地方本科院校吸引优质生源的主要因素及对策分析
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高校如何吸引优秀生源就读在当今竞争激烈的教育环境中,高校吸引优秀生源就读已成为一项至关重要的任务。
优秀的生源不仅能够提升学校的学术声誉和整体实力,还能为学校的发展带来更多的机遇和活力。
那么,高校究竟应该如何做才能吸引优秀生源呢?首先,高校要有强大的师资力量。
优秀的教师是吸引学生的关键因素之一。
拥有一批在学术领域有卓越成就、教学经验丰富且富有激情的教师,能够为学生提供高质量的教育和指导。
这些教师不仅能够传授专业知识,还能激发学生的学习兴趣和创新思维。
他们可以成为学生的榜样,引导学生在学术道路上不断前进。
为了吸引和留住优秀的教师,高校应提供良好的工作环境、合理的薪酬待遇以及充足的科研资源。
其次,学校的学科建设和专业设置至关重要。
高校应当紧密结合社会需求和科技发展趋势,不断优化和更新学科专业结构。
开设具有前瞻性和实用性的专业课程,能够满足学生对未来职业发展的需求。
同时,加强重点学科和特色专业的建设,打造在国内外具有影响力的学科品牌,提升学校的竞争力。
例如,在人工智能、大数据等新兴领域,高校若能提前布局,建立完善的教学和研究体系,必然会吸引众多对这些领域感兴趣的优秀学生。
再者,高校的教学设施和资源也是吸引学生的重要方面。
现代化的图书馆、实验室、多媒体教室等教学设施能够为学生提供良好的学习条件。
丰富的图书资料、先进的实验设备以及便捷的网络资源,有助于学生更好地获取知识和开展研究。
此外,学校还应提供丰富的学术交流和实践机会,如举办学术讲座、组织学生参加科研项目和实习等,让学生在实践中锻炼自己的能力,拓宽视野。
校园文化和学习氛围同样不容忽视。
一个积极向上、开放包容的校园文化能够让学生感受到自由和创新的气息,激发他们的创造力和潜力。
学校可以通过举办各种文化活动、社团活动、学术竞赛等,营造浓厚的学习氛围和丰富多彩的校园生活。
同时,鼓励学生之间的交流与合作,培养学生的团队精神和领导能力。
高校的招生宣传工作也需要做得扎实有效。
高校如何吸引更多优秀生源在当今竞争激烈的高等教育环境中,高校吸引更多优秀生源已成为一项至关重要的任务。
优秀的生源不仅能够提升学校的学术声誉和综合实力,还能为学校的发展注入新的活力和创造力。
那么,高校究竟应该如何吸引更多的优秀生源呢?首先,高校要有明确而独特的办学定位和发展愿景。
每所高校都应该清楚地知道自己的优势和特色所在,以及在整个高等教育体系中的位置。
是侧重于学术研究,培养科研人才?还是注重实践应用,为社会输送专业技能型人才?只有明确了这些,才能在招生宣传中准确地传达给潜在的学生。
比如,一些理工类高校强调其在科研创新方面的雄厚实力,拥有国家级的实验室和顶尖的科研团队;而一些综合性大学则突出其学科门类齐全,能够为学生提供多元化的学习和发展机会。
其次,高质量的师资队伍是吸引优秀生源的关键因素之一。
优秀的教师不仅能够传授知识,更能够激发学生的学习兴趣和创新思维。
高校应该积极引进国内外知名学者和专家,为学生提供高水平的教学和指导。
同时,也要注重培养和提升本校教师的教学能力和学术水平,通过提供培训、学术交流等机会,让教师不断更新知识和教学方法。
当学生了解到一所高校拥有一批学识渊博、教学经验丰富、富有责任心的教师时,他们自然会对这所学校产生向往之情。
再者,高校的学科建设和专业设置也至关重要。
随着社会的发展和科技的进步,新兴学科和交叉学科不断涌现,高校应该紧跟时代步伐,及时调整和优化专业设置。
开设一些符合社会需求、具有前瞻性的专业,能够吸引那些对前沿领域感兴趣的学生。
同时,对于传统优势专业,也要不断进行改革和创新,提升其教学质量和竞争力。
