浅议篮球后备人才培养的制约因素
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初探高校篮球后备人才培养核心问题1. 引言1.1 高校篮球后备人才培养的重要性高校篮球后备人才培养是培养未来篮球人才的关键环节。
随着篮球运动在国内的普及和发展,高校篮球后备人才的培养显得愈发重要。
高校篮球后备人才的培养可以为国家篮球事业的发展提供源源不断的优秀人才支持。
这些人才将成为未来国家队、俱乐部队伍的中坚力量,提升国内篮球水平,增强国际竞争力。
高校篮球后备人才的培养也是为了培养更多有篮球梦想的青少年,给予他们更多的机会和平台展现自己的篮球天赋,推动青少年篮球运动的健康发展。
而高校篮球后备人才的培养过程中,学生们也会得到更多的体育锻炼和专业指导,有助于他们全面发展个人技术和团队协作能力。
高校篮球后备人才培养的重要性不言而喻,对于提高国家篮球水平、推动体育产业发展、培养更多体育人才都具有重要意义。
2. 正文2.1 当前高校篮球后备人才培养存在的问题在一些高校中,篮球后备人才培养往往被忽视。
学校的篮球队可能只把重点放在比赛成绩上,忽视对学生的全面培养。
这导致了球员们只重视比赛训练,忽视了体能、技术和战术的全面提升。
缺乏专业的教练团队也是高校篮球后备人才培养的一个问题。
有些学校篮球队的教练由于缺乏经验和专业知识,无法有效指导学生的训练和比赛,导致了球员们技术水平的停滞。
资源分配不均也是一个问题。
一些名校拥有优越的篮球场地和装备,而一些普通高校的篮球队却面临着场地狭小、器材陈旧等问题,这不利于球员们的全面发展。
一些学校缺乏长远规划和系统的培养计划。
培养篮球后备人才需要一个长期的系统计划,包括科学的训练方法、个性化的指导以及考量未来发展方向的规划,但一些学校却缺乏这方面的意识和准备。
为了提升高校篮球后备人才培养水平,有必要对这些问题进行深入分析和改进措施的制定。
2.2 培养高校篮球后备人才的关键因素1. 教练团队:高水平的教练团队是培养高校篮球后备人才的重要保障。
教练团队应该具备丰富的执教经验、专业的技术水平和良好的教育背景,他们能够为学生提供科学的训练计划和个性化的指导。
我国青少年篮球后备人才培养现状及对策探析我国篮球运动在近年来的高速发展过程中,其青少年篮球后备人才的培养成为了一个亟待解决的问题。
当前青少年篮球后备人才培养的现状主要表现在以下几方面:一、基础不牢,长期投入不足。
我国青少年篮球基础不牢,其中一个重要原因是青少年篮球长期受到政策和投入的制约,目前的青少年篮球发展还处于初步阶段。
青少年篮球的技术、理论知识、战术意识等方面都还需要进一步提升,需要更多的资金、人力、物力的投入。
二、队伍建设不规范。
由于对青少年篮球人才培养的重视不够,许多区域或学校的篮球教练经验不足,队伍建设不规范,缺乏有计划、有组织的篮球训练,专业化较差。
三、缺乏专业的教练和比赛机会。
在整个青少年篮球培养中,教练的角色是至关重要的。
然而,我国目前篮球教练队伍整体实力还需要提升,无法全面、深入地促进青少年篮球运动的健康发展。
此外,比赛机会也是影响青少年篮球人才的成长的一个重要因素。
据了解,当前我国青少年篮球竞赛活动的水平还很低,缺乏高水平的比赛机会。
四、缺乏多元化的培养模式。
当前,我国青少年篮球培养主要依靠校园篮球和城市联赛的运作模式,而缺乏更多的培养方式和场地。
