幼儿园实习须知

一、实习目的1. 通过实习，使学生深入理解幼儿教育的本质，培养热爱幼儿教育事业的专业思想。

2. 将所学理论知识和技能与实际工作相结合，提高学生从事幼儿教育工作的实际能力。

3. 增强学生与幼儿、家长、同事之间的沟通与合作能力，提高团队协作精神。

4. 培养学生的创新意识、实践能力和解决问题的能力，为将来从事幼儿教育工作奠定坚实基础。

二、实习时间实习时间为XX周，具体实习时间根据学校安排和幼儿园实际情况确定。

三、实习内容1. 观察幼儿园一日生活，了解幼儿在园情况，观察教师与幼儿、家长之间的互动。

2. 参与幼儿园教育教学活动，包括但不限于音乐、美术、语言、社会、科学、健康等领域的教学活动。

3. 协助教师组织幼儿游戏、运动、生活等活动，关注幼儿身心发展。

4. 学习幼儿园班级管理、卫生保健、安全防护等方面的知识和技能。

5. 参与幼儿园家长工作，了解家长需求，与家长保持良好沟通。

6. 学习教师职业道德，提高自身综合素质。

四、实习要求1. 实习期间，学生应遵守国家法律法规、幼儿园规章制度和实习纪律，保持良好的职业道德。

2. 学生应尊重幼儿，关爱幼儿，耐心倾听幼儿心声，关注幼儿身心健康。

3. 学生应积极参与幼儿园教育教学活动，主动向教师请教，提高自身教育教学能力。

4. 学生应主动与家长沟通，了解家长需求，做好家园共育工作。

5. 学生应注重个人仪表仪容，保持整洁，展示幼儿教师的良好形象。

6. 学生应认真撰写实习日记和实习报告，总结实习经验，提高实习质量。

7. 学生应自觉维护幼儿园形象，不得在实习期间传播不良信息。

8. 学生应遵守实习时间，不得擅自离岗，如有特殊情况需提前向带班教师请假。

9. 学生应妥善保管实习期间使用的物品，不得损坏或遗失。

10. 学生应积极参与幼儿园组织的各类培训、讲座等活动，拓宽视野，提高自身综合素质。

五、实习考核1. 实习期间，学生应按照实习要求完成实习任务，实习结束后，由幼儿园和学校共同进行考核。

幼儿园实习管理规定一、实习时间安排1. 实习时间应符合幼儿园教学安排，一般不少于4周。

2. 实习时间安排应提前向幼儿园相关负责人提出申请，经批准后方可实施。

二、实习内容和要求1. 实习内容包括但不限于观摩课堂教学、参与班级活动、辅助老师工作等，具体安排由幼儿园安排。

2. 实习生应全程服从幼儿园教师的安排和要求，服从幼儿园的各项管理规定。

3. 实习期间应认真学习幼儿园相关知识，努力提高自身教育教学水平。

三、实习考核和评价1. 实习结束后，幼儿园将对实习生进行全面考核和评价。

2. 考核内容包括实习生在班级教学活动中的表现、专业知识掌握情况等。

3. 根据实习考核情况，幼儿园将对实习生进行评价，并出具相关证书。

四、实习纪律要求1. 实习生应遵守幼儿园的纪律要求，服从教师和管理人员的指挥，不得擅自离开实习岗位。

2. 实习生应保守幼儿园的秘密，不得泄露幼儿园的工作内容和教学秘密。

3. 实习生应保护好幼儿园的财产，不得私自使用和挪用。

五、实习相关待遇1. 幼儿园将为实习生提供必要的食宿条件。

2. 实习期间，实习生享有工资待遇，具体按照幼儿园相关规定执行。

六、其他规定1. 实习生在实习期间如有特殊情况，应及时向主管领导或者老师请假和说明情况。

2. 实习生在实习期间如有违反规定的行为，将受到相应的处理。

幼儿园的实习管理规定是为了规范实习生的行为和要求，保障实习生的权益，提高实习的教学质量。

希望实习生们能够严格遵守幼儿园的实习管理规定，共同营造一个良好的实习环境。

七、实习生的权利和义务1. 实习生的权利：实习生在实习期间享有与正式教师相同的权利，包括参与教学活动、观摩课堂、提出问题和建议等。

幼儿园应当为实习生提供必要的指导和培训，帮助实习生提高专业水平。

2. 实习生的义务：实习生应当认真学习幼儿园的教育教学理念和教学方法，努力将理论知识与实际教学相结合，提升自身的教育教学水平。