此外,高校还可以通过与企业合作,开展产学研一体化的教学模式,让学生在学习过程中就能够接触到实际的项目和工作场景,提高他们的实践能力和就业竞争力。
校园文化和学习氛围也是影响学生选择高校的重要因素。
一个积极向上、开放包容的校园文化能够让学生感受到自由和活力,促进他们的个性发展和全面成长。
招生制度与吸引优秀生源
招生制度在吸引优秀生源方面起到了至关重要的作用。
以下是几个可以吸引优秀生源的招生制度的建议:
1. 资助计划: 提供奖学金、助学金、学费减免等经济支持,以
吸引优秀生源。
这将帮助那些有学术天赋但经济条件较差的学生获得优质教育的机会。
2. 提供多样化的学习机会: 提供多种学习路径和专业选择,以
满足不同学生的需求。
例如,提供文科、理科、工科、艺术等不同类型的专业,以让学生在自己感兴趣和擅长的领域发展。
3. 强调学术支持与指导: 提供全方位的学术支持和指导,帮助
学生取得好成绩,并充分发展潜力。
这可以包括提供导师制度、学术辅导、选修课程等。
4. 举办校园活动: 定期举办校园活动,如科技展览、讲座、比
赛等,为学生提供展示自己才能的机会。
这不仅能够吸引优秀学生,还能够营造一个积极向上、充满活力的校园氛围。
5. 提供实习和工作机会: 与行业合作,为学生提供实习和工作
机会,帮助他们在校园外实践自己的知识和技能。
这不仅能够提高学生的就业竞争力,还能够吸引优秀生源。
6. 加强宣传和品牌建设: 通过多种渠道进行宣传,如校园招生
宣传、社交媒体、校友网络等,打造学校的品牌形象,让更多人了解和认可学校的优势和吸引力。
总之,通过制定有吸引力的招生制度,并提供丰富多样的学习和发展机会,学校可以吸引更多优秀的学生加入,提高整体教育质量和学校的声誉。
高校如何提升招生竞争力在当今高等教育竞争日益激烈的环境下,高校提升招生竞争力已成为关乎学校发展和生存的重要课题。
一所高校能否吸引到优秀的学生,不仅取决于其学术声誉和教学质量,还与招生策略、宣传推广、校园文化等多方面因素密切相关。
一、优化专业设置高校应根据社会需求和行业发展趋势,不断优化专业设置。
对一些传统专业进行改造和升级,使其更具时代性和实用性;同时积极开设新兴专业,以满足市场对特定领域人才的需求。
例如,随着人工智能、大数据等技术的迅速发展,许多高校纷纷设立相关专业,吸引了众多对前沿科技感兴趣的学生。
在确定专业设置时,要充分进行市场调研,了解行业需求和就业前景。
与企业建立紧密的合作关系,了解企业对人才的具体要求,从而有针对性地培养学生,提高学生的就业竞争力,进而增强学校在招生中的吸引力。
二、提升教学质量教学质量是高校的核心竞争力之一。
拥有一支高水平的师资队伍是提升教学质量的关键。
高校应加大人才引进力度,吸引国内外优秀的学者和专家来校任教;同时注重对现有教师的培训和提升,鼓励教师参加学术交流和教学研讨活动,不断更新教学理念和方法。
此外,要加强教学设施建设,为学生提供良好的学习环境。
配备先进的实验设备、图书馆资源和在线学习平台,满足学生多样化的学习需求。
完善教学质量监控体系,通过学生评教、同行评价等方式,及时发现和解决教学中存在的问题,不断提高教学水平。
三、开展特色教育高校可以通过开展特色教育来提升招生竞争力。
例如,实施创新创业教育,为有创业意愿的学生提供创业培训、资金支持和孵化服务;开展国际化教育,与国外高校合作开展交换生项目、联合培养项目等,拓宽学生的国际视野;加强实践教学,与企业合作建立实习基地,让学生在实践中提高自己的专业能力和综合素质。
特色教育不仅能够吸引具有特定兴趣和需求的学生,还能够提升学校的品牌形象和知名度,为招生工作创造有利条件。
四、加强招生宣传有效的招生宣传是提高高校知名度和吸引力的重要手段。
教育行业的学生招募策略吸引和保留优秀学生在竞争激烈的教育行业,吸引和保留优秀学生对于学校的发展至关重要。