缺少完善的青少年篮球职业化体系,很难发挥出后备人才的潜力。
在这样的背景下,我们需要采取一系列的对策,逐步改进目前的青少年篮球后备人才培养现状:一、多方合作,加大对青少年篮球人才的支持力度,增加学校、社区和家庭的联手支持,创新机制,提高篮球教练的工资待遇,同时落实财政资金投入,注重知识宣传和激励政策。
二、注重队伍建设,提高队伍管理的专业性和规范化。
现有篮球教练队伍需要重新规范和培训,学校、社区、体育系统中优秀的青年篮球教练应该有机会参加培训和学习,提高其职业水平和工作能力。
三、拓宽比赛渠道,增加重大比赛的举办次数,提高比赛水平,增加比赛场地和设施条件。
目的是为青少年篮球运动提供多样化、多元元化的发展空间,不断创新比赛模式,加大人才培养力度。
初探高校篮球后备人才培养核心问题高校篮球后备人才培养核心问题的一个关键点在于缺乏专业的培养机制。
相比于职业球员的培养模式,高校的篮球后备人才培养往往缺乏系统性和专业性。
许多高校篮球队在培养球员时更注重比赛成绩,而忽略了对学生的全面培养。
这种情况导致了许多学生在篮球技术和专业素养上的缺失,无法与职业球员相匹敌。
高校篮球后备人才的培养要想取得突破,就需要构建起一套完整的专业化培养机制,注重学生的技术、战术和心理素质培养,提高学生的综合竞技水平。
高校篮球后备人才的培养核心问题还在于缺乏优质的教练队伍。
一支出色的教练队伍是高校篮球后备人才培养不可或缺的重要环节。
然而目前很多高校的篮球教练队伍普遍存在素质不高、经验不足的现象。
这样的情况下,很难为学生提供高水平的指导和教学,更难为学生营造良好的篮球氛围。
高校篮球后备人才的培养需要加强对教练队伍的培训和选拔,引进高水平的教练来指导学生,提高整个队伍的教学水平和竞技水平。
高校篮球后备人才的培养核心问题还在于缺乏完善的体育基础设施。
在许多高校里,篮球场地、训练器材以及体育场馆设施都相对简陋,无法满足学生进行高水平篮球训练的需求。
这种情况导致许多学生在训练中无法得到有效的锻炼,无法充分发挥自己的潜力。
要想解决这个问题,就需要加大对高校体育基础设施的投入,建设更加完善的篮球场地和训练器材,为学生提供更好的篮球训练条件。
高校篮球后备人才的培养核心问题还在于缺乏科学的竞赛体系。
目前许多高校篮球队在学生篮球比赛中往往只注重比赛结果,忽略了比赛过程中的技术和心理素质的培养。
这种情况使得许多学生在比赛中缺乏经验和技术,往往在关键时刻无法承受压力,无法全身心地投入比赛。
要想解决这个问题,高校篮球后备人才的培养需要建立起科学、规范的竞赛体系,重视比赛中技术和心理素质的培养,营造出积极、健康的比赛氛围。
高校篮球后备人才的培养在核心问题上存在着诸多挑战和困难。
要想解决这些问题,就需要全社会共同努力,加大对高校篮球后备人才的培养的投入与支持,为学生提供更好的篮球培养环境和条件。
我国青少年篮球后备人才培养现状及对策探析【摘要】我国青少年篮球后备人才培养现状严峻,存在问题如参与度不高、培训质量参差不齐等。
影响因素主要包括政策支持不足、资源分配不平衡等。
针对这些问题,建议加强学校篮球课程设置、拓展社会培训渠道、提高教练水平等并进行可行性探讨。
我国青少年篮球后备人才培养亟待改善,我们需认清问题所在,积极寻找解决办法,展望未来,提升青少年篮球后备人才培养水平。
