计算机生物科学论文2000字_计算机生物科学毕业论文范文模板
计算机生物科学论文2000字(一)：计算机在大学生物科
学教学中的应用论文
摘要：生物科学专业的专业课具有更新迅速的特点，研究性学习在学生自主
探究的模式下获取新知识，可以满足该类专业课前沿知识的补充的需要。从教育
教学单位及学校的支持和鼓励、教师的观念转变和能力培养以及学生的配合的方面，对研究性学习在生物科学专业专业课有效开展进行探讨，为生物科学专业学
生掌握专业课内容，提高综合素质提出建议。
关键词：生物科学专业；专业课；研究性学习
研究性学习是在教师指导下，从社会和生活中选择研究题目，在类似科学研
究的过程中，学生主动获取新知识的活动方法。其核心思想是倡导学生在学习过
程中的主动性，锻炼学生的创新性和探索性，是培养学生综合素质的有效手段。
研究性学习在生物科学专业的专业课中的应用，可适应该专业专业课发展更新速
度快的特点，课程研究内容与生活实践联系密切，选题易于引起学生的学习兴趣，是该专业专业课教学的有效辅助形式，如何在生物科学专业有效开展研究性学习
一直是该专业教师研究的热点和难题。本研究研究性学习在教学实践应用的基础上，对其有效实施提出几点建议。
一、教育教学主管单位和学校的支持
新的教学理念的开展和实施离不开教育教学主管部门和校方的宣传和鼓励。开展研究性学习方法的宣传讲座、案例介绍、将其列入研究课题中等多种形式，能够有益于该方法的应用和教师的观念的转变。在研究性学习开展过程中涉及到的软硬件设施需要主管单位和校方的支持。比如以课题的形式提供经费支持；提供网络查询平台、图书馆、实验室或各种实践基地等相关设施。做好一线教师的培训和交流工作；与学生家长沟通，展示研究性学习的成果，获得家长的支持和认可。
二、教师观念的转变和能力的培养
(一)教师观念的转变
专业课的讲授教师尤其是具有多年经验的主讲教师，对于课程内容和体系已有完整的把握，按照教学大纲制定教学计划已有固定模式，课程的重点难点把握准确，能够将课程中主体固有知识讲解清楚，但学生学习兴趣很难调动，前沿知识扩展有难度。而研究性学习没有固定的教学模式，教师要投入大量的经历重新研究课程内容、设定研究题目、设计研究性学习形式、指导开展并提供协调软硬件设施等，对于已成定式的授课教师是一个新的挑战，坚定创新的思维，积极开拓的观念转变是对教师的首要克服困难。
(二)教师能力的培养
1．指导学生的能力在研究性学习过程中，学生成为了学习的主体，教师一改传统的“威严和统治地位”，转变为学习过程的辅助者，疏导着，指导者，重点要该向学习过程的指导、启发和诱导上。无论是从课题题目的选定还是收集资料的形式，再到合作推断和获取新知识的过程，都需要教师根据学生选题的内容和学生的知识结构和性格特点给予指导和帮助。2．教学设计的能力选题上，研究性学习题目的确定是开展的关键，既要引起学生的兴趣，又要结合专业知识的特点，还要考虑推断的难易。这就要求教师熟练掌握课程内容，学生已有知识基础以及课程的前沿发展动态。选取课题要与课本内容相关，为有效掌握专业知识打好基础。题目选择上不能有教师包办，引导学生根据课程内容编排选定题目。
课题大小难易适中，即达到预期效果又有利于下一阶段内容的开展。还要联系实际，培养学生发现问题、解决问题的能力。形式上，研究性学习没有固定的形式，根据课程内容的特点和学生数量及性格状态，可开展讨论、汇报、参观、考察等多种形式。还要考虑课时等因素，合理安排研究性学习所占比例，在有效完成教学任务的前提下，培养学生的综合素质。3．知识结构更新的能力研究性学习对教师的知识结构和基础有了更高的要求，教师在实施的过程中不断更新和拓展自我的知识结构的深度和广度。要求教师不仅具有该专业的深厚和高端知识内容，还要具有能够融会贯通多学科的能力。具有广阔的视野和深厚的底蕴。另外，教师的不断学习的精神状态能够给学生以示范作用，推动学生主动学习的兴趣。4．运用信息的能力现代教学已进入网络化时代，利用计算机、网络、信息平台辅助教学已成为今后教学的必然趋势。大学生对网络的热情和掌握程度更是教师要考虑的要素，研究性学习获取方式中，网络是学生重要的利用手段，这就要求教
师掌握和熟练运用现代教育技术相关知识，对信息进行加工、整理和总结。并利用多种网络沟通手段与学生交流和指导。
三、学生的积极配合
学生是研究性学习的主体，学生首先要明确学习的目的和自身的社会定位，只有学生知道了“为什么学”之后，才能克服“网络的诱惑”，转变观念，主动学习，锻炼自己发现问题、研究问题和解决问题的能力。在教师的指导下，小组合作是常用的形式，不断发掘他人的特点和长处，接受同学间的观念差异，学会与他人交流，锻炼团队合作的能力。总结和反思研究性学习过程中出现的问题。生物科学专业专业课的研究性学习的开展和实施，没有先例没有固定模式，是广大教育工作者不断探索、总结和前进的过程，需要更多的实践和修正，更离不开各个部门和每一个教师和学生的共同努力。
计算机生物科学毕业论文范文模板(二)：浅谈计算机新技术在生物多样性信息系统中的应用前景论文
摘要：随着我国互联网技术的快速发展，有效的推进了我国生物信息学的进步，本文对计算机新技术在生物多样性信息系统中的应用前景进行了探析，并且还主要提出了在生物信息学中使用计算机新技术的原因，为生物信息学的教育和科研工作提供参考意见。
关键词：生物多样性信息系统；计算机新技术；应用前景
生物多样性信息系统的创建是随着人类基因计划而创建的，生物多样性信息系统是交叉学科。其主要是以计算机新技术为主要工作，探索基因和计算机新技术编码的大分子蛋白质，通过不同的工具系统来解析、探索、梳理、搜集和保存蛋白质构造、序列和与日俱增的DNA，以更全面的探索生命的遗传、根源和成长等问题。生物多样性信息系统在目前的数据量呈快速增长的状况下，需要充分的凭借计算机新技术。生物多样性信息系统信息的获得、保存和处理需要使用大量的数据信息，这就对系统程序、运算方法和理论提出了新的考验和准则。
一、计算机新技术在生物多样性信息系统中的应用现状