为了在学生招募中取得竞争优势,学校需要制定一系列策略来吸引和留住优秀的学生。
本文将探讨教育行业的学生招募策略,以及如何有效吸引和保留优秀学生。
一、优化招生营销策略1. 定位学校品牌形象学校品牌形象是学生选择学校的重要因素之一。
学校应明确定位自己的教育理念、特色和教学质量,并通过品牌宣传,塑造积极的形象。
可以通过设计学校标志、制作宣传册、宣传视频等手段来展示学校的特色和优势。
2. 加强线上宣传随着互联网的发展,学校应注重在网络平台上宣传推广。
可以通过建立官方网站、开设微信公众号、使用社交媒体等方式,发布学校的新闻动态、教学成果等信息,吸引潜在学生和家长的关注。
3. 提供优质服务学校应从学生和家长的角度出发,提供优质的服务。
无论是在线咨询、校园参观还是面试环节,学校的工作人员都应友好、专业,并及时回复学生和家长的问题和疑虑。
通过提供个性化的咨询和服务,能够有效吸引学生和家长的关注。
二、建设有吸引力的学习环境1. 提供多元化课程和教学方法学生在选择学校时,通常会考虑学校的课程设置和教学方法。
为了吸引优秀学生,学校应设计多元化的课程,满足学生的学习需求和兴趣。
同时,采用创新的教学方法,提高学生的学习积极性和参与度。
2. 建立良好的学习氛围学校应创建积极向上的学习氛围,激发学生的学习兴趣和动力。
可以组织各类学术、文化活动,提供良好的学习资源和设施,鼓励学生参与学术研究、学术竞赛等活动,培养学生的创新能力和学科特长。
3. 注重学生发展与关怀学校应注重学生的个人发展和关怀。
通过设立导师制度,为学生提供个性化的学术指导和生涯规划。
同时,建立健康的心理辅导体系,提供心理健康咨询服务,关注学生的身心健康。
三、加强优秀学生的留存政策1. 提供奖学金和奖励计划学校可以设立奖学金和奖励计划,给予优秀学生物质和精神上的支持。
高校如何吸引优质生源在当今竞争激烈的教育环境中,高校吸引优质生源已成为关乎学校发展和声誉的重要任务。
优质生源不仅能够提升学校的学术水平和整体竞争力,还对学校的文化建设和社会影响力有着积极的推动作用。
那么,高校究竟该如何吸引优质生源呢?首先,高校需要具备卓越的师资力量。
优秀的教师是培养优秀学生的关键。
高校应积极引进具有丰富教学经验、深厚学术造诣和高尚师德的教师。
他们不仅能够传授专业知识,还能激发学生的学习兴趣和创新思维。
例如,在一些知名高校,许多教授都是各自领域的权威专家,他们的教学和研究成果吸引了众多优秀学生慕名而来。
同时,高校还应为教师提供良好的发展环境和培训机会,以不断提升教师的教学水平和专业素养。
其次,高校要有先进的教学设施和丰富的教学资源。
现代化的图书馆、实验室、多媒体教室等设施能够为学生提供良好的学习条件。
丰富的藏书、前沿的实验设备以及在线学习资源,能够满足学生自主学习和深入研究的需求。
比如,一些高校拥有大型的科研实验室和国家级的实验教学示范中心,让学生有机会参与到高水平的科研项目中,这对于那些对学术研究有热情的学生来说极具吸引力。
再者,高校的学科建设和专业设置至关重要。
学校应根据社会需求和学科发展趋势,不断优化和调整专业设置,打造具有特色和优势的学科专业。
比如,随着人工智能、大数据等新兴领域的迅速发展,高校应及时开设相关专业,并配备优质的教学资源,以吸引对这些领域感兴趣的学生。
同时,学校还应注重跨学科专业的建设,培养具有综合素养和创新能力的复合型人才。
此外,高校的校园文化和学术氛围也是吸引优质生源的重要因素。
一个积极向上、开放包容、充满创新活力的校园文化能够让学生感受到自由和成长的空间。
丰富多彩的社团活动、学术讲座、文化交流等活动,能够拓宽学生的视野,培养学生的综合素质。
良好的学术氛围能够激发学生的求知欲和探索精神,让学生在相互学习和交流中不断进步。
高校的招生宣传工作也需要做到位。
