实验小学创建省红领巾示范学校方案

实验学校＂省红领巾示范校＂创建活动方案为了贯彻落实“三个代表”重要思想，进一步加强少先队组织建设，发挥少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设、全面推进素质教育和繁荣校园文化中的重要作用，促进我校少先队事业的不断发展，特申报创建xx省“红领巾示范校”，具体创建方案如下：一、创建工作的指导思想：认真学习贯彻党的十七大精神，以“三个代表”重要思想为指针，以服务少年儿童成长为宗旨，落实科学发展观，进一步解放思想，紧紧围绕少年儿童素质教育这个主题，与时俱进，开拓创新，开创我校少先队工作新局面。

二、创建工作的目标：按《“xx省红领巾示范校”创建考核评分表》的要求，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童；按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，建设一支优秀的辅导员队伍，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

通过落实“xx 省红领巾示范校”规范化的各项指标，努力达到有关指标的各项要求，争取获得“xx省红领巾示范校”光荣称号。

三、创建思路及具体措施：(一)建立健全组织机构学校要进一步加强对少先队工作的领导，要把少先队工作放在学校工作的首要位置，做到学期有目标、学月有中心、每日有内容，并要通过各类会议及专题讲座，把学校的少先队工作目标加以贯彻，深入人心。

同时要成立“xx省红领巾示范校”创建领导小组：组长：温亿民副组长：张敏成员：柯满玉刘小春张晓敏庄烨邱俏瑾陈展红邢雪燕蔡淡音曾佩卿陈卓君在创建领导小组的指导下，要健全学校少先队组织机构。

学校设少先队大队部，配备大队辅导员、大队长、大队委；班级设少先队中队，有中队辅导员、中队长、中队委、小队长。

与此同时，建立社区少先队组织机构：以居委会为单位设立大队，聘居委会干部为校外辅导员，下设大队长、大队委、中队长、小队长。

实验学校创建省级红领巾示范校活动方案实验学校创建省级红领巾示范校活动方案一、少先队工作指导思想以邓小平理论和“三个代表“重要思想和科学发展观为指导，按照“勤奋；学习、快乐生活、全面发展”的要求，落实xx省第五次少代会和xx市第五次少代会提出的各项任务，继续以维护少先队员合法权益、服务少先队员健康成长为宗旨，积极围绕“xx省红领巾示范校”的创建工作，扎实开展少先队品牌活动，在20**年年底前能达到创建标准，通过各级少工委评估，成为“xx省红领巾示范校”。

二、组织机构为了更好地创建“xx省红领巾示范校”，我校成立了工作领导小组三、创建时间20**年5月至12月四、学校基本情况xx市xx区智民实验学校创办于20**年9月1日，由深圳著名民营企业家林志民先生独资5000万元新建，是一所高标准、高规格、有品味的现代教育信息化学校；教室全部装配多媒体数码教学平台，课堂全面实现信息化教学；建有信息教育教学网、校园视频广播网、电话三大网络系统。

学校位于“国家文化产业示范基地——布吉大芬油画村”，周边文化社区楼盘林立，人口密集。

学校的创办，为当地经济、社会发展，为社区文化建设发挥了不可低估的积极作用。

学校共有46个中队，校内辅导员共48人。

校外辅导员47人，主要由大芬、罗岗派出所干警、关工委和各班家长代表组成。

学校办学目标：为了学生美好明天，办优质加特色名校。

在校长孙克宏校长的领下，创造性开展少先队活动，并初步形成本校少先队品牌特色：孝心教育特色；环保教育特色；升旗仪式、队列和广播操特色；写字特色。

学校先后被评为“xx省一级学校”、“德育先进单位”、“市绿色学校”、“写字优胜单位”、“市广播操标兵学校”、“市园林式（花园式）先进单位”、“市少先队重点联系学校”、“少先队基础建设先进集体”、“少先队红旗大队”，20**年获区鼓号队一等奖，20**年团总支获“区红旗团总支”。

