测量电阻探究题

【解析】解：A、小刚连接完电路的最后一根导线小灯泡就亮了，说明
他连接电路时开关没有断开，是闭合的，故A正确；
B、小强连接完电路闭合开关，灯泡不亮，可能是灯泡短路、或灯泡断
路、或滑动变阻器的阻值调到了最大值，故B正确；
C、小灯泡在不同电压下实际功率不同，温度不同，灯丝电阻随温度的
变化而变化，造成了小灯泡在不同电压下测得的电阻值均不相同，故C
路、或滑动变阻器的阻值调到了最大值，故乙正确；
丙、小灯泡正常发光时的亮度不好观察，但小灯泡正常发光时灯泡两端
的电压可通过电压表准确测量，故可根据电压表的示数判断小灯泡是否
正常发光，故丙错误；
丁、根据欧姆定律知，当电压增大时，灯的实际功率是变大，灯丝的温
度是升高的，电阻是变大的，故得到灯丝的电阻随温度升高而变大，不
____
【解析】解：(1)要求滑片向右移动时电流表示数变小，可知电路的电
阻变大，故变阻器左下接线柱连入电路中，如下所示：
(2)为减小误差，取平均值作为测量结果，故表测得该电阻为：
.+.+.
R=
≈10.4Ω；

(3)先闭合S1，读出此时电压表的示数为U1，电压表与电源连通测电源
，增加一个定值电阻R0和开关S2按图乙所示方法连接来测量电阻R1。以
下为实验步骤：
第一步：先闭合S1，读出此时电压表的示数为U1；
第二步：再闭合S2，读出此时电压表的示数为U2；
第三步：请利用所给字母写出R1的表达式：R1=
。
(4)若把图乙的实验中R0换成几千欧的电阻，R1约几十欧，
(选填“
能”或“不能”)测出R 阻值。
错误；
D、小灯泡正常发光时灯泡两端的电压可通过电压表准确测量，当灯泡

测电阻学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、实验题1．小虎利用图甲的装置“探究电流和电阻、电压的关系”，其中的电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“20Ω，1A”，选用的定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

(1)如图甲，闭合开关后，小虎无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则电路故障可能是_____；(2)小虎排除故障后，将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电压表和电流表的示数，此过程小虎探究的是电流与_____的关系；(3)要完成预定的实验任务，小虎把5Ω的电阻接入电路后，闭合开关，适当调节滑片的位置，电流表的示数如图丙所示；①实验中，把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，需要调节滑动变阻器，使电压表示数为_____V；②为了完成4次实验，在实验开始前，可以分别采取的措施有_____。

（填选项前的字母）A．换用“10Ω2A”的滑动变阻器B．在甲图中串联一个6Ω的定值电阻C．在甲图中串联一个10Ω的定值电阻D．适当减小电源电压(4)上述实验完成后，小虎设计了如图丁所示的电路图（图中电源电压未知，R0阻值已知），来测量未知电阻R x 的阻值。

①闭合S、S1，断开S2，适当调节滑片的位置，电压表示数为U1；②接着_____，滑动变阻器滑片的位置保持不变，电压表示数为U2；③未知电阻的阻值x R _____。

（用字母表示）2．在测量小灯泡的电阻的实验中，小明设计的电路如图所示，已知灯丝的电阻约为10Ω，电源电压恒为4V．（1）请你用笔画线代替导线，按乙图的电路图把甲图中的实物图电路连接完整，使滑片P向右端移动时灯的亮度变暗．（______）（2）实验中当他连好最后一根导线时，灯泡就发出了耀眼的光，出现这一现象的原因主要是：①_____；②_____．（3）当电压表的示数为2.6V时，电流表的示数如图丙所示，此时灯丝的电阻为_____Ω．（4）调节滑片，记录电压表和电流表一系列读数，在丁图中绘制了小灯泡的U﹣I图线后，小明用一个定值电阻更换小灯泡，进行正确操作，记录电流表和电压表的一系列读数，在图丁中绘制定值电阻的U﹣I图象．在丁图中，能反映小灯泡电阻的图象是_____（选填“a”或者“b”），理由是小灯泡的电阻与灯丝的_____有关．（5）小明同学又设计了如下的电路测定值电阻R x的阻值（电源电压不变），不能测出R x阻值的电路（图戊）是_____．3．小明探究铅笔芯的电阻大小与长度的关系时，找来一支铅笔芯，测量其长度并用两枚金属回形针夹住其两端进行实验。

