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天津市津南区2019-2020学年中考数学一模试卷含解析

天津市津南区2019-2020学年中考数学一模试卷

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.自2013年10月习近平总书记提出“精准扶贫”的重要思想以来.各地积极推进精准扶贫,加大帮扶力度.全国脱贫人口数不断增加.仅2017年我国减少的贫困人口就接近1100万人.将1100万人用科学记数法表示为()

A.1.1×103人B.1.1×107人C.1.1×108人D.11×106人

2.1

8

的绝对值是()

A.8 B.﹣8 C.1

8

D.﹣

1

8

3.16=()

A.±4 B.4 C.±2 D.2

4.如图,BD∥AC,BE平分∠ABD,交AC于点E,若∠A=40°,则∠1的度数为()

A.80°B.70°C.60°D.40°

5.在一个不透明的盒子里有2个红球和n个白球,这些球除颜色外其余完全相同,摇匀后随机摸出一个,

摸到红球的概率是1

5

,则n的值为()

A.10 B.8 C.5 D.3

6.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=2,cosA=2

3

,那么AB的长是()

A.3 B.4

3

C.5D.13

7.如图,将矩形ABCD沿EM折叠,使顶点B恰好落在CD边的中点N上.若AB=6,AD=9,则五边形ABMND的周长为()

A.28 B.26 C.25 D.22

8.数据”1,2,1,3,1”的众数是( )

A.1 B.1.5 C.1.6 D.3

9.已知△ABC中,∠BAC=90°,用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似的三角形,其

作法不正确的是()

A.B.C.D.

10.如果关于x的不等式组

20

30

x a

x b

-≥

?

?

-≤

?

的整数解仅有2

x=、3

x=,那么适合这个不等式组的整数a、b

组成的有序数对(,)

a b共有()

A.3个B.4个C.5个D.6个

11.一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至结束所走过的路径长度为()

A.3

2

π

B.

4

3

π

C.4 D.2+

3

2

π

12.超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到方程()

A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.一个圆锥的母线长15CM.高为9CM.则侧面展开图的圆心角________。

14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,点D是BC上一动点,连接AD,将△ACD 沿AD折叠,点C落在点E处,连接DE交AB于点F,当△DEB是直角三角形时,DF的长为_____.

15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=6cm,将△ABC以点B为中心顺时针旋转,使点C旋转到AB边延长线上的点D处,则AC边扫过的图形(阴影部分)的面积是_____cm1.(结果保留

π).

16.如图,已知双曲线经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(,4),则△AOC的面积

为.

17.函数

1

2

y

x

,当x<0时,y随x的增大而_____.

18.正方形EFGH的顶点在边长为3的正方形ABCD边上,若AE=x,正方形EFGH的面积为y,则y 与x的函数关系式为______.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)某市旅游景区有A,B,C,D,E等著名景点,该市旅游部门统计绘制出2018年春节期间旅游情况统计图(如图),根据图中信息解答下列问题:

(1)2018年春节期间,该市A,B,C,D,E这五个景点共接待游客万人,扇形统计图中E景点所对应的圆心角的度数是,并补全条形统计图.

(2)甲,乙两个旅行团在A,B,D三个景点中随机选择一个,这两个旅行团选中同一景点的概率是.20.(6分)某商店销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台的利润为400元,B型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑

的2倍,设购进A 型电脑x 台,这100台电脑的销售总利润为y 元.求y 关于x 的函数关系式;该商店购进A 型、B 型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?实际进货时,厂家对A 型电脑出厂价下调a (0<a <200)元,且限定商店最多购进A 型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案. 21.(6分)先化简,再求值:(

22

1121

a a a a a a +----+)÷1

a a -,其中a=3+1. 22.(8分)为了解今年初三学生的数学学习情况,某校对上学期的数学成绩作了统计分析,绘制得到如下图表.请结合图表所给出的信息解答下列问题: 成绩 频数 频率 优秀 45

b 良好 a 0.3 合格 105 0.35 不合格

60

c

(1)该校初三学生共有多少人?求表中a ,b ,c 的值,并补全条形统计图.初三(一)班数学老师准备从成绩优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做学习经验介绍,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.