师生参加街道以上各级各类竞技竞赛获奖、评优、文章发表等200多项450多人次。

实验小学创建省红领巾示范学校方案实验小学创建省红领巾示范学校方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观和“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的讲话要求，全面落实第五次全国少代会精神，全面贯彻执行粤少联发 2号文件关于开展创建全省“红领巾示范学校”活动通知精神，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动我校少先队事业的发展，同时与时俱进，开拓创新，全体师生行动起来，积极围绕“红领巾示范学校”的创建工作，开展丰富多彩、富有特色的少先队活动，使我校少先队工作再上新台阶。

二、组织机构1、成立红领巾示范学校创建领导小组：2、健全学校少先队组织机构：（１）少先队组织机构：少先队大队部、广播站、记者站、纪检岗、仪仗队。

（２）红领巾社团：科技组、电脑组、英语组、体育组、艺术团、文学社、阅读社、志愿团、三、学校基本情况石碣实验小学是xx市石碣镇为了整合教育资源，优化小学教育，于20**年对原五所小规模村办小学实施联合办学，由镇、村投资创办的一所镇属公办现代完全小学。

现有教职工100人，学生１６７４人。

学校校园环境优美，配套设施齐全，文化氛围浓郁，是孩子们健康成长的乐园。

实验小学全面贯彻执行党的教育方针，坚持“以人为本、面向全体、注重基础、发展个性、实验创新”的办学理念，努力实践“德育为首、习惯养成、强身健体、狠抓教学”的办学思路，以“蒙以养正”为校训，以“为学生的终身发展奠定基础”为办学宗旨，全面实施素质教育。

两年来，实验小学教育教学取得了显著的成绩。

科研课题《乡村小学生图书阅读的实践研究》获省教育厅立项，科研课题《小学美术生态式教育的探索》荣获xx省教育创新成果三等奖。

学校先后被评为“xx市园林式单位”、“xx市少先队三星级队部室”、“x x市先进少先队大队部”、“xx市红旗大队” 、“第二课堂小记者站被评为２００８年xx市的优秀的红领巾社团”、２００７－２００８年度５０２中队被评为xx省优秀中队、20**年学校获xx市中小学青少年科技活动先进学校，２００７—２００８年学校获全国青少年航空航天模型比赛优秀基层组织单位等奖项。

小学创建红领巾示范校活动方案活动方案：小学创建红领巾示范校一、活动背景红领巷是中国社会主义青年团的代名词，也是团的社会实践品牌。

学校作为基础教育的组成部分，承担着培养青少年健全人格的重要任务。

为了提高学生的社会责任感、团队协作意识和服务意识，我们计划在小学创建红领巾示范校，借助红领巷的品牌影响力，开展一系列丰富多彩的活动。

二、活动目的1.提高学生的社会责任感：通过参与各种公益活动，增强学生对社会问题的认识和关心，培养学生对公益事业的热爱和责任感。

2.培养学生的团队协作意识：通过开展集体活动，鼓励学生互相帮助、合理分工、共同进步，培养学生的团队合作精神。

3.塑造学生的积极向上形象：通过学生自身的奉献和努力，展现学生的积极向上、乐于奉献的精神风貌，为其他学生树立榜样。

三、活动内容1.志愿者招募与培训（1）组织学生进行校内的招募活动，吸引有意愿参与红领巷活动的学生加入志愿者队伍。

（2）组织相关培训，包括社会实践知识、公益服务技巧和团队协作能力培养等方面的内容，提高学生的综合素质和专业能力。

2.文化传承与弘扬（1）开展传统文化体验活动，通过学习与体验中华传统文化，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。

（2）组织学生参与校内文艺展演，展示学生的才艺和创造力，丰富校园文化生活。

3.环境保护与绿色生活（1）开展环境保护主题讲座，加强学生的环保意识，提倡绿色生活方式。

（2）组织学生参与环境整治、垃圾分类等实践活动，培养学生对环境问题的关注和解决能力。

4.学雷锋活动（1）开展学雷锋红领巷新闻报告活动，让学生了解雷锋事迹，传承雷锋精神。

（2）组织学生开展学雷锋志愿服务活动，包括为老人送温暖、义务植树、义务扫地等，培养学生热爱劳动，乐于奉献的精神。

5.社区服务与扶贫帮困（1）组织学生积极参与社区服务活动，为社区居民提供力所能及的帮助，增强学生的奉献精神和服务意识。

（2）开展扶贫帮困专题讲座，让学生了解贫困地区的实际情况，激发同情心和帮助他人的意识。

创建红领巾示范校活动方案
一.活动宗旨
红领巾示范校活动的宗旨是，通过开展红领巾示范活动，增强学生的
责任意识，提高学生的志愿服务精神，唤醒学生的社会责任感，激励学生
参与公益活动，培养学生的社会实践能力，树立学生的良好形象，营造良
好的师生关系，提高学校的社会知名度，实现学校的发展目标。

