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试用期月评估表
注《员工评估表》使用规则
1.试用期每月评价一次, 考评得分不合格者不予录用；试用期后考评得分连续三次不合格的, 说明被考评人不适合本岗位工作, 可给予调换岗位或解除劳动合同；考评人以及评人都应客观公正、实事求是的对被评价人作出评价及得分。
评价标准和操作说明:（请在适当的栏内打“√”）
A. （优秀）出色, 绩效特别优秀, 并始终超越本职位常规标准要求
B. （良好）优良, 工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求
C. （合格）需改进, 工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求
D.（差）不良, 工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求
试用期月评估表（二）
注: 本表由员工本人填写, 经直接上级确认后生效, 得分占最终考核结果的10％, 标准分精确到0.5分。
新入职员工试用期考核评价表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
东江自来水
新入职员工试用期考核评价表
本表用于新入职员工试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成后提交人事部备案。
新员工基本情况表
新员工试用期考核表（一）
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表（二）
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。
新员工试用期考核表（三）
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。
试用期考核评价表
备注：考核结论为：优秀（90分以上）；合格（60分以上）；不合格（60分以下）
试用期转正审批表
部门名称：
注：1、此表由新员工所在部门填写，经领导签字并加盖公章。
2、经审批后，存入本人档案。
新员工试用期满考核表文档说明（2024年标准版）（以下内容下载后可以自行编辑修改删除）新员工试用期考核表（完美版）是一份用于评估新员工在试用期期间工作表现的详细指南。
以下是对该考核表使用说明的扩展，旨在帮助使用者全面理解和有效应用此工具，以满足约1000字的要求。
新员工试用期考核表（完美版）使用说明一、考核目的与意义新员工试用期考核旨在通过系统化的评估体系，全面了解新员工在试用期内的工作表现、能力水平及适应能力，为企业的人力资源决策提供科学依据。
这不仅有助于企业选拔优秀人才，优化人员配置，还能促进新员工的个人成长与发展，实现企业与员工的双赢。
二、考核内容概览本考核表涵盖了出勤情况、适应性、工作能力、理解能力、人际关系、责任心、判断能力、进取心、合作性、勤奋性及工作效果等十大维度，每个维度下又细分了具体的评价要点和评分标准。
这种多维度的考核方式，确保了评估的全面性和客观性。
三、考核标准与评分规则出勤情况：记录员工在试用期间的迟到、早退、旷工、事假及病假次数，作为工作态度的初步参考。
适应性：评估员工是否快速融入公司文化，了解并遵守规章制度，主动搜集与工作相关的信息。
评分从1-12分不等，根据员工的主动性和了解程度进行划分。
工作能力：重点考察员工在实践中运用理论知识和业务知识的能力，以及解决问题的实际能力。
评分从1-12分，根据员工的熟练度和创新能力进行评价。
理解能力：衡量员工对上级指示和指导的理解程度，能否迅速准确地把握工作要求。
评分区间同样为1-12分，依据理解速度和准确性来打分。