实习生要保持谦逊和踏实的态度，虚心接受教师的指导和批评，积极改进自身不足，努力成长为一名合格的教师。

幼儿园教育实习管理规定近年来，我国幼儿园教育的重要性日益凸显，而幼儿园教育实习作为未来幼儿园教育从业人员的重要环节，其管理规定更是备受关注。

为了保障幼儿园教育实习的质量和安全，各地纷纷制定了幼儿园教育实习管理规定，以规范实习行为，提高实习效果。

以下将介绍幼儿园教育实习管理规定的相关内容。

一、实习时间安排1. 实习的持续时间不得少于一周，以确保实习学生能够全面、系统地了解幼儿园教育工作。

2. 实习时间安排应与实习学生的学习进度相适应，确保实习学生在实践中能够贯彻所学知识。

3. 实习时间应尽量避开幼儿园的重要活动时间，以免实习学生的到来影响正常教育活动。

二、实习学生资格要求1. 实习学生必须是幼儿教育相关专业的在校生，且需获得所在学校的实习资格。

2. 实习学生须通过相关资格考试或评定，符合实习资格要求后方可投入实习工作。

3. 对于特殊教育、心理学等专业的实习学生，须经过额外的培训和资质认定，以确保其具备相应的专业知识和能力。

三、实习学生管理1. 幼儿园教育实习学生须严格遵守幼儿园的规章制度，服从教师的管理和安排。

2. 实习学生在实习期间要保持良好的师德和职业操守，尊重幼儿园的师生关系，维护良好的实习环境。

3. 实习学生要严格遵守幼儿园的保密条例，不得将幼儿园的敏感信息外泄，保护幼儿园的利益和形象。

四、实习指导教师1. 幼儿园应当安排有丰富教育实践经验、熟悉幼儿教育理论的教师作为实习指导教师。

2. 实习指导教师要耐心指导实习学生，及时纠正其错误的实践行为，促进其教育实践能力的提高。

3. 实习指导教师应当定期对实习学生进行评定和指导，确保实习学生的进步和安全。

五、实习教学环境1. 幼儿园应当为实习学生提供安全、卫生、舒适的教学环境，确保实习学生能够安心地开展教育实践活动。

2. 实习学生必须严格遵守幼儿园的安全规范，不得随意变更教学环境和器材，确保幼儿园的安全和秩序。

3. 幼儿园应当配备完善的教学设施和教学资源，满足实习学生的教学需求，提高实习效果。

幼儿园实习队注意事项第一篇：幼儿园实习队注意事项一幼实习队注意事项1、每天必须准时到园，不允许迟到、早退，没有特殊原因不允许请假（请假须经教务办批准）。

2、不允许穿高跟鞋、拖鞋，不允许戴首饰、胸针等，头发必须扎起来，不允许穿奇装异服和过于暴露的衣服。

3、在园期间把手机调为静音，带班时不允许打私人电话、玩手机、拍照（为做材料可适当拍一些素材）。

4、不允许留长指甲和涂指甲油。

5、在园期间不允许用家乡话进行交流。

6、不吃幼儿零食，不用幼儿用品。

7、不体罚和变相体罚幼儿。

8、带班期间不允许串班、聊天。

9、在园遇到问题必须及时和带班老师沟通。

10、每周须把下周的计划准备好。

11、中餐为8元/餐，必须自己准备碗筷和水杯。

在园时间安排：8:00之前到园8:00~12:30进入班级12:30~2:30午休2:30~5:30进入班级第二篇：夏令营接队注意事项工作流程及注意事项营地门口集合整队：1、学员集合整队，提醒学员检查物品2、徒步行进中注意事项（请学员打起精神，不许擅自离队，队伍保持整齐）营地楼下集合整队：1、整队、前期引导（想法、收获、既来之，则安之等、自我介绍；）2、站军姿（调查参加军训情况、讲解动作要领、俯卧撑处罚）3、强调纪律（1、进入会场不许讲话、不许乱走动，不许打架斗殴，如有辞退，00年至今8万学员没有出现一个，不希望你们当中会出现2.培训期间不得擅自离队，坐端坐正3.有事举手示意、培训师、教练会帮你解决4.不许带水杯入会场，每1、2小时安排喝水5.训练期间，培训师教练问好方式6.训练期间不许去卫生间，我们会每1、2小时给大家休息时间 7.换服装，注意不要拥挤，小心河边）会场门外：1、提醒学员放好物品，站成一列2、进入会场，以后不要坐下，站立在凳子前面。