二.活动内容
1、组织学生红领巾示范校活动
主要内容为组织学生，开展红领巾示范校活动，具体内容包括志愿者
的培训、红领巾的颁发、活动的宣传和实施，以及结业典礼等。

2、社区公益活动
组织学生开展社区公益活动，积极参与社区慈善公益活动，积极宣传
社会公益事业，发挥红领巾的作用，推动社会公益事业的发展。

3、社会实践服务
组织学生参加有助于提高学生社会实践能力的公益活动，如支教、志
愿服务、关爱弱势群体、宣传环保等，提高学生的社会实践能力。

三.活动组织
1、筹备阶段
在活动筹备阶段，学校首先需要组织全体师生参加红领巾示范校活动，要求师生了解活动的宗旨、目的和要求。

近年来，我国教育事业发展迅猛，而小学阶段的教育建设更是受到广泛关注。

为了更好地促进小学教育的健康发展，各地纷纷开展相关工作，而创建省级红领巾示范学校则是其中的重要举措之一。

本文就针对小学创建省级红领巾示范学校方案进行探讨，以期为相关工作提供一定的参考。

一、方案背景小学教育是全民教育事业的基础和起点，对于推动中国教育事业的发展起着至关重要的作用。

在当前教育大环境下，为了更好地实现“素质教育”的目标，把学校建设为红领巾示范学校，成为了学校的共同追求。

于是，省级红领巾示范学校方案应运而生。

二、建设目标小学红领巾示范学校的建设旨在推进小学素质教育，建设一个好读的、好学的、好玩的、好用的学校，营造健康、和谐、丰富多彩的学习环境。

具体目标如下：（一）全面提高学校的教育教学质量，走向精细化、差异化、个性化的教学模式。

（二）构建全方位的管理体系，营造健康、美好的校园文化氛围，增强师生的归属感、自豪感和责任感，形成一流校风、师风和学风。

（三）培养全面素质的优秀学生，努力提高学生综合素质，推进学生品德、智力、体质、美育、文化、劳动教育六个方面的发展。

（四）加强教师教育和管理工作，提高教师素质和教学水平，建设一支高素质的小学教师队伍。

（五）发挥小学的社区教育功能，与家长、社会各界和地方政府建立良好的联系，推进小学教育与社会经济发展的深度融合。

三、创建策略要创建省级红领巾示范学校，需要从以下六个方面入手：（一）优化教学管理，加强教育创新优化教学管理体制和机制，探索实施一系列创新教育课程，发挥各种教育资源的优势，形成立体化、多元化的教育体系。

创新性地推进素质教育课程，在课程设置上高尚德育，紧密结合当地实际，将知识与技能紧密融合，增强学生探究精神，注重学习方法与学习策略的培养，开展科技创新和社会实践等活动，培养面向现代化、国际化、未来化的人才。

（二）打造高效的教学环境打造一流的教学资源，包括大量丰富多样、充满生命、引人入胜的文化底蕴，构建一个智能化、多媒体化、信息化、科技化的新型学习环境。

小学省红领巾示范学校的创建活动方案小学省红领巾示范学校的创建活动方案一、指导思想认真学习贯彻党的十六大精神，以“三个代表”重要思想为指针，以服务少年儿童成长为宗旨，紧紧围绕少年儿童素质教育这个主题，与时俱进，开拓创新，开创我校少先队工作新局面。

