压缩语段答题技巧详解

语段压缩解题技巧1、如何概括一句话新闻和拟新闻标题（1）一般此类题目的新闻材料，往往有导语和正文构成。

你从导语中可找到主体和主要新闻事件。

如果主要新闻事件无法确定，就看正文主要讲得是什么（因为正文是对主要事件的具体叙述），从而确定主要事件。

（2）表述的形式：主体加主要事件。

构成一个单句。

什么是单句：只有一个主语、谓语、宾语的句子。

2、下定义第一步：确定小概念，大概念。

基本形式是：小概念（种）是……的大概念（属）。

第二步：筛选本质特征。

要学会去掉一些干扰信息。

第三步：表述。

本质特征往往作句子的定语，因此要注意多项定语的排列顺序：多项定语的排列：领属（时间、地点、目的、范围等）加数量词加动词或动词短语加形容词或形容词短语加名词或名词短语加定语的中心语（宾语或主语）例句：他是萧山五中（领属）一位（数量）有丰富教学经验（动词短语）的优秀（形容词）的数学（名词）老师。

另外，带“的”的定语放在不带的的定语前面。

3、概括语段的主要信息这一类题目的语言材料往往只有一段。

最佳的方法是先划分层次，然后概括各层次的主要内容，最后连贯各层次的内容，建议用复句来表述。

什么是复句，复句是有两个或两个以上的单句（分句）构成的句子。

4、提取要点最佳的方法也是划分层次。

一般在题干上会出现诸如几个阶段、板块、方面等表述。

这“几个”就是告诉你主要的层次是几层。

划好层次，请根据要求概括层义。

5、提取关键词1、明确陈述的对象、主要事件或议论的中心观点。

2、明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。

3、选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。

这有点像提取句子主干，可以利用语法分析的方法来做，基本程序为：压缩内容——提取主干——筛选比较——整合表达（一般可以表述为：“谁或什么怎么样了”这样一种主谓结构）。

“压缩语段"题的解题思路与方法“压缩语段”是2000年《考试大纲》中增加的考点，高考试题出现的题型有概括一句话新闻、补写导语、拟写标题等。

这种形式的考查，强化了语文学习的工具性，对学生的阅读能力和语言表达能力的培养都有着积极的导向作用。

下面,我就此类题的解题思路和方法作点说明。

一、解题思路“压缩语段”就是对一个长句子或一段甚至几段话进行正确的筛选、准确地提炼、高度地概括浓缩信息，做此类题应注意以下思路。

1、审题干，看要求做“压缩语段”题，要看清题干涉及哪些内容，有什么要求，是拟写新闻标题，写一句话新闻，还是归纳文章的观点，字数限定多少。

认真辨析题干中的字眼，从而确立压缩的重点、方向和思维方式。

2、审语段,明内容审查该语段是什么样的材料,是新闻材料还是一般材料,由几段（几句）构成，每段（每句)各表达了什么意思或说明了什么道理，然后再分析段与段（句与句）是怎样的关系，新闻材料的，要看是只有主体，还是加上了导语，如有导语，就不用考虑主体,只抓导语压缩就行了.一般材料的，要根据其总分式、层进式、并列式、对照式的特点，来确定它们之间的关系，把握压缩的重点.3、审话题，立主体弄清了语段的材料及关系,接着就要分析一下该语段(句）围绕什么话题,以什么为主体展开，分清主次，权衡轻重,从而确立信息的主体和重点。

4、审语体，定表达所给语段的语体特点不同，压缩的重点就不同，表达的方式就有别。

新闻材料,要紧扣“什么人做了什么事有什么结果"这三个要素压缩，主要采用主谓结构的陈述句或被动句来表述.一般材料的,比较博杂，除采用主谓结构的陈述句、被动句外，还可采用并列结构、动宾结构、偏正结构的陈述句来表述。

二、解题方法“压缩语段”最基本的方法就是反复阅读，筛选信息,抓住作者要表达的主要内容，然后用简洁的语句表达出来,在具体操作中，也应该掌握一些解题方法。

1、明确语段的性质议论性文段，应抓中心句,也就是观点句、总结句。

压缩句子题答题技巧摘要：1.压缩句子的定义和作用2.压缩句子的基本方法3.压缩句子的答题技巧4.练习与总结正文：压缩句子题是各类语文考试中常见的一种题型，它要求学生在理解原句意义的基础上，用简洁明了的语言将原句表达出来。