人际关系：评价员工与同事、上级及下属的相处能力，是否能够建立良好的工作氛围。
评分从冷漠孤僻到广泛交往的多个层次。
责任心：考察员工对待工作的认真程度，是否勇于承担责任。
评分标准从1-12分，根据工作完成质量和责任感进行评判。
判断能力：针对员工在工作中面对问题时的决策能力，要求迅速且准确。
评分范围为1-8分，强调判断的准确性和效率。
新员工试用期内表现评估表
（到职后30天部门填写）
入职时间：
新员工试用期满转正表
转正通知书(存根）
字第( )号
经办人：日期：…………………………………………………………………………………………
转正通知书(个人留存）
字第（）号同志：
通过试用期考察及综合考核，经审核批准您□提前月转正□按期转正□延期月转正,转正日期为年月日。
需办理的事项：1、人事档案关系调入
2、养老保险转入
3、公积金转入
单位公积金帐号：开户行：
特此通知
行政部
年月日…………………………………………………………………………………………
转正通知书（部门留存）
字第（）号部门：
通过试用期考察及综合考核，经审核批准你部门同志
□提前月转正□按期转正□延期月转正，转正日期
为年月日。
特此通知
行政部
年月日。
新员工试用期绩效考评表
员工信息
- 姓名：
- 职位：
- 入职日期：
评估标准
请根据以下标准对员工在试用期的表现进行评估，每一项标准请使用以下等级进行评分：
- A: 超出期望
- B: 达到期望
- C: 低于期望
- D: 不符合期望
工作表现
1. 工作效率
2. 工作质量
3. 与团队合作
4. 自我管理能力
沟通能力
1. 口头表达能力
2. 书面表达能力
3. 听取他人意见和反馈
4. 能否清晰传达信息
研究与成长
1. 快速研究新知识和技能
2. 接受反馈并改进
3. 积极主动地寻求研究机会
4. 对自身职业发展的积极态度
绩效评估
请从A、B、C、D中选择一个等级来评估员工在试用期的表现。
工作表现
1. 工作效率：
2. 工作质量：
3. 与团队合作：
4. 自我管理能力：
沟通能力
1. 口头表达能力：
2. 书面表达能力：
3. 听取他人意见和反馈：
4. 能否清晰传达信息：
研究与成长
1. 快速研究新知识和技能：
2. 接受反馈并改进：
3. 积极主动地寻求研究机会：
4. 对自身职业发展的积极态度：
总结
请在下面总结你对这位员工在试用期的综合评估，并提供任何可以帮助员工提高绩效的建议。
{总结和建议}。
试用期员工表现综合评分表背景试用期是用来评估新员工在工作岗位上表现的关键阶段。
为了更客观公正地评价员工的综合表现，我们制定了试用期员工表现综合评分表。
此评分表旨在根据员工的工作能力、工作质量、工作态度和团队合作等方面进行评估。
评分标准项目。
| 分值。
|工作能力。
|。
|工作质量。
|。
|工作态度。
|。
|团队合作。
|。
|总分。
|。
|具体评分标准如下：1.工作能力员工在试用期内展现出的专业技能和工作能力。
5分：能够熟练掌握所需的工作技能，并能高效地完成工作任务。
4分：具备基本的工作能力，但在某些方面还需要提升和改进。
3分：工作能力一般，需要更多的培训和指导来达到要求。
2分：工作能力较差，无法胜任当前的工作任务。
1分：工作能力严重不足，无法完成基本的工作要求。
2.工作质量员工在试用期内完成工作的质量和准确性。
5分：工作成果优秀，准确无误，能够完美地满足要求。
4分：工作质量高，但在某些方面还有改进空间。
3分：工作质量一般，需要更多的审查和纠正来达到要求。
2分：工作质量较差，频繁出现错误和瑕疵。
1分：工作质量严重不达标，无法满足基本要求。
3.工作态度员工在试用期内展现出的工作热情、积极性和诚信性。
5分：工作态度积极端正，以积极的心态投入到工作中。
4分：工作态度良好，但在某些方面还有进一步改进的空间。
3分：工作态度一般，需要更多的引导和激励来提高。
2分：工作态度较差，缺乏责任心和积极性。
