我的第一堂作文课
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开学第一课作文700字6篇〔精选〕开学第一课作文700字篇1今天是9月1号,是开学的第一天,我放学回家后看了《开学第一课》,真是受益非浅!今年《开学第一课》的主题是:幸福。
在第一堂课上,《烽火家书》告诉我们战争年代,幸福的含义就是和平,那些在战争时候的孩子们多么渴望和平,多么渴望我们现在的幸福生活,如今的生活是无数的战士用鲜血换来的,我们怎能不好好珍惜呢?10岁的盲童刘浩对幸福的理解又不同了,他认为幸福就是能弹钢琴。
成龙。
李娜。
邓亚萍老师告诉我们要学会发现幸福,幸福其实是无处不在的。
我们要学会自信。
乐观。
努力。
超越,学会对压力说没关系,这样就会感受到幸福。
第二堂课上,千年等一回的王老师把自己的青春无私的奉献给了那些山区的孩子们,他的幸福那么是看着那群可爱的孩子们在知识的海洋中健康快乐的成长。
于丹老师告诉我们要学会传递幸福,在幸福的世界里要珍惜身边人。
身边事,懂得对生活说感恩,用宽容的心待人,让自己更快乐,就好比“赠人玫瑰,手有余香〞。
第三堂课上“最美女孩〞最令我感动,十五岁的孟佩杰姐姐在4000多个日日夜夜中扛起了一个成年人都可能无法承当的重担,但是她并没感到委屈。
不满,因为她对养母充满了感恩,养母虽然只养育了她三年,而她愿意照顾瘫痪在床的养母一辈子,她的幸福就是回报养母。
杨利伟老师也告诉我们给予越多,得到越多;分享越多,快乐越多!看到这么多的幸福,我不禁想到了自己,现在的我们生活在幸福的社会里,我们学校为了给学生们带来舒适的学习环境,把学校装修的格外美丽,崭新的座椅,明亮的教室……这就是我们的幸福!让我们学会成长。
乐观。
自信。
超越。
感恩。
分享。
宽容。
沟通。
关爱。
赞美。
努力。
奉献,就会感受到幸福!开学第一课作文700字篇2以"英雄不朽"为主题的《开学第一课》节目贯穿了"爱国、勇敢、团结、自强"四个主题词。
节目总共分为四个篇章,分别是"乐谱与家书展现爱国情怀" "见证人回忆勇敢精神""营救盟军诠释团结情义""传承前辈精神发出自强宣言"。
最新一堂好课作文作文范文6篇开学第一天我踏进了实验学校的大门。
高大的教学楼,笔直的旗杆还有那绿油油的操场。
这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。
开学第一课不是语文课,不是数学课,也不是英语课。
它是一场毅力与团结的考验,也是一张坚持与勇敢的试卷,他是军训。
响亮的哨声响起,空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。
霎时,操场上那停留了一暑假的寂静,在那一刻荡然无存。
取而代之的的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声。
他们是最悦耳的声音。
军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。
放眼望去,操场上多了一抹橄榄绿,多了一张张严肃的面孔。
朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。
我喜爱这一刻的校园,喜爱她的坚强,喜爱她的坚强,喜爱他的认真积极,喜爱他的执着。
开学第一课,我勇敢的坚持下来,开学第一课的苦是无法用语言表达的。
或许对我们这些每天只会抱着书本认真积极读书公子小姐来说,更是痛苦中的痛苦。
空中飘着几朵白云,但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。
面对那些像狙虫一样的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。
