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第4讲核酸、糖类和脂质1.概述糖类有多种类型，它们既是细胞的重要结构成分，又是生命活动的主要能源物质2．举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有重要作用3．概述核酸由核苷酸聚合而成，是储存与传递遗传信息的生物大分子1.核酸、糖类、脂质的结构与其功能的适应(生命观念)2.比较DNA与RNA的异同；糖类和脂质的分类和作用(科学思维)3.观察DNA和RNA在细胞中的分布(科学探究)4.注意饮食，养成良好的生活习惯(社会责任)核酸的结构和功能1．核酸的组成和结构(1)组成元素：C、H、O、N、P。
(2)基本单位——核苷酸。
核苷酸的组成成分：a.磷酸，b.五碳糖，c.含氮碱基。
各成分的种类：b有2种，c有5种。
(3)核苷酸的种类⎩⎪⎨⎪⎧脱氧核苷酸4种――→组成DNA 核糖核苷酸4种――→组成RNA(4)核酸的结构层次。
2．核酸的种类和功能(1)分类：脱氧核糖核酸和核糖核酸。
(2)“三看”法快速区分DNA 、RNA 。
1．DNA 和RNA 的碱基组成相同，五碳糖不同。
(×) 提示：RNA 中不含有T ，DNA 中不含有U 。
2．核酸是生物体储存遗传信息的物质。
(√) 3．只有细胞内的核酸是携带遗传信息的物质。
(×)提示：病毒的核酸也是携带遗传信息的物质。
4．分子大小相同，碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同。
(×)提示：遗传信息决定于碱基的排列顺序。
5．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质。
(×)提示：细胞生物的遗传物质都是DNA。
1．核酸和蛋白质的比较氨基酸主要在细胞核(1)生物多样性的根本原因是基因的多样性。
(2)生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性。
1．不同生物的核酸、核苷酸、碱基、遗传物质归纳。
3．DNA初步水解和彻底水解的产物分别是什么？提示：DNA初步水解的产物是四种脱氧核苷酸(腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸)。
第4讲核酸、糖类和脂质[考纲明细] 1.核酸的结构和功能(Ⅱ) 2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ) 3.实验：观察DNA、RNA在细胞中的分布课前自主检测判断正误并找到课本原文1．盐酸能够改变细胞膜的通透性、加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂的结合。
(必修1 P26—实验)(√)2．甲基绿吡罗红染色剂使用时要现配，混合使用，配方中含有乙酸。
(必修1 P27—实验)(√)3．真核细胞的DNA只分布在细胞核中，RNA只分布在细胞质中。
(必修1 P27—正文)(×)4．核苷酸是核酸的基本组成单位，即组成核酸分子的单位。
(必修1 P28—正文)(√)5．DNA是由核糖核苷酸连接而成的长链，RNA则由脱氧核苷酸连接而成。
(必修1 P28—正文)(×)6．所有生物的遗传信息都贮存在DNA中，每个个体DNA的脱氧核苷酸序列各有特点。
(必修1 P29—正文)(×) 7．二糖均是由2分子葡萄糖构成的。
(必修1 P31—图2－11)(×)8．淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖。
(必修1 P31—正文)(√)9．糖尿病人的饮食只需要严格限制其甜味食品的摄入。
(必修1 P31—思考)(×)10．脂肪不仅是储能物质，还是一种很好的绝热体，起到保温的作用，还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官。
(必修1 P32—正文)(√)11．脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多。
(必修1 P32—正文)(√)12．人和动物皮下含量丰富的储能物质是糖原。
(必修1 P33—基础题)(×)13．胆固醇是构成动植物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。
(必修1 P32—正文)(×) 14．体内脂肪过多将增加内脏器官尤其是心脏的负担，因此脂肪类食物的摄入量越少越好。
(必修1 P32—与生活的联系)(×)15．葡萄糖和蔗糖都可以口服，也可以通过静脉注射进入人体细胞。
第4讲 核酸、糖类与脂质知识体系——定内容核心素养——定能力生命 观念 通过比较DNA 与RNA 、糖类与脂质的组成和功能，建立起辩证统一的观念和生命的物质性观念 理性 思维 通过归纳生物种类与碱基、核苷酸种类的关系，培养学生对知识归纳总结的能力；通过分析蛋白质与核酸的关系图和多聚体的连接模式图，培养学生的图文转换能力科学 探究 通过“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”实验，掌握显微观察类实验的操作技能考点一 核酸的结构和功能1．核酸的结构层次2．核酸的种类和功能(1)分类：脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