二、学校基本情况简介石碣是民族英雄袁崇焕的故里，袁崇焕小学前身为桔洲小学，创建于1952年。

为进一步弘扬民族英雄的爱国精神，打造袁崇焕这一文化品牌，办人民满意的教育。

20**年，石碣镇政府筹资7000多万元在原桔洲小学的基础上扩建该镇第一所联办小学，并命名为袁崇焕小学。

走过五十多年的风雨沧桑，东江的秀水，英雄的灵气，袁崇焕小学在时代的洗礼中不断焕发出新的光彩。

袁崇焕小学位于石碣镇石单中路，占地面积72亩，现有40个教学班、120名教职工、2100多名学生，是石碣镇目前规模最大的公办小学。

该校按省一级学校的标准设计，布局科学合理，分教学区、运动区、生活区三大区域。

校园内古榕参天，钟楼矗立，鸟语花香，是一所绿意盈盈的现代化学校。

高耸的袁崇焕雕塑，清新典雅且极具时代感的建筑群，催人奋进的校训、校风，无不体现着袁崇焕小学以人为本的办学理念和浓郁的育人氛围。

本校积极走“科研兴校、科研兴师、科研促学”的道路，注重教师的专业成长。

学校被国家教育部重点课题组“团体心理辅导”定为实验基地，并先后被授予“xx省义务教育规范化学校”、“xx市一级学校”、“xx市文明学校”、“xx市绿色学校”、“xx市园林式单位”等荣誉称号。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

袁崇焕小学着力构建和谐校园、书香校园、绿色校园和科研校园，办有灵魂的教育，办负责任的教育，办适合孩子发展的教育，办润物无声式的教育，坚定不移地朝着“以人为本，努力把学校办成校风好、师资强、质量高、特色鲜明、社会认可、群众满意、学生向往的优质小学”的办学目标奋进。

三、创建方案根据粤少联发【20**】2号文件要求，为进一步落实“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求，推动中小学校素质教育和校园文化建设，发挥少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设中的重要作用。

试验小学创立省红领巾示范校计划为进一步执行“全队抓底层，全队抓执行”的作业要求，推进我校本质教育和校园的文明建造，发挥少先队安排在加强和改善未成年人思维道德建造中的重要效果。

我校活跃展开创立“xx省红领巾演示校园”活动，特定如下计划。

一、校园概略在镇委镇政府“优先展开教育，尽力创立省教育强镇”的思维指引下，依照“均衡展开、优质展开”的联合办学思路，将望东、望角、李屋、扶冲、赤滘、五涌和洲湾等七个村办小学兼并建成试验小学。

新校于20**年10月交付使用，总投入4500多万元，是一所环境优美，教育设备完全,结构布局合理的园林式的现代化校园。

我校坐落镇区的中心方位。

校园占地35000平方米，校舍建筑面积20700平方米，分为作业区、教育区、运动区和生活区。

美化面积10000平方米，美化率达100%，是师生们学习运动和生活理想校园。

我校现有36个教育班，1621名学生，84名教师。

学历合格率为100%，大专学历的有82人，占97.6%，具有小学高级教师职称有34人，占40.4%是一支充满生机与生机、富于立异的教师部队。

我校教育设备设备完善，建有与规划相适应、契合省级标准的天然试验室、多媒体阶梯室、视听多媒体归纳电脑室、网络中心主控室、课件制造室等51间教辅室。

具有较完善的播送体系和计算机互联网体系，具有计算机教育渠道共36个，图书室藏书丰厚、品种完全，共有图书51022册，人均31册，满意教师教育及学生课外阅读的需求。

体育设备设备完善，运动区有标准的200米环形塑胶跑道动场，具有3个篮球场、2个羽毛球场及一个多功用的体育馆。

课室与教育功用室份额是1:1.4，作业设备完善，教育功用完全。

我校确立了“明礼、诚信、健康、自强”为校训，教师“敬业、爱生、谨慎、立异”为教风，“乐学、好问、善思、向上”为学风。

“文明、调和、勤学、进步”为校风。

咱们要以“联合奋斗、活跃进步”的姿势，决计把校园建造成一所“具有先进教育设备设备，高品位的特征校园文明，高本质的师资部队，高质量的教育效果，高名誉的社会效应的品牌校园。

创建省“红领巾示范学校”实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观和“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的讲话要求，全面落实第五次全国少代会精神，全面贯彻执行粤少联发[XX]2号文件关于开展创建全省“红领巾示范学校”活动通知精神，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动我校少先队事业的发展，同时与时俱进，开拓创新，全体师生行动起来，积极围绕“红领巾示范学校”的创建工作，开展丰富多彩、富有特色的少先队活动，使我校少先队工作再上新台阶，力争在今年年底前能达到创建标准，通过各级少工委的验收，接受挂牌。

