打印用二年级数学下读写1000以内的数练习题

二年级数学下读写1000以内的数练习题校区年级学科姓名教师查漏检测卷1、一个一个地数.从二百三十二数到二百五十.并写出来.2、十个十个地数.从五百七十数到六百八十.并写出来.3、写出5个比100大的整百数.4、（1）100,150,200.（）.（）.（）.（）.（2）900,800,700.（）.（）.（）.（）.（3）220,330,440.（）.（）.（）.（）.5、十个十个地数.写出225后面的5个数：（）.（）.（）.（）.（）.6、写出5个比300大.十位上是5的三位数.读写一千以内的数知识点一：认识1000个.十.百.千都是计数单位.每相邻的计数单位之间的进率都是10.即10个一是10.10个十是100, 10个一百是1000.也可以说一个千里面有10个百.1个百里面有10个十.1个十里面有10个一.练习：10个十是（）.10个百是（）.知识点二：读、写数.写数时.从高位写起.哪一位上是几.就在那一位上写几.中间或末尾一个也没有.就在那一位上写0.读数时.从高位读起.百位上是几就读几百.十位上是几就读几十.个位上是几就读几.十位上是0时.读作零.个位上是0时不读.例如：503读作五百零三.460读作四百六十.例1：看图写数.并读出来.例2：读出下面各数.365读作：（）708读作：（）520读作：（）800读作：（）例3写出下列各数：四百五十（）一百零五（）九百三十（）一千（）知识点三：认识数位.个、十、百、千都是计数单位.不同计数单位.按照一定顺序排列.它们所占位置叫做数位.在数位表中.从右边起.第一位是个位.第二位是十位.第三位是百位.第四位是千位.百位上是几就表示几个百.十位上是几就表示几个十.个位上是几就表示几个一. 数位表：千位百位十位个位练习：1、在数位顺序表中.从右往左数.第一位是（）位.第三位是（）位.第四位是（）位.2、777中.第一个“7”在（）位.表示（）.第二个“7”在（）位上.表示（）.第三个“7”在（）位.表示（）.3、738里面有（）个百.（）个十和（）个一.4、4个百和7个十组成的数是（）.5、一个数的最高位是千位.它是（）位数.6、673=600+70+3 703=（）+( )568=( )+( )+( ) 830=（）+（）7、写出下面各数相邻的两个数.（）600 （）（）560（ )知识点四：用图形表示数.在图形表示数时.不同图形放在不同数位上表示的意义不一样.例1、任选三种图形分别表示1个百.1个十和1个一.在数位表中画图形表示325.千位百位十位个位巩固拓展卷满分：24 分时间： 10分钟姓名：得分一、填空.（15分）1、按规律填数.（1）325、（）、335、（）、345、（）（2）102、104、（）、108、110、（）.2、写出下面各数相邻数.（） 200（）（）399（）3、根据数的组成.照样子写一写.156=100+50+6898=（）+（）+（）702=（）+（）4、百位上的数字和十位上的数字都是最大的一位数.个位上的数字是最小的一位数.这个三位数是（）.二、（6分）（1）用4、7、9三张数字卡片.可以组成几个没有重复数字的三位数？（2）用0、2、9三张数字卡片.可以组成几个没有重复数字的三位数？三、（3分）。

二年级数学下册：1000以内数、10000以内数的读法和写法练习（含答案）一、有余数的除法列竖式计算（1）58÷9（2）43÷6（3）77÷8（4）47÷7（5）50÷3（6）59÷7（7）61÷8（8）52÷8（9）76÷9（10）39÷6（11）58÷8（12）53÷9（13）52÷6（14）25÷4（15）56÷9（16）39÷7（17）43÷4（18）97÷8（19）62÷5（20）67÷3（21）31÷2（22）57÷3（23）59÷6（24）40÷7（25）35÷2（26）106÷8（27）113÷6（28）29÷8（29）105÷6（30）34÷5二、1000以内数的读法和写法（1）159 读作：（2）913 读作：（3）651 读作：（4）622 读作：（5）738 读作：（6）216 读作：（7）169 读作：（8）899 读作：（9）113 读作：（10）729 读作：（11）五百六十二写作：（12）四百三十一写作：（13）七百六十八写作：（14）九百九十五写作：（15）六百五十写作：（16）三百七十六写作：（17）四百九十二写作：（18）二百八十三写作：（19）一百六十七写作：（20）八百八十五写作：三、10000以内数的读法和写法（1）2559读作：（2）7113读作：（3）3621读作：（4）5622读作：（5）7238读作：（6）2716读作：（7）8169读作：（8）9399读作：（9）6113读作：（10）1829读作：（11）三千三百六十二写作：（12）七千五百八十一写作：（13）九千六百三十八写作：（14）五千三百九十五写作：（15）三千六百七十写作：（16）八千三百二十六写作：（17）五四百一十二写作：（18）二千三百六十三写作：（19）七千一百六十七写作：（20）四千八百一十五写作：参考答案一、有余数的除法列竖式计算。

