试用期转正评估表

试用期员工转正评估表员工信息姓名：[员工姓名]部门：[所在部门]职位：[员工职位]试用期开始日期：[试用期开始日期]试用期结束日期：[试用期结束日期]综合评价请根据员工在试用期内的表现，对其进行以下方面的评估，并给出相应的分数（满分为10分）：1. 专业知识与技能（30分）- 能否熟练掌握所需的专业知识和技能？- 在日常工作中是否能有效运用所学的知识和技能？- 是否持续研究和提升自己的专业知识和技能？评分：- [评分]2. 工作态度与责任心（20分）- 是否具备积极的工作态度和良好的职业道德？- 是否能自觉履行工作职责并有较强的工作责任心？评分：- [评分]3. 协作能力（20分）- 是否能与团队成员良好合作，共同完成工作任务？- 在工作中是否能积极参与协作，提供帮助与支持？评分：- [评分]4. 创新能力（20分）- 是否具备创新思维，富有创造力？- 在工作中是否能提出新的思路和解决问题的方法？评分：- [评分]5. 工作成果与进步（10分）- 在试用期内是否能按时高质量的完成工作任务？- 在试用期内是否有较大的工作进步和成绩？评分：- [评分]综合评语请对员工在试用期内的整体表现进行综合评价，并可以附加其他相应的评语。

综合评价：- [综合评价]建议根据员工在试用期内的评估结果，请给出相应的建议或培训计划。

建议：- [建议]预期结果请根据员工在试用期内的表现，给出是否建议将其转正的判断。

预期结果：- [预期结果]评估人员评估人：[评估人姓名]评估日期：[评估日期]签字员工：[签字]评估人：[签字]。

姓 名性 别出生年月学历岗位名称上岗日期试用期限转岗日期考勤记录试用期员工考核转正评估表部门名称： 填表日期： 年 月 日1、□工作积极，并对工作的领域扩大有积极性2、□工作还可以，但缺乏积极扩大工作领域的主动性3、□对工作挑拣，逃避扩大工作领域3、服从指令的态度1、□明确与上级的关系，服从态度及工作悟性较好2、□能干好分配的工作，但对全局性工作处理不够5、专业知识和操作技巧1、□较好（完全独立完成岗位操作）2、□一般（能够通过跟同事合作完成操作）3、□较差（完全不能够完成岗位操作）6、是否很好地理解工作内容1、□充分理解工作的目的和内容，能无误地安排工作考核□全勤 □病假 天 □事假 天 □迟到早退 次 □旷工 天工作态度1、是否严格遵守公司的规章制度1、□以积极的态度严格遵守2、□正常遵守，有轻微违规现象3、□不遵守规章制度2、本职工作是否经常持积极的态度3、□服从指令的态度欠佳4、整体协作精神1、□与大家友好相处，协作精神较好2、□能工作性地正常协作3、□协作意识较差专业技能2、□基本能按指示和指令完成3、□对工作任务理解和判断不够，有错误、失误发生7、对失误和突如其来的工作，措施是否迅速恰当1、□工作处理效果好，不断努力想办法改进2、□对突发性工作处理较慢，对失误事后处理不够充分3、□对突发性工作消极对待，有回避责任倾向8、是否积极地致力于工作方法的改善和创新1、□工作处理效果好，不断努力想办法改进2、□注意想办法改善工作，但具体效果不明显3、□工作处理有迟缓现象10、个人成长状况1、□试用期间(转岗期间）技术技能进步明显2、□有一般性进步，而无特别突出进步3、□进步微小，发展的潜力不大9、工作处理迅速性1、□工作效率高，常提前完成2、□速度一般化3、□工作处理慢审核主管意见部门意见人事总务部门意见总 经 理意 见意 见试用期工作小结员工转正申请书。

试用期转正绩效评估表（人力资源专员）员工信息员工姓名：入职日期：部门：职位：直接上级：试用期绩效评估1. 工作表现请根据员工的工作表现评估其在试用期内的绩效。

考虑以下方面：- 是否按时完成工作任务？- 是否具有良好的工作态度和积极性？- 是否与团队成员合作良好？- 是否成功完成分配的项目或任务？- 是否遵守公司政策和规章制度？- 是否展现出具备解决问题的能力？请根据以下评分标准，为员工的工作表现打分：评分标准：- 优秀：表现卓越，超出预期- 良好：表现良好，满足预期- 一般：表现一般，需要改进- 不合格：表现不符合要求，需要重大改进评分：（评分范围：优秀/良好/一般/不合格）2. 专业知识和技能请评估员工在试用期内所展现的专业知识和技能。