解析生物多样性信息信息系统和计算机新技术之间存在的很大的关联性，分子生物学可以凭借计算机新技术提升计算作用。计算机新技术能够将分子生物多样性系统提供可操作的计算程序，并且还可以为其提供良好的互联网使用环境和高速度的散发式计算，生物多样性系统使用相应的程序和相应的软件工程和运算方式有着直接的关联，以确保生物多样性系统的检查搜索和保存的准确性。与此同时，对DNA或者蛋白质分子可以通过图片处理技术和计算机图形学来创建立体图形，这是一个比较好的运用趋向，因为加入只是使用基因来检测次序，检测得到的是基因中的核苷酸的一些相关性信息，还需要把立体构造梳理清晰，以能够使相关研究工作人员获得更多的信息，因为不一样的蛋白质分子，有着不同的作用。在一些发达国家，其研究进度比较快速，所以不同种类的生物信息部门也在与日俱增。蛋白质数据库和核酸数据库聚集在一些发达国家，这些国家相互分享数据信息，对数据信息进行刷新和沟通。而一些其他国家比方说澳大利亚等地在分享数据信息的同时，也在逐渐的创建自己的生物多样性信息系统，以便能够
顺利的展开研究工作，而这些研究成果是为所有国家而服务的。现在我国在生物多样性信息系统上的研究已经取得了一定的成果，并且在全世界占得了一定的地位，但是，与一些发达国家相比，我国还有着很大的进步空间。
二、计算机新技术在生物多样性信息系統中存在的问题
（一）相关研究人员职业素养较低
现在，我国急需专业性人才，但是就目前情况来看，全世界的专业人才培训基地的数量非常少，并且这些培训基地的培训效果也不佳，大部分研究人员加入研究的行列是因为其研究薪酬较高，由此，培训教育的工作人员的数量在与日减少，甚至出现了断层的问题。对于生物多样性系统的研究人员来讲，解析蛋白质和核酸数列的一般对策是研究人员们必须熟练掌握的能力，但是假如相关工作人员不能数量的使用计算机技术，也就很难顺利的对生物多样性信息系统进行探索。此外，随着我国互联网技术的快速发展，怎样让计算机新技术在生物多样性系统研究中发挥巨大的作用，已经成为我国计算机新技术人员必须注重的问题。对于生物多样性系统来说，想要推动其快速发展，首先就需要相关研究人员提升自身的职业素养，假如研究人员的职业素养偏低，就会严重的阻碍生物多样性系统的发展。
（二）投资力度较低
即便现在我国的生物多样性系统已经得到了一定的进步，但是能够满足其研究的软件、系统、设施和研究人员等不够，造成这种问题的主要原因是没有足够的财力和物力。大多数的研究部门即便得到了相应的支持，但是依然觉得投入力度不够，政府对其支持力度不够，都希望政府能够增加对其支持力度。即便生物多样性系统得到了政府的大力支持，但是想要完善生物多样性信息系统研究，并不是一些就能够完成的。
（三）商业竞逐力猛烈
对生物多样性信息系统进行研究所得到的收益是非常高的，尤其是将其运用于医药卫生、农业产品中，所带来的贡献是不可估量的，所以对生物多样性信息系统的研究有着很大的商业价值。就目前情况来看，已经有很多的公司都认识到了生物多样性系统研究的重要性，进而就形成了比较猛烈的竞逐环境，而随着经济的发展和研究的进步，其竞逐环境将更为猛烈。
三、计算机新技术在生物多样性信息系统中的应用对策
（一）提升研究人员的专业素养
想要推进生物多样性系统研究的进步，首先就要提升研究人员的专业素养，培育人才。所以，要以我国生物多样性信息系统的发展状况为依据，设计出符合我国发展的相应策略。把计算机新技术与生物多样性信息系统的研究相结合，加
强与各个高校的合作，培育人才。在高校的计算机专业可以设立生物信息学的专业，对相关知识进行探索，这样更有利于培育高素养的专业人才。
（二）加大财力物力的投入
想要推进我国对生物多样性信息系统的研究进度，我国可以创建专门的行政部门，以当前的研究状况和我国的发展策略为依据，合理的投入财力、物力。创建完善的激励对策规制，这样能够有效的激发相关研究人员的工作积极性，以推动研究工作的展开。榆次同时，政府还要制定相关的规制，这样有利于各个部门相互扶持，相互配合。
（三）提升公司的竞逐力
就目前情况来看，我国公司在生物信息技术方面的参与度不够积极，所以严重的影响了生物信息技术的研究进展。想要推进我国生物信息技术的发展，我国必须要制定相应的规制，使公司积极的参与到生物信息技术的研究中去，因为公司中的专业人才较多，经验也比较丰富，这对于生物多样性信息系统的研究是非常有益的。并且公司也可以在猛烈的竞逐环境中占得立锥之地。
四、结语
综上所述，在对生物多样性信息系统进行研究的过程中，计算机信新技术是重要的工具和方法。随着生物多样性信息系统的不断完善，生物学因为计算机新技术而转变了研究方法而研究思想，这是生物多样性信息系统发展的过程。
生物信息毕业论文 生物信息毕业论文 引言： 生物信息学是一门蓬勃发展的学科，它将计算机科学与生物学相结合，通过对生物数据的收集、存储、分析和解释，为生物学研究提供了强有力的工具。本文将探讨生物信息学在生物学领域中的应用和发展，以及其对生物科学的重要意义。 一、生物信息学的定义和发展 生物信息学是一门跨学科的学科，它利用计算机科学、数学和统计学的方法来研究生物学问题。生物信息学的发展可以追溯到上世纪50年代，随着DNA测序技术的突破和计算机技术的进步，生物信息学得以迅速发展。现如今，生物信息学已成为生物学研究中不可或缺的一部分，其应用范围涵盖了基因组学、蛋白质组学、转录组学等多个领域。 二、生物信息学在基因组学中的应用 基因组学是生物信息学的一个重要分支，它研究的是生物体的基因组结构和功能。生物信息学通过对基因组数据的分析，可以揭示基因之间的相互作用、基因调控网络以及基因与疾病之间的关联。例如，通过比对人类基因组与其他物种基因组的差异，可以发现与人类疾病相关的基因；通过对基因表达数据的分析，可以识别出与特定疾病相关的信号通路。这些研究成果对于疾病的早期诊断和治疗提供了重要的依据。 三、生物信息学在蛋白质组学中的应用 蛋白质组学是研究生物体内所有蛋白质的组成、结构和功能的学科。生物信息