(2)“三看”法快速确认DNA 、RNA(3)核酸功能—⎩⎪⎨⎪⎧→携带遗传信息→控制遗传、变异和蛋白质的生物合成[思考]1．DNA 片段中有几个游离的磷酸基团？DNA 分子中，相邻的碱基靠什么连接？ 提示： 2个；一条链中相邻的碱基依靠“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”连接，两条链间的碱基依靠氢键连接形成碱基对。
2．如果将核酸分子彻底水解会得到几种小分子物质？提示：8种。
3．DNA和RNA的比较分类脱氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA)组成单位成分碱基共有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)特有T(胸腺嘧啶) U(尿嘧啶) 五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸功能是主要的遗传物质，携带和复制遗传信息，并决定蛋白质的生物合成①针对RNA病毒：是RNA病毒的遗传物质②mRNA：传递遗传信息③tRNA：运输氨基酸④rRNA：组成核糖体⑤极少数RNA可作为酶，具有催化功能存在①真核生物：细胞核(主要)、线粒体、叶绿体②原核生物：拟核、质粒主要存在于细胞质中1．判断下列叙述的正误(1)培养基中的32P经宿主细胞摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中(2017·全国卷Ⅱ，T2C)(√)(2)可用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布(2016·全国卷I，T2④)，(√)(3)核酸是生物体内储存遗传信息的物质(√)(4)DNA和RNA的碱基组成相同(×)(5)组成DNA和ATP的元素种类不同(×)(6)DNA和RNA中的五碳糖相同(×)(7)DNA和RNA的核苷酸之间的连接方式不同(×)(8)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质(×)2．据核酸结构层次概念图完成下列问题(1)D是________，一分子D是由一分子A________、一分子B________和一分子C________组成的。
第4讲核酸、糖类和脂质考点一I 核酸的结构和功能（对应学生用书第15页） ［识记一基础梳理］1. 核酸的组成（1） 化学元素：C 、H 、0、N 、P 。
（2） 单体—— 核苷酸。
① 据图填写单体的组成成分：a. 磷酸,b.五碳糖,c.含氮碱基。
② 据图填写有关组成成分的种类：b. 2种，c.5种。
（3）比较DNA 和RNA 在组成上的区别：① DNA 特有的物质：脱氧核糖、胸腺嘧啶 （T ） ② RNA 特有的物质：核糖、尿嘧啶（U ）。
2. 核酸的功能和分布 ［辨析与识图］ 1. 判断正误（1）DNA 和RNA 的碱基组成相同，五碳糖不同。
（X ）③单体的种类脱氧核苷酸核糖核苷酸4种组成＞ RNA【提示】RNA中不含有T, DNA中不含有U(2) 核酸是生物体储存遗传信息的物质。
(V)(3) 只有细胞内的核酸是携带遗传信息的物质。
(X)【提示】病毒的核酸也是携带遗传信息的物质。
(4) 分子大小相同，碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同。
(X)【提示】遗传信息决定于碱基的排列顺序。
(5) 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质。
(X)【提示】细胞生物的遗传物质都是DNA。
2. 据图思考(1) 该图表示的物质名称为 __________ ,是构成___________ 的基本单位，其碱基有______ 中，包括________________ 。
(2) 若图中碱基为腺嘌呤，该物质生物学名称为 ___________________ 。
(3) 若把图中虚线框内的氧去掉，则其名称应为 ________ ，是构成________ 的基本单位，在人体细胞中有__________ 中。
【提示】⑴核糖核苷酸RNA 4 A、G、C、U (2)腺嘌呤核糖核苷酸(3) 脱氧核苷酸DNA 4［理解一深化探究］1. 比较核酸的种类和组成2•归纳核酸的功能3. 填表比较核酸和蛋白质［运用一考向对练］考向1考查核酸的种类、结构和功能1. （2019临沂市期中）关于核酸的叙述，正确的是（）A. mRNA与ATP的组成元素种类相同B. DNA是人体的主要遗传物质C. HIV的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D. 大肠杆菌的DNA分布在拟核和线粒体中A ［mRNA和ATP的组成元素都是C、H、0、N、P, A项正确；DNA是人体的遗传物质，B项错误；HIV的核酸是RNA, C项错误；大肠杆菌是原核细胞，没有线粒体，D项错误。