这种题目不仅能锻炼学生的语言表达能力，还能提高他们的阅读理解能力。

为了更好地应对这类题目，以下将介绍一些压缩句子的答题技巧。

一、压缩句子的定义和作用压缩句子，指的是在保留原句主要意思的基础上，用更简洁的语言表达出来。

它主要有两个作用：一是提高语言表达的简洁性，使句子更加精炼；二是锻炼学生的阅读理解能力和概括能力。

二、压缩句子的基本方法1.删除多余成分：在压缩句子时，首先要找出句子中的多余成分，如形容词、副词、介词等，将它们删除，使句子更加简洁。

2.合并同类项：将句子中意思相近的词语或短语合并，以减少重复表述。

3.改写：通过对句子结构进行改写，使句子表达更加简洁明了。

如将长句改为短句，或使用同义词替换等方法。

三、压缩句子的答题技巧1.仔细阅读题目，理解原句意义。

在开始压缩之前，一定要确保自己对原句的意思有清晰的理解。

2.找出关键信息：在原句中找出核心信息，如主语、宾语、谓语等，确保在压缩过程中不影响句子的表达。

3.删除多余成分：在压缩过程中，要善于删除多余的形容词、副词等，使句子更加简洁。

4.合并同类项：将原句中的同类项进行合并，减少重复表述。

5.改写句子：根据需要，对句子结构进行改写，使压缩后的句子表达更加简洁明了。

6.检查答案：在提交答案前，检查一下压缩后的句子是否保留了原句的核心意思，是否通顺易懂。

四、练习与总结通过以上方法，我们可以发现，压缩句子并非难事。

只要掌握了一定的技巧，并在平时多加练习，就能在考试中迅速、准确地完成压缩句子的题目。

如何解答“语段压缩”题的方式分析语段压缩,主要有以下三种类型:提要采点、依境补句、释词定义。

对于语段压缩题,我们要注意四个方面:一是辨清文体,明确侧重。

记叙性材料(包括部分新闻)中的时间、地点、人物、事件等是压缩时的重要信息;对于议论性材料,关键是要找到论点或中心句;在说明性材料中,对象、范围、特征和功能是主要内容。

二是辨析结构,选准方法。

语段内部层次分联合结构(包括并列、承接、递进、选择等)和偏正结构(包括转折、因果、条件、假设等)两类。

对前者,概括时要兼顾并存,切忌偏废;对后者,则要以“正”为主,切忌舍本逐末。

三是重关键句,抓标志词。

需要关注的关键句,如中心句、首尾句、过渡句、评论句、设问句等;需要注意的标志词,如“首先”“但是”“总之”“同时”等。

四是紧扣题旨,优化表达。

(1)尽量选用主谓句式(尤其是主动句)表达。

(2)尽可能地选用原材料中负载着主要信息的原词。

(3)严格控制字数(含标点),注意使用单音节词、简称、代词等。

若答案超字数,说明语言不够简明或内容有误。

题型一:提取关键词这种题型就是要求考生从文段中摘取最紧要的词语来表达本段的主要内容。

[例1] 提取下面一段文字的主要信息,在横线上写出四个关键词语。

据悉,20XX年国家科技奖将严格控制自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖推荐指标数和评审指标数,适当调整奖励结构。

受理项目总数较往年减幅约为12%,其中科技进步奖减幅达%,自然科学奖和技术发明奖受理项目数较往年有所增加,三大奖奖励结构进一步优化。

据了解,为提高奖励质量,20XX年的评审更注重科研成果的首创性、独创性,代表性论文论着和自主知识产权的质量,技术指标的先进性以及学术界认可度和行业影响力。

解析:本题属于提要采点之提取关键词题型。

语段是一篇新闻,首句是导语,后两句为主体部分。

导语往往包含新闻的核心信息,主体部分往往起到补充作用。

经过削枝除叶,保留主干,导语的主要意思可以概括为“国家科技奖严控奖项数量,调整奖励结构”;主体部分可提取到采取以上措施的目的,即“提高奖励质量”;然后在初步概括的基础上再提取关键词。

压缩语段答题技巧一．考察的能力“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。

压缩语段，是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。

主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。

恰当的压缩语段，大致需要两种能力：一、筛选；二、概括。

二．命题类型1.筛选中心句——筛选文中能够表明中心的语句。

2. 拟写一句话新闻、新闻标题、导语。

拟一句话新闻，要把握文段语意，从中筛选出关键信息，然后用简明的语言把它表达出来。

所谓关键信息，主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。

提炼时，要根据是否是读者最需要知道的内容，是否是目前最需要宣传的标准来考虑。

拟写新闻标题，不但要突出主题，内容上也要扣住文段中心，而且还要使标题醒目，引人注意。

因此，好的新闻标题，往往用词别具一格、结构工整，善于使用修辞方法等。

新闻导语，是要把消息中最基本、最核心的内容用最简明的话在开头一段中加以表述，它是为了让读者一目了然地了解整个消息的情况与结局，这是新闻的特殊格式。

3. 对所给材料进行高度压缩概括它需要我们准确理解文章或材料内涵，在准确理解语段的基础上，提炼出中心。

要注意概括和提炼语段的主要内容，适当注意语段首句、过渡句、尾句等，并要统观全段，进行压缩和概括。

三．“压缩语段”的一般方法1. 摘取法所谓“摘取法”，是指提取句子主干的方法,也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来,然后按题干要求进行连缀。