九年级物理实验探究题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN一、伏安法测电阻实验1、下面是某组同学采用控制变量法来研究电流与电压，电阻关系的实验： (1)、根据电路图连接实物图。

(2)、以下是该小组的实验数据的记录，请将数据不全部分补全。

表1 U=___V 恒定不变。

(实验中更换电阻R 1) 表2 R=___Ω恒定不变。

(3)、分析表1 数据可得结论___________________________________________________； 分析表2 数据可得结论_______________________________________________________； 在表1的实验中滑动变阻器的作用是___________________________________________； 在表2的实验中滑动变阻器的作用是___________________________________________。

2、如图是伏安法测电阻的实验器材，其中电池组电压为3V ，R X 的阻值约10Ω左右。

（1）老师提醒同学们，电压表选用3V 的量程。

那么，电流表应选用 的量程。

这样做的优点是① ；②以免实验时间过长，因 而影响阻值。

电压U (V) 1.53 4.5电流I (A)0.30.60.9电阻R (Ω)51020电流I (A)0.80.40.2（2）将图中器材连接成测定R X 阻值的实验电路（要求滑动变阻器的滑片P 处于最左端时，连入电路的阻值最大）。

（3）小明同学已将前两次实验的数据记入了表中，第3次实验的电表指示如图14所示，请将读数填入表中，并完成表中的有关计算。

（4）从记录表中看出，三次实验计算所得的电阻值不完全相同，其原因是 。

3、我们已进行过“科学探究；欧姆定律”， （1） 请你在右边方框画出该实验的电路图。

（2） ①由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了 法。

乙 丙1.小丽通过“等效替代法”测量一个未知电阻R x 的阻值。

图为小丽设计的实验电路图。

请你帮小丽将实验步骤补充完整：① 将开关断开，按电路图连接电路，将滑动变阻器移到阻值最大端。

②________，记录电流表的示数I ；③ ， 。

④记录此时电阻箱示数R 0，待测电阻的阻值R x = R 0 。

2.在利用“伏安法”测量定值电阻R 的阻值的实验中：（1）闭合开关S ，电压表有示数，电流表无示数，则发生故障的器材是 （选填“电流表”、“开关S ”或“定值电阻R ”）；（2）检查电路连接正确后，闭合开关S ，滑动变阻器的滑片P 滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电压表的示数为 V ，电流表的示数为 A ，电阻R 的阻值为 Ω。

3.小英按图甲连接了实验电路，测量电阻R x 的阻值。

（1）闭合开关S 前，应把图23甲中滑动变阻器的滑片P 置于最 端。

（选填“左”或“右”）（2）检查电路连接正确后，闭合开关S ，滑动变阻器的滑片P 滑动到某一位置时，电压表的示数如图23乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A ，电阻R x 的阻值为 Ω。

丙4．某同学用电流表和电压表测量电阻R x 的阻值，电路如图甲所示。

（1）开关S 闭合前，应将滑动变阻器的滑片P 移动到 端。

（选填“左”或“右”）（2）闭合开关S ，调节滑动变阻器的滑片P 到某一位置，观察到电压表和电流表的示数分别如图24乙、丙所示，则电阻两端的电压为 V ，流过电阻的电流为 A ，测得电阻的阻值R x = Ω。

5.R 的阻值。

闭合开关S ，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分别如图19乙、丙所示，则电压表的示数为______V ，电流表的示数为 A ，电阻R 的阻值为 Ω。

6.晓明利用阻值为R 0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻R x 的阻值。

他选择了满足这个实验要求的器 材，并连接了实验电路，如图所示。

专题21 特殊法测电阻题型一单安法测电阻1．小潭同学做测量电阻实验时，设计了图的电路，用来测量接入1、2两点间导体的电阻，已知电源电压为6V。

（1）将1、2两点直接连接，电流表示数刚好达到最大测量值，则电阻R为________Ω；（2）把待测电阻Rx接入1、2两点之间，此时电流表读数为0.2A，则Rx的阻值是______Ω。

2．学习了欧姆定律之后，老师请同学设计一个测未知电阻Rx的电路，其中一个同学设计的电路如图所示，R0为已知阻值的电阻，当S闭合，S1断开时，电流表读数为I；当S、S1都闭合时，电流表读数为I1（1）请写出R x的表达式；（2）请任选器材，设计一种不同于该组同学设计的测量电路，画出电路图；（3）比较两个电路图，说一说你设计的电路图的优缺点。