学在蛋白质质谱数据的处理和分析中发挥着重要作用。通过生物信息学工具的辅助，可以对大规模的质谱数据进行蛋白质鉴定和定量分析，从而揭示蛋白质在细胞过程中的功能和相互作用。此外，生物信息学还可以预测蛋白质的结构和功能，并为药物设计提供指导。 四、生物信息学在转录组学中的应用 转录组学是研究生物体所有基因的转录产物的学科。生物信息学通过对转录组数据的分析，可以识别出与特定生物过程相关的基因，揭示基因调控网络的结构和功能。例如，通过对肿瘤样本的转录组数据分析，可以鉴定出与肿瘤发生和发展相关的基因，并为肿瘤治疗提供新的靶点。此外，生物信息学还可以预测转录因子结合位点和转录因子调控的信号通路，为基因调控机制的研究提供重要线索。 五、生物信息学的挑战和发展方向 尽管生物信息学已经取得了许多重要的成果，但仍然面临着许多挑战。首先，生物信息学需要处理大规模的生物数据，这对计算能力和存储技术提出了巨大的要求。其次，生物信息学需要不断发展和改进分析方法和算法，以应对新兴的生物学问题。此外，生物信息学还需要加强与其他学科的合作，共同推动生物学研究的进展。 结论： 生物信息学作为一门跨学科的学科，为生物学研究提供了强大的工具和方法。它在基因组学、蛋白质组学和转录组学等领域的应用，已经取得了许多重要的成果，并为生物科学的发展做出了巨大贡献。然而，生物信息学仍然面临着许多挑战，需要不断发展和改进。相信在不久的将来，生物信息学将继续发展壮
生物科学专业毕业论文范文（通用） 摘要： 关键词：栀子;阿朴类胡萝卜素;藏花素;八氢番茄红素合成酶;基因表 达 1、材料和方法 1.1材料和试剂栀子(Gardenia jasminoides)植株培养于广东药学院。采集栀子成熟叶片和花后 16 周的栀子果实，果肉为橙色。所有材料贮存 于–80℃。CreatorTMARTTMcDNA 文库构建试剂盒购自 Clontech公司。Primescript one step RT-PCR 试剂盒购自TaKaRa 大连公司。藏花 素-1 (Crocin-1)的对照品购于 Sigma-Aldrich 公司。乙腈、甲醇为色谱纯，其它生化试剂等为分析纯。 1.2藏花素-1含量的测定以改良的 HPLC测定栀子叶片和果实中藏花 素-1 (Crocin-1)的含量。叶片和果实在液氮中研磨后以 50% (V/V)的甲 醇-水溶液提取，在超声处理 30 min 后以 10000 g离心 10 min，取上 清液在–20℃下贮存。HPLC 分析时，上清液以0.45 μm滤膜过滤，以 DiamonsilTMC18 (2) 柱(250 mm 4.6 mm, 5 μm)(Dikma 公司，中国) 分析，梯度洗脱。 仪器为 Waters 2995 HPLC 仪(Waters 公司 , 美国)，配备 2996 光 电二极管阵列检测器检测。数据分析 1 Crocin 的生物合成途径。IPP： 异戊烯焦磷酸 ; DMAPP：二甲基丙烯焦磷酸;GPP：香叶基焦磷酸;GGPP： 香叶基香叶基焦磷酸。Fig. 1 Biosynthesis pathway of crocin. IPP: Isopentenyl diphosphate; DMAPP: Dimethylallyl diphosphate; GPP: Geranyl diphosphate; GGPP:
计算机生物科学论文2300字_计算机生物科学毕业论文范文模板 计算机生物科学论文2300字(一)：计算机在大学生物科学教学中的应用 摘要：计算机技术的不断发展，各种应用方式不断被推广，但是高校中的应 用一直都没有显著的提高，主要原因在于大家对计算机应用的本身认识不够清晰，所以对课程教学中与计算机的具体结合认识也不足。但是生物科学教学中利用计 算机进行教学，可以解决传统教学中相应的问题，提高教学的效率和质量，所以 如何使得计算机更好地在大学的生物科学教学中发挥最大价值是相关人士研究的 重点。文章就当下的背景和应用方式进行分析，提出相应的看法。 关键词：计算机技术；生物科学领域；应用研究 一、前言 计算机辅助教学的研究有一定的历史发展，但是高校中的研究一直处于较为 缓慢的发展状况。首先是因为高校的教学投入有一定的限制，所以呈现出的硬件 条件不能满足发展的需要，缺乏对现成教学软件的认识等都是较为主要的原因。 另外也有对计算机应用了解较少而导致的误解，使得计算机与大学专业教学的开 发使用无法在实践中发挥应该具有的价值。
二、计算机在大学生物科学研究中的现状 生物科学的空前发展决定着大学生物科学课程必将面临着一系列科学的变革，当下的生物科学知识类别空前复杂，专业研究更加深入，成果信息也在不断随着社会发展更新。大学生在生物科学教育中迫切需要解决的问题是如何更好地掌握整个生物科学的知识体系，了解到科学研究的成果，在主动把握专业方向的过程中，拥有生物科学研究和应用的技术与能力。目前，计算机在高校中的普及程度已经有了飞跃般的发展，但是计算机在教学上的应用还是会被误解成较为复杂的程序设计，以及具体的操作程序会非常复杂。计算机的应用实际上是对老师的讲解起一定的辅助作用，所以最终的课程教学依旧离不开老师，于是在推行过程中认为其存在的价值与付出的成本无法平衡，于是领导的认识不足便也成为阻碍其发展的又一层阻力。计算机网络在教学中的应用有利于直接与用户端建立联系，用户在人际互动的使用中，获取相应的知识信息，所以实际上对教学内容的重视程度不仅不减，还能提高传达知识信息的多样化展现方式。当下的教学手段应用较为广泛的是幻灯片等，因为制作较为简单，成本低廉，对使用的技能要求也较低，所以长期占据使用功能的重要地位。但是在使用过程中，也表现出不易储存、对使用技能的要求较低且形式单调等问题，学生如果在制造等方面的能力欠缺，便不能主动参与其中，所以对学生的能力要求实际上是进一步的加大。计算机在教学过程中大量应用的好处就是，可以基本上取代和弥补传统教学手段以及课堂教学的不足，大大丰富教学内容的同时，加快知识更新换代的速度。 三、计算机在大学生物科学研究中的应用
计算机生物科学论文2000字_计算机生物科学毕业论文范文模板 计算机生物科学论文2000字(一)：计算机在大学生物科 学教学中的应用论文 摘要：生物科学专业的专业课具有更新迅速的特点，研究性学习在学生自主 探究的模式下获取新知识，可以满足该类专业课前沿知识的补充的需要。从教育 教学单位及学校的支持和鼓励、教师的观念转变和能力培养以及学生的配合的方面，对研究性学习在生物科学专业专业课有效开展进行探讨，为生物科学专业学 生掌握专业课内容，提高综合素质提出建议。 关键词：生物科学专业；专业课；研究性学习 研究性学习是在教师指导下，从社会和生活中选择研究题目，在类似科学研 究的过程中，学生主动获取新知识的活动方法。其核心思想是倡导学生在学习过 程中的主动性，锻炼学生的创新性和探索性，是培养学生综合素质的有效手段。 研究性学习在生物科学专业的专业课中的应用，可适应该专业专业课发展更新速 度快的特点，课程研究内容与生活实践联系密切，选题易于引起学生的学习兴趣，是该专业专业课教学的有效辅助形式，如何在生物科学专业有效开展研究性学习 一直是该专业教师研究的热点和难题。本研究研究性学习在教学实践应用的基础上，对其有效实施提出几点建议。