1分：工作态度严重不端正，对工作漠不关心。
4.团队合作员工在试用期内与团队成员合作的能力和意愿。
5分：能够与团队成员和谐共事，积极参与团队活动。
4分：较好地与团队成员合作，但在某些方面还有提升空间。
3分：一般地与团队成员合作，需要更多的沟通和协调。
2分：与团队成员合作较差，缺乏合作意愿和能力。
1分：与团队成员合作严重不合作，无法与团队有效配合。
5.总分综合评价试用期员工表现的总分，满分为25分。
结论根据以上评分标准，对试用期员工的综合表现进行评估，并最终得出总分。
试用期员工评估表姓名：部门：岗位：入职时间：填表日期：年月日姓名部门岗位专业毕业院校学历目前薪资年月日至年试用日期自月日评项我目自语1.工作达成能力（★请说出您在试用期间对公司的认知；试用期内所完成之具体工作项目；必要时附详细的工作报告。
）个人表现评估自评人签字：2.完成本职工作所需要的专业知识和技能，是否胜任本职工作3.工作责任感□高度责任感□较强责任感□有责任感□一般学习能力4.□一般□优秀□一定□良好团队合作能力5.□一般□很强□好□较好（是沟通协调能力6.□一般否主动与人沟通、□很强□强□一定协调，达成工作）其7. 自我未来展望及转正后工作规划他8.对公司之建议评估内容( 评估由直属领导和人力资源部填写)迟到旷工病假事假早退考勤状况)(天、次直属领人力资评估内容合格优秀要点不合格评估项目源评分导评分能够坦诚布公、实事求偶有不守信誉，基本时有不实语言，不能获得同事与上级信赖，虚是、诚实地待人处事。
上能够以诚待人。
10%诚实假汇报，掩盖工作失误。
□100 □90□80 □70 □60□50 □40 □30责任心不强，须常督促，具有责任心，可以交可以放心交付工作，能尚不能完成任务。
够彻底完成目标和任付工作，但须督导方责任心30%品德项务，工作认真负责，问可完成。
10%题意识较强。
□10070□80□□60□90□50□40□30随意破坏公司管理制严格遵守公司管理制遵守公司管理制度，偶有违规情况，理解度，不服从公司决定。
度及工作守则，坚决服职业道德从公司决定。
公司的决定。
10%□100 □90□70 □60□50 □40 □□8030专业知识明显不足，影能够运用专业知识解能够运用专业知识及决问题，完成工作任时间、有效的解决各类响工作进展业务能力务。
问题，圆满完成各项工30%作任务。
□100 □90□80□70 □60□50 □40 □30编制工作计划主次不经上级安排指示，能根据工作的重要性、时自主制, 限性及难易度制定相关合理工作计分，事倍功半，经常需划，基本完成工作任定可行的阶段性工作上级指导或面对工作思计划能力创造性完成工作计划, 务。
路简单，无工作计划或10%制定的计划无可操作性任务。
改正。
□100 □90□80□70 □50 □40 □30□60学习积极, 高效, 更新被动学习, 专业知识不主动学习掌握专业知学习和进快, 专业知识面宽, 专足, 实际应用少。
识，能够学以致用, 70%能力项业上有独到见解, 充分应用过程中偶尔需向取能力上级请教。
合理应用于实际工作。
10%□50 □9040 □30□80□70 □60□100 □为达工不需上级安排, 服从上级工作安排基本服从上级工作安,影响工作目标排, 执行力不强, , 积极主动工按照预期工作目标执执行力彻底执行。
作, 行。
作目标实现。
10%□30 70 □60□80□100 □90□□50 □40 能够听取对方意见善于与组织和同事沟能与组织和同事进行沟,能够通; 修正工作设想, 通协作但较勉强, 全局, 认真听取分析对方较少参与单位意识弱集中集体智慧, , 意见参与单位整体和同事,协作能力; 在的工作, 有全局意识。
提出有价值的建议整体和同事的工作协作10%有效协助对方达到工或不能与组织和同事有作目标的同时, 实现个完全按个人设, 效沟通全局意识差。
