2018-2019学年人教版必修3 4-12探索生命起源之谜 作业2

第12课探索生命起源之谜一、单项选择题1．下图是一八六一年英国某刊物上登载的一幅漫画。

漫画中：一群猴子正被介绍给另一只穿着时髦衣服并拿着一本书（处于上流社会）的猴子（右）。

此漫画A．形象地说明了人类进化的历程B．反映了进化论传播的艰难C．表达了作者对宗教神学的不满D．批判了上帝“创世”说的荒谬【答案】B2．一八九四年，赫胥黎对进化论的原理作了哲学上的阐释。

他认为社会伦理关系不同于自然法则，因为人类具有高于动物的先天“本性”，人类社会的进展不应该模仿宇宙过程。

这一主张A．是中国近代维新思想的理论渊源B．是中国近代革命思想的理论渊源C．认为生物界的物竞天择并不适于人类社会D．强调生物界的物竞天择，宣扬社会进化论【答案】C3．达尔文所著《物种起源》（一八五九年）和《人类的起源》（一八七一年），阐发了他奠立于自然选择理论基础上的进化论，并将其用于解释人类的起源。

其学说遭到宗教界的强烈反对，主要是因为A．为欧洲国家殖民扩张辩护B．为殖民地解放提供了思想武器C．否定了神造世界说D．促进了欧洲民族意识的觉醒【答案】C4．达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就，也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。

下列分析正确的是①成为英国资产阶级革命的指导思想②成为西方国家进一步扩张侵略的“理论依据”③成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源④成为近代中国民族觉醒、奋发图强的思想动力A．①③B．②④C．①③④D．②③④【答案】B5．达尔文的自然选择学说科学地解释了生物进化的原因，以及生物的多样性和适应性；但是，对于遗传和变异的本质以及生物大爆炸等问题，达尔文还不能做出科学的解释。

据此可知A．达尔文进化论挑战神学创世说B．达尔文把生物学建立在科学之上C．科学发展的水平受时代的限制D．达尔文进化论不是一种科学理论【答案】C6．牛顿在17世纪提出了物体运动三大定律和万有引力定律，达尔文在19世纪提出了生物进化论思想，两人理论的共同之处是A．促进了近代科学的产生B．推动了技术重大突破C．推动了人们的认知变化D．有利于生物学的发展【答案】C7．达尔文进化论使人们不再把动物和植物之间、动物和人类之间的区别看作是绝对和神圣的，主要原因是达尔文进化论A．是时代进步的综合产物B．说明了生物物种是由简单的物种发展演化而来的C．打破了上帝造人的神话D．改变了绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法【答案】B8．被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”的学说是A．日心说B．进化论C．量子论【答案】B9．“不合宜者，渐渐消亡，其合宜者，得以永存，此为天道自然之力。