一、教育教学主管单位和学校的支持 新的教学理念的开展和实施离不开教育教学主管部门和校方的宣传和鼓励。开展研究性学习方法的宣传讲座、案例介绍、将其列入研究课题中等多种形式，能够有益于该方法的应用和教师的观念的转变。在研究性学习开展过程中涉及到的软硬件设施需要主管单位和校方的支持。比如以课题的形式提供经费支持；提供网络查询平台、图书馆、实验室或各种实践基地等相关设施。做好一线教师的培训和交流工作；与学生家长沟通，展示研究性学习的成果，获得家长的支持和认可。 二、教师观念的转变和能力的培养 (一)教师观念的转变 专业课的讲授教师尤其是具有多年经验的主讲教师，对于课程内容和体系已有完整的把握，按照教学大纲制定教学计划已有固定模式，课程的重点难点把握准确，能够将课程中主体固有知识讲解清楚，但学生学习兴趣很难调动，前沿知识扩展有难度。而研究性学习没有固定的教学模式，教师要投入大量的经历重新研究课程内容、设定研究题目、设计研究性学习形式、指导开展并提供协调软硬件设施等，对于已成定式的授课教师是一个新的挑战，坚定创新的思维，积极开拓的观念转变是对教师的首要克服困难。 (二)教师能力的培养
生物科学专业毕业论文范文(共13篇) 摘要生物芯片是便携式生物化学分析器的核心技术。通过对微加 工获得的微米结构作生物化学处理能使成千上万个与生命相关的信息集成 在一块厘米见方的芯片上。采用生物芯片可进行生命科学和医学中所涉 及的各种生物化学反应，从而达到对基因、抗原和活体细胞等进行测试分 析的目的。生物芯片发展的最终目标是将从样品制备、化学反应到检测 的整个生化分析过程集成化以获得所谓的微型全分析系统(micro total analytical system)或称缩微芯片实验室(laboratory on a chip)。生物 芯片技术的出现将会给生命科学、医学、化学、新药开发、生物武器战争、司法鉴定、食品和环境卫生监督等领域带来一场革命。本文阐述了生物芯 片技术在加工制备、功能和应用方面的近期研究进展。 关键词：生物芯片，缩微芯片实验室，疾病诊断，基因表达 1、生物芯片的微加工制备 生物芯片的加工借用的是微电子工业和其他加工工业中比较成熟的 一些微细加工(microfabrication)工艺(如：光学掩模光刻技术、反应离 子刻蚀、微注入模塑和聚合膜浇注法)，在玻璃、塑料、硅片等基底材料 上加工出用于生物样品分离、反应的微米尺寸的微结构，如过滤器、反应室、微泵、微阀门等微结构。然后在微结构上施加必要的表面化学处理， 再在微结构上进行所需的生物化学反应和分析。 生物芯片中目前发展最快的要算亲和结合芯片(包括DNA和蛋白质微 阵列芯片)。它的加工除了用到一些微加工工艺以外，还需要使用机器人 技术。现在有四种比较典型的亲和结合芯片加工方法。一种是Affymetri 某公司开发出的光学光刻法与光化学合成法相结合的光引导原位合成法
生物信息学 课程论文 （2011学年下学期） 论文题目：浅谈生物信息学的发展和前景班级：08生工3班 学号：0809030308 姓名：周永强
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根據WHO统计，全世界每年约有40万人死于食管癌，其中我国约20万人，占世界的一半[1]。食管癌主要有两个亚型——食管鳞癌和腺癌，我国食管癌患者主要为鳞癌。目前食管癌的发生发展及转移机制尚不清楚，因此进一步研究其发病机制，建立有效的预防和诊疗方法，是迫切需要解决的问题。本研究通过分析GEO数据库[2]中食管鳞癌的相关芯片数据，旨在挖掘食管鳞癌的关键基因，利用生物信息学方法探讨其可能的发病机制，为进一步的基础与临床研究提供方向。 1资料与方法 1.1一般资料 资料来源GEO在线数据库，下载食管鳞癌全基因组表达谱芯片数据集。入选条件：①全基因组RNA表达谱芯片；②人食管鳞癌组织与配对的癌旁正常组织。 1.2方法 1.2.1分析差异表达基因①数据预处理：将下载的芯片数据导入R语言，经R MA法进行背景校正和矩阵数据归一化处理获得标准化芯片表达矩阵数据；②筛选差异表达基因：使用“Limma”包[3]筛选差异倍数（FC）>2且P<0.01的数据作为有意义的差异表达基因，并使用“ggplot”包绘制火山图。 1.2.2共同差异表达基因将筛选出的各个基因芯片数据集的差异表达基因取交集，获得共同的差异表达基因。
生物信息学小论文2200字_生物信息学毕业论文范文模板 生物信息学小论文2200字(一)：生物信息学人才培养的理论研究论文 摘要：本文主要介绍了生物信息学的相关概念及其人才培养要求，根据相关 要求分析了当前我国生物信息学人才培养中存在的问题，在文章最后，针对当前 生物信息学人才培养中存在的问题提出解决措施。 关键词：生物信息学；人才培养；策略研究 20世纪40年代以来，计算机技术飞速发展，如今计算机技术与大数据技术 以及人工智能等技术相结合，使得生物信息的获取、分析、存储和传播更为便捷，为生物信息学的发展提供了技术帮助，加之，多组基因排布序列的测序完成以及 对基因功能、蛋白质的功能的研究，使得生物信息学的内容获得极大的丰富，并 为生物信息学研究提供了更广阔的空间，而为了推动生物信息学的进一步研究和 发展，如何培养高素质的生物信息学人才成为了当下亟待解决的重要问题。 一、生物信息学的概念 生物信息学是一门发展迅速的生物学分支学科，由生物学、计算机学、信息 管理学、应