在这开学第一课里,我学会了坚持,执着、认真积极和坚强。
他让我长大了很多,让我学会了很多,让我和大家交成了知己知彼的好朋友。
第一堂课是我认识校园的第一课,是我结交朋友的第一课。
他是第一节课,是让我受益匪浅的一节课,也是我永远忘不了的一节课,他是军训——一个永远抹不掉的记忆。
课堂作文700字家长进课堂星期五的时候,我听同学说今天有同学的家长来我们班上课。
“上的是什么?上的是什么?”我焦急地问道。
“是学包饺子。
”同学不紧不慢地回答道。
我心想“原来是学包饺子啊!我都已经会了呢!不过没关系,我用不同的方法,来包出不同的饺子吧!叮铃铃——叮铃铃——上课啦~我和同学急忙跑到了一楼的实验室里,原来好多同学们都已经到呀!我们急忙找了个位置做了下来。
给我们上课的是林笑爸爸,瞧他那精神抖擞的样子,就知道是有备而来的。
他打开ppt,给我们讲述了饺子的由来,各国的饺子是什么样的,包饺子的步骤。
一堂语文课作文600字一堂语文课作文600字(通用31篇)一堂语文课作文600字篇1今天的课前准备做得十分充分,同学们早早的端坐在课桌前,一双双祈盼的目光看着教室门口。
只见我们的语文教师和往常一样健步走到讲台上,说:“今天的新闻播报现在开始。
”同学们个个摩拳擦掌,迅速地从抽屉里拿出准备好的报纸。
有些同学干脆不动,看他们满怀信心的样子,我猜他们一定把新闻内容烂熟于心了。
只见老师拿起粉笔在黑板上写上“一、二、三、四”四个大字,表示我们今天比赛分成四个组。
比赛正式开始了,我们一组的李小明第一个举手,取得了一个回答问题的权利,也为本组拿下了一分。
这时,有人站起来说:“湖人队大败,烈火队胜利了。
”“不对,是湖人队赢了,作为湖人队科比的FANS,我立刻站起来反驳道。
这时,老师语重心长地说:“这,就是一个语文知识点。
”“语文知识”我们疑惑地看着老师。
“是啊,他标点加错了,意思就完全不一样了。
难道,这不是语文知识?”老师问同学们。
我们恍然大悟:是呀!标点符号会说话,标点的作用不可低估呀!“昨天,因有部分中、小学生浪费现象比较严重,学校在食堂中央挂上‘谁知盘中餐,粒粒皆辛’的牌子。
浪费现象明显得到改观。
”第三组的小刚意味深长地说。
“其实,这里面还有学问呢”老师接着说。
“啊?”同学们面面相觑,“这里面有有什么学问?”“引用了古诗呀,古诗也是一个重要的语文知识呀”最后,老师问我们:“今天,你们学到了哪些语文知识?”我们一个个争先恐后地举起手。
“标点的妙用”“古诗的正确运用的好处”……“还有”老师说,“你们忘记了一个重要的一点:留心观察生活,生活中处处有学问。
好,我宣布:今天的获胜小组是:第一组”。
在我们的欢呼声中,下课的铃声响起来。
这也是一堂生动有趣的语文课!一堂语文课作文600字篇2这也是一堂语文课,但这却是我小学生涯的最后一堂语文课。
那天,我们是来告别这所学校的,领完毕业证书,谁都不想离开。
于是钱老师带着我们来到不远处幼儿园的草坪上。
我最喜爱的一堂课作文600字篇一: 一堂有趣的作文课作文600字一堂有趣的作文课作文600字一堂有趣的作文课今天, 教师给我们上了三年级的第一堂作文课。
上课铃声响了, 教师拿着一个精致的盒子, 笑盈盈地走进教室。
那盒子红白相间, 盒盖上红红的爱心点缀, 漂亮极了!教师说在这个盒子里装着一件世界上独一无二的宝贝, 让我们来猜一猜。
大家对盒子里的宝贝都充满了好奇, 争着猜想, 有的说是晶莹剔透的宝石, 有的说是硕大的珍珠, 有的说闪闪发光的金子……但是教师说都不对。
就在我们急迫想明白时, 教师卖着关子说: 谁想来看看这‘宝贝’呢?全班同学都把手举得高高的。
为了满足每个小孩的好奇心, 教师让全班同学都看了一遍。
第一个看宝贝的是吴雨桐, 只见她慢悠悠地走上讲台, 眼睛紧紧地盯着盒子, 眼神里充满了好奇和期待。