招生宣传不能仅仅是简单地介绍学校的基本情况,而应突出学校的特色和优势,展示学校的魅力和潜力。
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高校本科生源竞争力的提升策略
导言
高等教育的快速发展使得大学本科生源越来越庞大。
在此背景下,
高校之间的竞争日益激烈。
本文将探讨高校本科生源竞争力的提升策略。
学科设置和教学质量
首先,高校应该加强学科设置的人性化,根据学生需求和社会需求,合理设置学科方向。
此外,加强教学质量的提升,包括教学方式的创新、师资队伍的优化等方面。
通过不断创新教学方式、优化师资队伍,不断提升学生的学习水平和能力,增强学生的知识储备和竞争力。
实践教学和课外活动
其次,高校应该注重实践教学和课外活动的重要性。
通过组织学生
参与社会实践、社团活动等,增强学生的社会责任感和实践能力,增
加学生的综合素质和职业能力。
此外,组织一些体育活动、文艺比赛等,不仅可以培养学生的兴趣和爱好,也能增强学生的团队协作和沟
通能力,提高学生的综合素质。
学生就业指导和创业扶持
最后,高校应该加强学生的就业指导和创业扶持。
通过开展职业规划、招聘会等活动,帮助学生更好地了解社会需求、掌握求职技能和
面试技巧,从而为学生的就业打下坚实的基础。
同时,为了支持学生
创业,可开展创业训练、提供相关资助等,为学生的创业提供良好的
条件和支持。
结论
综上所述,高校本科生源竞争力的提升离不开高校自身的努力和建设。
只有通过加强学科设置和教学质量,注重实践教学和课外活动以
及加强学生的就业指导和创业扶持,才能让学生具备更多的竞争力,
为学生的未来打下坚实基础。
吸引优秀生源的制度和措施/)发布采矿工程专业的宣传资料,并通过微信公众号和其他社交媒体平台进行推广,吸引更多考生关注和了解该专业。
2)加强专业招生宣传,提高专业知名度。
采矿工程专业积极参加各种招生宣传活动,如高中招生宣传会、职业教育展览会等,并通过校园开放日、专业介绍会等途径向考生和家长介绍专业情况,提高专业知名度。
同时,邀请校友、企业代表等来校进行专业讲座和实践活动,让考生更加深入地了解专业的实际应用和发展前景。
3)设置专业奖学金,吸引优秀生源。
学校为采矿工程专业设置了多项专业奖学金,如“矿业先锋奖学金”、“优秀学生奖学金”等,以表彰在专业研究和实践中表现优秀的学生,吸引更多优秀生源报考该专业。
同时,学校还为该专业的学生提供实、就业等方面的支持和帮助,增强专业的吸引力和竞争力。
总之,通过建立完善的招生机构和采取具体的招生宣传和奖励措施,学校和专业可以吸引更多的优秀生源,提高教育教学质量和学校声誉。
专业通过创新创业竞赛和科技社团活动来宣传专业特色,吸引优秀生源。
其中,“全国高校采矿工程专业学生实践作品大赛”和“爆破协会”、“奇石文化协会”、“测绘与导航定位技术协会”科技社团活动是专业的重点。
这些活动取得了傲人的学科竞赛成绩,赢得了广泛赞誉,彰显了专业特色,树立了专业品牌,使专业社会影响不断扩大。
这些活动成为吸引优秀生源的亮丽名片。
近年来,我校采矿工程专业学生参加全国高校实践作品大赛,在全国各高校的激烈角逐中取得傲人成绩,得到专家、评委及其他高校师生的赞誉。
在过去的四年中,该专业荣获一等奖5项、二等奖18项、三等奖39项。
爆破协会是在2017年10月4日创建的,主要面向采矿、道桥、土木以及对爆破技术感兴趣的学生群体。
该协会是集科普性、技术型、学术型为一体的综合性协会。
协会致力于培养大学生的沟通交流合作能力以及对爆破科普知识的认识。
同时,也提高学生对爆破方面的兴趣,普及易致爆危化品法律法规与安全知识,初步拓展学生爆破方面技能,提高大学生综合素质,加深学生对专业课程的了解,培养学生的创新意识。
高校吸收优质生源的制度和措施
随着中国高等教育的不断发展,高校吸收优质生源的制度和措施日益受到关注。
