当前位置：文档之家 › 春节到 画门神(课堂PPT)

春节到 画门神(课堂PPT)

  • 格式：ppt
  • 大小：16.15 MB
  • 文档页数：15

下载文档原格式

  / 15

合集下载

湘美版美术四年级下册课件-1. 春节到1

湘美版美术四年级下册课件-1. 春节到1

神态 ——神态威严、 怒目而斥
门神-服饰
服装 ——纹饰鱼鳞纹、祥云纹、锯齿纹、太极图
门神-色彩
色彩 ——色彩对比强烈，艳丽，喜庆，有主色调， 配色有规律。
门神-构图
构图 ——顶天立地 比较饱满
学生体验（演一演）
1.模仿门神的神态 2.模仿门神的肢体动态，借用道具。
学生创作
1.提出作业要求，参照传统门神画，临摹一幅自己喜欢 的门神画。 2.注重神态的把握，比例协调 色彩和谐
探究门神——学生畅谈
门神的前身是桃符，又称“桃板”，从汉代起开始 有这个风俗。门神是古代人们根据传说而创造的 守护宅院的神灵，主要有“辟邪”和“祈福”两种寓 意。门神有钟馗、秦琼、尉迟恭、神荼、郁垒。
门神画欣赏
门神画欣赏
神 茶 郁 魯
门神画欣赏
小组探讨门神特点
神态-眼睛 眉毛
门神-神态
“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。 • “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排
名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名， 202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也 开心得差点就跳起来了。 • 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生…… • 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。 • 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。 • 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：

春节到之画门神 课件

春节到之画门神 课件
今天有两位神将降 临我们的课堂，他们 是什么神？他们怒目 圆瞪，表情严厉，双 手持兵器，全身武装。 他们总喜欢成双成对， 过年的时候，人们喜 欢将他们贴于两扇大 门之上。猜出他们是 什么神了吗？
他们总是成双成对，表情神似，动作相 反，服饰相近。人们喜欢在春节时将他们兄 弟俩贴于大门之上。
• 唐太宗早年杀人无数，以致既位后夜不能寐， 太宗受不住恶鬼的折磨，召众将群臣商议。 众将提出让秦琼与敬德二位大将每夜披甲持 械守卫门于宫门两旁。于是，果然无事，太 宗和朝廷上下文武官员齐声喝彩。然久而久 之，太宗念二将日夜辛劳，便让宫中画匠绘 制二将之戎装像，怒目发威，手持鞭剑，悬 挂于宫门两旁。此后邪崇全消。后世沿袭此 法，遂将二将永做门神而使他们在民间得以 成为流传最广、影响最大、威望最高、普及 性最强、贫富皆爱的门神，至今长盛不衰。
问题
答案
试一试
门神的表 A、慈眉善目 B、浓眉大
情特点
眼、严肃、 横眉立目
门神的着 A、身披盔甲、 B、没有兵
装特点 手持兵器
器
门神的脸 A、是 较大且挡 住脖子
B、否
门神颜色 A、强烈 对比
B、柔和
真假门神画
锯齿纹 鱼鳞纹
如意纹
橙、黄、蓝、黑
红、蓝、 绿