想工作; 人工作目标。
□30 70□□5040 100□□6090□80□□综合得分：分（平均计算）75 分为不合格，不予转正；非管理人员低于备注：考核结果综合得分：管理人员低于65 分为不合格，不予转正。
部门经理（部长）评语签名：月年日□辞退□提前转正□延长试用□按期转正:转正日期月年日。
部门经理（部长）签名：建议年月日□辞退□提前转正□延长试用□按期转正:转正日期月日年人力资源部意见签名：年月日□辞退□提前转正□延长试用□按期转正分管副总:转正日期月年（分公司总日经理）签名：审批年月日□辞退□提前转正□按期转正□延长试用转正日期:月日行政副总年审批签名：年月日□辞退□提前转正□按期转正□延长试用:转正日期月日总经理年（董事长）签名：审批年月日人生就像一部书，每个人都在书写着自己的故事，书写着生命中曾承载的苦辣酸甜和正在经历的风霜雪雨。
不管这部书的情节精彩也好，简约也罢，我们都必须字斟句酌，用心构思。
只有这样，认真写好人生的每一个章节，才能把握生命的主旋律。
人生也像一条河，有谁不是在风里行舟，雨中穿梭。
昨天还在逆浪而行，今朝依然奔奔波波。
尽管如此，我们也不应气馁，更不敢稍有停歇。
只有这样，才能穿越人生的风浪，踏平生命的坎坷，从而抵达理想的彼岸，收获人生累累硕果。
人生还像一盘棋，我们每个人俨如上帝手中的一枚棋子，贫富贵贱难预料，生老病死不由己。
楚河汉界今犹在，谁见君王卷土来？是啊！人生苦短，岁月蹉跎。
在不老的时光里，我们每个人充其量不过是一个匆匆的过客。
当你走过半生，蓦然首，你会发觉：转眼间，我们便告别了葱茏的年华，跨过了中年的门槛，走进了枫红菊艳的时节。
有道是，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
岁月如梭，不经意间便穿越半生沧桑。
回首往事，多少情怀已经更改，多少青春早已不再，多少梦想恍如云烟，多少足迹已湮入尘埃。
实乃，人生得失如萍散，雪落花开辞红颜。
“我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。
三毛说：”昨天已经落幕，明天无法彩排，唯有今天才是人生的最好舞台。
．轻捻指尖流年，细数过往云烟。
曾经的莽撞少年，总以为伸手就能够着天，凡理都要辩出个曲和直，凡事都要弄出个里和面。
人过中年，我们才恍然顿悟：不和别人比，好好活自己，这才是后半场人生棋盘最好的布局。
了不可怕，就怕放不下。
人过中年，身体机能不断下降，就像一部半新不旧的机器，各个零部件都已濒临保养期，如果不及时加以检修，等到停止工作那一天，悔”老.好好活自己，就要力求“身心两安逸之晚矣。
凡事不攀比，保命是正理，浮云随风去，任尔东与西。
身体健康是前提，心情快乐才安逸。
服老不并非消及，而是保护自己。
山有山的伟岸，水有水的柔情，每个人的生活模式千差万别，就像世界上没有一模一样的两片叶子，你有你的脉络，我有我的纹理。
寸有所长，尺有所短，每个人都不是完美无缺的个体，你有你的色彩，我有我的艳丽；你羡慕别人的同时，别人也许正在羡慕你。
就像卞之琳所说的那样，你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
我们每个人何尝不是一道独一无二的风景线，只是缺乏一双欣赏的眼光而已。
“退而求其次好好活自己，就要力求”,那只不过是年轻人的豪言壮语。
人生后半场，上帝给予我们的时间和精力是有限的，“大不了从头再来半生，我们没有多余的精力去开拓一个未知的领域。
所谓的.”后”,却也是一种豁达的智慧。
它并非真正意义上的“无奈适时地放手才是最好的选择。
退而求其次，看似是一种”,而是为生命“退化”,为自己留下一点周旋的余地。
“留白老子曾言，”,才能其用无穷。
正所谓，月满则亏，水满则溢。
有时退一步海阔天空，进一步山重水复。
留白，也是一“空”事多必乱，言多必失，只有保留一定的“虚而不屈动而愈出，多言数穷不如守中。