1000以内数的认识练习题一、填空.（1 ）10个一百是（）,50个十是（）, 千里面有（) 个十.（2）从右边起百位是第（）位，右边起的第四位是（)位.（3）808这个数从右边起第一位上的8表示8个（），第三位上的8表示8个（).（4）892是（）位数，最咼位是（）位。

1000是（）位数，最咼位是（）位.（5）用0、3、9组成一个最大的三位数是（），最小的三位数是（）.（6）600后面第1个数是（），600前面第2个数是（（7）用5、0、8可以组成（不同的三位数，分别是（）。

（8 ）最小的四位数比最大的三位数大（）。

（9）302前面的3个数分别是（）、（）、（）。

（10）小红、小明、小丽比身高，小红比小明高一些，小丽比小明低一些，（）最高，（）最低（11）307、230、100、605、390、），不读零的有（（12）最小的一位数是（），最大的两位数是（），它们的差是（））个610读零的有（（13）一个四位数，从右边起，第一位是（）位，第三位是（）位（14）写出4个十位上是0的三位数：（）、（）、（）、（）。

（15 ）在（）里填上合适的数。

766<（）06508>4 （）9 （）89<400（16）在200、360、740、899 和1000这些数中，比700大得多的数是（），比700小得多的数是（），和700最接近的数是（）（17）609是由6个（）和9个（）组成的。

（18）259里有（）个百，（）个十，（）个一。

读作（）。

（19）六百七十四写作（）；二百零八写作（）。

（20 ）由9个百，8个十和2个一组成的数是（）（21）8个百和9个一组成的数是（）（22）七百九十七写作（），前面的7表”示（），后面的“ 7表”示（）。

（23）由数字4、9、0组成的最大的三位数是（），最小的数是（24 ）比550少35的数是（（）比301 多99.（25）读数时，中间有一个个0，只读（几个0都（（26）与789相邻的两个数是（）和（二、读写出下面各数.4050 （）），末尾不管有()。

一个一个地数，从二百三十二数到二百五十，并写出来。

1、十个十个地数，从五百七十数到六百八十，并写出来。

2、写出5个比100大的整百数。

________________________________3、（1）100,150,200，（），（），（），（）。

（2）900,800,700，（），（），（），（）。

（3）220,330,440，（），（），（），（）。

4、十个十个地数，写出225后面的5个数：（），（），（），（），（）。

5、写出5个比300大，十位上是5的三位数。

___________________________________________6、10个十是（），10个百是（）下面这段话读5次写数时，从高位写起，哪一位上是几，就在那一位上写几，中间或末尾一个也没有，就在那一位上写0. 读数时，从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，十位上是0时，读作零，个位上是0时不读，例如：503读作五百零三，460读作四百六十。

读出下面各数。

365读作：（）708读作：（）520读作：（）800读作：（）写出下列各数：四百五十（）一百零五（）九百三十（）一千（）练习：1、在数位顺序表中，从右往左数，第一位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位。