春节到画门神课件

春节到画门神课件

文门神通常被画在书房或办公 室门口，起到启迪智慧、提高 工作效率的作用。
在绘制文门神时，要注意表现 出文人的才华、智慧和公正的 特点，色彩温润、形象端庄。
祈福门神
祈福门神通常以吉祥图案或神话传说 中的神灵形象出现，如福禄寿三星、 八仙等，寓意着祈福、求平安。
在绘制祈福门神时，要注意表现出吉 祥的氛围和美好的寓意，色彩温馨、 形象亲切。
春节到画门神课件
目 录
• 春节的起源和意义 • 门神的起源和传说 • 门神的种类和特点 • 门神的绘画技巧和风格 • 门神的文化内涵和价值 • 门神在现代社会的应用和影响
contents
CATALOGUE
春节的起源和意义
春节的起源
农历新年的起源
历代王朝的重视
春节源于农历新年的第一天，是中国 传统历法中的岁首，已有数千年的历 史。
钟馗的传说
CATALOGUE
门神的种类和特点
武门神
武门神通常以古代武将形象出现，如秦琼、尉迟恭等，寓意着勇猛、力量和独立。
武门神通常被画在住宅大门两侧，起到镇宅、辟邪的作用，保护家宅平安。
在绘制武门神时，要注意表现出武将的威猛、力量和独立的特点，色彩鲜艳、形象 生动。
文门神
文门神通常以古代文人形象出 现，如钟馗、包公等，寓意着 智慧、才华和公正。
回家与家人团聚，共度佳节。
祈福纳祥
春节期间，人们会进行一系列的 祭祀、祈福活动，祈求新的一年 平安、顺利、幸福。这种传统习 俗体现了人们对美好生活的向往
和追求。
传承文化
春节是中国传统文化的集中体现， 通过庆祝春节，人们可以传承和 弘扬中华民族的优秀文化，增强 民族认同感和凝聚力。
CATALOGUE

美术春节到——画门神课件

美术春节到——画门神课件

教学过程 Teaching process
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您 的内容，在此输入您的文本在此输入
您的文本。
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您 的内容，在此输入您的文本在此输入
您的文本。
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您 的内容，在此输入您的文本在此输入 您的文本。
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您 的内容，在此输入您的文本在此输入 您的文本。
教学过程 Teaching process
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。 在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。
Welcome to use, thank you.
作品鉴赏 Appreciation of works
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。 在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。
。
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在
此输入您的内容，在此输入
您的文本在此输入您的文本
。
教学目标 Teaching objectives
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输 入您的内容，在此输入您的文本
在此输入您的文本。 在此输入您的描述内容，在此输 入您的内容，在此输入您的文本
在此输入您的文本。
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。 在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。

2024年7-10岁水彩笔画门神-美术课件

2024年7-10岁水彩笔画门神-美术课件

贴在门上的门神
为什么过年大家都会贴上门神画呢？
民俗认为年画能驱凶避邪、祈福迎祥，在祈祷丰收、祭祀祖宗、驱妖除怪等年节风俗习俗化的过程中，逐渐出现了与之相适应的年节装饰艺术。
门神局部图
门神的服饰有着怎样的装饰纹样呢？你能描绘出他们的颜色吗？
按照不同地区和年画制成略有不同。构图完整匀称，造型粗壮朴实，线条简练流畅。 构图讲求对称、完整、饱满，主次分明，多样统一 色彩上采用对比手法，设色单纯、艳丽，强烈明快，构成红火、热烈的艺术效果 线条讲求洗炼、流畅，刚柔结合，疏密有致，具有强烈的节奏感；而夸张、变形、象征、寓意的造型，更具诙谐活泼的效果。
第二章
画门神
以下示范图例，参考自网上作品图片。
步骤：1.首先用铅笔轻轻的起稿，方便涂改 2.用记号笔在铅笔痕迹上描绘一遍，再用橡皮把铅笔印擦拭干净，让画面更加整洁
步骤：3.用针管笔画出装饰的纹样，让画面更加丰富 4.再用水彩笔画出一些颜色，使画面更加靓丽
步骤：5.使用水彩笔随机的涂画门神衣服上的色彩，注意深浅颜色的变化 6.在填写颜色的时候要注意不要画到别的颜色的地方
步骤：7.再用水彩笔描绘背景的颜色，拉开画面的主次关系 8.最后用彩铅画出脸上的阴影
谢谢观看
乐
绘
分
享
我们，还在路上……
He who falls today may rise tomorrow.
每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放
门神的构图、色彩与线条
门神雕刻
门神造型和花纹装饰、色彩装饰上的变化吗？
随着时代的发展，门神的形象在设计师们的笔下，呈现出风格迥异的想象，并更加贴近年轻化和潮流化，深受年轻人的喜爱。

四年级下册美术第1课《春节到》PPT课件

四年级下册美术第1课《春节到》PPT课件

本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
门神： 门神画也叫门画，是众多年画中 特殊的一类。门神源于古代传说 中的神荼、郁磊二神，专管百鬼 行踪，如有害人之鬼，便捆绑喂 虎。后来演变唐代名将尉迟恭和 秦叔宝，延续至今。也有以关公、 钟馗、赵公明为门神的。