3．小明同学设计了“探究电流与电阻的关系”的实验，器材如下：电源电压恒为6V，五个定值电阻R分别为：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω及25Ω，标有“R M 1A”的滑动变阻器最大阻值R M标识不清，还有符合测量要求的电压表和电流表各1只，开关1只，导线若干。

（1）请根据实验需要将图甲所示实物电路连接完整，并使滑动变阻滑片P目前位置处于最大阻值状态（要求：导线不允许交叉）；______（2）小明分别将定值电阻5Ω，10Ω，15Ω连入电路，由三组数据绘制出I﹣R图像如图乙所示。

由图像得出的结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______；（3）为了验证上述结论，小明继续实验：当接入20Ω后，滑动变阻滑片P移到最大位置仍不能达到控制的电压，此时电流表读数是0.15A，则滑动变阻器的最大阻值R M=______Ω，为了能够完成5次完整探究，小明可以将______（选填“5Ω”或“10Ω”、“15Ω”）和滑动变阻器______联起来；（4）为测量R x阻值，小明改装了实验电路（图丙），电源电压不变，定值电阻R1已知。

实验步骤如下：①闭合开关S，断开开关S1，记录电流表示数I1；①闭合开关S 和S1，记录电流表示数I2；①通过分析，图丙中（1）和（2）两个实验电路______能达到测量目的。

2022-2023学年九年级物理：电阻的测量一．选择题（共6小题）1．某同学指出：在用伏安法测量电阻的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（）A．向电路中连接滑动变阻器时，应该使滑片位于滑动变阻器阻值最大的位置B．向电路中连接开关时，应该将开关断开C．电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联D．开关应该接在靠近电源电流流出的一端2．“伏安法测电阻”是电学中非常重要的一个实验，小聪同学分别对伏安法测“定值电阻”和测“小灯泡的电阻”两个实验进行了梳理和对比，下列说法正确的是（）A．两个实验的实验原理都是I=U RB．滑动变阻器在两个实验的作用仅是保护电路C．两个实验进行多次测量的目的不同D．两个实验都采用了控制变量法3．在用“伏安法测电阻”的实验中，有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，画出定值电阻和小灯泡的U﹣I图象，分别如图甲、乙所示，则对于图象的分析，以下说法错误的是（）A．由甲图可知，定值电阻的阻值为1ΩB．由甲图可知，定值电阻它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变C．由乙图可知，小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关D．为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻4．某同学用两节干电池串联起来作电源，做伏安法测电阻的实验，因不慎将电流表和电压表相互接错了，如图所示，则开关闭合后，各仪表将（）A．电流表、电压表均被烧坯B．电流表、电压表不会被烧坏C．只有电流表被烧坏D．只有电压表被烧坏5．小明同学练习用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为2Ω，电压表的量程为0﹣3V，电流表的量程为0﹣3A．测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω，则他在测量中所出现的错误可能是（）A．电压表和电流表的位置接反了B．他没有多次测量取平均值，致使误差过大C．电压表按0﹣15V量程读数，电流表按0﹣0.6A量程读数D．电压表按0﹣15V量程读数，电流表按0﹣3A量程读数6．某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。

中考物理总复习《探究电流与电压、电阻的关系-测量电阻》专项练习题(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、探究电流与电压、电阻的关系1.在探究“电流与电阻关系”实验时，老师给小明提供了如下器材：电源（电压恒定为4.5V），电流表，电压表，开关各一个，滑动变阻器甲“10Ω；2A”和滑动变阻器乙“20Ω；1A”各一个，定值电阻5Ω、10Ω、15Ω各一个，导线若干。

（1）注意在连接电路时，开关必须处于状态；（2）用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P向左滑动时电流表示数变大，导线不允许交叉）；（3）正确连接电路后闭合开关，发现电流表有示数，无论怎样移动滑片P，电压表都无示数，则故障可能是（答出一种情况即可）；（4）排除故障后，小明把5Ω的电阻接入电路中，移动滑片P到适当位置，读出电流表示数如图乙所示，正确记录后，小明又改用10Ω电阻继续实验，闭合开关后，小明应将滑片P向（选填“左”或者“右”）移动至电压表示数为V；（5）小明在实验中所选用的滑动变阻器应该是（选填“甲”或“乙”）；（6）利用老师给的器材，还能完成的电学实验有：（写出一个即可）。

