flash期末作业-小丑吹泡泡
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FLASH吹泡泡动画特效
这个Flash实例制作了一个有趣的“小丑吹泡泡”动画,主要运用了椭圆、直线工具,以及任意变形和渐变填充等,操作简洁易懂,适合练习。
先看下效果吧:效果图:
制作步骤:
1、新建一个Flash文档,Ctrl+F8新建一个元件,命名为“boy”。
选择椭圆工具,设笔触为黑色,按住Shift键画出一个正圆作为小丑的脸。
图01
2、新建一个图层,命名为“nose”,再画一个小椭圆作为鼻子。
图02
3、嘴巴和耳朵都可以都画在鼻子图层上。
先用直线工具画出如下两条直线作为嘴和脸颊。
图03
4、用选取工具将直线调节成如下弧形以形成微笑的嘴巴和鼓起的脸颊。
图04
5、画一个小椭圆作为耳朵的轮廓,两条小直线作为耳朵内部的线条。
图05
6、用选取工具选取一部分耳朵的外轮廓并按Delete键删掉,再把两条小直线调节成如下弧形,完成耳朵。
图06
7、眼睛是由三个小椭圆组成的,中间的椭圆填充黑色,另外两个填充白色叠加起来就行了。
可以在新图层上画。
图07
8、调整好五官的位置之后给脸和鼻子上色。
选中脸部,在混色器中设置如下从#FEE4CD到#FEC19A的渐变,类型为“放射状”。
图08
9、鼻子也是同样的渐变,用填充变形工具把渐变范围缩小一点就可以了。
图09
10、画帽子。
Ctrl+F8新建一个元件,命名为“cap”。
先用钢笔工具或者直线工具画一个三角形。
图10
11、用选取工具将三角形的各个边调节成如下曲线。
图11。
《吹泡泡》作文•吹泡泡的起源与发展•吹泡泡的原理与技巧•吹泡泡的乐趣与意义•吹泡泡比赛与文化活动目•吹泡泡的科学研究与探索•吹泡泡的未来展望与创新录01吹泡泡的起源与发展古代吹泡泡游戏01早在古希腊时期,人们就开始玩吹泡泡的游戏,当时他们使用空心草茎蘸取蜂蜜或树脂吹出泡泡。
02在中国,吹泡泡的历史同样悠久。
古代儿童常常用稻草或细竹管蘸取皂荚水吹泡泡,这种游戏在民间广为流传。
现代吹泡泡玩具的演变19世纪,随着肥皂工业的发展,吹泡泡玩具开始商业化生产。
最初的泡泡玩具是一个带有蘸取肥皂水的小碗和吹管的简单装置。
20世纪中期,吹泡泡玩具经历了重大改进,出现了可以自动生产泡泡的电动泡泡机,使得吹泡泡变得更加便捷和有趣。
吹泡泡在世界各地的传播在欧洲,吹泡泡成为了儿童节和嘉年华等活动的常见娱乐项目,人们用各种彩色的泡泡液吹出五彩斑斓的泡泡。
在亚洲,吹泡泡也深受孩子们的喜爱。
在日本,人们甚至发明了巨型泡泡网,可以吹出比人还大的巨型泡泡。
在美洲,吹泡泡被融入了各种文化活动中。
例如,在美国的一些城市,每年都会举办吹泡泡大赛,吸引众多爱好者参与。
02吹泡泡的原理与技巧泡泡的形成依赖于液体的表面张力,它使得液体表面尽量缩小面积,形成球形的泡泡。
表面张力薄膜稳定性光的折射和反射泡泡的薄膜必须具有一定的稳定性,以便能够抵抗外部压力和内部气体的扩散。
泡泡的彩色外观是由于光在泡泡薄膜上的折射和反射造成的。
030201泡泡形成的物理原理使用专门的泡泡棒或者环形工具来吹泡泡,确保工具的干净和光滑。
选择合适的工具吹气时要轻柔而均匀,避免用力过猛导致泡泡破裂。
控制吹气力度将泡泡棒或工具靠近嘴巴,但不要接触嘴唇,以免破坏泡泡的形成。