23.(8分)嘉淇在做家庭作业时,不小心将墨汁弄倒,恰好覆盖了题目的一部分:计算:(﹣7)

+|13(

33

)﹣1

﹣□+(﹣1)2018,经询问,王老师告诉题目的正确答案是1. (1)求被覆盖的这个数是多少?

(2)若这个数恰好等于2tan (α﹣15)°,其中α为三角形一内角,求α的值.

24.(10分)为了解某市市民上班时常用交通工具的状况,某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如表所示),并根据调查结果绘制了如图所示的尚不完整的统计图:

根据以上统计图,解答下列问题:本次接受调查的市民共有人;扇形统计图中,扇形B的圆心角度数是;请补全条形统计图;若该市“上班族”约有15万人,请估计乘公交车上班的人数.25.(10分)为了贯彻落实市委政府提出的“精准扶贫”精神,某校特制定了一系列帮扶A、B两贫困村的计划,现决定从某地运送152箱鱼苗到A、B两村养殖,若用大小货车共15辆,则恰好能一次性运完这批鱼苗,已知这两种大小货车的载货能力分别为12箱/辆和8箱/辆,其运往A、B两村的运费如表:

车型

目的地

A村(元/辆)

B村(元/辆)

大货车

800 900

小货车400 600

(1)求这15辆车中大小货车各多少辆?

(2)现安排其中10辆货车前往A村,其余货车前往B村,设前往A村的大货车为x辆,前往A、B两村总费用为y元,试求出y与x的函数解析式.

(3)在(2)的条件下,若运往A村的鱼苗不少于100箱,请你写出使总费用最少的货车调配方案,并求出最少费用.

26.(12分)某超市在春节期间开展优惠活动,凡购物者可以通过转动转盘的方式享受折扣和优惠,在每个转盘中指针指向每个区域的可能性均相同,若指针指向分界线,则重新转动转盘,区域对应的优惠方式如下,A1,A2,A3区域分别对应9折8折和7折优惠,B1,B2,B3,B4区域对应不优惠?本次活动共有两种方式.

方式一:转动转盘甲,指针指向折扣区域时,所购物品享受对应的折扣优惠,指针指向其他区域无优惠;方式二:同时转动转盘甲和转盘乙,若两个转盘的指针均指向折扣区域时,所购物品享受折上折的优惠,其他情况无优惠.

(1)若顾客选择方式一,则享受优惠的概率为;

(2)若顾客选择方式二,请用树状图或列表法列出所有可能顾客享受折上折优惠的概率.

27.(12分)观察下列等式:

第1个等式:1111

a 11323==?-?(); 第2个等式:21111a 35235==?-?(); 第3个等式:31111a 57257==?-?(); 第4个等式:41111a 79279

==?-?(); …

请解答下列问题:按以上规律列出第5个等式:a 5= = ;用含有n 的代数式表示第n 个等式:a n = = (n 为正整数);求a 1+a 2+a 3+a 4+…+a 100的值.

参考答案

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.B 【解析】 【分析】

科学记数法的表示形式为a×

10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】

解:1100万=11000000=1.1×107. 故选B. 【点睛】

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.

2.C 【解析】 【分析】

根据绝对值的计算法则解答.如果用字母a 表示有理数,则数a 绝对值要由字母a 本身的取值来确定: ①当a 是正有理数时,a 的绝对值是它本身a ; ②当a 是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数﹣a ; ③当a 是零时,a 的绝对值是零. 【详解】

解:1188

=.

故选C . 【点睛】

此题重点考查学生对绝对值的理解,熟练掌握绝对值的计算方法是解题的关键. 3.B 【解析】 【分析】

16的算术平方根,为正数,再根据二次根式的性质化简.