第12课探索生命起源之谜学习目标：1.知道西方教会宣扬的神创说以及以拉马克为代表的早期生物进化思想。

2．理解达尔文进化论产生的历史条件，掌握其主要内容及深远影响。

(重点) 3．理解宗教和科学在人类起源问题上的分歧，认识产生这种分歧的原因。

(难点)[自主预习·探新知]一、教会的禁锢1．原因(1)在古代，人们相信神创造了人类和世界万物。

(2)在欧洲封建社会，基督教会是封建统治的精神支柱。

2．表现(1)基督教宣扬世界上的一切都是由上帝创造的。

(2)教会指责敢于挑战神学说教的思想为“异端”。

3．影响：致使生物学研究进展缓慢。

1．条件(1)思想基础：文艺复兴以后，面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。

(2)物质基础：17～18世纪，资产阶级革命和工业革命相继发生，人们的视野不断拓宽，思想更加开放。

(3)理论基础：细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。

2．提出：19世纪初，法国生物学家拉马克。

3．内容(1)生物从低级向高级发展进化。

(2)提出两个著名的原则——“用进废退”和“获得性遗传”。

4．意义：早期的生物进化思想开始形成。

1．标志：1859年，达尔文发表《物种起源》一书。

2．内容(1)发展进化：生物是进化而来的，都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。

(2)自然选择：生物现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。

(3)生存竞争：生物必须适应或对付周边环境的挑战，还必须与其他种类的生物以及本种类内部的竞争。

(4)适者生存：能适应环境而发生变异的个体生存和繁殖机会较多，发生有害变异的个体将遭到淘汰。

3．影响(1)从根本上改变了对生物界和人类在生物界中地位的看法。

(2)有力地挑战了封建神学创世说。

(3)达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。

[课中思考]阅读教材P60“学思之窗”，思考：围绕着达尔文的进化论，出现了两种截然对立的观点。

那么，产生这些分歧的原因是什么？你如何评价这些观点？提示：大主教和赫胥黎分歧产生的根本原因是他们的立场不同，代表的利益不同。

第12课探索生命起源之谜(时间：25分钟分值：30分)A组(基础题)1．欧洲基督教会宣扬上帝创世说，其目的是( )。

A．对上帝的崇拜B．美化人类产生的原因C．提出了人类的真正起源D．对人民加强思想控制解析中世纪的欧洲被基督教会所控制，教会通过上帝创世说来欺骗和禁锢人民的思想以达到精神控制的目的。

答案 D2．中世纪的欧洲，封建神学对生物学的束缚主要表现为( )。

A．地球中心说 B．上帝创世说C．太阳中心说 D．生死轮回说解析中世纪的欧洲，天主教会是封建统治的精神支柱。

而教会提出的神学教义被视为天经地义。

本题也可用排除法。

答案 B3．“……普罗米修斯恳求万神之王宙斯，希望他能赐给人类火种。

可是，宙斯以为不能给人类太多的帮助，否则就无法统治人类……”下列人物中对宙斯威胁最大的是( )。

A．彼特拉克 B．莎士比亚C．马丁·路德 D．达尔文解析本题的关键信息是“万神之王宙斯”，由此推断出应选对“神创论”威胁最大的选项。

达尔文创立生物进化论，科学地解释了生物的起源，否定了生物是由上帝创造的。

答案 D4．被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是( )。

A．日心说 B．进化论 C．量子论 D．相对论解析根据题干我们可以概括出这一学说：一、反对教会，反对神的力量。

二、严复推崇。

根据所学知识可推出这一学说应该是达尔文的进化论。

答案 B5．下列生物学家中，持有此图反映的理论观点的是( )。

①胡克②拉马克③达尔文④赫胥黎A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②③④解析图片反映的是“用进废退”的观点。

它属于早期生物论思想，拉马克属于早期生物思想的开创者，②拉马克要选。

达尔文和赫胥黎都属于生物进化论的代表人物，而生物进化论继承并发展了早期生物进化思想。

故③④要选。

而胡克的主要贡献是发现了细胞，排除①。

答案 B6．19世纪英国科学家达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个个，虽然并不完全。

高二历史必修三第4单元第12课《探索生命起之谜》一、选择题（共10个小题）1 19世纪中期随着工革命的完成，自由主义思潮兴起，这反映在领域就是（）A、牛顿完成力体系B、尔文确立进论、伽利略的实验研究方法D、爱因期坦提出相对论2 1859年以后，信仰再次产生严重的危机。

“宗教真之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回了。

”这主要是由于（）A、马丁•路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”B、牛顿创立经典力论，摆脱神对的束缚、尔文发表《物种起》，否定生物“神创说”D、爱因斯坦提出相对论，突破近代物论框架3 霍布斯鲍姆认为，进论在19世纪中后期盛行的原因，“不在于人是由动物进而的证据势太猛，以致无法阻挡”。

“真正的原因在于下列两项事实构成了极佳的机遇：一是主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起，二是这个时期没有发生革命”。

该分析说明进论在当时（）A、并没有对传统势力提出公开的挑战B、对论证资产阶级崛起提供了论依据、顺应了资产阶级的改良主张D、符合追求有序变革的社会心4 神创说和进论是人类在生命起问题上两种截然不同的观点。

尔文进论思想最终取代神创说的根本原因是（）A、人类认识水平的提高B、社会生产力的发展、思想解放运动的洗礼D、资本主义制度的确立5 下列各项中属于尔文进论内容的是( )①一切生命都经历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程②生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律③穷人是命运悲惨的弱者，富人是上帝选择的强者④生物不是不变的，而是会发生变异的A、①③④B、②③④、①②④D、①②③④6 生物进的基本原则是（）A、优胜劣汰，适者生存B、顺其自然，优胜劣汰、物尽天择，适者生存D、物尽天择，顺其自然7 尔文被称为“生物领域的牛顿”，主要是因为( )A、尔文和牛顿在各自的研究领域取得了巨大成就B、尔文和牛顿对发展的贡献是巨大的、尔文和牛顿的说是一脉相承的D、尔文和牛顿的说都否定了基督教神的权威8 尔文的进论对社会政治和意识形态，产生了重要的影响，与此相符的是（）①为欧美资产阶级革命提供了论依据②优胜劣汰思想影响着被压迫民族的斗争③沉重的打击了宗教神世界观④为维新变法和新文运动提供了思想武器A、②③B、②③④、①③④D、①②④9 王尔敏在《中国近代思想史》中写道：“自天演论做出发点，以观进之世界，反映出一个争杀的景象，弱肉强食的恐怖氛围，充斥其间。

