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时间： 25 分钟满分： 50分一、选择题 (共 7 题，每题 4 分)1．[2015 ·宁夏高一检测 ]RNA 的主要存在部位和所含的五碳糖分别是()A．细胞核、核糖B．细胞质、核糖C．细胞核、脱氧核糖D．细胞质、脱氧核糖答案B解析RNA 主要存在于细胞质中， RNA 中含有的五碳糖是核糖。
2．制作脱氧核苷酸模型时，各零件之间需要连接。
以以下图中连接正确的选项是 ()答案C解析一分子核苷酸是由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成的，磷酸连接在 5 号碳原子上，碱基连接在 1 号碳原子上。
3．[2016 厦·门一中月考 ]一只棕色的猛犸是动画片《冰川时代 2》的主角。
但科学家对猛犸的毛色提出思疑，他们从 4.3 万年前的猛犸骨骼中提取到某物质，发现猛犸可能是一身金毛，该物质最可能是()A．氨基酸B．蛋白质C．DNA D．葡萄糖答案C解析能控制生物性状 (毛色 )的物质是其遗传物质，而动物的遗传物质是 DNA 。
4．如图表示某种大分子物质的基本单位，关于它的表达中错误的是()A．该物质是核糖核苷酸B．该物质含有 C、H、O、 N、P 等元素C．该物质聚合形成的大分子物质是RNA ，它只分布在细胞质中D．在 T2噬菌体中找不到这类物质答案C解析依据五碳糖是核糖及图中所示元素判断，A、B 项正确。
RNA 可以分布在细胞质的线粒体和叶绿体中，细胞核中也有少许分布， C 项错误。
因为T2噬菌体为DNA病毒，D项正确。
5． [2016 ·山一中模拟唐 ]用吡罗红甲基绿染液对人口腔上皮细胞进行染色，结果发现细胞核呈绿色，细胞质呈红色。
以下解说中正确的是()A．甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA 和 RNA 的亲和力同样B．细胞核由 DNA 组成，细胞质由RNA 组成C．真核细胞中， DNA 不分布在细胞质中， RNA 不分布在细胞核中D．该实验的结果反响了 DNA 和 RNA 在真核细胞中的分布状态答案 D解析甲基绿对DNA 有较强的亲和力，吡罗红对RNA 有较强的亲和力，二者对 DNA 和 RNA 的亲和力不同样， A 错误； DNA 主要分布在细胞核中，少许分布在细胞质中， RNA 主要分布在细胞质中，少许分布在细胞核中， B、C 错误。
第6讲细胞器与生物膜系统[考纲明细] 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ) 2.生物膜系统的结构和功能(Ⅱ) 3.实验：观察线粒体和叶绿体课前自主检测判断正误并找到课本原话1.将细胞器分离出来常用的方法是：差速离心法。
(P44—方框)(√)2.飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的少。
(P45—思考)(×)3.线粒体是进行有氧呼吸的场所。
(P45—正文)(×)4.被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则排出细胞外。
(P46—正文)(√)5.肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,硅尘能破坏溶酶体膜,使其中水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺的功能受损。
(P46—相关信息)(√)6.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
(P47—小字)(√)7.健那绿染液是将细胞中线粒体染色的专一性染料,可以使细胞中的线粒体呈现蓝绿色。
(P47—实验)(×)8.液泡可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
(P46—正文)(√)9.生物膜的组成成分和结构很相似,都具有流动镶嵌模型,且含有C、H、O、N、P元素。
(P49—正文)(√)10.根据生物膜的特性,将磷脂制成小球,让小球包裹药物运输到患病部位,通过小球膜和细胞膜的融合,将药物送入细胞,从而达到治疗疾病的目的。
(P49—相关信息)(√)11.透析型人工肾替代病变的肾脏行使功能,其中起关键作用的血液透析膜就是一种人工合成的膜材料。
当病人的血液流经人工肾时,血液透析膜能够把病人血液中的代谢废物透析掉,让干净的血液返回病人体内。
(P50—与生活联系)(√)(2018·全国卷Ⅰ)生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列有关叙述错误的是()A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶答案 D解析叶绿体是进行光合作用的场所,光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段,其中光反应阶段能合成ATP,而光反应的场所是类囊体膜,因此叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶,A正确；溶酶体是细胞的“消化车间”,溶酶体含有多种水解酶,溶酶体膜破裂后,释放的水解酶会造成细胞结构的破坏,B正确；细胞核的核膜具有双层膜,核膜上存在核孔,核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,因此核孔是物质进出细胞核的通道,C正确；线粒体DNA位于线粒体的基质中,D错误。