这种方法适合于封闭性语段，字数较少，内容单一，要求宽泛。

例：用一句话表述下面语段的主要意思（不超过25个字）在轻轻荡荡着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织绵那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。

其中，红色部分为重点，提取之后，连缀压缩为：溪流的两岸满是高过马头的野花，缤纷华丽，绚烂耀眼。

2. 分层法“分层法”是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。

这种方法的步骤是：首先给段落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最会压缩语段，连缀语句。

冲刺语文高考备考：压缩语段怎么答？答题模板来了类型一：新闻类压缩所给的材料是新闻消息，具有时效性。

常见的考查形式有：拟写新闻标题、拟写导语、拟写一句话新闻等。

01拟写新闻标题标题是新闻的“眼睛”，有一行标题和多行标题之分。

主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题用以补充说明情况，或指出内容范围，做出内容提要等。

【答题策略】拟写新闻标题5注意(1)注意题文一致标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。

(2)注意一语破的要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。

不必拘泥于新闻要素是否齐全，拟写标题往往不需要时间、地点。

因为标题下有具体内容，故只要求有两个必备要素：主体(人物或单位或事物)+事件。

并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。

有时可运用比喻、对偶、引用等手法。

(3)注意旗帜鲜明标题要是非明确，爱憎鲜明。

新闻中所报道的事实，有的令人气愤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，拟写新闻标题不能无动于衷，要明确表达作者的立场。

(4)注意生动活泼标题要有表现力，除事实以外，还要关注听到什么，看到什么，想到什么，在感染中给人以启迪，做到言有尽而意无穷；注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。

(5)注意字数限制拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。

超过字数一般要扣1分。

02拟写导语新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实，做到简明扼要，开门见山。

要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出，事物的实质内容往往是最有特色的，紧紧抓住事物特点，就能起到提纲挈领的作用。

要运用生动形象而朴实的语言来拟写导语，表现形式上要不落俗套，新颖别致，讲究文采。

【答题模板】概括新闻的主要内容(包括时间、地点、人物、事件，除此之外有时还要有新闻背景，即事件的起因和结果，或简明扼要的评价)+运用叙述式(或描写式、结论式)进行表达。

中考压缩语段的方法技巧中考作文的要求往往是要求学生在有限的篇幅内表达清晰的思想内容。

为了在有限的字数内准确传达意思，压缩语段是必不可少的技巧之一、以下是一些中考压缩语段的方法和技巧，供学生参考：1.删除冗余信息：有时候我们会为了使写作有更多的条理而添加一些冗余的信息，这样只会使语段显得冗长而缺乏重点。