用数学及统计学等多门学科相互交叉而形成，本质是利用计算机技术解决生物学问题，通过信息的处理和整理并加以运用。而医学生物信息学则是在医学研究和医学治疗中所运用的生物信息学，本文研究的生物信息学人才培养主要是指医学领域对于生物信息学人才的培养。 二、生物信息学人才要求 当前我国各大高校都开设了生物信息学课程，将其作为医学教育的基础课程或者选修课程，然而生物信息学作为一门新兴学科，其课程建设仍在探索之中，尚未形成固定的培养方案和培养模式。根据当前的生物信息学发展，以及相关学者的研究公认生物信息学人才需要达到以下三个方面的要求： 首先需要具备丰富的计算机知识，懂得计算机的使用、计算机编程语言、计算机运行框架以及计算机硬件知识；其次，需要具备使用计算机分析、研究和整合生物信息的能力；其次，需要学会在临床研究或者基础研究的过程中掌握发现问题，并通过文献资料以及运用生物信息研究和解决发现的问题的能力，运用生物信息相关的数据为问题的研究提供数据支撑。而当前受限于我国当前各方面的条件，难以通过教学全面培养学生这三方面的能力，因此需要对临床医学和生物信息学专业进行不同的侧重培养，使得二者能够在实际工作中相互配合，最终实现上诉三方面的要求。对于临床医学的学生应该着重培养他们的计算机应用能力以及生物信息应用和分析能力，能够从生物信息学的角度出发提出临床医学问题并建立医学研究假设，为后续的研究提供初始的数据，而对于生物信息学人才则
计算机新技术论文2000字 计算机是现代一种用于高速计算的电子计算机器，下面是由店铺整理的计算机新技术论文2000字，谢谢你的阅读。 计算机新技术论文2000字篇一 未来计算机与计算机技术 摘要：未来的计算机技术将向超高速、超小型、平行处理、智能化的方向发展。尽管受到物理极限的约束，采用硅芯片的计算机的核心部件CPU的性能还会持续增长。作为Moore定律驱动下成功企业的典范Inter预计2001年推出1亿个晶体管的微处理器，并预计在2010年推出集成10亿个晶体管的微处理器，其性能为10万MIPS(1000亿条指令/秒)。而每秒100万亿次的超级计算机将出现在本世纪初出现。超高速计算机将采用平行处理技术，使计算机系统同时执行多条指令或同时对多个数据进行处理，这是改进计算机结构、提高计算机运行速度的关键技术。 同时计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。 传统的磁存储、光盘存储容量继续攀升，新的海量存储技术趋于成熟，新型的存储器每立方厘米存储容量可达10TB(以一本书30万字计，它可存储约1500万本书)。信息的永久存储也将成为现实，千年存储器正在研制中，这样的存储器可以抗干扰、抗高温、防震、防水、防腐蚀。如是，今日的大量文献可以原汁原味保存、并流芳百世。 新型计算机系统不断涌现 硅芯片技术的高速发展同时也意味着硅技术越来越近其物理极限，为此，世界各国的研究人员正在加紧研究开发新型计算机，计算机从体系结构的变革到器件与技术革命都要产生一次量的乃至质的飞跃。新型的量子计算机、光子计算机、生物计算机、纳米计算机等将会在21世纪走进我们的生活，遍布各个领域。
【百科大全】 1计算机科学技术的发展现状 众所周知，计算机已经在人们的日常生活和工作中占据了重要的地位，最近今年计算机技术最明显的发展就是网络化和向各个领域的深度渗透。报纸、书刊的电子化，网络电视的普及，计算机的视频聊天功能，远程教学功能以及医学上的远程诊断功能，网络购物以及机票、火车票的预订等都已深入人心，计算机技术已经成为人们日常生活和工作学习中不可或缺的一部分。随着计算机产品走进千家万户，各种电子设备也通过有线或无线网络连接起来，当今计算机科学技术的发展已经步入了互联网时代，并且各个计算机设备互联的带宽也越来越高，其本身所具有的高效性、及时性和合理性的特点同样逐步的显现出来，人们的日常生活发生了翻天覆地的变化。随着计算机科学技术的不断发展，通信技术的快速进步，计算机科学开始迈入了云计算时代。 2计算机科学技术的发展趋势 2.1生物计算机 随着计算机技术的进步，生物技术的快速发展，一种以脱氧核糖核酸为基础的分子生物计算机正在逐步成为现实，已经有科学家使用脱氧核糖核酸进行了简易的数据计算和存储操作。他们采用以蛋白质分子为基本单位构成的生物芯片作为集成电路板，该集成电路板比现有最小的最精致的电子元件结构还要小很多(转载于 : : 计算机科学与技术论文)。因为蛋白质分子自身便具有立体的结构，所以它的集成密度要比使用轨迹制成的集成电路高约五个数量级，另外它本身就具有并行处理的能力，所以它的运算速度要比当今最先进的计算机还要快近万倍，而能量消耗却是普通计算机能耗的十亿分之一。最大的优点就是当出现故障时，它们可以进行自我修复，与人的身体相连，由组织细胞提供所需能量，真正成为人体的一部分。 2.2光子计算机
计算机病毒毕业论文 范文一：计算机病毒网络传播论文 1计算机病毒的起源 随着计算机技术的发展，病毒的类型越来越多，对病毒的定义也越来越广义，即“为 了达到特殊目的而制作的计算机程序或者代码”，这又意味着凡是人为进行编译的程序， 并对计算机的正常运行产生了干扰，造成了计算机软件或者硬件出现故障，甚至是一些能 够破坏计算机数据自我复制的程序或者代码都归类于病毒，我国从法律上定义计算机病毒 是在1994年2月正式提出，计算机病毒是指编制或者直接嵌入到计算机程序中破坏计算 机的功能或者破坏数据，让计算机无法正常使用程序或代码，根据这个定义，我国就将计 算机木马、蠕虫等破坏性程序纳入到病毒的范畴中进行研究。 2计算机病毒的特征 随着计算机网络技术的发展，编译人员的编程能力也在不断的变化和进步，所以计算 机病毒的种类多种多样，其特征也各不相同。但总体来说，计算机病毒的主要特征主要包 括了以下几个方面：传染性、可执行性、破坏性、隐蔽性、非授权性、可触发性等，随着 计算机编译技术的发展，近年来的计算机病毒还新增了许多特性，如：诱骗性、变形性、 抗分析性、远程控制性、攻击手段多样性、攻击目标多元性等，以下简单分析几种计算机 病毒的特性。 1非授权性我们知道正常的程序都是由用户主动进行调用 然后在计算机上给用户操作提供软件和硬件上的支持，直到用户完成操作，所以正常 程序是符合用户主观意愿的，可见并透明的，而对于计算机病毒来说，病毒首先是隐藏的，用户一般是不知情的，当用户使用被感染的正常程序时，实践上病毒优先得到了计算机的 控制权，病毒执行的操作也是用户不知情的，其执行的结果用户也是无法得知的。 2破坏性计算机病毒的定义中就可以得知 计算机病毒具有破坏性，不仅会感染正常程序，严重的还会损坏计算机软硬件，它是 一种恶性的破坏性软件，首先受到攻击的必然是计算机整个系统，最先受到破坏的也是计 算机系统。 3计算机病毒的危害和分类 计算机病毒经过了这么多年的发展，人们对计算机病毒的认识和理解也在加深，但是 至今没有一个完整的计算来定义计算机病毒，我们也知道计算机病毒的危害性，但是计算 机病毒的危害可以提现在不同的层次，所以从不同角度去分析计算机病毒的危害，其结果 迥然不同。根据我国计算机病毒应急处理中心发布的病毒危害分类依据以及近年来病毒的 发展规律，该文提出了一种四维空间的方式进一步的阐述病毒的危害：U={U1,U2,U3,U4}，