教师打开盒子后, 她看了一眼, 好似充满了不明白, 紧接着就捂着嘴笑着回来了, 还笑个不停。
什么宝贝会这么好笑呢, 我的内心充满了好奇。
接着同学们一个一个去看宝贝,大多数的同学都是笑着回到座位。
这让我更加好奇了, 迫不及待地想看看终究是什么宝贝。
几分钟过后, 终于轮到我了, 我快速冲到教师面前, 内心由于激动而砰砰直跳。
在教师预备打开盒子的那一刻, 我屏住了呼吸, 目光紧紧盯住盒子, 生怕错过什么。
盒子打开了, 只见里面是一面普一般通的黑色镶边镜子, 再没有其它东西了, 宝贝在哪里呢?难道这确实是教师说的世界上独一无二的宝贝吗?正在我不明白的时候, 我忽然看到镜子中我。
哦, 我恍然大悟, 原来教师说的世界上独一无二的宝贝确实是我本人啊!这真是我上过的最有趣的课啊!一堂有趣的作文课今天, 教师给我们上了一节有趣的作文课。
叮铃铃上课的铃声响了, 教师迈着轻快的步伐走进教室, 和以往不同的是, 她的手里多了一个盒子。
这是一个正方形的盒子, 由红白两色组合而成, 上面还有个大大的红心, 看起来特别精致!上课伊始, 教师奇异地说:今天教师带来了一个宝贵的盒子, 里面装着世界上独一无二的宝贝, 你们来猜猜看是什么?全班同学都充满了好奇, 纷纷把手举起来。
我的一堂语文课作文今天是星期四,我照常在星期五语文课前半小时举行了一场班队会。
上课铃声响起了,同学们都坐好了,而且早就准备好的小组长也进入了座位。
老师走进了教室,同学们都一动不动的望着老师。
接下来我讲话了,可以说是和以往任何一次班会都不相同的,因为这一次,我让同学们都自己表演。
“教学目标:读准‘伟岸的高山峻岭’‘蜿蜒的神龙大侠’‘精致的红木吊椅’‘笨拙的长方形邮票’‘美味的酱爆茄子’等词语,会用学过的一些成语。
”第一小组说,第二小组又抢先回答。
接下来,第三小组说,第四小组说,直到第五小组说完,我才开始让他们每个人读出这几个词语。
一阵朗读声响起来了,同学们个个都很卖力。
但总觉得不够味儿。
于是,我便把其余5个小组都叫过来,问他们最喜欢哪一个小组的表演。
他们都指向第一小组。
这样一来,便有两个小组开始表演了,第一组唱歌、第二组跳舞、第三组画画、第四组念书、第五组朗诵……每一组都显示出自己独特的魅力。
最后轮到我们这一组了,我让同学们集体表演《青蛙写诗》。
这时候,我对他们说,我把它放给你们听,然后你们再回去看,看能否找到不足之处。
老师将音乐关掉,只剩下伴奏的风声,《青蛙写诗》的歌词逐句呈现在我们面前。
我们都停下来思考,想要抓住里面的秘密。
终于,一个女生发现了:原来是第2句与第3句的对比,才使得第2句是低的。
接着,另一个男生说:“这首诗的‘低低地流’一定是‘矮矮地流’的‘矮’!”而此时,女生的一句话让所有人都笑喷了:“那就是‘矮矮地流’啊,怎么样?没错吧?”我又叫同学们思考一下,他们又讨论起来,并且一致认为:诗中的意思就是——高高的山流下来的水像矮矮的山一样缓慢。
真是聪明极了!为什么每个人都认识字呢?因为昨天老师已经布置了预习作业。
语文作业不仅仅是读生字词,还包括读课文。
学生们听得如痴如醉,最后表演结束,同学们齐声鼓掌,有的甚至是热泪盈眶。
同学们虽然兴奋的时间并不长,但我知道,他们已经彻底爱上了这堂课。
语文课,不仅可以让同学们积累更多的词汇,感受到我国文化的博大精深;还可以让同学们展示自己的才华,领略到民族文化的魅力。
一堂难忘的语文课作文(14篇)一堂难忘的语文课作文1生活中,总有许很多多不可预知的事情,正如《阿甘正传》中阿甘对他妈妈所说得一样:“生活正如同一盒巧克力,你永远都不知道下一颗是什么。
”不过有些时候,只要进行变通,不但能帮助你解决一次突如其来的尴尬,还可以赢得阵阵掌声。
应变能力,无论在什么时候,总是有好处的。
而那堂语文课,我认为就是一个最好的例子。