考虑以下方面：- 是否熟练掌握所需的专业知识？- 是否具备所需的技能，并能够灵活运用？- 是否时刻关注并保持专业知识更新？请根据以下评分标准，为员工的专业知识和技能打分：评分标准：- 优秀：知识和技能卓越，能够有效应用- 良好：知识和技能良好，能够胜任工作- 一般：知识和技能一般，还需提升- 不合格：知识和技能不符合要求，需要重大提升评分：（评分范围：优秀/良好/一般/不合格）3. 沟通与协作能力请评估员工在试用期内的沟通与协作能力。

考虑以下方面：- 是否具备良好的沟通能力，能够清晰表达想法和意见？- 是否能够有效与他人沟通，理解并回应对方的需求？- 是否能够积极参与团队合作，并提出建设性的意见和建议？请根据以下评分标准，为员工的沟通与协作能力打分：评分标准：- 优秀：沟通与协作能力卓越，能够有效推动团队合作- 良好：沟通与协作能力良好，能够与他人良好协作- 一般：沟通与协作能力一般，需要加强合作意识- 不合格：沟通与协作能力不符合要求，需要重大提升评分：（评分范围：优秀/良好/一般/不合格）总结与建议基于以上评估，请结合员工在试用期内的表现，给予对员工绩效的总体评价，并提出转正与否的建议。

新员工试用期转正评估意见表
评估日期：年月日姓名
工号
以下评价指标分值每项1-10分，评估人按照实际情况为被评估人打分
评价指标
分值
学习能力
创新能力
团队协作
沟通能力
工作效率
总分：分
试用期入职培训情况：试用期内是否获得嘉奖或出现重大失误：试用期工作目标评估：
培训与发展建议：
是否同意转正□ 提前转正，转正日期：年月日□ 按期转正, 转正日期：年月日□ 不予转正
指导人及上级主管意见：
签字：日期：部门总经理意见（转正定薪见备注）：签字：日期：
人力资源部意见：
签字：日期：
总经理意见：
备注：转正薪资与面试评估表初定的薪资有变化（包括面试评估表未明确转正后薪资）的，请部门总经理通过OA系统邮件通知薪资专员办理员工薪资审批事项。

试用期转正评估表(超实用)试用期转正评估表
个人信息
- 姓名：
- 试用期开始日期：
- 试用期结束日期：
- 职位：
评估内容
请根据以下标准评估员工在试用期内的表现，并在每个选项后打勾或填写相应内容。

- 工作表现
- 处理工作事务的效率和准确性：
- 解决问题的能力：
- 主动性和积极性：
- 合作和团队合作能力：
- 适应能力和研究能力：
- 专业知识与技能
- 掌握岗位所需的专业知识：
- 技能的运用和发展：
- 对工作流程和规范的理解和遵守：
- 自律和责任心
- 准时完成工作任务：
- 对工作质量的要求和关注：
- 遵守公司的规章制度：
- 对工作中的失误及时主动纠正：
- 与同事及上级的合作
- 沟通和协调能力：
- 团队精神和同事关系：
- 对领导安排的积极配合：
总结评语
根据以上评估，我认为该员工是否符合转正的要求，并请在下面给出总结性评语：
总评价：（以简短的方式表达对员工的综合评价）
改进意见：（如果有需要，提供关于员工可以改进的方面的建议）
主管评定
主管姓名：日期：
员工回执
我已阅读以上评估表，并理解其中评估内容和标准。

员工签名：日期：。

员工转正评价表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
员工转正评价表
填写说明：
1、《员工转正评价表》表内分四个大项（工作态度、专业技能、工作业绩、诚信尊章）八个小项（责任心和积极性，沟通协作、专业知识和技巧、工作独立性和主动性、工作处理迅速性和及时反馈、学习和总结、诚实守信、行为规范）
2、要求对转正人员各项提出评价，每个小项的4个选择对应了该项工作“优秀、良好、称职、不合格”4种状态，其中“工作态度”两个小项分值依次对应为20、16、12、8分，其余“专业技能、工作业绩、诚信尊章”各小项分值依次对应为10、8、6、4分。

3、评价表总分为100分，综合评价分数低于70分的不予转正。

4、此表行政人事部存档。

PROBATIONARY EV ALUATION FORM
转正评估表
DATE:
XX公司
职员转正考核表
姓名部门岗位
□提前转正□按期转正□其他
本次考核性质：（试用期满、季度、年度、特别考核）考核日期被考核人：姓名：部门：岗位：
终评语填入考评结果中。