查阅相关资料，给下列事物和寓 意连线。
鱼或竿 鹿 蝙蝠 石榴 喜鹊
禄、财富 福到
喜庆 富余 多子
年画：年画是中国画的一种，始于古 代的“门神画”，是中国的传统民间 艺术，民间称“喜画”。大都用于新 年时张贴，以增添春节的喜庆气氛， 含有祝福新年吉祥喜庆之意，故名。 年画在历史长河中逐步形成了不同的 艺术风格和明显的地方特色，像天津 杨柳青、苏州桃花坞、潍坊杨家埠、 陕西凤翔木版年画都久负盛名，各有 千秋。

四年级下册美术课件-第一课 春节到 ︳湘美版 (共15张PPT)


拓展延伸
1.门神文化经后世民间的发展，扩充了新的想象。他们又 有什么寓意呢？请同学们查找相关资料了解。教师出示新 门神画像。 2. 各地的门神画风格各有不同，如天津杨柳青，苏州桃花 坞，请同学们回去搜集相关的年画，下次课一起探讨。
春 节 到
门神画
据传，唐朝开国年间，泾河龙王为了和一个算 卜先生打赌，结果犯了天条，罪该问斩。玉帝 任命魏征为监斩官。泾河龙王为求活命，向唐 太宗求情。太宗答应了，到了斩龙的那个时辰， 便宣召魏征与之对弈。没想到魏征下着下着， 打了一个盹儿，就魂灵升天，将龙王斩了。龙 王抱怨太宗言而无信，日夜在宫外呼号讨命。 太宗告知群臣，大将秦叔宝奏道：愿同尉迟敬 德戎装立门外以待。太宗应允。那一夜果然无 事。太宗因不忍二将辛苦，遂命巧手丹青，画 二将真容，贴于门上。后代人相沿下来，于是， 这两员大将便成为千家万户的守门神了。其中 执锏者即是秦琼。执鞭者是尉迟敬德。
探究门神——学生畅谈
门神的前身是桃符，又称“桃板”，从汉代起开始 有这个风俗。门神是古代人们根据传说而创造的 守护宅院的神灵，主要有“辟邪”和“祈福”两种寓 意。门神有钟馗、秦琼、尉迟恭、神荼、郁垒。
门神画欣赏
门神画欣赏
神 茶 郁 魯
门神画欣赏
小组探讨门神特点
神态-眼睛 眉毛
门神-神态
神态 ——神态威严、 怒目而斥
门神-服饰
服装 ——纹饰鱼鳞纹、祥云纹、锯齿纹、太极图
门神-色彩
色彩 ——色彩对比强烈，艳丽，喜庆，有主色调， 配色有规律。

门神-构图
构图 ——顶天立地 比较饱满
学生体验（演一演）
1.模仿门神的神态 2.模仿门神的肢体动态，借用道具。
学生创作
1.提出作业要求，参照传统门神画，临摹一幅自己喜欢 的门神画。 2.注重神态的把握，比例协调 色彩和谐

湘教版美术四年级下册第1课春节到——画门神

义务教育教科书《美术》（湘版）四年级下册 第1课
春节到
主讲：林一慧
义务教育教科书《美术》（湘版）四年级下册 第1课
春节到
——画门神
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
门神是古代人们根据传 说而创造的守护宅院的 神灵，主要有“辟邪” 和“祈福”两种寓意。
“辟邪” “祈福”
构图 色彩 服饰 神态
神态威严
神态
兵器
兵器
花
彩
纹
旗
更
加
复
杂
服饰
吊 穗
飘 带
祥云纹
鱼鳞纹
门神衣饰华丽，有装饰感，寓意吉祥。
太极图
如意头
色彩
色彩对比强烈，艳丽、喜庆，有主色调， 配色有规律。
构图饱满
身材魁梧 动作张扬 顶天立地
构图
真假门神
参照传统门神画， 画一位喜欢的门神。
新门神
再
见