课后作业——提能力时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1．在中世纪的欧洲，生物学是一个难有作为的敏感区域，主要原因是()A．上帝创世说在生物学界占主导地位B．基督教神学教义被视为天经地义C．基督教会垄断精神统治权和教育，推行愚民政策D．未经资产阶级思想文化的洗礼答案：C2．18世纪下半期到19世纪，发现了植物、动物结构的基本单位，从而为生命科学的研究奠定基础的生物学研究成果是()A．细胞学说B．早期进化论C．进化论D．血液循环理论答案：A3．李时珍认为“鸟产于林，故羽似叶”，反映了他在动物适应环境、相关变异及遗传特征方面的认识。

与其持相近观点的欧洲科学家是()A．哈维B．拉瓦锡C．道尔顿D．拉马克答案：D解析：本题主要考查学生迁移分析的能力。

“鸟产于林，故羽似叶”是强调环境对生物的影响。

拉马克的“用进废退”和“获得性遗传”就是肯定环境对物种变化的影响。

因此选D。

4．他是一个生物学家，曾提出过两个著名的原则，就是“用进废退”和“获得性遗传”。

这位科学家是()A．胡克B．拉马克C．施莱登D．达尔文答案：B5．19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学造成的无知、愚昧和落后中解放出来。

该理论是()A．原子论B．量子论C．相对论D．进化论答案：D解析：根据所学知识可知，进化论指出了人类的起源问题，戳穿了“上帝创造万物”的谬论，从而使人们从封建神学的束缚中解放出来。

故答案为D。

6．著名的马岛长喙天蛾又被称为“达尔文之蛾”(如右图)，其最显著的特征是它拥有超长的口器。

在19世纪30年代，一位法国植物学家发现了大彗星兰，其蜜管长度接近40厘米。

达尔文推测，一定有某种长口器的生物帮其授粉。

40年后，昆虫学家发现了马岛长喙天蛾，并确定它们可以帮助大彗星兰授粉。

对此理解不正确的是()A．不同物种在进化过程中交互影响B．自然科学理论具有惊人的预见性C．“自然选择”理论强调环境对物种进化的影响D．“达尔文之蛾”证实了“获得性遗传”理论答案：D解析：达尔文生物进化论认为，物种进化不是孤立的，“达尔文之蛾”和大彗星兰就体现出不同物种之间的交互影响，A项表述正确，不选；达尔文通过大彗星兰的存在科学预测长口器生物的存在，后来人们发现了马岛长喙天蛾，故B项表述正确，不选；“达尔文之蛾”是自然选择的结果，环境对生物进化具有重要影响；C项表述正确，不选；材料中没有反映“达尔文之蛾”将后天受环境影响所积累的生物特性遗传给下一代的信息；D项说法错误，符合题意。

学案15探索生命起源之谜[基础达标]1．观察下图，1553年10月26日，塞尔维特被教会判处火刑，主要是因为塞尔维特()A．反对加尔文的宗教改革B．反对罗马教皇的统治C．研究内容触犯教会禁令D．提出了新的宗教教义答案 C解析塞尔维特是西班牙的著名医生，主要从事血液循环研究，他违反了教会不许解剖人体的禁令，被教会处以火刑。

2．《科学时报》曾这样高度评价一位伟大的科学家：“人类的思想在19世纪经历了一次变革，这次变革在今天仍然影响深远……一个人，和一本书，成为现代生物进化论的象征。

”其中，“一个人”应是()A．牛顿B．普朗克C．达尔文D．拉马克答案 C解析解答的关键信息是材料中的“成为现代生物进化论的象征”，首先说明这位科学家的主要贡献在生物学领域，由此可以排除A、B两项。

C、D两项均是生物学家，但是拉马克的贡献是推动了早期生物进化思想的开始形成。

而达尔文于1859年发表了《物种起源》一书，创立了生物进化论。

3．下列生物学家中，持有此图所反映的理论观点的是()①胡克②拉马克③达尔文④赫胥黎A．①②③B．②③④C．②③D．①②③④答案 B解析图片反映的是“用进废退”的观点。