为了提高高校教育的质量和水平,高校采取了许多措施,使得优秀的中学生更容易进入重点大学。
首先,高校通过改革招生制度来吸收优质生源。
近年来,高校开始采取综合考虑学科成绩、综合素质评价等多种因素的录取方式,以选拔更多的具有综合素质和发展潜力的优秀学生。
同时,高校也鼓励学生参加各种科技、文化等竞赛活动,以评价学生的综合能力和潜力。
其次,高校积极推动“高水平、特色化、国际化”建设,吸引更多的优质生源。
高校开设一些特色专业,提供具有国际竞争力的课程,吸引海内外的优秀学生。
同时,高校也加强与国外知名大学的合作交流,为学生提供更广阔的国际化视野和交流机会。
最后,高校加强对优质生源的培养和支持。
高校为优质生源提供更多的奖学金、实习机会、科研项目等,鼓励他们积极参与各种学术和实践活动,提高其综合素质和竞争力。
总之,高校吸收优质生源的制度和措施是多方面的,从招生制度、学科建设、国际合作等方面入手,以提高教育质量和水平为目标,为优秀学生提供更广阔的发展空间和机会。
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高校如何提升招生工作的吸引力在当今竞争激烈的高等教育环境中,高校的招生工作面临着诸多挑战。
如何提升招生工作的吸引力,吸引更多优秀的学生报考,成为了各大高校关注的焦点。
以下是一些可以提升高校招生工作吸引力的策略和方法。
一、打造优质的学科专业高校的学科专业是吸引学生的核心要素之一。
首先,学校应不断优化和更新专业设置,紧密结合社会需求和行业发展趋势,开设具有前瞻性和实用性的专业。
例如,随着人工智能、大数据等新兴技术的兴起,高校可以增设相关专业,为学生提供紧跟时代潮流的学习机会。
其次,要注重提升专业的教学质量。
投入充足的资源,建设现代化的教学设施和实验室,为学生提供良好的实践环境。
同时,聘请具有丰富教学经验和行业背景的教师,确保学生能够接受到高质量的教育。
此外,鼓励学科交叉融合,培养具有综合素养和创新能力的学生。
例如,将计算机科学与金融、医学等领域相结合,开设跨学科专业课程,拓宽学生的视野和就业渠道。
二、提供丰富的实践机会实践能力的培养对于学生的未来发展至关重要。
高校应积极与企业、社会组织等建立合作关系,为学生提供实习、实训、创新创业等实践机会。
一方面,通过实习项目,让学生在真实的工作环境中锻炼自己,了解行业动态和职业需求,提前做好职业规划。
另一方面,组织学生参与各类创新创业竞赛和项目,培养学生的创新思维和创业能力。
学校还可以设立专门的实践教学基地,为学生提供长期稳定的实践场所。
并且,邀请企业专家到校进行讲座和指导,让学生与行业精英面对面交流,获取最新的实践经验和行业信息。
三、营造良好的校园文化校园文化是高校的灵魂所在,对学生具有很强的吸引力。
学校应注重培育积极向上、包容多元的校园文化氛围。
首先,开展丰富多彩的校园活动,如文化节、艺术节、体育赛事等,满足学生不同的兴趣爱好和需求。
这些活动不仅能够丰富学生的课余生活,还能培养学生的团队合作精神和领导能力。
其次,加强学生社团建设,支持学生自主成立各类社团组织,并为社团活动提供必要的场地和资金支持。
地方本科院校吸引优质生源的主要因素及对策分析
作者:陈嘉敏侯雨婷郭银亚
来源:《天津教育·下》2018年第02期
十九大会议中,习近平总书记对教育人才培养进行了较长篇幅的论述,为高校发展指明方向,明确重点。
随着我国高等教育的不断普及,地方本科院校在高等教育大众化的浪潮中得到了巨大发展。
然而,在大发展的背景之下生源质量问题也成为地方本科院校不可避免的难题。
影响地方本科院校优质生源的因素分析
地方本科院校所处地理位置及地区经济发展水平
地理位置、所处地区的经济发展情况成为学生及家长关注的重点。