2.小刚同学在探究电流与电阻的关系时，设计了如图甲所示的电路，部分实物连接情况如图乙所示。

其中电源电压恒为4.5V，滑动变阻器R0最大阻值为80Ω，定值电阻R备有阻值分别为5Ω、10Ω、25Ω、50Ω各一个。

（1）请根据甲图电路图，在乙图中用笔画线代替导线将实物电路连接完整（要求滑片P右移时接入阻值变大）；（2）正确连好电路，移动滑片P到最大阻值处，闭合开关后发现电流表示数为零，电压表示数接近电源电压。

故障原因是定值电阻R ；（3）故障排除后，小刚先用5Ω电阻实验，闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为2V，并记录此时电流表的示数，断开开关；将5Ω电阻换成10Ω，闭合开关，将滑片P向（选填“A”或“B”）端适当移动，使电压表示数为2V，记录此时电流表的示数；（4）更换其余电阻继续实验，根据4组数据作出I=1/R图像如图丙所示；分析I=1/R图像可得出：在电压一定时，电流与电阻成；（5）小刚学习了伏安法测电阻后，用刻度尺、电流表和已知最大阻值为R1的滑动变阻器来测量未知电阻R x的阻值。

欧姆定律测电阻知识点加习题（带答案）测量定值电阻的电阻1.伏安法测电阻【原理】R=U/I【实验器材】待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。

【实验步骤】①画出电路图（见右图)。

②按电路图连接实物，开关S 应断开，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端。

③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表)，分别记录三组电压、电流的对应值。

④断开开关。

根据R=U/I，计算出每次的电阻值R1、R2、R3，并求出电阻的平均值.【实验表格】上表【注意事项】①多次测量平均值目的:减小误差。

②滑动变阻器作用:改变电阻两端的电压；保护电路.2。

伏安法测量小灯泡的电阻【实验目的】证明灯丝电阻与温度有关。

【实验器材】小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。

【实验步骤】①画出电路图（见右图）。

②按电路图连接实物，开关S应断开，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端.③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。

④断开开关。

根据R=U/I，计算出每次的电阻值R1、R2、R3，并求出电阻的平均值。

【实验表格】【实验结论】灯丝的电阻与温度有关。

温度越高，灯丝电阻越大.【注意事项】①接通电源后先通过变阻器把电压调到小灯泡的额定电压，然后从该电压开始依次降低。

②滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压；保护电路。

③实验最后不能求电阻的平均值，因为：灯丝的电阻与温度有关。

3.实验电路连接的常见错误:√电流表(电压表）的“＋”“－”接线柱接错了。

√电流表（电压表）的量程选大/小了.√滑动变阻器的接线柱接错了（同时接在上/下接线柱)。

√电流表没与被测用电器串联（如并联）；√电压表没与被测用电器并联（如串联或与其他用电器并联）。

√连接电路时开关没有断开.4。

测量未知电阻阻值的其他方法：①用两个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）:在这种情况下,可利用“串联电路中电压与电阻成正比"求出电阻。

17.3电阻的测量一．选择题（共8小题）1．在测量电阻的实验中，下列说法中错误的是（）A．实验原理是欧姆定律B．将变阻器连入电路时，滑片应移动到使电路中的电流最小的位置C．在无法估计被测电压、电流的大小时，应采用试触法选取合适的量程D．测量时只要测量一组数据即可2．如图的电路中，R为待测电阻，阻值约为5Ω．实验器材有：滑动变阻器，规格为“10Ω2A”；电压表（量程分别为0～3V、0～15V）；电流表（量程分别为0～0.6A、0～3A）；电池组为新干电池3节串联。

两只电表的量程可采用以下4种选法，为使测量时能较准确地读数（指针最好在中间刻度线附近），两只电表的量程应采用（）A．0～0.6A和0～15V B．0～0.6A和0～3VC．0～3A和0～15V D．0～3A和0～3V3．如图所示是利用伏安法测电阻的部分电路，若考虑电表内阻对电路的影响，则关于测量误差和产生原因，下列说法正确的是（）A．测量值偏小，是由于电流表所测通过R x电流偏小B．测量值偏小，是由于电压表所测R x两端电压偏小C．测量值偏大，是由于电流表所测通过R x电流偏大D．测量值偏大，是由于电压表所测R x两端电压偏大4．“伏安法”测电阻R的部分电路如图所示，关于测得的电阻值大小和误差原因分析正确的是（）A．R偏小，因为电流表测量值比通过电阻R的实际电流大一点B．R偏大，因为电流表测量值比通过电阻R的实际电流小一点C．R偏大，因为电压表测量值比电阻两端的实际电压大一点D．R偏小，因为电压表测量值比电阻两端的实际电压小一点5．用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U﹣I的图象，如图甲、乙所示。