它属于早期生物进化思想，拉马克属于早期生物进化思想的开创者，②拉马克要选。

达尔文和赫胥黎都属于生物进化论的代表人物，而生物进化论继承并发展了早期生物进化思想。

故③④要选。

而胡克的主要贡献是发现了细胞，排除①。

4．达尔文发表的《物种起源》发表后，引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”、“粉碎达尔文”等。

这说明了()①达尔文的进化论给上帝创造万物说以沉重一击②达尔文的进化论动摇了宗教神学的根基③达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求④达尔文的进化论具有严密的科学性A．①②B．③④C．①③D．②④答案 A解析本题是一道组合型选择题，因此在解答时可采取排除法。

③的表述与新兴资产阶级无关，明显错误。

④不符合题干的要求。

5．李卜克内西说：“1859年成为划分科学史前后两个‘世界’的界限……达尔文远离大城市的喧嚣，在他宁静的庄园里准备着一场革命。

一、选择题1．下图源自生物学史上的一部“具有革命意义”的经典著作。

对该图隐含的信息理解准确的是（）A．这种观点普遍流行于18世纪西欧B．体现出自然选择、适者生存进化观C．肯定了“神创论”和“物种不变论”D．开创以实验事实为根据的近代科学2．近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存的物种就自然灭亡。

随着这些特征越来越突出，由此就产生了更高级的物种。

”这种理论的主要意义是A．有力地冲击了神创学说B．开辟了微观物质世界研究的新途径C．为启蒙运动提供了思想武器D．开创了具有严密逻辑体系的近代科学3．“一些被称为社会达尔文主义者的理论家抓住这一完全应用于生物学领域的观点,用其解释人类社会的发展。

斯宾塞依据它解释强与弱的区别……斯宾塞等人证明了帝国主义列强主宰世界是在自然科学法则的支配下不可避免的结果。

”对该材料理解最准确的是( )A.该理论为西方资产阶级对外殖民侵略与扩张提供了理论武器B.该理论为殖民地、半殖民地人民的思想解放提供了理论武器C.该理论为新兴的资产阶级革命提供了理论武器D.该理论挑战了封建神学,促进了欧洲的思想解放4．1859年以后，信仰再次产生严重的危机。

宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。

这主要是由于A．马丁·路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”B．达尔文发表《物种起源》，否定了生物“神创说”C．牛顿创立经典力学体系，使科学摆脱了神学的束缚D．赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”5．1889年，上海格致书院举行春季考试，一个名叫钟天纬的学生写下了如此答卷：这一千八百零九年，而达文生焉……一千八百五十九年，特著一书《论万物分种类之根源》，并论万物强存弱灭之理。

下列关于达尔文《论万物分种类之根源》的叙述不正确的是A.有力地挑战了封建神学的神创论B.为启蒙思想的开展奠定了基础C.对近代中国的思想解放产生了深远的影响D.第一次把生物学放在科学的基础上6．霍布斯鲍姆认为，进化论在19世纪中后期盛行的原因，“不在于人是由动物进化而来的证据来势太猛，以致无法阻挡”。

第12课探索生命起源之谜[课程标准] 简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。

一、教会的禁锢1．原因(1)在古代，人们相信神创造了人类和世界万物。

(2)在欧洲封建社会，____________是封建统治的精神支柱。

2．表现(1)基督教宣扬，世界上的一切都是由________创造的。

(2)教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为“________”。

(3)生物学家只能在不触犯教会禁令和神学教义的前提下，对动植物的形态、生理和分类进行具体的研究，致使生物学研究进展缓慢。

二、拉马克和早期生物进化思想1．条件(1)文艺复兴以后，面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。

(2)17～18世纪，资产阶级革命和____________相继发生，人们的视野不断拓宽，思想更加开放。

(3)________学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。

2．提出19世纪初，法国生物学家__________提出。

3．内容(1)提出生物从低级向高级发展进化的观点。

(2)提出两个著名的原则——“用进废退”和“获得性遗传”。

4．意义：早期的生物进化思想开始形成。

三、达尔文与进化论1．标志1859年，英国科学家达尔文发表了《____________》一书，创立了生物进化论。

2．内容(1)发展进化：生物是进化而来的，它们经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。

(2)自然选择：生物现存的物种具有共同的____________，不同物种的变异是“____________”的结果。

(3)物竞天择：生物为了生存和繁育后代，必须适应或对付周边环境的挑战，还必须与其他种类的生物相互竞争，同时，生物个体之间还存在着本种类内部的竞争。

(4)适者生存：凡是能够较好地适应环境而发生变异的个体，将获得较多生存和繁殖的机会，而那些发生了有害变异的个体则将遭到淘汰。

3．影响(1)生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建____________说。

12探索生命起源之谜时间：45分钟满分：100分一、选择题(本大题共14小题，每小题4分，共56分)训练点1教会的禁锢1.世界各民族由于所处的地区、生产活动、生活习俗都不尽相同，从而产生了不同的文化，各种文化都毫无例外地留下了关于人类起源的神话。