【关键词】青少年篮球、后备人才、培养现状、问题、影响因素、对策建议、可行性、总结、展望未来1. 引言1.1 背景介绍中国篮球运动发展迅速,已经成为我国体育项目中备受关注的一项。
青少年篮球作为培养未来篮球人才的重要环节,也受到越来越多的重视。
近年来,我国在青少年篮球培训方面取得了一定成绩,但同时也存在不少问题和挑战。
我国青少年篮球后备人才的整体水平和竞技实力还有待提高。
与国际顶尖水平相比,我国青少年篮球运动在技战术、体能、心理素质等方面还存在一定差距,需要进一步加强培养和提升。
青少年篮球培养存在“重训练、轻教育”倾向,导致部分学生因篮球训练过度而忽视学业,影响学业成绩和全面发展;一些篮球培训机构存在水平参差不齐、管理杂乱等问题,影响了培养质量。
青少年篮球后备人才的培养也受到了社会环境、家庭支持、教练团队等多方面因素的影响。
在家庭和社会的支持与关注不足、缺乏优质的教练和培训资源等问题也制约着青少年篮球人才的全面发展。
我国青少年篮球后备人才培养面临着多方面的挑战和困难,需要采取有效措施和策略加以解决。
部分为了解我国青少年篮球后备人才培养现状提供了必要的背景信息。
1.2 研究目的本文旨在探讨我国青少年篮球后备人才培养的现状及对策,通过分析存在的问题和影响因素,提出相应的对策建议,并对其可行性进行探讨。
通过本研究,旨在为我国青少年篮球后备人才培养提供一些建议和思路,促进我国青少年篮球事业的发展,同时也为更好地培养和选拔未来的篮球人才做出贡献。
初探高校篮球后备人才培养核心问题【摘要】高校篮球在我国拥有着悠久的历史和广泛的影响力,高校篮球后备人才的培养也备受关注。
本文通过对高校篮球后备人才培养的现状进行分析,揭示了存在的问题,并探讨影响因素。
在可行性研究中,提出了一些解决方案,包括加强基础教育和专业培训等措施。
总结了高校篮球后备人才培养的关键措施,并展望了未来的发展方向。
通过深入研究,希望能够为高校篮球后备人才培养提供有益的参考和借鉴,促进我国篮球事业的持续发展。
【关键词】高校篮球、后备人才、培养、现状分析、存在的问题、影响因素、可行性研究、关键措施、总结、展望。
1. 引言1.1 背景介绍高校篮球后备人才培养是当前社会关注的热点问题之一。
随着篮球运动在中国的蓬勃发展,越来越多的年轻人对篮球产生了浓厚的兴趣,使得高校篮球后备人才培养工作变得愈发重要。
背景介绍中需要了解到,高校篮球后备人才培养既是一项普及性的体育活动,也是一项具有战略意义的教育工作。
随着社会对体育活动的重视程度逐渐提升,高校篮球后备人才培养的重要性也日益凸显。
通过对高校篮球后备人才培养工作的深入了解,能够更好地把握当前形势,找准问题症结,提出有效的解决对策,促进高校篮球后备人才培养工作的不断完善和发展。
本文将从高校篮球后备人才培养的现状分析入手,探讨其中存在的问题,分析影响因素,研究可行性,最终提出关键措施,以期为高校篮球后备人才培养工作的进一步发展提供参考和借鉴。
2. 正文2.1 高校篮球后备人才培养的现状分析1. 高校篮球后备人才培养在我国已经取得了一定的进展,许多高校建立了篮球队和相关的培养计划。
这些计划有助于培养学生的篮球技术和团队意识,提高他们的身体素质和竞技水平。
2. 与国外一些发达国家相比,我国高校篮球后备人才培养仍存在一定差距。
一方面是由于我国体育资源不足,导致高校篮球训练设施和教练团队的整体水平相对较低;另一方面是由于篮球文化的缺乏,学生们对篮球的热情和参与度有限。