第1课春节到画门神PPT课件


研究内容：门神脸部特点 要求：观察图片，说出门神的脸型、眉毛、 眼睛、鼻子、耳朵和胡子各有什么特 点？每位同学完成一项。
研究内容：门神的身材特点 要求：观察图片《门神》和《将军像》 完成下列问题。
门神
将军像
请用一个词形容一下门神的身材
门神
将军像
请问：有/没有（ 没有 ）脖子
门神
将军像
请问：宽/窄（ 宽 ）肩
模仿年画的表现手法，运用对比色画形象 特点突出的门神。
想一想：你有什么新方法表现门神吗？
返回
表 现 门 神 的 其 它 方 法
儿童画
线描
学 生 作 品
返回
油水分离
剪纸
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
门神
将军像
请问：粗/细（ 粗 ）腰
门神
将军像
请问：大/小（ 大 ）脚
门神
将军像
研究内容：门神服饰特点 要求：观察图片，完成以下问题。
请问：
门神常穿什么衣服：身穿（ 盔甲 ）
请问： 门神衣服上有哪些图案？Biblioteka 龙兽首花卉
------------------------------- ----------------------------- ---------------------------
请问： 这些图案是：新颖/传统（ 传 统 ）图案
请问： 这些花纹是怎样排列的？ 秩序/无序 （ 秩 序 ）排列
研究内容：门神常有哪些动作？ 要求：观察图片，说出门神的动作名称。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
返24回
25
门 神 画 常 用 哪 些 颜 色 ？
26
黄 黄绿 绿
蓝绿
蓝 蓝紫 紫
黄橙
橙
对
比
色 橙红
红
紫红
27
门神画用同类色表现还是用对比色表现好呢？
同类色
对比色 返2回8
绘 画 步 骤
1、画初形
2、添花纹
29
绘 画 步 骤
1、起稿
2、用对比色进行表现
30
3、涂画背景色
31
32
提示：一对门神 色彩之间要相呼应
20
21
请问： 这些图案是：新颖/传统（ 传 统 ）图案
22
请问： 这些花纹是怎样排列的？ 秩序/无序 （ 秩 序 ）排列
23
研究内容：门神常有哪些动作？ 要求：观察图片，说出门神的动作名称。
站
------------------
舞剑
-----------------
骑马
-----------------
将军像
14
请问：宽/窄（ 宽 ）肩
门神
将军像
15请Leabharlann ：粗/细（ 粗 ）腰门神将军像
16
请问：大/小（ 大 ）脚
门神
将军像
17
研究内容：门神服饰特点 要求：观察图片，完成以下问题。
18
请问：
门神常穿什么衣服：身穿（ 盔甲 ）
19
请问： 门神衣服上有哪些图案？
龙
兽首
花卉
------------------------------- ----------------------------- ---------------------------
10
研究内容：门神脸部特点 要求：观察图片，说出门神的脸型、眉毛、 眼睛、鼻子、耳朵和胡子各有什么特 点？每位同学完成一项。
11
研究内容：门神的身材特点 要求：观察图片《门神》和《将军像》 完成下列问题。
门神
将军像
12
请用一个词形容一下门神的身材
门神
将军像
13
请问：有/没有（ 没有 ）脖子
门神
33
艺术实践： 两人一组，模仿年画的表现手法，运
用对比色画一对形象特点突出的门神。
34
35
想一想：你有什么新方法表现门神吗？
返3回6
表 现 门 神 的 其 它 方 法
儿童画
线描
37
学 生 作 品
返3回8
油水分离
剪纸
39
40
41
紫 禁 城 里 的 门 神
42
你
看
人
们 在
贴
干
门
什 么
神
？
1
第1课 春节到之
《 画 门 神 》
2
你
知
道
这 两 位 门 神 是 谁 吗 ？
尉 迟 恭 和 秦 叔 宝 （ 秦
琼
）
3
门 神 的 来 历
返4 回
5
武门神
文门神
6
大 门 贴 武 门 神
7
内 室 贴 文 门 神
返回8
门神的两种寓意：
•辟邪 •祈福
9
小组探究： 1组：门神脸部神态的特点 2组：门神身材的特点 3组：门神服饰的特点 4组：门神动态构图的特点 5组6组：结合图片，表演门神