保持适当距离吹泡泡的基本技巧制作巨型泡泡制作多层泡泡制作泡泡串创新形状制作不同形状和大小的泡泡01020304使用特制的巨型泡泡棒和大量的泡泡液,通过缓慢的挥动和轻柔的吹气来制造巨型泡泡。
在已有的泡泡上轻轻吹气,可以形成多层叠加的泡泡效果。
flash动画设计期末考试作业一、题目:用FLASH软件制作一部电视音乐动画。
二、设计及制作要求(一)题材形式不限,根据自己的兴趣爱好自由创作,但必须主题明确,构思新颖,画面精致,生动优美,有一定的创意。
(二)FLASH动画作品画幅比例为600×480px(长×宽),作品时间长度大于一分半钟。
(三)作品应以flash软件为主要制作软件,可使用其他辅助性软件如PS,CDR等。
(四)动画基本要求,动画需要包括如下几部分:1、片头。
要求制作一段片头动画,可以是线条、图形、文字、音乐的综合应用,各种动画形式的任意组合。
但必须包括作品名称、制作人姓名、学号等相关信息。
并且片头播放完后,停留在片头部分,直到点击开始播放按钮才进行动画的播放。
2、主体部分。
作品的主题思想及情节应明确,具有完整性。
内容健康同,创意新颖,风格独特。
色彩搭配合理,美感突出。
画面剪辑流畅,节奏感强。
音乐、画面相映成趣,富有动感。
符合国家的政策法规,不得涉及色情、暴力、反动等内容。
3、片尾部分。
可以自由创意片尾部分,但要考虑到前后的照应以及设计风格的统一。
此部分必须能实现重新从头开始播放动画的功能,点击重播按钮则返回起始画面,否则动画停止在最后一帧。
4、动画必须需使用适量的ActionScript代码进行特效的制作或控制播放进程。
(五)上交作品要求:1、作品导出格式为.swf,上交作品时成品与源文件(.fla文件)一并上交,便于核对作品的原创性与真实性。
同时,要上交一份作品的创意思路与说明(剧本)。
2、作品必须由一人独立制作,不得抄袭或拷贝,一经发现取消考试成绩。
3、在素材的处理时要考虑文件的大小,另外,将动画源文件库中不需要的图片、声音删除,以控制影片的大小。
4、考试时间为三周,从领到考试试卷时算起,于第18周之内由班长统一收齐上交,全班统一刻录一个光盘,文件名为:“学号+姓名+作品名称”。
一、题目:用FLASH软件设计制作一则商业广告动画。
班级: 姓名: 学号:密封装订线职业技术学校2016-2017学年度第一学期 《flash 动画设计》期末考试实操试卷A 卷 动画题 注意事项: 1、 开始考试前,在D 盘建立一个以考生班级名字为名称的文件夹。
2、 做题前请先读清楚题目,认真细致答题。
3、 答题完毕后请按题目要求保存在考生的文件夹里。
4、 本试题为上机实操题,满分100分。
考试时间90分钟。
第一题《我很快乐》(20分) 要求: 1、 背景大小为500*400像素。
颜色为红白渐变。
2、 将line.gif 图片导入到舞台中央。
3、 利用形变动画制作出五角星从箱子中蹦出,第10帧变为大的五角星,第20帧五角星变为文字,四个五角星颜色各不相同,变化为我很快乐四个不同颜色的字。
并在结束后停留10帧。
4、 建议时间20分钟。
第二题《球体的滚动》(20分) 要求: 5、 背景大小为500*400像素。
颜色为绿白渐变。
6、 画网格线并且网格线颜色为白色,从近到远变小。
7、 新建一个图层分别画两个静止的小球,并且制作出倒影效果。
另外建一个图层画一个动态的小球,小球运动,从近到远变小8、建议时间30分钟。
第三题《旋转的地球》(60分)要求:1、背景大小为500*400像素。