初探高校篮球后备人才培养核心问题高校篮球后备人才培养中存在的核心问题之一是缺乏系统性。
现阶段,大部分高校篮球队的练习和赛事安排多为零散,缺乏系统性的培养计划和长期的技战术指导。
学生篮球队的训练往往由一些业余的教练员负责,他们的水平和经验参差不齐,无法给予学生全面、系统的指导。
这导致了学生篮球队的整体水平无法有效提升,也影响了后备人才的培养效果。
高校篮球后备人才培养中存在的另一个核心问题是缺乏有效的专业化培养体系。
现阶段,高校篮球队在培养后备人才的过程中往往缺乏专业篮球体系的支持,无法为学生提供全面的、专业的篮球培养环境。
一些优秀的篮球人才由于缺乏专业化的培养体系,往往在进入职业篮球赛场后面临着技战术水平的差距,难以适应职业赛场的要求。
这也导致了高校篮球后备人才培养的质量不高,学生的职业发展空间受到了限制。
高校篮球后备人才培养中还存在着一些其他核心问题,比如缺乏人才储备和输送机制、缺乏足够的篮球场地和器材支持等。
这些问题影响了高校篮球后备人才培养的全面性和有效性,制约了学生篮球队的整体发展水平。
针对以上问题,我们可以从多个方面进行改进和完善。
需要建立起系统化的篮球后备人才培养计划,为学生提供长期的、系统性的培养指导。
高校篮球队需要招聘专业的篮球教练员,建立起完善的训练体系和教学大纲,为学生提供全方面的篮球培养和指导。
需要加强对高校篮球队的投入和支持,提升篮球队的训练设施和装备水平。
只有有了良好的硬件条件支持,才能为学生提供更好的篮球培养环境和条件。
还需要加强对篮球后备人才的持续培养和跟踪管理,建立起起层层选拔和培养的机制,为学生提供更多的发展和提升机会。
我国青少年篮球后备人才培养现状及对策探析一、现状分析1. 教育资源不均衡在我国,青少年篮球后备人才培养的教育资源分布不均衡,大城市和发达地区的学校拥有专业的篮球教练和设施,而农村和欠发达地区的学校篮球教学条件相对较差,导致了地域之间的不公平竞争。
2. 教学水平不高部分学校的篮球教练水平不高,教学方法陈旧,缺乏创新意识,无法满足青少年篮球运动发展的需要,导致了一些潜在的篮球人才得不到有效的培养和发展。
3. 社会环境影响社会环境对于青少年篮球后备人才培养也有一定的影响。
部分家长迷信篮球职业培训,盲目地投入大量的金钱和精力,导致了对篮球竞技的过度追求,忽视了青少年身心健康全面发展的重要性。
二、对策探析1. 加强师资力量应加强对篮球教练的培训和提升,提高其教学水平和教育意识。
推广优秀篮球教学理念和方法,注重技能和体能的全面提升,培养专业的篮球教练队伍,提升培养水平和教学质量。
2. 加大教育资源投入应加大对青少年篮球后备人才培养的教育资源投入,提升学校篮球设施和教学条件,促进地区间的教育资源均衡发展,为每一位青少年提供公平的篮球发展机会。
3. 健全培养机制建立健全的青少年篮球后备人才培养机制,注重个性化培养,调动每一位学生的积极性和潜能,注重团队协作能力的培养,培养出既具备扎实的篮球技术,又具备良好的个人素质和团队精神的优秀篮球后备人才。
4. 家长教育和社会引导在家庭和社会方面,需要进行相关的家长教育和社会引导,引导家长正确看待青少年篮球运动,不偏激盲目追求篮球职业培训,要注重培养青少年的身心健康、全面发展,让他们在快乐、健康的氛围中成长。
我国青少年篮球后备人才培养现状存在一些问题和挑战,需要采取有效的对策来加以解决。