对于图象的分析，以下说法错误的是（）A．由甲图可知，定值电阻的阻值为1ΩB．由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C．为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻D．由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大6．小明同学练习用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为2Ω．电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～3A．测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω，则他在测量中所出现的错误可能是（）A．电压表和电流表的位置接反了B．他没有多次测量取平均值，致使误差过大C．电压表按15V量程读数，电流表按3A量程读数D．电压表按15V量程读数，电流表按0.6A量程读数7．某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。

专题02电阻的测量1．（2020·陕西中考真题）如图1是小明测量未知电阻R 1阻值的实物图。

(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最______（选填左或右）端；(2)某次实验中，移动滑片使电压表示数为2.0V ，此时电流表的指针位置如图2所示，则电流表的示数为______A ，本次测得R 1的阻值为______Ω；(3)现有另一个未知电阻R 2（阻值约为400Ω），若仅将图1中的R 1替换为R 2，其它器材和电路连接不变，则不能测出R 2的阻值，其原因是实验中______表无法读数。

【答案】右0.1612.5电流【详解】(1)[1]闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最大阻值处，故滑片应该滑到最右端。

(2)[2]图1中，电流表选择的是小量程，故图2中的示数是0.16A 。

[3]R 1的阻值为1112V =12.5Ω0.16AU R I == (3)[4]现有另一个未知电阻R 2（阻值约为400Ω），若仅将图1中的R 1替换为R 2，则电路中的最大电流223V =0.0075A 400ΩU I R == 因为此时的电流小于电流表的分度值0.02A ，所以电流表无法读数，也无法测出R 2的阻值。

2．（2020·黑龙江绥化市·中考真题）小飞要测量标有“2.5V ”字样小灯泡的电阻，选取电压是6V 的电源。

(1)用笔划线代替导线，将图甲的实物图连接完整（______）。

（要求滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡变亮，导线不允许交叉）(2)此实验的原理是______。

闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最______瑞。

（填“左”或“右”）(3)图乙中，小灯泡的I -U 图像不是一条直线，原因是小灯泡的电阻随______的变化而变化，小灯泡的额定功率是______W 。

(4)小飞又取来阻值是600Ω的定值电阻R 0、一个开关和阻值约5Ω的未知电阻R 1，用如图所示的电路来测量R 1的阻值，小飞的实验方案如下：a.闭合S 1，断开S 2，读出电压表的示数是U 1b.闭合S 1和S 2，读出电压表的示数是U 2则电阻R 1=______（用U 1、U 2和R 0表示），小飞的实验方案______（填“能”或“不能”）准确测得电阻R 1的阻值，理由是______。

专题 26 探究影响电阻大小的因素实验题 抓住考点学
电阻大小的影响因素： 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料（电阻率ρ）、长度（L）和横截面积
（S），还与温度有关。与导体是否连入电路、是否通电，及它的电流、电压等因素无关。 ①导体材料不同，在长度和横截面积相同时，电阻也一般不同； ②在材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大； ③在材料和长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大； ④导体的电阻与导体的温度有关。对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。只有极少数导体电阻随温度 的升高而减小（例如玻璃）.
（3）验证三个猜想时，都是通过比较电路中电流的大小，判断导体电阻的大小．
3.在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
根据考点考
【例题 1】在“探究影响导体电阻大小的因素”时，某实验小组想利用图所示的电路
分别对导体电阻跟它的长度、橫截面积、材料有关的猜想进行实验验证：
（1）为验证“导体电阻跟长度有关”，下表中可选用的三种导体是 （填导体代号）；
导体代号 长度/m
横截面积/mm2
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
1.0
0.4
（1）为了研究导体电阻与导体长度的关系，则需使导体的材料和横截面积相同，长度不同，应选用的三种 导体是 B、D、E；
（2）实验中可通过通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小，但是当电路中电阻变化不大时，只凭灯泡的亮暗 不易区分，所以不科学。
【例题 2】某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时，找资料发现在导体材料和粗细相同时，其电阻与长 度成正比，即可以用下述表达式表示：R′=Kx，其中K为比例常数，x为导体的长度，于是他们用下面的器
（1）为了研究导体电阻与导体长度的关系，则需使导体的材料和横截面积相同，长度不同，应选用的三种 导体是 B、D、E，分别将其接入如图电路中．通过比较电路中电流的大小，判断导体电阻的大小；