二、组织机构创建工作领导小组组长：李怀旱（校长）副组长：伍国兴(德育主任) 谢文庚林永亮（大队总辅导员）组员：刘路周曾志辉张锦标王长路梁红强（校务会成员）所有的中队辅导员三、学校基本情况xx县实验小学位于xx县城北门路371号，创办于光绪三十四年（1908）。

学校占地面积35933平方米，校园布局合理，环境幽雅，阳光充足，空气清新，是孩子们健康成长的乐园。

学校现有43个教学班，学生2512人，教职工110人。

学校始终坚持“德育为先，以人为本，教会学生求真适应”的办学宗旨，在校长李怀旱的带领下，创造性的开展少先队活动，学校大队部多次被评为省、市“优秀少先队大队”；大队辅导员谢文庚多次被评为省、市“优秀少先队辅导员”；学校被认定为“xx省电化教育联系点校”，“全国现代教育技术实验学校”，“全国教育网示范单位”，“xx市中小学行为规范示范校”，“xx县固本强基示范点”；并先后获得“全国爱国教育示范学校”，“xx市小公民道德建设实践基地”，“xx市教育系统合格教工之家”，“xx市教育科研先进单位”，“xx市安全文明校园创建单位”等荣誉。

四、创建基础（一）、已具备的创建条件：1、少先队组织健全，制度完善。

学校按照“把全体少年儿童组织起来接受教育”的方针发展队的组织，队干部实行民主选举和轮换制，利用“六一”和建队日发展新队员，为少先队组织及时输入新鲜血液；同时利用周会、队会、班会等时间进行少先队知识的教育普及，让队组织成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的大学校，成为勤奋学习、快乐生活、全面发展的乐园。

小学创建省红领巾示范校活动方案（二）一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，按照胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观和“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的讲话要求，认真落实第五次全国少代会精神，大力推行《少先队辅导员工作纲要》，全面贯彻执行粤少联发〔XX〕2号《“xx省红领巾示范校”创建活动实施办法》（试行）的通知精神，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动我校少先队事业的发展，积极围绕“xx省红领巾示范校”的创建工作，与时俱进，开拓创新，开展丰富多彩、富有特色的少先队活动，力争在20**年年底前能达到创建标准，通过各级少工委的验收，接受挂牌。

二、组织机构学校成立“xx省红领巾示范校”创建小组三、创建时间20**年5月——20**年12月四、创建形式采取在巩固中发展，在发展中创新的方式，凡达到创建要求的内容进行巩固，正在创建的内容力求发展创新。

五、学校基本情况创办于1943年的xx区葵涌街道第二小学是一所历史悠久、文化源远流长的学校，xx省一级学校。

20**年9月迁址新建后改名为“xx区葵涌街道第二小学”。

学校布局合理，功能齐全，校园环境幽雅，空气清新，是学子求学的理想地方，是少先队员健康成长的乐园。

学校现有24个教学班（中队），学生（少先队员）1075人。

学校始终坚持抓德育创“文明校园”，抓环保创“绿色校园”，抓安全创“平安校园”，抓读书创“书香校园”，抓课改创“快乐校园”，抓管理创“和谐校园”的办学宗旨，在温逸洪校长的带领下，创造性地开展少先队活动，学校先后被授予“xx省优秀中队”、“xx市优秀少先队大队”、“xx 市少先队重点联系学校”、“xx市绿色学校”、“xx市安全文明标兵单位”等荣誉称号，多次被评为“xx区优秀少先队大队”，学生科技发明屡获xx省科技创新大赛一等奖（金奖）。

去年，少先队课题《“星级少年”激励性评价活动的研究》荣获xx区课改成果一等奖；今年2月，少先队调研报告《用心书写闪光的童年》刊登在xx省少先队网站上；校长温逸洪和大队辅导员魏国勇老师共同撰写的论文《体验教育多元和谐的探索与研究》获20**年xx市德育论文评比特等奖，并在《深圳教育》报发表。