大学生计算机论文2000字_大学生计算机毕业论文范文模板 大学生计算机论文2000字(一)：混合式教学模式视角下大学生计算机基础教学改革研究论文 摘要：本文将简单介绍混合式教学，分析其在计算机基础教学改革中的重要性，并就相应改革策略加以探讨。 关键词：混合式教学；大学生计算机基础；教学改革 当前大学生计算机基础教学存在不少问题，不利于对学生信息技术素养的培养，难以满足信息化时代大学生综合素养要求。为了解决这一问题，必须对该课 程教学进行深度改革，其中应用混合式教学模式是重要的改革方向，值得教师在 教学实践中多加尝试和实践。 一、混合式教学及其在大学生计算机基础教学改革中的重要性 （一）混合式教学 所谓混合式教学，简单来说就是在信息技术的支持下，将在线教学融入到传 统教学模式中，从而兼顾线上与线下教学的优势，构建更为深层次的高效教学模式。在混合式模式下，教师不能再像传统模式一样占据主体地位，而是要将学习
主动权返还给学生，利用线上资源优势促使学生主动进行学习与探索，并通过线下指导保障教学效果。混合式教学既吸收了线上与线下教学的优势，又在很大程度上改善了二者的弊端，故而在近年来逐渐成为广受关注的教学模式，得以普遍应用，并且取得了较好效果。 （二）混合式教学对大学生计算机基础教学改革的重要作用 大学生计算机基础是以信息技术为核心的课程，在其教学中必然会用到计算机，故而其教学本身就具备应用混合式教学模式的基础条件。在传统教学模式下，该门课程的教学本就存在不少问题，主要体现在学生过于被动，内容枯燥乏味，方法单一且不适合学生，评价体系不完善等，实际教学效果和预期存在巨大偏差。正因如此，该课程教学改革一直都是高等教育改革的重要部分，各学校与教师均在积极探索更加高效的教学模式。毫无疑问，混合式教学是其中兼具效果优势与实践性的合理选择，得到了大量教师青睐，为计算机基础教学水平的提升提供了可行路径。 二、混合式教学模式视角下大学生计算机基础教学改革策略 （一）混合课堂教学与网络教学 将课堂与网络相混合，利用二者同时开展教学活动是混合式教学的基础与核心所在，故而教师应当积极探索相应的混合路径。首先，应当对教学内容进行混合与统一，从而为一体化混合教学的实现奠定基础。由于课堂教学时间有限，故
有关计算机科学毕业论文 范文一：计算机科学与技术专业建构思索 坚持校企合作、产学结合，以科学发展观为指导，形成“优化专业结构，加强专业内 涵建设，创新人才培养模式”[2]的基本专业建设思路。1传承拓展，励志图新，走科学发展、改革创新之路。遵循教育规律，以人为本，走科学发展之路。坚持改革创新，探索创 新人才培养的模式、方法和机制，促进学科专业建设、师资队伍建设、教学条件建设、教 学管理制度建设和教学质量保障体系建设，构建高水准应用型本科院校的人才培养体系。 2校企合作、产学结合，走合作共赢、特色强校之路。坚持教育与社会实践相结合，通过 校企合作推动高素质工程师型人才的培养，坚持产学合作，强化学校人才培养、科学研究、社会服务三大功能，探索合作共赢的产学合作教育模式。3服务地方、面向未来，走奉献 社会、辐射全国之路。坚持“服务地方、面向全国”的办学方针，关注未来科技、产业和 社会发展对人才的需求，关注知识经济全球化对人才素质的挑战，培养具有发展潜质、服 务意识和社会竞争力、适应未来发展的一线应用型人才。4优化课程、加强实践，走特色 办学、工程培养之路。紧跟计算机技术的发展潮流，[3]不断改进现有的课程体系，增设 新的实践课程，增强学生的实践能力，培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需 要的高素质的工程应用型技术人才。[4] 专业主要建设方案 1.制订人才培养方案 人才培养方案制订的总体思路：强化基础、突出实践、重在素质、面向创新。[5]专 业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有较高的思想道德素质、人文素质、业务 素质和身心素质，掌握计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，具有较 强的实践能力、适应能力和创新意识，能胜任企事业单位、政府部门从事计算机应用的软 件开发、系统应用和信息服务等工作的应用型专门人才。培养规格主要用于规范培养学生 具有公共能力、专业能力与发展能力三个方面的知识、能力和素质的具体要求。课程体系 按照公共能力课程、专业能力课程、发展能力课程三大板块设置。其中公共能力课程板块 再细划为价值判断、交流沟通、身心调适和信息处理四个能力子课程板块;专业能力课程 板块细划为计算思维、系统应用、程序设计和算法分析四个能力子课程板块;发展能力课 程板块设“Web系统应用开发”、“移动应用开发”和“物联网应用开发”三个专业方向。在每个专业方向下各设有系统设计、系统开发、系统管理、系统应用和职场适应五个能力 课程子板块，然后根据每个能力课程子板块需要的支撑课程含实践课程与活动课程进行课 程设置。在课程体系设计中强化了实践教学，注重专业实践能力的培养，注重专业内涵发展，体现有用、适用和够用的原则。 2.制订课程评价体系