开学时的第三天,那是我初中第一堂语文课,语文老师为了让同学们更好的了解自已,先做了简短的自我介绍,然后便开始讲初中语文课学习的内容和要求。
三十余分钟过去了,老师依然滔滔不绝,且大有“语不惊人死不休之势”。
当演讲正处于高潮时,老师的声音却突然小了很多。
这是怎么回事呢?我和同学们都奇怪地看着老师——原来是话筒出了问题,也许是因为后盖裂开了吧。
语文老师会怎么面对这突发情况呢?想到这儿,我便打起了精神,聚精会神地注视着老师。
语文老师真不愧为执教十届的老手。
只见老师不慌不忙举起话筒,不紧不慢地说:“同学们,你们仔细看,就只是话筒后面的盖子裂开了,盖不紧电池,因而使电池发挥不了它的功效,导致整个话筒失效了。
因此同学们,细节决定成败。
我们有时就可能因一些小小的失误,而与成功擦肩而过。
正所谓‘失之毫厘,差之千里’呀……”话音刚落,同学们便响起了久经不息的掌声。
这堂语文课将使我终身受益。
正如著名的人际关系学大师戴尔·卡耐基所说的:“随机应变的智能,是解决生活上困难的武器,要比书本上的知识有价值得多。
”过人的应变能力,就需要临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。
这难忘的一堂语文课,它教会了我一种终生受益的东西——一种难能可贵的应变力。
一堂难忘的语文课作文2今天,有区里的督导员到我们学校听课,可能是因为五3)班在鑫园小学名气最旺的原因吧,我们上的第一节课——语文课,就被督导员选中了。
因为陈老师早有准备,因此她信心满满地打开电脑,正要将她用心做的PPT导出来时,却发现电脑总是刚打开就自动关机。
【五年级作文】姐姐给我上的第一次课_700字姐姐是我最亲密的人,也是我最有教养的一个人。
我和她之间的关系非常好,我们经常一起做事情。
那一天,姐姐给我上了一堂有趣的课。
那是一个阳光明媚的早晨,我躺在床上,享受这个美好的日子。
突然,我的姐姐进来了。
她关上了门,来到我的床前,开口说道:“小梦,今天我要给你上课,你准备好了吗?” 我瞪大了眼睛,兴奋地说:“我准备好了!”姐姐笑着拿出了一瓶水,说:“今天我们要学习关于水的知识,因为水对我们来说太重要了。
首先,让我们来了解一下水的三种状态——液态,固态和气态。
我们都非常熟悉水的液态,因为我们每天都要饮用水。
而水的固态表示为冰,冰也可以很好地保持水的温度。
水的气态,也就是水蒸气,我们可以在锅里看到它们。
” 其实,我已经学过这些知识了,不过姐姐的讲解还是很生动有趣的。
姐姐拿出了一个笔记本电脑,打开Google,然后输入了一个网址。
网站显示了这个地球上最干燥的区域——沙漠。
她说:“你知道在沙漠里生存是多么困难吗?因为沙漠里没有大量的水可以供生物使用,所以生命是很难维持的。
” 我很感慨,因为我确实听说过关于沙漠的事情,只是我从来没有真正了解过它。
姐姐还给我讲了很多关于水的新知识,包括海洋水是如何被过滤的,针对水污染的解决方案和水的循环。
她说:“我们的身体含有70%的水,而我们也需要在日常生活中维持水的供应,这样我们的身体才能保持健康。
” 我想,水真的对我们人类太重要了!整个课程结束了一个小时,我真的学到了很多关于水的知识。
感谢姐姐给了我这个机会,同时也感到自己很幸运能够拥有姐姐这样的老师。
我相信我的姐姐会一直支持着我,不断地帮助我成长。
我的生命中,永远有一个角落属于我的姐姐,她是我的好姐姐,同时也是我的好老师!。
我的一堂语文课作文(8篇)考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。
同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。
我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。