【详解】

4=, 故选B . 【点睛】

本题考查了算术平方根,本题难点是平方根与算术平方根的区别与联系,一个正数算术平方根有一个,而平方根有两个. 4.B 【解析】 【分析】

根据平行线的性质得到°140ABD ∠=,根据BE 平分∠ABD ,即可求出∠1的度数. 【详解】 解:∵BD ∥AC , ∴°180ABD A ∠+∠=, °140ABD ∠=, ∵BE 平分∠ABD ,

∴°°11

11407022

ABD ∠=

∠=?= 故选B . 【点睛】

本题考查角平分线的性质和平行线的性质,熟记它们的性质是解题的关键. 5.B 【解析】

∵摸到红球的概率为1

5

, ∴

21

25

n =+, 解得n=8, 故选B . 6.A 【解析】

根据锐角三角函数的性质,可知cosA=AC AB =2

3

,然后根据AC=2,解方程可求得AB=3. 故选A.

点睛:此题主要考查了解直角三角形,解题关键是明确直角三角形中,余弦值cosA=A ∠的邻边斜边

,然后带

入数值即可求解. 7.A 【解析】 【分析】

如图,运用矩形的性质首先证明CN=3,∠C=90°;运用翻折变换的性质证明BM=MN (设为λ),运用勾股定理列出关于λ的方程,求出λ,即可解决问题. 【详解】 如图,

由题意得:BM=MN (设为λ),CN=DN=3; ∵四边形ABCD 为矩形,

∴BC=AD=9,∠C=90°,MC=9-λ;

由勾股定理得:λ2=(9-λ)2+32,

解得:λ=5,

∴五边形ABMND的周长=6+5+5+3+9=28,

故选A.

【点睛】

该题主要考查了翻折变换的性质、矩形的性质、勾股定理等几何知识点及其应用问题;解题的关键是灵活运用翻折变换的性质、矩形的性质、勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理或解答.

8.A

【解析】

【分析】

众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.

【详解】

在这一组数据中1是出现次数最多的,故众数是1.

故选:A.

【点睛】

本题为统计题,考查众数的意义.众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.9.D

【解析】

分析:根据过直线外一点作这条直线的垂线,及线段中垂线的做法,圆周角定理,分别作出直角三角形斜边上的垂线,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;即可作出判断.

详解:A、在角∠BAC内作作∠CAD=∠B,交BC于点D,根据余角的定义及等量代换得出∠B+∠BAD=90°,进而得出AD⊥BC,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;A不符合题意;

B、以点A为圆心,略小于AB的长为半径,画弧,交线段BC两点,再分别以这两点为圆心,大于1

2

交点间的距离为半径画弧,两弧相交于一点,过这一点与A点作直线,该直线是BC的垂线;根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形是彼此相似的;B 不符合题意;

C、以AB为直径作圆,该圆交BC于点D,根据圆周角定理,过AD两点作直线该直线垂直于BC,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;C不符合题意;

D、以点B为圆心BA的长为半径画弧,交BC于点E,再以E点为圆心,AB的长为半径画弧,在BC 的另一侧交前弧于一点,过这一点及A点作直线,该直线不一定是BE的垂线;从而就不能保证两个小三

角形相似;D 符合题意; 故选D.

点睛:此题主要考查了相似变换以及相似三角形的判定,正确掌握相似三角形的判定方法是解题关键. 10.D 【解析】 【分析】

求出不等式组的解集,根据已知求出1<2a ≤2、3≤3

b

<4,求出2<a≤4、9≤b <12,即可得出答案. 【详解】

解不等式2x?a≥0,得:x≥

2a

, 解不等式3x?b≤0,得:x≤3

b

∵不等式组的整数解仅有x =2、x =3, 则1<

2a ≤2、3≤3

b

<4, 解得:2<a≤4、9≤b <12, 则a =3时,b =9、10、11; 当a =4时,b =9、10、11;

所以适合这个不等式组的整数a 、b 组成的有序数对(a ,b )共有6个, 故选:D . 【点睛】

本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解,有序实数对的应用,解此题的根据是求出a 、b 的值. 11.B 【解析】 【分析】

根据题目的条件和图形可以判断点B 分别以C 和A 为圆心CB 和AB 为半径旋转120°,并且所走过的两路径相等,求出一个乘以2即可得到. 【详解】 如图:

BC=AB=AC=1, ∠BCB′=120°,

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