颜色为蓝白渐变。
2、利用图层画出地球地球为蓝白(放射性)。
3、导入EARTH.PNG图片,制作地球。
4、在地球外围制作一个蓝色的环形条。
并在环形条中间打上”旋转的地球”,随着地球的旋转而转动。
5、建议时间40分钟。
幼儿园《小丑吹泡泡》FLASH课件动画教案幼儿园《小丑吹泡泡》FLASH课件动画教案包含了flash课件,活动目标是培养幼儿的观察能力,让幼儿在吹泡泡的游戏活动中,认真观察和分辨泡泡的形状、大小、颜色和人吹泡泡时的动作等,让幼儿把游戏活动中所观察到的、体验到的,大胆地用画表现出来。
教学目的1、培养幼儿的观察能力,让幼儿在吹泡泡的游戏活动中,认真观察和分辨泡泡的形状、大小、颜色和人吹泡泡时的动作等。
2、让幼儿把游戏活动中所观察到的、体验到的,大胆地用画表现出来。
教学准备1、让幼儿自带吹泡泡用具。
2、准备红、黄、蓝、绿、紫等水彩。
3、印好或画好的趣味智力游戏图“小丑少了什么”。
4、幼儿添画图。
教学过程1、户外观察活动教师先引导幼儿带着自己的吹泡泡玩具到户外尽情地玩一会儿。
然后,教师组织幼儿围成圆圈,找一两个会吹泡泡的幼儿到中间吹,其他幼儿边观察边思考老师提出的问题:“刚吹出来的泡泡是什么样的?”“泡泡的大小一样吗?”“在蓝天和阳光下,泡泡都是什么颜色的?”(幼儿看见小朋友吹出的泡泡后,欢呼跳跃,七嘴八舌地说:“泡泡吹出来是一串串的”;“泡泡有大有小”;“风一吹泡泡都飘起来了”;“泡泡有的飞得高,有的飞得低”;“泡泡有红的、黄的、绿的,还有一半红一半绿的”……)2、教师适当总结幼儿的回答后,再引导幼儿分成几个小组或让他们自由结伴游戏,彼此观察对方吹泡泡时的动作、表情等。
教师要和幼儿一起玩、一起吹,最好多吹出几个大泡泡,让幼儿感到惊喜,以调动他们的积极性。
同时,教师提出要观察的具体问题:“吹泡泡时嘴是什么样的?”“两只手拿着什么?”“身体是什么动作?”幼儿观察完了,也玩得差不多了,教师带着他们回到教室。
师生对话教师先让幼儿闭上眼睛,趴在桌上稍加休息,边休息边动脑筋想一想:准备画什么?怎样画更有趣?鼓励幼儿根据自己的感受和心中的想法去画。
3、教师演示画法教师在黑板上演示,画出一串一串的泡泡,有的大有的小,有的飞得高有的飞得低。
flash期末试题及答案【篇一:公选课flash考试试卷及全部答案——满分答案】体为黑色(其中部分未显示的答案必须进行如上操作)。
满分答案一:选择题(单选题,每题2分, 共20分)1、flash动画是一种________。
a.流式动画 b。
gif动画 c.avi动画d。
flc动画2、下列哪一种文件格式flash 8。
0不能生成________。
a.gifb.avi c。
movd。
flc3、在动画历史上,1941年中国出现了最早的第一个动画片,它的名称为________a。
《铁扇公主》 b。
《哪吒闹海》 c。
《大闹天宫》 d。
《八仙过海》4、flash动作代码中,可以实现鼠标单击代码的是________a. clickb。
mousedown c。
mouse(press) d. on(press)5、在flash中编辑动画内容通常是在工作界面中间的白色区域(区域颜色是可以设置的)中进行的,我们把这个白色区域叫做________a.舞台b。
场景c. 工作区 d.编辑区6、矢量图形和位图图形相比,哪一项是矢量图形的优点________。
a.变形、放缩不影响图形显示质量b.色彩丰富c。
图像所占空间大 d。
