫产生的海藻糖不能保护组织细胞，使其免受低温造成的损伤1. (xx·苏、锡、常、镇联考)三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表：据上表内容不能作出的判断是( )A．糖是生命活动的主要能源物质B．耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关C．体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同D．同质量时，脂肪贮存能量最多答案：A解析：三种有机物的元素组成比例不同，因而耗氧量不同，脂肪含C、H多而含氧少，因而耗氧多，产生的能量也多。
蛋白质体外燃烧与体内分解产物不同，体内分解可产生尿素，而体外燃烧无尿素的产生，因而产生的能量也不同，B、C、D项都能从表中得出。
糖类是主要的能源物质，但表中只说明了糖类是能源物质，不能体现“主要”。
2．(xx·高考信息卷)xx年春夏之交，甲型H1N1流感病毒大流行引起世界各国的关注。
甲学者将甲型H1N1流感病毒的遗传物质彻底水解后得到了A、B、C三种化合物，乙学者将组成T2噬菌体的遗传物质彻底水解后得到了A、B、D三种化合物。
你认为C、D两种化合物分别指的是( ) A．尿嘧啶、胸腺嘧啶B．胸腺嘧啶、尿嘧啶C．核糖、脱氧核糖D．尿嘧啶、腺嘌呤答案：C解析：甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA，彻底水解后得到核糖、碱基、磷酸；T2噬菌体的遗传物质是DNA，彻底水解后得到脱氧核糖、碱基、磷酸。
所以C、D分别指的是核糖和脱氧核糖。
3．分析下表某种大肠杆菌细胞的分子组成，能够做出的推论是( )A.大肠杆菌的遗传物质是DNA和RNAB．蛋白质是细胞中含量最多的化合物C．1种DNA转录出1种RNAD．1种DNA分子可控制多种蛋白质的合成答案：D解析：细胞生物的遗传物质都是DNA。
由表可知，水是含量最多的化合物。
1种DNA分子可转录出多种RNA，进而控制合成多种蛋白质。
4．(全国高考卷)图一表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况(1表示可溶性糖、2表示淀粉、3表示含氮化合物、4表示脂肪)。