与右图相符的是()A．如来佛用泥土创造了人类的始祖亚当和夏娃B．盘古开天地创造了人类C．上帝用泥土创造了人类的始祖亚当和夏娃D．女娲用辛勤的劳动创造了自己的儿女答案：C2．创世神话的共同特征是()A．人类始祖亚当和夏娃都是由上帝创造的B．世界万物，包括人类，都是神创造的C．人类都是由神演变而来的D．神主宰世间的一切解析：由于早期人类对世界及自身认识的局限，世界上各种文化大都信仰超自然的创世神，认为世间万物，包括人类，都是神创造的。

答案：B3．下列符合进化论产生背景的有()①基督教神学遭受重创，崇尚理性的追求蔚然成风②资产阶级革命和工业革命相继发生③科学技术长足进步④人类视野不断拓宽，思想文化更加开放A．①②B．③④C．①②③D．①②③④解析：本题学生易错选B，原因在于认为一门科学进步的条件应该只和科技的积累和人们思想的解放有关。

易错选C，原因在于认为④没有实质性内容。

正确理解应该是：生物进化论是时代进步的综合产物，既是社会经济发展的需要，又需要借助政治、经济、思想和科学四方面的综合推动，可以说四者缺一不可。

答案：D4．欧洲基督教会宣扬上帝创世说，其目的是()A．对上帝的崇拜B．美化人类产生的原因C．提出了人类的真正起源D．对人民加强思想控制解析：中世纪的欧洲完全被基督教会所控制，教会通过上帝创世说来欺骗和禁锢人民的思想，达到精神控制的目的。

答案：D训练点2拉马克和早期生物进化思想5．下列思想符合法国生物学家拉马克思想的是()①人的右手比左手灵活②长颈鹿生下来脖子就比较长③狗的嗅觉灵敏④恐龙灭绝A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④解析：①②③体现了拉马克用进废退、获得性遗传的原则，④反映了“物竞天择，适者生存”的原则，属于达尔文进化论的思想。

第12周探索生命起源之谜一、单项选择题（每题2分，共30分）1．下列关于生物进化论创立背景的叙述，正确的是①文艺复兴以后崇尚理性之风盛行②资产阶级革命和工业革命相继发生③科学技术进步，生物学知识日趋丰富④17、18世纪人类视野不断拓宽，思想文化更加开放A．①② B．①②④C．①②③④ D．①②③【答案】C2．下列思想符合法国生物学家拉马克思想的是①人的右手比左手灵活②长颈鹿生下来脖子就比较长③狗的嗅觉灵敏④恐龙灭绝A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【答案】A【解析】本题主要考查拉马克思想。

拉马克提出“用进废退”说，即生物经常使用的器官会逐渐发达，不使用的器官会逐渐退化。

而恐龙灭绝反映了“物竞天择，适者生存”的原则，属于达尔文进化论的思想。

故本题选A。

3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说，“进化的思想对达尔文来说……不是新的，在他以前，这思想已被提出并应用于科学的各领域。

”这里“已被提出并应用于科学的各领域”的思想是A．《天演论》B．人猿同祖C．获得性遗传D．细胞学说【答案】C【解析】本题材料提到，“进化的思想对达尔文来说……不是新的，在他以前，这思想已被提出并应用于科学的各领域”。

结合所学知识可知，“已被提出并应用于科学的各领域”的思想是法国进化论者拉马克的获得性遗传理论，因此选C。

A、B、D都不符合所学知识，排除。

4．关于18世纪下半叶至19世纪生物学领域的状况，下列评述不正确的是A．细胞学说和进化论是其中两项最重大的成就B．这一时期，出现了早期的生物进化思想C．在不触犯教会禁令和神学教义的前提下，对动植物的形态、生理以及分类进行具体研究D．此时的生物学研究，已获得了突破性进展C【答案】C．取悦人类D．具有生命力【答案】B【解析】根据题干中的“自然界无力供养它们”“由什么来决定哪个将生存”并结合达尔文的进化论思想可知，这是“适者生存”的观点，故B项正确；A、C、D项材料没有体现出，排除。