加强师资力量,加大教育资源投入,健全培养机制,以及家长教育和社会引导,都是解决这些问题的有效途径。
希望有关部门能够高度重视青少年篮球后备人才培养,通过共同努力,为我国篮球事业的发展做出更大的贡献。
我国青少年篮球后备人才培养现状及对策探析【摘要】我国青少年篮球后备人才培养一直备受关注,本文对现状进行了分析。
现阶段存在许多问题,主要原因包括基础训练不足、学校篮球教育缺乏以及青少年人才挖掘不足。
针对这些问题,本文提出了三点对策:建立完善的基础篮球训练体系、加强学校篮球教育推广与普及、加大对青少年篮球后备人才的培养和挖掘。
展望未来,应该注重全面发展青少年篮球,培养更多优秀人才。
只有通过系统和科学的培养方法,才能真正提高我国青少年篮球后备人才的水平。
【关键词】青少年篮球、后备人才、培养、现状、分析、原因、对策、基础训练、学校教育、挖掘、培养、展望、总结核心观点1. 引言1.1 研究背景我国青少年篮球后备人才培养现状及对策探析引言随着我国体育产业的蓬勃发展和体育竞技水平的不断提升,篮球运动在青少年中的普及度和参与度逐渐增加。
篮球不仅是一项具有高强度运动的竞技项目,更是一项有助于培养青少年团队合作精神、培养身心健康的优秀运动。
当前我国青少年篮球后备人才的培养情况并不乐观。
由于缺乏系统的培训机制、专业的训练师资和合理的训练环境,青少年篮球后备人才的培养存在许多问题。
有些优秀的青少年篮球运动员在日后发展中因为种种原因放弃了篮球,这既是对他们个人潜力的浪费,也是对我国篮球运动的遗憾。
对我国青少年篮球后备人才的培养现状进行深入研究,分析存在的问题和原因,制定有效的对策和措施,对于提升我国青少年篮球后备人才的整体水平,促进我国篮球事业的发展具有积极的意义和价值。
1.2 研究意义青少年篮球后备人才的培养对我国体育事业的发展至关重要。
青少年是国家的未来,他们的体育锻炼和培养将直接影响到我国未来体育竞技水平的提升。
青少年篮球后备人才的培养,不仅可以培养出更多优秀的篮球运动员,也可以在一定程度上提高我国的篮球普及率和篮球基础水平,有利于我国篮球事业的长期发展。
青少年篮球后备人才的培养对于社会的发展也具有重要意义。
通过篮球运动培养青少年的团队精神、合作精神和竞技精神,可以帮助他们建立正确的人生观、价值观和行为规范,培养他们健康向上的个性。
对我国篮球后备力量培养体制的探讨篮球在我国已经拥有了很长的历史,而且在国际篮联和奥运会上,我国男篮和女篮也都取得了不俗的成绩。
然而,对于国家篮球队来说,篮球后备力量的培养一直是一个亟待解决的问题。
本文将从多个方面对我国篮球后备力量培养体制进行全面评估,并探讨该体制的优缺点,同时提出个人观点和建议。
一、基础篮球教育体制1. 篮球在学校教育中的地位在我国,学校篮球教育是培养篮球后备力量的重要途径之一。
但是在实际情况中,篮球在学校体育课程中的地位并不高,导致篮球基础教育的质量参差不齐。
2. 校园篮球联赛和社会篮球培训另外,学校篮球联赛和社会篮球培训也是培养后备力量的重要途径。
但是目前存在着选材标准不统一、培训质量参差不齐等问题,影响了后备力量的整体素质。
二、专业篮球培训系统1. 篮球俱乐部和青训体系我国篮球俱乐部和专业青训体系的建设,为培养高水平的篮球后备力量提供了重要的评台。
但是现实中,一些篮球俱乐部缺乏足够的投入和管理,导致了培训体系的不完善。