计算机科学系毕业论文 改革开放以来,中国经济社会发生了翻天覆地的变化,计算机作为一种全新的概念不断出现在人们的视野.现代社会,计算机科学技术已经渗透到人们生活的方方面面。下面是店铺为大家整理的计算机科学系毕业论文，供大家参考。 计算机科学系毕业论文范文一：计算机科学技术学习网站实践的实施 一、计算机科学技术学习网站实践流程的实施———以网络考试流程为案例 (一)网络考试前台首页设计 一个网站其前台首页质量的高低将直接决定用户对网站本身印象的好坏。因此前台首页的分布格局不但要适当正确，使得用户在观看后会觉得舒服;而且所有的功能都要在首页展现起来，能够使用户在最少的时间里就可以明白这个网站的使用方式以及各种性能。因此网络考试前台首页详细的有一下多个模块：学生注册以及登录：运用于学生注册和登录，同时保证具备查找密码的能力;而且还给予网络员登录后台监管体系的能力。 (二)考生注册的实施进程 考生注册就是说给他们一个能够实施账号注册的地方，学生注册账户并保留在信息数据体系中。信息总的来说就是学生的ID、学生证、学生信息和账号密码设置等等。学生依据提示进行专业挑选，而且也要依据网站要求补充学生证信息。 (三)登录网站的实现过程 学生或者管理员登录是学生或者管理员登录系统的方式。在登录页面上，学生只要填写学生证号以及密码就能够在网页上实现网站的操作过程，比如，实施网络考试、查找学生成绩、更改学生信息等;而管理员可以利用在页面上写下管理员的名称、密码而且选择管理员选择框，能够到网站系统的后台实施一定的实践操作。 (四)考试科目以及题型的选择
学生考试的学科和题型的选择，就是说学生在登录页面后，依据具体的步骤选择自己要考的学科和题型，上面操作的实施都要求学生自我选择。网站页面上会出现学生的相关资料，网站会依据学生的专业来挑选相关的菜单，从而把与该专业有关的学科展现出来。学生先选好自己的学科，再选与自己学科有关的考试题型以及练习题。而且学生还可以对他们自己的专业信息实施查找，还能够建立有关的记录档案，如果具有记录就会出现与记录有关的菜单，如果没有就会终止系统程序。题型选择的菜单是可以进行默认的，它会依据学生首次登录所记录的专业信息来决定。所以只要学生选好了他所要的学科信息，页面就会以信息的方式表现出来，选择所要的考试题型后进行点击;如果所展现的套题里面没有你所需要的，页面将会直接告诉你“套题未添加”或“套题已考完”的模式。 (五)考试题目的展现 当学生开始网络考试时，在首页会让学生选择自己想考的科目以及题型，而且在考试信息里记录，来表示该学生所选择的题目。当学生开始考试时，他的成绩就会现实在记录中，网站会把它当作最新的ID，然后寄存在Session里面。 (六)网站自行评测 当学生完成考试后就可以提交了，系统就可以接受到他所答的考卷，然后会直接的保留学生的答题，而且把学生的答案和正确的进行比较，从而知道学生的答案并保留在网站信息库里面。具体的步骤就是：对问题的种类实施查阅，在做了相应的比较以后，最终加计学生的正确的答案，就能够知道学生的考试成绩，而网站也会把学生的考试信息记录在案。 (七)查询成绩 页面给学生提供查阅成绩的方法，它的查阅主要有学生考试科目的资料、答题正确以及学生最后的实际成绩。在网站上，利用查阅资料库知道学生在这一次考试中相应的题目以及答案，然后通过系统传输学生的答案;再查阅考试资料知道学生的具体成绩;最终将信息放到浏览器上。
大学生计算机专业毕业论文范文 信息化时代背景下，计算机技术被广泛应用在各个领域。下文是店铺为大家整理的关于大学生计算机专业毕业论文范文的内容，欢迎大家阅读参考! 大学生计算机专业毕业论文范文篇1 数据加密技术与计算机安全分析 [摘要]在科学技术快速发展的时代，科技的便捷给人们带来极大方便的同时也为我国计算机数据的安全带来极大的挑战，不少犯罪分子利用计算机和网络盗窃他人的数据信息，这些网络隐患给人们的生活带来极大的不便。因此，在使用网络时人们急需一个能够保障安全的平台，数据加密技术的功能在这方面就能够得到充分的体现，它有利于维护该平台的安全。着重讲述数据安全的重要性，并从不同方面分析了数据加密技术。 [关键词]计算机安全;网络安全;数据加密 现代社会，计算机在以不同的方式不断地向前发展，信息网络也在不断更新，这极大地促进了人们的生活水平和发展空间，但是它在便利人们生活的同时也给人们的用户信息安全带来极大的挑战。前不久发生的CSDN用户账户密码信息泄露事件，让我们重新思考计算机数据安全问题。 一、数据加密的重要性 在进行计算机技术研究时，数据的安全性问题一直是讨论的重点，这也显示了数据加密的重要性。本文分析了以下几个方面的安全因素：第一，有效性。在计算机实际操作中，一些软件或硬件的损伤不利于用户信息安全的维护，这就需要想尽办法保证用户信息的有效性。第二，机密性。机密性是计算机安全技术的关键，保密信息有利于维护用户的隐私，机密性有利于在一定程度上防止非法的信息被窃取和破坏。第三，完整性。在计算机的使用过程中要遵守计算机的一般规律，进行有序使用，确保数据库的完整性，从而防止计算机技术对数据的无序排列、增加、查找、修改、删除等操作。随着网络技术的不断发
大学生计算机专业毕业论文范文 大学生计算机专业毕业论文范文 作为计算机专业大学生，我们需要完成毕业论文。毕业论文是一个学生毕业时必须完成的任务，是对学生在大学期间所学知识的一个综合运用和实践。本文将为大家提供一份计算机专业毕业论文范文。 题目：基于Java Web的在线图书销售管理系统设计 摘要 随着互联网的快速发展，越来越多的图书销售商开始转向线上销售模式。而为了更好地管理销售业务，开发一款在线图书销售管理系统显得尤为重要。本文主要针对这一问题，通过对市场上常见的图书销售网站进行分析，设计一个基于Java Web的在线图书销售管理系统。 关键词：在线图书销售，管理系统，Java Web 第一章：绪论 1.1 研究背景 随着信息技术的不断发展和互联网的普及，越来越多的企业将销售渠道转向了网络，通过建设自己的网站实现产品的在线销售。而图书销售是互联网零售的一个重要领域之一，越来越多的图书销售商开始转向线上销售模式。然而，随着企业规模的不断扩大，如何高效地管理销售业务就成为了一个难点。
1.2 研究目的和意义 本文旨在通过设计一个基于Java Web的在线图书销售管 理系统，解决图书销售商在销售业务管理上的一些难点，能够更好地管理销售业务，提高销售效率，实现企业的持续健康发展。 1.3 研究内容 本文主要研究内容包括： ⑴市场上常见的图书销售网站进行分析和总结； ⑵基于Java Web设计一个在线图书销售管理系统； ⑶编写系统需求规格说明、详细设计和代码实现； ⑷对系统进行测试和优化。 第二章：市场分析 2.1 市场表现 目前，互联网图书销售形式日趋成熟，成为图书销售的主要形式之一。国内知名的在线图书销售网站包括：当当网、亚马逊中国、京东图书等。 2.2 竞争分析 纵观目前的图书在线销售市场，各大在线图书销售网站已经形成了各自的竞争优势，如当当网强调自主仓储和配送能力、京东图书在价格上的优势等。 第三章：系统设计