模块综合检测(二)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本题共20小题，每小题3分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1．细胞中化学元素的叙述，正确的是( )A．在人体细胞干重中含量最高的元素是OB．在人体活细胞中氢原子的数目最多C．Cu、Mn、Mg、B是组成细胞的微量元素D．一种元素的作用能被其它元素替代解析：在人体细胞干重中含量最高的是C，A错；人体活细胞中H2O的含量最高，因此氢原子的数目最多，B 正确；Mg是组成细胞的大量元素，C错；一种元素的作用不能被其他元素替代，D错。
答案：B2．生命活动的主要承担者是( )A．无机盐B．水C．蛋白质D．核酸解析：蛋白质是生命活动的主要承担者。
答案：C3．关于生物体内水和无机盐的叙述，错误的是( )A．生物体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B．某些无机盐是组成ATP、RNA和脂肪的必需成分C．生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化解析：脂肪的组成元素是C、H、O，不含无机盐。
答案：B4．如图是两种二糖的组成示意图，有关叙述正确的是( )A．M、N指代的物质分别是葡萄糖、半乳糖B．M代表的物质也是组成纤维素和糖原的基本单位C．因葡萄糖和果糖都是还原糖，故麦芽糖和蔗糖也是还原糖D．麦芽糖、蔗糖可以直接被细胞吸收解析：麦芽糖由两分组葡萄糖组成，蔗糖由一分子果糖和一分子葡萄糖组成，M、N指的是葡萄糖。
蔗糖是非还原糖。
麦芽糖和蔗糖为二糖，不能直接被细胞吸收。
答案：B5．下列关于下图的叙述，正确的是( )A．由5个氨基酸缩合而成B．有游离的氨基和羧基各1个C．有4种不同的侧链基团D．该多肽在形成过程中失去了3分子水解析：该多肽为四肽，有游离的氨基1个，游离的羧基2个，有3种不同的侧链基团，形成过程中失去了3分子水。
答案：D6．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是( )A．病毒和青霉B．细菌和草履虫C．蓝藻和酵母菌D．蘑菇和酵母菌解析：病毒是非细胞生物。
●必修1分子与细胞●第一单元走近细胞及细胞的分子组成第1讲走近细胞[考纲明细] 1.真核细胞和原核细胞的异同(Ⅱ) 2.细胞学说的建立过程(Ⅰ) 3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞考点1细胞是最基本的生命系统1．生命活动离不开细胞2．生命系统的结构层次(1)最基本的生命系统：[①]细胞。
(2)序号⑤所代表的含义：群落。
(3)最大的生命系统：[⑦]生物圈。
(4)地球上最早的生命形式：单细胞生物。
3．病毒知识整合①病毒只有在活细胞中才能表现出生命活动，所以病毒的出现在细胞之后。
②用放射性同位素标记病毒时，应先用含有放射性的普通培养基培养寄主细胞，再用寄主细胞培养病毒。
[思维诊断]1．深挖教材(1)病毒能用普通培养基培养吗？提示不能，所有病毒只能寄生在活细胞内，离开细胞不能表现出生命活动。
(2)植物、动物和单细胞生物的生命系统层次有何不同？提示动物一般包含所有生命系统层次，植物没有系统这一层次，而单细胞生物没有组织、器官和系统等层次。
(3)分子、原子和病毒是否存在生命系统，请说明理由？提示分子、原子和病毒不存在生命系统，因为不能独立完成生命活动。
2．判断正误(1)“HIV由蛋白质和核酸组成、乙肝病毒依赖人体肝细胞生活”都能支持“生命活动离不开细胞”的观点(×)(2)菠菜的最基本和最大的层次分别是细胞和生物圈(×)(3)原子、分子都是一个系统，但不能独立完成生命活动，不是生命系统(√)(4)一个酵母菌与一个西瓜所属的生命系统层次相同(×)(5)池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分(√)题组一考查病毒的结构和生活方式1．(2018·河南濮阳模拟)2016年春季，在我国南方发现了几例输入性寨卡病毒感染患者。
寨卡病毒(RNA病毒)是一种虫媒病毒，有报道称寨卡病毒可能会造成神经和自身免疫系统并发症。
下列有关寨卡病毒的叙述，正确的是() A．寨卡病毒能够独立生存和繁殖B．寨卡病毒的结构与肺炎双球菌类似C．寨卡病毒可能影响神经系统的发育D．寨卡病毒侵染大脑时将自身成分全部注入神经细胞内答案 C解析病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能繁殖，A错误；病毒为非细胞结构的生物，肺炎双球菌是细菌，为原核生物，B错误；据题干“寨卡病毒可能会造成神经和自身免疫系统并发症”可知，寨卡病毒可能影响神经系统的发育，C正确；寨卡病毒(RNA病毒)由蛋白质和RNA组成，其侵染大脑时只将RNA和某些酶注入神经细胞内，蛋白质外壳不注入，D错误。