种取舍，只有”,才能满盘皆活。
“丢卒保车”无法策马扬鞭时，你必须要退避三舍求“上策”当”“下 .你的“求索”可见，”原本就分“上”,谋定而后动，知止而有得。
叶公好龙，玩假把式；夜郎自大，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
“下策古人说：唯我独尊，只能是自讨苦吃。
生需自渡，这个世界上从来就没有救世主。
自己的人生，黯淡与精彩完全由自己去书写，去掌舵，去布局。
红尘如梦，亦真亦幻；人生如戏，亦悲亦喜。
当曲. 好好活自己，就要力求营造一个“小天地”人终人散时，不过是乐者自乐，歌者自歌；伤者自伤，痛者自痛。
人生就像一部书，每个人都在书写着自己的故事，书写着生命中曾承载的苦辣酸甜和正在经历的风霜雪雨。
不管这部书的情节精彩也好，简约也罢，我们都必须字斟句酌，用心构思。
只有这样，认真写好人生的每一个章节，才能把握生命的主旋律。
人生也像一条河，有谁不是在风里行舟，雨中穿梭。
昨天还在逆浪而行，今朝依然奔奔波波。
尽管如此，我们也不应气馁，更不敢稍有停歇。
只有这样，才能穿越人生的风浪，踏平生命的坎坷，从而抵达理想的彼岸，收获人生累累硕果。
人生还像一盘棋，我们每个人俨如上帝手中的一枚棋子，贫富贵贱难预料，生老病死不由己。
楚河汉界今犹在，谁见君王卷土来？是啊！人生苦短，岁月蹉跎。
在不老的时光里，我们每个人充其量不过是一个匆匆的过客。
当你走过半生，蓦然首，你会发觉：转眼间，我们便告别了葱茏的年华，跨过了中年的门槛，走进了枫红菊艳的时节。
有道是，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
岁月如梭，不经意间便穿越半生沧桑。
回首往事，多少情怀已经更改，多少青春早已不再，多少梦想恍如云烟，多少足迹已湮入尘埃。
实乃，人生得失如萍散，雪落花开辞红颜。
“我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。
三毛说：”昨天已经落幕，明天无法彩排，唯有今天才是人生的最好舞台。
轻捻指尖流年，细数过往云烟。
曾经的莽撞少年，总以为伸手就能够着天，凡理都要辩出个曲和直，凡事都要弄出个里和面。
人过中年，我们才恍然顿悟：不和别人比，好好活自己，这才是后半场人生棋盘最好的布局。
了不可怕，就怕放不下。
人过中年，身体机能不断下降，就像一部半新不旧的机器，各个零部件都已濒临保养期，如果不及时加以检修，等到停止工作那一天，悔好好活自己，就要力求“身心两安逸. ”老之晚矣。
凡事不攀比，保命是正理，浮云随风去，任尔东与西。
身体健康是前提，心情快乐才安逸。
服老不并非消及，而是保护自己。
山有山的伟岸，水有水的柔情，每个人的生活模式千差万别，就像世界上没有一模一样的两片叶子，你有你的脉络，我有我的纹理。
寸有所长，尺有所短，每个人都不是完美无缺的个体，你有你的色彩，我有我的艳丽；你羡慕别人的同时，别人也许正在羡慕你。
就像卞之琳所说的那样，你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
我们每个人何尝不是一道独一无二的风景线，只是缺乏一双欣赏的眼光而已。
“退而求其次好好活自己，就要力求”,那只不过是年轻人的豪言壮语。
人生后半场，上帝给予我们的时间和精力是有限的，“大不了从头再来半生，我们没有多余的精力去开拓一个未知的领域。
所谓的”后.”,而是为生命“退化”,却也是一种豁达的智慧。
它并非真正意义上的适时地放手才是最好的选择。
退而求其次，看似是一种“无奈”,为自己留下一点周旋的余地。
“留白老子曾言，”,才能其用无穷。
正所谓，月满则亏，水满则溢。
有时退一步海阔天空，进一步山重水复。
留白，也是一”事多必乱，言多必失，只有保留一定的“空“虚而不屈动而愈出，多言数穷不如守中。