5.2测量电阻一、单选题1.在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（）A. 连接电路时，开关应断开B. 在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程C. 将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置D. 测出一组电压、电流的值后，计算得到待测电阻的值2.进行物理实验时，正确的操作是获取实验数据的前提，在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列操作中有问题的是（）A. 连接电路的过程中，开关应处于断开状态B. 连接电路的过程中，滑动变阻器要全部连入电路C. 电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联D. 试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负极对调3.用伏安法可以测出的是（）A. 电阻B. 额定功率 C. 实际功率 D. 以上都可以4.在用伏安法测电阻的实验中，连接电路正确的是（）A. 开关断开或闭合都可以B. 连接滑动变阻器时，应该使滑片置于接入电路的阻值最大处C. 接线时，必须从电源正极开始，开关要靠近电源正极D. 在实验结束时，只要把变阻器滑片再置于电阻值最小位置即可5.一名学生用伏安法测电阻的阻值时，不慎将电压表和电流表的位置接反了，但量程选择正确，如图所示．当开关S闭合时可能发生的后果是（）A. 电流表被烧坏B. 电压表被烧坏C. 两表都被烧坏 D. 以上现象都不会发生6.要测量一个阻值约为600Ω的电阻R x，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V、0﹣15V）、学生用电流表（量程为0﹣0.6A、0﹣3A）、滑动变阻器（10Ω2A）和电阻箱R0（0﹣9999Ω5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（）A. B. C.D.7.下图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是（）A. 测量小灯泡发光时的电功率 B. 测量小灯泡发光时的电阻C. 研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系D. 验证欧姆定律8.在用伏安法测未知电阻R x时，如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中哪一个是错误的（）A.B.C.D.9.在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中错误的是（）A. 连接电路之前，先闭合开关B. 连接电路时，可以先从电源的负极开始C. 在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D. 能将电压表直接接在电源的两极上10.某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（）A. 闭合开关前，应将滑片位于阻值最大处B. 电路连接时，应该先将开关断开C. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联11.用伏安法测一固定电阻的阻值，已知电流表内阻为0.2欧，电压表内阻为20千欧，待测电阻约为10欧，则最佳的测量电路是图中的（）A. B. C.D.12.在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A. 改变电路中的电流B. 改变被测电阻的阻值C. 改变被测电阻两端的电压D. 保护电路 二、填空题13.在伏安法测电阻的实验中，实验原理是________ ，但算出的结果往往是不同的，这属于实验中的误差，是不可避免的，采取________ 的办法可以减小误差． 14.马虎同学测量2.5V 小灯泡的电阻时，连接的电路如图：（1）老师检查其所接电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”．若不改正电路，闭合开关，灯泡将________ ， 电压表会出现________ （两空均填观察到的现象）．在图中补画出正确的连线． 实验次数 1 2 3 电压U/V 2.0 2.5 2.8 电流I/A0.20 0.24 0.25（2）马虎同学改正错误后，按正确的操作测得的数据如上表：则从表中计算出三次小灯泡的电阻________ （填“相等”或“不相等”），你认为导致本结果的原因可能是________ ．15.小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为1.5伏的整数倍且保持不变）、滑动变阻器A 、B 两个待选（A 标有“10Ω 1A”字样、B 标有“20Ω 2A”字样），电流表、电压表（只有0~3伏档完好）、待测电阻、电键以及导线若干。

2021年寒假中考冲刺实验题专题复习（14）——测量电阻实验（含答案）1 2021 寒假中考冲刺实验题专题复习（ 14 ）——测量电阻实验 1.在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为 6V 的电源、“3.8V 0.4A”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线假设干。

（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得穿插；电流表的量程选择要恰当；滑动变阻器的滑片向左移动，小灯泡变暗）。

（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。

检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①；②。

（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。

接下来应进行的操作（） A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 2.某同学利用题图的电路来测量一电阻 R x ：（1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整（电压表选0-3V 量程）. （2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为 1.2V，电流表的示数如下列图，那么I=A，Rx=Ω。

（3）该同学又设计了如下列图的测量电路，同样可以测量电阻，其中是定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整：①，用电压表测出电源的电压为 U；②，用电压表测出待测电阻Rx 两端的电压为 U 1 ；③请用测量值 U 和 U 1 ，量 R 0 来表示 R x =。