计算机类毕业论文5000字 3篇 本文探讨了计算机病毒的概念、感染表现和防护措施。随着计算机的广泛普及和网络的迅猛发展，计算机病毒对电脑的攻击与防护技术也在不断更新。计算机病毒已经波及到社会的各个领域，成为了计算机工作者和计算机使用者的一个重要问题。 计算机病毒是一个人为编写的程序或一段指令代码，具有独特的复制能力和寄生性，能把自身附着在各种类型的文件上并随文件一起扩散开来。因此，计算机病毒的最本质的功能就是复制功能。 电脑感染病毒最明显的特点是电脑运行速度比平常慢。特别是有些病毒能控制程序或系统的启动程序，因此会需要更多时间来打开程序。如果出现以上现象，很有可能是感染了计算机病毒，需要进行全盘查毒和杀毒。 为了防范计算机病毒的攻击，我们需要了解计算机病毒的来源和种类，并针对不同的计算机病毒提出多种防范措施。例
如，我们可以安装杀毒软件、定期更新操作系统和软件、不随意打开陌生邮件和下载未知来源的文件等。 在处理电脑故障时，我们需要充分地了解故障原因，以便根据故障原因进行处理。如果是计算机病毒引起的故障，需要进行全盘查毒和杀毒。如果是电脑本身的软件或是硬件故障引起的，需要修复软件或更换硬件。如果是涉及到权限问题引起的，需要调整权限设置。 综上所述，计算机病毒的防护是一个重要问题，需要我们不断研究和更新防护技术，以保障计算机系统的安全运行。 2、电脑经常出现死机现象，这是我们最常见的问题。造成这种现象的原因可能是计算机病毒打开了多个文件或占用了大量内存空间，运行了大容量的软件，或是测试软件的使用也会造成一定的硬盘空间不够等等。 3、计算机操作系统无法启动的原因可能是计算机病毒修改了硬盘的引导信息，或是一些启动文件被破坏或删除。引导区病毒会破坏硬盘引导区信息，使电脑无法正常启动。硬盘分区丢失或人为操作错误，误删除了系统文件等原因也会造成系统无法启动。
论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。以下是为大家带来的计算机类毕业论文5000字 3篇，希望能帮助到大家! 计算机类毕业论文5000字·1 谈计算机病毒与防护措施 【摘要】本文从计算机病毒的概念入手,分析了如何判断计算机是否感染病毒,以及计算机感染病毒的表现。 阐述了计算机病毒的来源,并对计算机病毒的种类进行了技术分析,针对不同的计算机病毒提出了多种防范措施。 【关键词】计算机病毒;复制;英特网;病毒来源;防护计算机病毒 随着计算机的广泛普及,家用电脑用户的不断扩大,以及网络的迅猛发展,计算机病毒对电脑的攻击与防护技术也在不断更新。 全球遭受计算机病毒感染和攻击的事件数以亿计,不仅严重的影响了正常的工作和生活,同时也给计算机系统带来了很大的潜在威胁和破坏。 目前,计算机病毒已经波及到社会的各个领域,人尽皆知,所以计算机病毒的防护已成为计算机工作者和计算机使用者的一个重要问题,解决问题刻不容缓。 怎样才能彻底防范计算机病毒的攻击呢首先我们要了解计算机病毒是什么所谓知彼知己百战不殆,那么到底计算机病毒是什么呢计算机病毒是一个人为编写的程序,或一段指令代码。 我们强调这里的人为性,计算机病毒具有独特的复制能力。 因为计算机病毒的可复制性,所以计算机病毒得以迅速地蔓延,并且往往难以根除。 计算机病毒能把自身附着在各种类型的文件上,这就是我们所说的寄生性,就像我们学习生物的中的寄生虫一样。 当文件被复制或从一个用户传送到另一个用户时,它们就随同文件一起扩散开来。 所以说计算机病毒的最本质的功能就是复制功能。 当然,如果计算机出现故障,并不完全是计算机病毒的原因。 家用电脑使用过程中出现各种故障也有很多原因是因为电脑本身的软件或是硬件故障引
计算机科学与技术论文范文两篇 下面是整理了计算机科学与技术论文范文，有兴趣的亲可以来阅读一下!计算机科学与技术论文范文篇一对计算机科学与技术发展趋势的探讨摘要：计算机科学与技术的发展日新月异，因此，我们要把握其发展趋势，才能更好的推动计算机科学与技术的发展。 本文分析了计算机科学与技术发展的整体方向，并就计算机技术的几个具体发展趋势进行了探讨。 关键词：计算机科学与技术;发展趋势;研究中图分类号：TP3-4文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2012) 05-0000-02计算机科学与技术与我们的社会、生活、工作等方方面面都息息相关，因此，分析计算机科学与技术发展的趋势问题具有十分重要的现实意义。 ，本文分析了计算机科学技术的发展趋势，以下是本人对此问题的几点看法。 一、计算机科学与技术发展的整体方向计算机科学与技术的发展可以说是日新月异，发展速度非常的快，但统观计算机技术的未来发展，主要向着“高、“广、“深三个方向发展。 具体分析如下：第一，向“高度发展。 体现在计算机的主频上，随着主频的逐步提高，计算机的整体性能会越来越稳定，速度会越来越快。 英特尔公司已经研制出能集成超出10亿个晶体管的微处理器，也就是说一台计算机不止使用一个处理器，可能会用到几十、几百甚至
更多的处理器，即并行处理，截止目前，在世界范围内性能最高的通用机就采用了上万台处理器。 而专用机的并行程度又要高出通用机，其关键核心技术是操作系统，体现在两方面，一方面是如何高效能的使很多计算机之间产生联系，实现处理机间的高速通信，另一方面是如何有效管理这些计算机，并使之互相配合、协调工作。 第二，向“广度发展。 随着计算机的高速发展，计算机已经普及，成为个人常用之物，可以说人手一台。 向“广度发展指网络化范围的扩大以及向各个领域的逐渐渗透。 到那时，计算机就会无处不在，像现在的发动机一样，应用于所有电器中，你家里的电器不管是冰箱、洗衣机还是笔记本、书籍等都已电子化。 说不定多少年后学生用的教科书也被淘汰，被和教材大小一样的笔记本计算机所代替，学生可根据自己实际需要查阅、记录所需的资料。 有人预言未来的计算机如此普及价格就和买一本书一样便宜，还有一次性使用的，用完就可以扔掉，它将成为人们生活中最常用、最方便的日用品。 第三，向“深度发展。 即向人工智能方向发展。