果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。
”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。
我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。
老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。
”我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。
我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。
”我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。
这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。
老师脸上绽放开惬意的微笑。
此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。
同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。
我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。
一堂什么的课作文(9篇)今天老师给我们上了初三的第一节作文课。
铃响时,老师拿着一个精致的盒子走进教室。
盒子是红白相间的,盖子上装饰着红色的爱心。
太漂亮了!老师说这个盒子里有世界上独一无二的宝藏。
我们来猜猜。
大家对盒子里的宝宝充满了好奇,争先恐后地猜测。
有人说它是一颗晶莹剔透的宝石,有人说它是一颗巨大的珍珠,有人说它是闪闪发光的金子...但是老师说的不对。
就在我们急于想知道答案的时候,老师把关子卖了,说:“谁想看这个‘宝贝’?”全班都高举双手。
为了满足每个孩子的好奇心,老师让全班同学再看一遍。
第一个看《宝贝》的人是吴雨桐,她慢慢走上讲台,眼睛紧紧地盯着盒子,眼里充满了好奇和期待。
老师打开盒子后,看了一眼,仿佛满腹疑惑,然后捂着嘴笑着回来了。
什么宝宝这么逗?心里充满了好奇。
然后同学们一个个去看《宝贝》,大部分都笑着回到座位上。
这让我更加好奇,迫不及待的想看看是什么。
几分钟后,终于轮到我了。
我赶紧冲向老师,心里激动得砰砰直跳。
在老师准备打开盒子的那一刻,我屏住呼吸,眼睛盯着盒子,生怕漏掉什么。
当盒子打开时,我看到里面有一面普通的黑框镜子。
没别的了。
婴儿在哪里?这是老师说的世界上独一无二的宝藏吗?就在我纳闷的时候,我突然在镜子里看到了自己。
哦,我恍然大悟,老师说的世界上独一无二的“宝宝”就是我自己!这真是我上过的最有意思的作文课!你能写出什么样的句子?觉得时间就像编十字绣一样,慢慢就可以完成工作了……其实任何时候出现的意想不到的能量都让人生老病死,所爱的一切一瞬间都会变得毫无用处。
当垃圾被扔掉的时候,包括生活本身,都是廉价而不值钱的。
1.荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。
2.妹妹的脸像一个秋天的红苹果,很可爱。
3.翠鸟如离弦之箭般飞起,抱起小鱼向远方飞去。
4.弯弯的月亮像一艘船一样悬挂在深蓝色的天空中。
5.明月高悬在淡蓝色的天空,月光如流水般倾泻而下,使大地银白色。
6.月亮从河心慢慢升起。
它又圆又亮,像一个银盘。
开学第一课作文议论文(优秀6篇)开学第一课作文议论文篇1看了《开学第一课》,我感触很深。
也许,有人会抱怨这个冬天的无趣;也许,有人会厌恶仅能待在房间望向窗外的生活。
但,这个冬天不太冷。