3.小明同学想利用最少的元件测量电阻 R X 的阻值，于是他选择了电压为 6V 的电源、电压表、“10Ω 2A”的滑动变阻器、开关各一个、导线假设干。

（1）实验设计完成后（电路图未画出），小明按标准步骤进行操作。

闭合开关，电压表示数为 2.8V；移动滑片至中点位置时，电压表示数为 1.8V。

那么电压表测量的是两端的电压，根据以上两组数据，小明同学测定的 R X 的阻值为Ω（计算电阻时精确到0.1Ω）（2）实验结束后，小明又设计了如图电路测量额定电流为 I 额的小灯泡 L 的额定功率。

15.3“‘伏安法’测电阻”知识归纳练习题一、单选题1.在用伏安法测电阻的实验中,有关滑动变阻器的说法不正确的是( )A.改变待测电阻两端的电压B.改变待测电阻中的电流C.为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确D.保护电路中的电路元件2.在用伏安法测电阻的实验中，某实验小组的同学在操作时，电表量程选择正确，其中一组同学不慎将两表的位置接错，连成如图所示情况，那么当开关闭合后可能出现的情况是（）A. 电流表和电压表都被损坏B. 电流表和电源损坏，电压表示数为零C. 电流表示数为零，电压表有示数D. 电流表损坏，电压表有示数3.在用伏安法测电阻实验中,王力同学不小心将、两表位置接反,如图所示,已知两表量程合适,则闭合开关后,会发生的现象是( )A.电流表烧坏B.电压表烧坏C.电源烧坏D.电压表示数等于电源电压4.如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx阻值的电路是（）A. B. C. D.5.如图所示是某同学测电阻的实验电路。

闭合开关,观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是( )A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大C.定值电阻开路D.定值电阻的阻值较大6.要测量一个阻值约为600Ω的电阻R x，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V、0﹣15V）、学生用电流表（量程为0﹣0.6A、0﹣3A）、滑动变阻器（10Ω 2A）和电阻箱R0（0﹣9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出R x阻值的最合理的方案是（）A. B. C. D.7.一个20Ω的电阻,接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表、电压表选择的量程应为( )A.0～0.6A,0～3VB.0～0.6A,0～15VC.0～3A,0～3VD.0～3A,0～15V8.王丽同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验中时，所连接的电路图如图所示，当闭合开关后（）A. 电压表烧坏B. 电流表烧坏C. 电压表有读数，电流表读数为零D. 电流表有读数，电压表读数为零9.小红设计了测量某定值电阻的阻值实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，根据表格中记录的数据分析，小红所连接的电路可能是下列电路图中的哪一个（）A. B.C. D.10.如图，某同学用伏安法测小灯泡电阻时，将电流表与小灯泡并联，电压表与小灯泡串联，下列说法中正确的是( )A. 电流表烧坏B. 电压表烧坏C. 两表都烧坏D. 灯泡不亮11.下图是小松同学实验时所画电路图中的一部分，根据此电路图，下列四个选项不能直接研究的问题是（）A. 电阻跟温度的关系B. 小灯泡的电功率C. 电流跟电压的关系D. 小灯泡的电阻12.某同学在没有电流表的情况下（电源电压未知但不变），利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图中不能实现测量Rx阻值的电路图是（）A. B. C. D.13.在“测量小灯泡电阻”实验中，小明同学用一只标有“3.8V”字样的小灯泡做实验，正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端电压总不能达到3.8V，原因可能是（）A. 小灯泡出现了短路B. 小灯泡出现了断路C. 选取的滑动变阻器阻值太小D. 电源电压太低14.用“伏安法测电阻”实验电路图如图所示，初步知道未知电阻的阻值在十几欧左右，如果考虑电流表及电压表的电阻，则下列判断正确的是（）A. 测量值等于电阻的实际阻值B. 测量值小于电阻的实际阻值C. 测量值大于电阻的实际阻值D. 以上三种情况都有可能二、填空题15.在测量小灯泡电阻试验中，________（能/不能）求平均值，因为________，测量定值电阻试验中________（能/不能）求平均值，原因________ 。

2023年中考物理二轮专题复习-电阻的测量一、实验题1．在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。

实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如表所示。

（1）实验中通过观察______来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法______；（2）分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是______；（3）分别将______（填编号）两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、_____相同时，横截面积越小，电阻______。

2．某兴趣小组在探究额定电压为2.5V的小灯泡的电阻随温度变化规律时，他们先进行了如下猜想，猜想一：小灯泡的电阻可能随温度的升高而增大；猜想二：小灯泡的电阻可能随温度的升高而减小；猜想三：小灯泡的电阻不随温度的变化而变化；接下来他们设计了如图1所示的实验电路进行探究，他们具体的探究过程为：（1）完成电路连接，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最______（填“左”或“右”）端；（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表示数接近3V，电流表无示数，则故障原因可能是小灯泡______（填“断路”或“短路”）；（3）故障排除后，进行实验并记录了前4组数据如表所示，第5次实验的电流值如图2所示，则电流大小为______A；（4）根据表中记录的实验数据，通过分析可知，小灯泡的电阻随温度的升高而______（填“增大”“不变”或“减小”）。