考评结果。

试用员工转正考核评分表二、考核项目内容备注：综合得分≧90分，表现优秀；综合得分≧80分，表现良好；综合得分≧70分，表现合格；综合得分≦69分，停止试用。

员工转正考核评分表（标准版）使用说明一、文件概述本文件为《员工转正考核评分表（标准版）》，旨在为公司试用员工的转正考核提供统一、标准化的评分标准和流程。

通过该评分表，公司能够全面、客观地评估试用员工在制度文化、专业能力、工作成绩及核心能力等方面的表现，为是否转正提供科学依据。

二、文件结构评分表主要分为两大部分：员工资料与考核项目内容。

员工资料：包括员工的姓名、部门、职位、入职日期、试用时间及申请时间等基本信息，用于确认考核对象的身份及试用期情况。

考核项目内容：详细列出了各项考核项目及其评分标准，具体包括：制度文化：考察员工对公司规章制度的遵守程度及对企业文化的认同情况。

专业能力：评估员工在专业知识/技能、学习能力及适应能力等方面的表现。

工作成绩：关注员工的工作质量、工作效率及工作成果，特别是能否按时完成并超额完成任务。

核心能力：强调员工的沟通理解能力、责任感、团队协作性及工作热情和与精神面貌等关键素质。

三、评分标准每项考核项目均设有详细的评分标准，采用五级评定法（Ⅰ-Ⅴ级），并对应不同的分数区间。

评分者需根据员工的实际表现，在相应的分数选项前打勾。

评分结果将作为员工转正决策的重要依据。

Ⅰ级：表现优秀，给予最高分。

Ⅱ级：表现良好，接近最高分。

Ⅲ级：表现尚可，处于中等水平。

Ⅳ级：表现一般，有待提升。

Ⅴ级：表现不足，需加强或改进。

四、评分流程直接上级评分：员工的直接上级需根据考核标准，对员工进行全面的评估并给出评分。

综合部经理评分：综合部经理将对直接上级的评分进行复核，确保评分的公正性和准确性。

总经理及董事长审批：评分结果需经总经理及董事长审批通过，方可生效。

五、综合得分与结论根据各项考核项目的得分，计算出员工的综合得分。

根据综合得分的高低，将员工的表现划分为四个等级：综合得分≧90分，表现优秀，推荐转正。

试用期转正绩效评估表（技术员）个人信息- 姓名：- 职位：- 部门：- 试用期起始日期：- 试用期结束日期：绩效评估1. 工作质量请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 能够熟练完成工作任务并达到预期结果。

- [ ] 经常有较高质量的工作成果。

- [ ] 工作成果有一定的质量问题。

- [ ] 工作成果质量较差，需要改进。

2. 工作效率请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 工作效率高，能够按时完成任务。

- [ ] 工作效率较高，能够在规定时间内完成任务。

- [ ] 工作效率一般，偶尔需要额外时间来完成任务。

- [ ] 工作效率较低，无法按时完成任务。

3. 团队合作请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 积极参与团队合作，与同事协作良好。

- [ ] 主动分享知识和经验，积极帮助同事解决问题。

- [ ] 偶尔出现合作问题，需要加以改进。

- [ ] 缺乏团队合作精神，影响工作进展。

4. 专业知识请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 具备扎实的专业知识，能够熟练应用于工作中。

- [ ] 有较好的专业知识基础，并能在工作中研究和成长。

- [ ] 专业知识有待提高，需要更多的培训和研究。

- [ ] 缺乏必要的专业知识，需加强研究和培训。

5. 个人素质请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 具备良好的职业道德和工作态度。

- [ ] 具备较好的沟通能力和人际关系处理能力。

- [ ] 个人素质一般，需要加以改进。

- [ ] 个人素质较差，需要改正。

总结请简要总结该员工在试用期内的综合表现和评价：{综合评价} 领导评语{领导评语} 签字员工：日期：领导：日期：。

试用期顾问转正评估表模板
姓名：
部门：
试用期开始日期：
转正申请日期：
1. 工作职责和能力评估
请根据以下评分标准，对顾问的工作职责和能力进行评估。

请在相应的方框内打勾或标注评分。

2. 绩效评估
请根据以下评分标准，对顾问的绩效进行评估。

请在相应的方框内打勾或标注评分。

3. 个人素质评估
请根据以下评分标准，对顾问的个人素质进行评估。

请在相应的方框内打勾或标注评分。

综合评价
请综合以上评估结果，对顾问的试用期表现进行总体评价，并在下方提供任何额外的评论或建议。

{总体评价和建议}
评估人签字：
日期：。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 试用期员工（管理人员）转正考核表--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------说明：1、各项评分值在0-5分之间：优秀（5分），良好（4分），符合标准（3分），尚需改进（2分），不可接受（1-0分）；2、权重：（2）被考核人为一般员工的评分权重：帮带导师60%，部门经理40%；3、原则上，最终得分不低于60分（含），则通过考评，同意转正；低于60分，则终止劳动关系。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 试用期员工（普通员工）转正考核表--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------说明：1、各项评分值在0-5分之间：优秀（5分），良好（4分），符合标准（3分），尚需改进（2分），不可接受（1-0分）；2、权重：（2）被考核人为一般员工的评分权重：帮带导师60%，部门经理40%；3、原则上，最终得分不低于60分（含），则通过考评，同意转正；低于60分，则终止劳动关系。