会场里面:1、坐下。

坐端坐正2、问好，推出总教练就餐纪律：1、按队别依次就餐2、不许插队、不许倒饭、不许剩饭3、餐前站立喊口号（锄禾日当午，汗滴禾下土。

幼儿园实习管理规定解读一、实习生资格要求1. 实习生必须是已经取得相应学历证书的学生，且已经完成相关专业课程学习。

2. 实习生必须对幼儿教育工作有浓厚的兴趣和热情，具有一定的教育理论基础和实践经验。

二、实习期限1. 实习期限一般为3个月，具体时间可根据幼儿园的安排和实习生的实际情况进行调整。

2. 实习期间实习生需全程参与幼儿园的教学和管理工作，并接受指导老师的指导和评估。

三、实习内容1. 实习生需要根据幼儿园的实际情况，参与课堂教学、幼儿游戏活动、家园共育等方面的工作。

2. 在实习期间，实习生需要认真观察幼儿的行为特点和发展状况，并根据指导老师的要求，编写相应的实习报告和心得体会。

四、实习生的权利和义务1. 实习生享有与其他教职工一样的待遇和权利，包括工作餐饮和节假日休息等。

2. 实习生需要认真履行自己的职责，服从指导老师的工作安排和管理要求，严格遵守幼儿园的规章制度。

五、实习生的考核和评估1. 实习生在实习期间需接受幼儿园指导老师的考核和评估，评估内容包括实习生的教学能力、团队协作能力、沟通能力等方面。

2. 根据考核和评估结果，幼儿园将对实习生进行相应的奖惩措施，包括给予表扬或者提出改进意见等。

六、实习结束1. 实习结束后，幼儿园将对实习生的工作表现进行总结和评价，并出具实习证书。

2. 实习生在幼儿园实习结束后，可根据自己的实际情况，选择是否继续留在该幼儿园工作，或者寻找其他相关工作机会。

七、违规处理1. 如果实习生在实习期间违反了幼儿园的规章制度或者工作纪律，幼儿园将根据实际情况给予相应的处罚，包括警告、停止实习资格等。

结语幼儿园实习管理规定的制定，目的是为了规范实习生的行为和工作，同时也能够提供给实习生一个良好的学习和锻炼平台。

希望实习生们能够认真遵守幼儿园的规定，全心投入实习工作，不断提升自己的专业能力和素质，成为优秀的幼儿教育工作者。

实习生的角色对于幼儿园的教学工作至关重要。

在实习期间，实习生们要具备良好的职业素养和专业能力，不仅需要注重教学技能的提升，还需要培养团队合作精神和沟通能力。

管理规定制度一、实习准备工作1. 实习前的准备幼儿园实习前，需要提前与幼儿园进行联系，确定实习的时间、地点和内容，并与实习指导教师进行沟通，了解实习的要求和安排。

2. 实习教材的准备实习学生需要提前准备好相应的教学教材，并与实习指导教师确认教学课程和活动安排。

3. 实习安全的准备为了保障实习学生的安全，幼儿园需要提前做好安全隐患的排查和整改工作，并向实习学生提供安全教育和培训。

二、实习过程管理1. 实习学生的管理幼儿园需要为实习学生配备实习指导教师，负责指导和管理实习学生的教学活动。

实习学生需要严格遵守幼儿园的规章制度，服从实习指导教师的管理。

2. 实习学生的教学任务分配幼儿园需要根据实习学生的实际情况和能力，合理安排教学任务，保证实习学生在实践中能够得到有效的锻炼和提高。

3. 实习学生的评价和奖惩实习期间，幼儿园需要对实习学生的表现进行定期评价和总结，并根据实习学生的表现和成绩进行奖惩，以激励实习学生的积极进取和努力。

三、实习结束及总结1. 实习总结实习结束后，幼儿园需要与实习学生一起进行实习总结，总结实习的收获和经验，提出对实习过程的意见和建议。

2. 实习证书对于表现优秀的实习学生，幼儿园应当为其颁发实习证书，以表彰其努力和成绩。

3. 实习报告实习学生需要根据实习的内容和要求，撰写实习报告，并提交给幼儿园进行审核，以便幼儿园了解实习学生的实际水平和成长。

四、附则1. 对于违反实习规定的行为，幼儿园有权采取相应的处理措施，包括批评教育、警告甚至终止实习等。

2. 实习学生在实习期间，需要严格遵守幼儿园的各项管理制度和规定，不得有违规行为。

3. 幼儿园应当为实习学生提供良好的教学环境和师资力量，保证实习学生得到有效的教育与指导。

结语：幼儿园教学实习管理规定制度的建立和完善，对于提高实习学生的实际教学能力和素质水平具有重要的意义。

希望各幼儿园能够严格执行相关管理规定，为实习学生提供一个良好的实习环境和机会，共同促进师资力量的培养和提升。

幼儿园见习注意事项幼儿园见习注意事项作为一名即将进入幼儿园见习的实习生，我们需要了解并遵循一些注意事项，以确保自己的见习顺利进行，并获得更多的实践经验和教育知识。