高中紧张的生活节奏使高考结束后的学生对大学生活充满美好的向往,渴望生活与学习的自由。
因此大部分人对学校以及周边发展的物质要求较高,希望学校有一个从根本上不同于高中的学习与生活环境。
江苏(南京,苏州等)、上海、北京、浙江等经济及教育发展水平较高的省、直辖市自然成为学生的报考热门地点。
家长、老师等的建议
从学生自身因素出发,文理科的偏爱程度以及兴趣爱好对大学生择校产生一定影响,大多数学生能以自己的兴趣爱好为基础,同时结合社会需求以及各职业就业前景进行自主择校,然大部分学生则选择听从家长老师的安排进行择校,学长学姐的建议自然也就成为报考的考虑根据。
于学生而言报考意见来源丰富,学生实则对所填报院校缺乏具体了解。
学校官方信息
大部分学生以及家长对所考虑范围学校的了解仅局限于互联网等官方信息,院校提供的信息过于官方化且千篇一律,所出示的图片也经过后期的加工并未能及时更新,因此在一定程度上不能为报考者提供更有价值的依据,导致报考者对所选学校的了解仅仅处于一个模糊不清的层面,甚至存在依据学校名称(例如学校名称中出现的地点名称,是xxx院校还是xxx大学等)进行投报的现象,好听大气则选之,否则弃之。
因此也有30%的同学在录取后或多或少出现误解学校地址,误解专业等乌龙,开学后产生对学校不满以及复读想法的现象。
学校硬件设施
各院校的硬件设施(宿舍、食堂、教室、图书馆、体育馆、单独卫浴等)在很大程度上影响了考生的报考选择。
大部分学生表示,在入学前会通过学长学姐建立的相关QQ群或贴吧等途径对学校基础设施进行进一步的了解。
拥有配备空调、单独卫浴的四人宿舍的院校更受学生的欢迎。
地方本科院校吸引优质生源的对策分析
如今,随着改革开放的进一步发展,在社会主义核心价值观的引导以及中国梦的影响下,各地在经济、政治、文化领域都取得了巨大的进步,贫富差距逐渐减小,形成朝着共同富裕的方向稳步发展的现状。
在此背景之下,全国各院校更应扬长避短,十九大以来高校发展之风,利用相关有利政策以及自身所处环境的优势条件,努力减少因地理位置、经济发展水平等差异带来的不利影响。
创新宣传手段,建设官方新形象
官方信息于學生而言可谓报考的第一手资讯,及时更新官方信息,提高信息的实用性、实时性、具体性以及真实性,尽量做到为广大学生家长提供可靠、有用、真实的信息,展示最真实与最具魅力的学校风貌。
在对外宣传、迎新等方面采用有建设性及创造性的方案,营造学校优良的学习氛围,塑造学校亲和友善的形象,以吸引更多考生的投报。
注重师资配备,完善教学质量
学校教学质量与综合实力是评价学院优秀与否的重要衡量标准,各地方本科院校应以教学质量与学校综合素质为学校之魂,在最大程度上提高教学质量,确保教学资源的完善性与先进性,合理优化师资配备,不局限于对教师的学位要求,同时重视教师的教学讲解能力,对课堂的趣味性、严肃性、效率性提出一定的要求,尽量避免出现水课不负责任的教学现象。
建设特色专业,培养专业人才
地方本科院校要明确“应用型高校”的类型定位,致力于培养“应用型技术型人才”,针对一定区域、行业的发展需求与人才需求地方培养相应人才。
为此,作为经济社会发展不可或缺的智力支撑点的地方本科院校应注重学校自身特色专业的发展,创建与区域产业链、创新链关系紧密的特色专业群体,并以此特色专业吸引优质生源群体。
完善基础设施
集实力派与偶像派于一体更有利于吸引优质生源。
学校基础设施作为吸引生源的一大重要因素,其完善与提高不可忽视。
地方本科院校在自身实力强大的前提下,要意识到“门面担当”的作用。
完善教学楼、图书馆、体育馆、宿舍、食堂、操场等建设,提高校园网覆盖率及速度。
与此同时,增加学校绿化面积,采用创新型的植被造型与布局美化校园环境,为学生提供更为美观大方便利的生活学习环境。
基金项目:本文获2017年度大学生创新创业训练计划常熟理工学院校级项目支持(项目编号:2236)。