缩小不影响图形显示质量7、在flash时间轴上“层”是________。
a。
列 b.行c。
行和列d。
都不是8、下列文件格式不是flash文件导出________。
a.exe b。
swfc.ppt d。
html9、下列名词中不是flash专业术语的是________.a。
关键帧 b。
引导层c。
遮罩效果 d。
交互图标10、最适合在因特网络中传输的动画类型是________。
a.flcb.avi c。
flash d.mpg二:填空题(每空2分,共20分)1、在默认状态下,flash 8。
0的作品每秒播放____12____帧。
2、flash 8.0中当鼠标放在按钮上时触发事件的鼠标操作是____roll over _ ____。
小丑吹泡泡
制作步骤:
1、新建一个Flash文档,Ctrl+F8新建一个元件,命名为“boy”。
选择椭圆工具,设笔触为黑色,按住Shift 键画出一个正圆作为小丑的脸。
图01
2、新建一个图层,命名为“nose”,再画一个小椭圆作为鼻子。
图02
3、嘴巴和耳朵都可以都画在鼻子图层上。
先用直线工具画出如下两条直线作为嘴和脸颊。
图03
4、用选取工具将直线调节成如下弧形以形成微笑的嘴巴和鼓起的脸颊。
图04
5、画一个小椭圆作为耳朵的轮廓,两条小直线作为耳朵内部的线条。
图05
6、用选取工具选取一部分耳朵的外轮廓并按Delete键删掉,再把两条小直线调节成如下弧形,完成耳朵。
图06
7、眼睛是由三个小椭圆组成的,中间的椭圆填充黑色,另外两个填充白色叠加起来就行了。
可以在新图层上画。
图07
8、调整好五官的位置之后给脸和鼻子上色。
选中脸部,在混色器中设置如下从#FEE4CD到#FEC19A的渐变,类型为“放射状”。
图08
9、鼻子也是同样的渐变,用填充变形工具把渐变范围缩小一点就可以了。
图09
10、画帽子。
Ctrl+F8新建一个元件,命名为“cap”。
先用钢笔工具或者直线工具画一个三角形。
图10
11、用选取工具将三角形的各个边调节成如下曲线。
图11
12、画一个小椭圆作为帽子上的装饰球。
9、鼻子也是同样的渐变,用填充变形工具把渐变范围缩小一点就可以了。
图09
10、画帽子。
Ctrl+F8新建一个元件,命名为“cap”。
先用钢笔工具或者直线工具画一个三角形。
图10
11、用选取工具将三角形的各个边调节成如下曲线。
图11 12、画一个小椭圆作为帽子上的装饰球。
17、在第23帧处给三个图层都按F5插入帧,也就是使画面一直延续到23帧处。
图17
18、选择帽子所在的“cap”图层的第16帧,单击右键选“转换为关键帧”。
图18
19、再选中“cap”图层的第1帧,执行菜单/修改/变形/水平翻转,改变了帽子的方向。
图19
20、新建一个“bubble”层用来画泡泡。
在第5帧上按F6插入关键帧,用椭圆工具画一个小椭圆,填充从白色到#70E2FE的放射状渐变。
21、在第15帧上按F6插入关键帧,用自由变形工具将泡泡拉大,并添加形状补间。
图21 22、同时用填充变形工具也拉大渐变填充的范围。
图22
23、画泡泡爆炸效果。
在第16帧上按F7插入空白关键帧,用钢笔或直线工具画一个不规则的六边形。
图23
24、用选取工具将六条直线边调节成如下曲线形状,就有了爆炸的感觉。
图24
25、给六边形填充黄色就OK了。
Ctrl+Enter可测试效果,泡泡爆炸的同时,帽子也被吹到另一边。