以下是一些值得注意的事项。

首先，作为幼儿园实习生，我们需要关注自己的仪容仪表。

穿着整洁、得体、干净是我们进入幼儿园的首要要求。

衣着应该简单、舒适，尽量避免花哨或过于暴露的服装。

头发要整洁、干净，长发要束起来，避免干扰到工作。

同时，我们还要保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、剪短指甲等，以确保自己和幼儿的健康安全。

其次，我们要遵守幼儿园的规章制度和教育理念。

幼儿园是一个有严格管理、规范运行的机构，作为实习生，我们要遵守园内的各项规定，不擅自离开岗位，每天准时到校，参加各项集体活动，如早操、会议等。

此外，我们还要了解幼儿园的教育理念和教学模式，在实习过程中尽力与老师、其他员工配合，积极参与各类教育活动。

第三，我们需要尊重幼儿园内的教职工和幼儿。

尊重是人际关系的基础，也是保持良好工作状态的前提。

与教职工和其他员工交往时，我们要友善、礼貌，尽量避免冲突和争议。

与幼儿相处时，我们要用心倾听，尊重他们的需求和意愿。

不强迫幼儿做自己不愿意的事情，尽力和他们建立良好的沟通和信任关系。

最后，我们要保持专注和谦虚。

幼儿园是一个充满活力、嘈杂的环境，作为实习生，我们要保持专注，全身心地投入到工作中。

不被干扰、分心，保持学习与实践的能量。

同时，我们要保持谦虚的态度，虚心向老师和其他员工学习，接受他们的指导和建议，并在实践中不断完善自己的教育能力。

总之，幼儿园见习对于我们的成长和发展有着重要的意义。

遵守幼儿园的规章制度，了解教育理念，尊重他人，保持专注和谦虚是我们在见习期间需要注意的事项。

希望通过这次见习，我们能够收获更多宝贵的经验和知识，成为一名优秀的教育工作者。

一、目的为规范幼儿园实习管理，确保实习工作顺利进行，提高实习生的专业素养和实践能力，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于所有在我园进行实习的师范院校、职业院校等相关专业学生。

三、实习要求1. 实习生应遵守国家法律法规、园规园纪，尊重幼儿、教师和工作人员。

2. 实习生应热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。

3. 实习生应服从幼儿园的工作安排，按时参加实习活动，不得无故迟到、早退、旷工。

4. 实习生应主动学习幼儿园的各项规章制度，了解幼儿园的教育教学理念和方法。

5. 实习生应积极参与幼儿园的教研活动，提高自己的教育教学能力。

四、实习内容1. 参观幼儿园，了解幼儿园的整体环境、设施设备、师资力量等。

2. 参与幼儿园的日常教育教学活动，如听课、备课、上课、批改作业等。

3. 协助教师开展班级管理工作，如组织活动、进行安全巡查等。

4. 参与幼儿园的教研活动，学习教育教学新理念、新方法。

5. 完成实习单位布置的其他工作任务。

五、实习考核1. 实习生应按照实习计划完成实习任务，实习结束后提交实习总结。

2. 实习单位将根据实习生的实习表现、实习总结、教师评价等方面进行综合考核。

3. 实习考核结果将作为实习生毕业、就业的重要依据。

六、实习纪律1. 实习生应遵守幼儿园的作息时间，按时参加实习活动。

2. 实习生应保持工作场所的整洁、卫生，不得随意乱扔垃圾。

3. 实习生应爱护幼儿园的公共财产，不得随意损坏。

4. 实习生应保持良好的职业形象，不得在园内吸烟、饮酒、赌博等。

5. 实习生应尊重他人，不得在园内进行打架、斗殴等违法行为。

七、附则1. 本制度由幼儿园人事部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过以上制度，旨在为实习生提供一个良好的实习环境，使其在实习过程中充分锻炼自己的教育教学能力，为今后的教育工作打下坚实基础。