2. 青少年篮球比赛和选拔机制青少年篮球比赛以及相关的选拔机制,对于培养后备力量起着至关重要的作用。
但是当前的比赛组织和选拔机制存在很多问题,例如区域不公、选拔标准不透明等,导致一些优秀的后备力量被埋没。
三、综合训练和发展路径1. 管理体制和资源分配对于国家篮球队和一线俱乐部来说,如何统一管理体制和合理分配资源,是一个需要解决的课题。
过多的管理层次和不合理的资源分配,会影响到后备力量的培养和发展。
2. 发展路径和国际化我国篮球后备力量培养体制也面临着国际化的挑战,如何让后备力量更好地适应国际篮球赛事的需求,是一个需要思考的问题。
在总结回顾整个篮球后备力量培养体制的探讨之后,我个人认为目前存在的问题是多方面的,需要从体制、政策、资源等多方面进行改革和完善。
应当提高篮球基础教育的地位,增加篮球课程的时间和资源投入;要建立统一的篮球选拔机制,公平公正地选拔优秀的后备力量;要加强青少年篮球比赛的组织管理,规范选拔机制,让更多的优秀后备力量脱颖而出。
竞技篮球后备人才质量是一个国家竞技篮球发展水平的标志,只有拥有雄厚的后备人才储备,才能在篮球运动的激烈竞争中立于不败之地[1]。
如何健全竞技篮球后备人才培养机制,为中国竞技篮球培养出充足、高质量的后备人才是我国自上世纪90年代就意识到的重要课题。
但时至今日,针对制约竞技篮球后备人才培养因素的研究并不成熟。
本文将制约我国竞技篮球后备人才培养的因素入手,通过对相关因素的分析,最终为优化和健全竞技篮球后备人才培养机制提出有价值的建议。
1 制约因素分析1.1传统文化文化是人类在处理人和世界关系中所采取的精神活动与实践活动的方式及其所创造出来的物质和精神成果的总和,是活动方式与活动成果的辩证统一。
我国传统文化对国人的影响根深蒂固,我国传统文化的核心是儒家思想,宣扬的是中庸之道。
这恰恰成为影响当代竞技篮球后备人才培养的重要因素:1.1.1导致运动员个人能力发展的不足我国传统文化不注重运动员个性的发展,压抑了运动员的自由。
篮球运动虽然是团体类运动,但篮球技战术的实现是要以运动员的个人技能作为基础的。
天人合一过度强调了整体的配合,忽视了运动员个体的培养和发展。
导致一个队伍培养出相同类型的人才,不能突出运动员独具特点的技战术风格。
1.1.2导致运动员对抗意识的软弱篮球作为一项竞技运动,对抗是竞技过程中的基本要素。
对抗以为着比赛双方的敌对状态,打破我国传统文化宣扬的均衡是必然的结果。
因受到传统文化的影响,我国篮球运动员在赛场上会在潜意识里面排斥这种对抗的状态,并认为个人的技能展示是锋芒毕露,会给对方球员带来难堪,是不合乎礼仪的。
作为中国传统文化精髓的中庸之道导致了中国的竞技篮球运动员对抗意识的软弱。
1.1.3导致运动员创新意识薄弱我国传统文化鼓励人与自然的和谐相处,压抑了运动员征服自然的欲望,阻碍了运动员的自主创造性的发展,抹杀了运动员的创新意识。
运动员缺乏创新行为是因为他们缺乏个性独立和冒险精神,缺乏竞争和攻击意识,造成了创新的内在要求和内在动力上的匮乏,束缚了创新的积极性。
浅议篮球后备人才培养的制约因素
摘要:篮球后备人才的培养是篮球项目实现快速发展的重要条件,必须得到足够的重视。
学校要结合篮球特长生的情况加以区别对待,培养篮球后备人才。
本文从篮球后备人才培养体制现状出发,客观分析了篮球后备人才培养中存在的问题,希望能为学校篮球特长生的培养以及篮球后备人才的培养提供一些参考。