在无数个岗位上有无数个人为我们默默燃烧着自己的生命,他们不只只为自己,不只只为家人,更多的是为了这个我们十四万万人共同深爱着的祖国,昨日,祖国为我们遮风挡雨,今日,轮到我们为祖国贡献自己的一份力量!在这片960多万平方千米的土地上,有诸葛亮为祖国鞠躬尽瘁,有郑和为祖国远赴重洋,有黄继光为祖国捐躯赴国难。
中华民族的爱国精神从未断绝!想想钟南山先生84岁高龄,心心念念的仍是在医院受苦的人民,我们又何来权利抱怨各地的封锁?我们应该做的是为在前线奋斗的同胞送上我们衷心的祝愿,她们,这些无私的白衣天使是为了我们熬过了一个又一个难熬的夜。
希望在即将到来的春天,有更多的人为他们端上一杯热茶,时间,会永远记住他们的无私的奉献,正如那一句话所说:”也许你只是这片土地上的一个‘1’,中国却因为每一个‘1’的奉献而伟大。
“在这场战“疫”中,有许多平凡人成为了英雄,我们也感受到了国际上的关爱。
日本愿意以全国之力与中国共渡难关,俄罗斯也施以援手,还有许许多多的国家不暂停与中国的交流。
天佑华夏,我们在这场没有硝烟的战场上绝不会倒下!也许你看见了医院中一个个医生忙碌的背影,注意到了他们因长期穿防护服而浑身勒痕;也许你看见了为医生们免费做饭的餐馆老板;看到了钟南山先生匆忙支援武汉的身影。
还有多少个平凡而伟大的“1”我们无法一一谈起,但我们总会抬起我们的手,给他们送上一个大大的赞,在心中仔细描摹下他们令人感动的背影。
不论时间如何逝去,每一个战士的伟大都会被我们铭记。
开学第一课作文议论文篇2随着开学季的到来,,我们将告别快乐的假期,重新返回校园之中。
在开学的这一天,大型公益节目《开学第一课》在晚上八点就要开播了,作为一名品学兼优的中学生,我自然早早做好准备,等待_年的开学第一课播出。
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我的第一堂作文课
作者:周茜
来源:《阅读(中年级)》2016年第11期
今天是我的第一堂作文课,我特别激动。
老师踩着铃声,走进了教室。老师说:“这节课我们来做个游戏!”我们兴奋地嗷嗷直叫。
老师拍拍手,和蔼地说:“每个人准备两张纸,在其中的一张纸上写上你同桌的缺点。”话音一
落,我的小脑袋就被疑问塞满了:“这是什么游戏啊?同桌的缺点?那可真是太多了啊!”我看
看同桌,她也写了不少我的缺点。
老师看我们写完,就拍拍手,我们立即坐端正了。
接着,老师语重心长地对我们说:“孩子们,把你们手中这张写满同桌缺点的纸条撕掉
吧。长久以来,一提起某个人,我们的嘴巴里就会立即蹦出他们的缺点。可是仔细想一想,他
们身上除了这些缺点以外,难道就没有优点吗?”
老师的话让我们陷入了沉思……
我们又看了一遍这张写着同桌缺点的纸,然后毫不犹豫地撕掉了。老师满意地看着我们,
微笑着说:“现在,我们手里还有一张纸,这张纸要写上同桌的优点,至少要写三条!”
我抓耳挠腮,左思右想,好半天都没有写一个字。哎,我们平时总盯着别人的缺点看,真
是太不应该了。我看着同桌,突然想到她在课堂上积极发言,以及她的作业被老师表扬的情
景,我的脸突然红了。是啊,她有这么多的优点,我从前怎么就没有发现呢?
老师说:“孩子们,请把这张写着同桌优点的纸条,贴在他的额头上吧,然后大声地念出
来!”
我们兴奋地读着,越读心里就越高兴,每个人的脸都是红扑扑的,整个人仿佛要飞起来似
的。原来我有这么多优点啊!
这节作文课,真是太有趣了!
(指导老师:鲁 蕾)
小作者开门见山,点明“今天是我的第一堂作文课”,但是这一堂作文课上,小作者却学到
了生活中蕴含的道理——要善于发现别人的优点。动作、心理描写细致,语言符合人物特点,
生动地展现了“第一堂作文课”的别开生面。
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