同时，也希望实习生能够珍惜实习机会，努力提高自己的综合素质，为我国教育事业贡献自己的力量。

幼儿园实习规章制度第一章总则第一条为了规范幼儿园实习行为，提高实习质量，营造和谐的实习环境，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有在本幼儿园进行实习的学生，包括本校学生和外校学生。

第三条实习生应严格遵守本规章制度，服从幼儿园管理，听从实习指导，提高实习能力，为幼儿园的发展贡献自己的力量。

第二章实习准备第四条实习生在报到前需准备相关实习证件和材料，包括实习协议、身份证、学生证等。

第五条实习生报到时需如实填写个人信息表，包括姓名、学号、联系方式等。

第六条实习生报到时需着幼儿园规定的统一实习服装，保持整洁、得体。

第七条实习生需在实习前接受幼儿园的培训，了解幼儿园的教育理念、规章制度等。

第八条实习生需尊重师长和同事，遵守幼儿园的各项规定。

第九条实习生需积极配合幼儿园的工作安排，听从带队老师的指导，认真完成实习任务。

第十条实习生在实习过程中不得私自离开实习岗位，不得擅自离校。

第十一条实习生需维护幼儿园的形象，不得损坏幼儿园的设施和器具。

第十二条实习生需遵守幼儿园的作息时间，按时到达、离开。

第三章实习考核第十三条实习生在实习期间需按时完成实习任务，保质保量地完成实习指导老师布置的任务。

第十四条实习生在实习结束后需完成实习报告，总结自己的实习经验，提出建议和改进建议。

第十五条实习结束后，实习生需接受实习评定，根据实习表现和成绩确认考核结果。

第四章处罚与奖励第十六条实习生如有违反规章制度的行为，将被给予相应的处罚，包括警告、批评、警告、记过等。

第十七条实习生如有表现突出的行为，将被给予相应的奖励，包括表扬、奖金、证书等。

第十八条实习生的表现将对其日后的就业前景产生一定影响，建议实习生认真对待实习，遵守规章制度。

第五章附则第十九条本规章制度最终解释权归本幼儿园所有。

第二十条本规章制度适用于若干年后实习的学生。

第二十一条本规章制度经幼儿园管理部门审核通过后，自颁布之日起施行。

以上就是本幼儿园实习规章制度的全部内容，希望实习生们严格遵守规定，规范自己的行为，提高自身实习质量，努力实现教育梦想！。

实习规章制度幼儿园第一章总则为全面贯彻《幼儿教育指导纲要》，规范实习管理行为，提高实习教育质量，本规章制度制定。

第二章实习目标1. 培养实习生热爱幼儿教育事业的情感；2. 提高实习生的专业素养和实践能力；3. 帮助实习生适应幼儿教育工作环境，增进实习生对教育行业的认识；4. 促进实习生与幼儿园教师和幼儿之间的良好互动，提高实习生的教学效果。

第三章实习管理1. 实习生应遵守幼儿园的各项规章制度，服从教职工的管理和指导；2. 实习生应严格按照实习安排时间进行实习，不得随意缺席；3. 实习生在实习期间需遵守纪律，保持诚信，不得有作弊等违纪行为；4. 实习生在实习期间应认真完成实习任务，积极参与幼儿活动，不得懈怠。

第四章实习任务1. 实习生需完成教师指定的教学任务，包括参与教学设计、课堂教学和教学评价等工作；2. 实习生需参与幼儿园的各项活动，并积极与幼儿互动，帮助幼儿进行游戏、体能活动等；3. 实习生需参与教师的日常工作，在老师的指导下完成教育教学工作，并记录实习反思。

第五章实习考核1. 实习生的实习成绩由实习指导老师进行评定，主要考核实习生的工作态度、专业素养和实践能力；2. 实习评定采用定量化评价方式，实习生需在每项评价指标上获得合格以上的评价才能顺利完成实习；3. 实习生如有不符合要求的行为或表现，将被取消实习资格。

第六章附则1. 本规章制度由幼儿园行政部门负责解释和执行；2. 本规章制度自颁布之日起正式实施，如有需要修改，经幼儿园行政部门批准后方可生效。

以上是关于幼儿园实习规章制度的相关内容，实习生在实习期间需严格遵守规定，努力完成实习任务，提高自身素养和实践能力，为今后的幼儿教育工作打下良好的基础。

希望实习生们能够认真学习，积极参与，取得优异成绩。