关键词:篮球;特长生;后备人才;校园培养;制约因素
一、现有的篮球后备人才培养体系
我国篮球竞技后备人才的培养模式一直是“基层体校—业余体校—省(市)专业队”的人才培养模式,即“三级网络培养”模式。
二、制约因素
1.篮球教练员的制约分析
对于一个篮球训练队来说,教练员非常关键,他们的眼界、受教育水平以及实际比赛的经验、对营养学的深刻理解、对于运动后体能恢复的掌握、对篮球队员的心理引导等都是十分必要的。
篮球教练员对篮球理论知识的掌握程度,对实际篮球比赛时队员的心理状况、战术的灵活指导等,都直接影响着篮球队员的成长,影响着学校篮球队伍的发展与壮大,更影响着篮球爱好者参与篮球项目的积极性,因此篮球教练员在篮球教学和篮球队的日常训练中起着直接的主导作用。
运动选材的好坏、训练质量的高低、篮球队员的管理情况与教练员有着直接的关联,深刻影响着青少年篮球运动的发展。
2.学校训练与学习的制约分析
(1)以文化课学习为主的中学生群体
对于一名在校的中学生来说,文化课的学习是他们在校的主要任务,为了能够顺利进入高一级的学校进行学习,他们必须把大量的时间都投入到文化课的学习中去,因此业余锻炼的时间比较少,参与篮球项目的活动时间更少。
学生在家庭观念、社会环境以及学校氛围的影响下,会自觉地减少参与篮球运动的时间。
许多热爱体育运动、热衷篮球项目的学生不得不远离篮球场,成为内心热爱篮球运动却很少参与篮球运动的“君子式篮球爱好者”。
(2)以训练为主的中学生群体
青少年篮球后备人才培养普遍采用边读书边训练的形式,以便使青少年运动员的身心得到均衡发展。
但是在升学选拔考试中,青少年篮球人才的文化课成绩只比统招分数线降低50分,有的甚至和文化课学生同一分数线,这严重影响了参与训练学生的自信心和积极性。
而在有比赛的时间,为了在比赛中取得比较好的成绩,教练员只能占用运动员的学习时间,造成运动员文化学习的短期中断,这一现实矛盾既影响了篮球后备人才对于文化课的学习,又影响了他们的正常训练。
短期内的大强度集中训练也不利于青少年运动员的心智能力的发展。
而现代篮球运动的发展局势恰恰特别强调运动员对于篮球技战术的高度理解,这就需要教练员充分开发学生的智力。
因此,目前学校篮球运动发展的局势是培养优秀篮球后备人才需要体育部门和教育部门的共同配合。
3.社会风气问题
在篮球比赛特别是底层举办的大型比赛中,普遍存在着邀请外援的情况,而且请到的运动员级别高出实际比赛几个层次。
比如举办一场全县初中学生篮球赛,有的学校会请高中校队乃至大学篮球专业学生,这种现象严重影响了学校对于篮球运动员的训练。
一个初中篮球队,不管如何扎實训练,也不管请谁做教练,要打赢高校的专业篮球队,几乎是不可能的,这种现实不仅严重影响了比赛的公平性,也直接影响了学校领导及篮球特长生开展篮球训练的积极性。
4.资金短缺
篮球运动是一项消费比较高的运动,学校的资金又是固定的,能够分配到篮球项目的经费不多,学校对于篮球项目的花费主要依赖政府拨款或社会赞助,这种现状使得篮球特长生的营养补给难以满足他们生长发育和运动训练的需要,对于他们的身体机能进行监控更是一块盲区,不利于运动强度的掌握和运动疲劳的恢复。
5.退役对于篮球特长生心理的影响
篮球运动员对于社会热门专业的知识掌握比较差,他们在面临社会就业时会有很大的困难。
运动员在退役后,没有一套相适应的就业机制,就业安置缺少保障,这一现象对青少年篮球特长生的心理产生了严重的压力。