因此，在压缩语段时，可以删除一些冗余的信息，保留关键和重点信息。

2.合并句子：在语段中，一些相似的句子可以合并成一个更简洁的句子。

比如，可以将两个并列的句子合并为一个复合句。

例如：“他喜欢唱歌，他喜欢跳舞。

”可以改写为：“他喜欢唱歌和跳舞。

”3.删减细节：在写作时，我们会给出一些细节来支持我们的观点。

但在压缩语段时，可以适当删减一些细节，只保留核心观点或主要信息即可。

4.使用简练的语言：尽量使用简练的语言来表达观点。

例如，用一个简洁的动词来代替一个短语或从句。

这样可以使语段更加简洁明了。

5.使用代词：适当使用代词可以避免重复，并使语段更加简洁。

例如，“这个问题”可以用“它”代替。

6.使用连接词：使用一些适当的连接词可以使语段更加紧凑和连贯。

如“而且”、“同时”、“然而”等，可以使句子之间的关系更加明确。

7.精确选词：在压缩语段时，选择更加精确的词汇可以减少语段的冗余程度。

用一个词代替一个短语，用一个动词代替两个动词等，都可以达到压缩语段的效果。

8.修改句型：适当修改句型可以使语段在结构上更加简洁。

例如，把一个复杂的句子改为简单句，或者将一个从句改为简单名词短语等。

总之，中考压缩语段的方法技巧是多样的，可以根据具体情况进行合理运用。

通过删除冗余信息、合并句子、删减细节、使用简练的语言、使用代词、使用连接词、精确选词和修改句型等方法，可以使语段更加简洁明了，准确传达思想，提升作文的质量。

导语：压缩语段，指提取一段文字所表达的重要信息，并用恰当的语言表达出来。

从高考试题的类型看，压缩语段主要有新闻标题拟定题、主要信息归纳题、语段观点提炼题等。

下面是压缩语段题的详细攻略新闻标题拟定题答案应简明并符合有关要求，主要信息归纳题答案需全面而重点突出，语段观点提炼题须旗帜鲜明，一针见血。

一、解答压缩语段题经常出现的失误解答压缩语段题，经常出现的错误主要有两点：一是不能全面地把握整个语段的主要信息，往往以偏概全，或遗漏要点；二是遣词造句的能力差，不能恰如其分地表情达意。

二、压缩语段题的解答技巧解答压缩语段题的主要方法有：（一）查找法。

查找法就是在原文中寻找关键语句，即表述主要信息的语句。

议论文中表述论点的语句，说明文中的中心句，记叙文中的过渡句，新闻中的导语均属关键语句。

例1.给下面这则材料拟一个简明的标题。

（2004年高考重庆卷）塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保意识，而是贪图个人方便。

在他们眼中，塑料袋等同于方便袋现买东西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。

殊不知，环境保护是利人利己、造福子孙的大事，每人每天使用一两个塑料袋，享受一两次方便，十几亿人口的大国将产生多么庞大的白色垃圾，给后人造成多大的麻烦。

消费塑料袋看起来不过是芝麻大点的小事，但却与祖国的环保事业息息相关。

标题：（不超过12个字）解析?答此题，首先要明确答题要求，即拟一个简明的标题。

拟一个好标题并不容易，一是概括性要强，二是要生动而醒目。

其次要把握所给材料的观点和内容。

这段材料讲的`是塑料袋对环保造成的不利影响，提醒人们要加强环保意识文段的首尾句可以看成是中心句。

参考答案?切莫贪图方便贻害环境（或：小小塑料袋，环保大问题）。

（二）删减法。

语段中所含的信息是有主次之分的。

压缩语段实际上就是保留主要信息，删除次要信息。

例2.概括下面一段材料的主要内容。

（不超过48字）（2004年高考天津卷）钛合金强度大，重量轻，耐热性能好，适用于船只、汽车、航空航天工业，被人们视为未来材料。

高考语文——语段压缩应试技巧一、两个“审读”，明确方向1.审读题干要求，明确必须保留的内容、压缩的形式和字数要求做题以前必须注意以下事项：例如：根据下面的材料，写一个单句介绍某市的概况。

（40字内）材料一：某市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家历史文化名城。

材料二：某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十几条航线。

材料三：某市景色优美，有景区被评为中国ＡＡＡＡ级风景旅游区。

材料四：某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。

【解析】解答本题首先要看清题干要求，本题要求写一个单句，所以要阅读四则材料，筛选出可作为单句主干的信息来，材料一可以概括筛选出“某市是国家历史文化名城”，此内容即可作为主干。

然后概括提炼作为修饰成分的主要信息，材料二可以概括出“交通便利”，材料三可以概括出“景色优美”，材料四可以概括出“经济发展水平较高”。

另外明确“40字内”的字数限制，在此限制下整合信息组织答案。

参考答案：某市［主语］是［谓语］（交通便利、景色优美、经济发展水平较高的国家历史文化［定语］）名城［宾语中心语］2.审读所给材料，掌握文体特点以及主要信息在压缩语段的题目中，把握文段的主要信息十分重要，而不同表达方式的语段信息特点也不相同：（1）记叙性材料——时间、地点、人物、事件等；（2）议论性材料——中心论点、论据、结论等；（3）说明性材料——对象、范围、特征等。

例如：用一句话概括下面文字的主要内容。

（不超过25个字）据《北京商报》报道，继高铁、动车等列车采用实名制售票后，自2012年起，北京、南京等地将把火车票实名制推广到全部列车。

自2012年1月1日起，所有旅客列车都将实行实名制购票验票乘车制度。

铁路部门发布消息，自2012年起，旅客（免费乘车的儿童及持儿童票乘车的儿童除外）购买车票均须凭本人有效身份证件，并持车票及购票时所使用的乘车人本人有效身份证件原件进站、乘车。

【解析】审读文段材料可知，这是一段记叙性材料，其主要信息包括时间、事件和地点等。