3．（1）如图1所示，电阻箱的示数是______Ω；（2）如图2所示，电能表的示数为______kW⋅h；（3）根据图3中的电流方向，可知通电螺线管的右端是______极。

（选填“N”或“S”）4．家庭电路中的保险丝常常使用电阻较大的铅锑合金丝，当其熔断后小明想用家中的铜丝替代，但爸爸说不可以，二者的导电性能不同，请你自选器材帮小明探究铅锑合金丝和铜丝导电性能的强弱。

（3） 为了记录实验数据，小科设计了表格，并求出被测电阻值。你认为小科处理实验数据的方法是否合理？请简要说明理由________。
实验次数
1
2
3
平均值
电阻R／Ω
电压U／V
7.0
9.0
11.0
9.0
20.9
电流I／A
0.33
0.45
0.50
0.43
4、
(2018杭州.中考模拟) 电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，实验证明，计算金属导线电阻的公式为：R= 式中R表示导线的电阻，L表示导线的长度，S表示导线的横截面积，ρ是导线材料的电阻率，导线的材料不同，ρ的大小一般不同。由公式R= 可以得出ρ= 。现有一段粗细均匀的金属丝，请你用初中科学学过的仪器和掌握的实验方法，测出这段金属丝的电阻率ρ。
要求：
（1） 画出必要的电路图。
（2） 简要写出实验的方法和步骤。
5、
(2019湖州.中考真卷) 科学兴趣小组的同学利用学过的知识，测量定值电阻Rx的阻值。
（1） 同学们利用电路甲测量Rx的阻值，测量数据和结果如下表一:
表一
实验次数
电压U（伏）
电流I（毫安）
电阻R（欧）
1
2．0
2．30
870
2
2．5
（2） 第二小组的同学要测量小灯泡的额定功率。他们在A、B间接入额定电压为2.5V的小灯泡，电路连接、实验步骤及操作都正确。闭合开关后，发现电压表的示数始终大于小灯泡的额定电压，且小灯泡发光较亮，出现这种现象的原因是________。
（3） 该小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5Ω、15Ω、25Ω的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。实验中要控制电阻两端电压不变，那么电阻两端电压最小能控制到________V。

伏安法测电阻的实验探究练习题1. 小华和小明测量额定电压为2.5V的小灯泡正常工作时的电阻。

（1）如图甲是小明连接完成的电路，如果闭合开关，观察到的现象可能有________（说出一种即可）；经检查发现只有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并在图中正确连接，随后小明小组测量了三组数据，记录在表一中，其中第3次实验中电流表如图乙所示，对应的电流值为________A。

（2）另一组的小华也在图甲中进行了改进，向右移动滑片时将测量数据记录在表二中，分析数据，小华小组可能拆除某根导线后，用导线将电压表的负接线柱与甲图中接线柱________点相连。

表一表二实验次数123实验次数123电压U/V 1.0 2.0 3.0电压U/V 1.4 1.9 2.5电流I/A0.120.25☆电流I/A0.30.280.24（3）分析两组数据后可知，灯泡正常工作时的电阻为________Ω。

（4）请将两组数据进行处理后，作出灯泡的I−U图象（要求将6个数据描点清晰），根据图象可知，灯泡两端电压调为额定电压的一半，其实际功率________（选填“大于”“等于”或“小于”）其额定功率的四分之一。

2. 小丽要测定额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻，她选择了一些器材进行实验连接成如图甲所示的电路，但电压表0∼15V量程损坏。

其中电源电压为6V恒定。

滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。

（1）将滑动变阻器滑片调至阻值最大处后闭合开关，________（选填“电压表”或“电流表”）会被损坏，但改变一根导线的连接方式后就可以使电路连接正确，请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；（2）将电路改正后再次闭合开关，灯泡不亮电压表和电流表均无示数，则电路中出现的故障为________（选填“滑动变阻器”或“灯泡”）断路，排除故障后调节滑动变阻器滑片，此时电压表示数为2.5V，需向________（选填“左”或“右”）调节滑动变阻器滑片使灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，灯泡电阻为________Ω。