2、777中，第一个“7”在（）位，表示（），第二个“7”在（）位上，表示（），第三个“7”在（）位，表示（）。

3、738里面有（）个百，（）个十和（）个一。

4、4个百和7个十组成的数是（）。

5、一个数的最高位是千位，它是（）位数。

6、673=600+70+3 703=（）+( ) 568=( )+( )+( ) 830=（）+（）7、写出下面各数相邻的两个数。

（）600 （）（）560（)例1、任选三种图形分别表示1个百，1个十和1个一，在数位表中画图形表示325.千位百位十位个位一、填空。

（15分）1、按规律填数。

（1）325、（）、335、（）、345、（）（2）102、104、（）、108、110、（）。

2.5.3 1000以内数认识的练习课型练习使用人主备人修改人教学内容：人教版二年级下册第五单元P71-P72。

教学目标：1.通过练习进一步掌握千以内数的读写方法和正确理解每个数的意义，并能灵活的比较1000以内数的大小。

2.经历读数、写数、比较数的的过程，发展学生的数感。

3. 激发学生的求知欲，培养学生学习数学的兴趣和自信心。

重点、难点：掌握千以内数的读写方法和正确理解每个数的意义。

教学准备：情境图，检测题。

教学过程一、创设情境，回顾再现出示课本第72页第5题看图填空情境图，练习时先让学生回忆走高速公路的经历，在进行练习。

二、分层练习，强化提高1．基本练习。

课本第71页第1、2题。

2.综合练习。

练习十五第3、6题。

3.提高练习。

（1）271百位上是（），表示（）个（），十位上是（），表示（）个（）。

（2）555百位上的“5”表示（）个（），十位上的“5”表示5个（），个位上的“5”表示5个（）。

（3）照样子在（）里填数。

352=（ 300 ）+（ 50 ）+（ 2 ）999=（）+（）+（）586=（）+（）+（）三、自主检测，评价完善1.填空。

（1）（）个十是一百，10个（）是一千。

（2）246是由（）个白，（）个十和（）个一组成的。

（3）一个数，个位上是7，百位上是2，这个数是（）。

（4）和300相邻的两个数是（）和（）(5)最大的三位数是（），最小的四位数是（），他们相差（）。

（6）一个一个的数，写出209后面的五个数。

209、（）、（）、（）、（）、（）2.在○里填上“＜，＞或=”。

400○399 256○265 300○301572○527 828○808 630○313.数学小医院。

（对的画√，错的画×。

）（1）303中的两个3表示3个一。

（）（2）7个十和3个百组成的数十370.（）（3）889后面的数是900.（）（4）读数、写数都从高位起。

（）（5）二百零六写作260.（）4.我会读写数。

青岛版小学数学
五四制
二年级下册
在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术
更为重要。

浩瀚的知识海洋伴你成长，每天都有新的进步！
让我们一起快乐的学习吧！
《1000以内数的读写》达标检测
一、单项选择题(共10题,共100分)
1.805中的“5”表示（）A. 5个百B. 5个一C. 5个十
2.317的“3”在（）位上。

A. 百B. 十C. 个
3.650是由（）个十和（）个百组成的。

A. 5；6B. 6；5C. 4；6
4.208读作（）。

A．二百零八B．二百八C．二百零八十
5.106是由（）个百和（）个一组成的。

A．1；6B．5；6C．6；1
6.300，208，540这三个数中，只读一个“0”的是（）。

A．300B．208C．540
7.320 读作：（）A. 三百零二B. 三百二十C. 二百三十
8.用2、4、3三个数字能组成（）个三位数。

A. 6B. 5C. 4
9.最大的三位数是由（）个百、（）个十和（）个一组成的。

A. 9；9；1B. 1；1；1C. 9；9；910.一个三位数，三个数字的和是26，这个数是（ ）.A. 899B.
999C. 898
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。

数学思维可以让他们更理性地看待人生。

最新苏教版二年级数学下册第2课时千以内数的读写课时同步作业
第2课时千以内数的读写
一、填一填。

（1）480读作：（）二百二十写作：（）
1000读作：（）五百六十写作：（）
（2）一个数十位上的数字是4，百位上的数字是8，个位上的数字是0，这个数字是（）。

（3）写出4个百位上是5的三位数：（）。

（4）从小到大写出4个十位上是7的三位数：（）。

（5）写出4个在170与240之间的三位数：（）。

（6）一十一十地数：670、680、690、（）、（）。

二、读写出下面横线上的数。

三、填空题
（1）207读作（）
（2）八百零三写作：________________
（3）375是由（）个百（）个十和（）个一组成的。

（4）九百六十一写作：_______________
（5）最大的三位数是（），最小的三位数比最大的两位数多（）。

小学二年级下册数学1000以内数的认识测试卷及答案小学二年级下册数学1000以内数的认识测试卷及答案小学二年级下册数学1000以内数的认识测试卷一、单选题1.2645中的6表示（）A. 6个千B. 6个一C. 6个百D. 6个十2.下面四个数中，只读一个零的数是（）A. 5320B. 1000C. 5200D. 40083.4305读作（）A. 四千三百五十B. 四千三百五C. 四千三百零五4.下面的数中，大于2000，小于3000，并且接近2800的是( )。

A. 1800B. 3800C. 27605.下面各数中，( )只读一个0。

A. 7200B. 7002C. 720二、判断题6.由四个不同的数字组成的最小四位数是1023．7. 4057读作：四千零五十七8.四位数一定小于五位数。

9.3050的两个0都读。

10.7085这个数中的8表示8个十。

三、填空题11.填写合适的数.例:2540=2000＋500＋402866=________＋________＋________＋________12.45里面有________个十和________个一；450里面有________个百和________个十；890里面有________个十；5000里面有________个百。

13.按顺序写数．16.下面是一家电视专卖店一个月四种品牌电视的销量，单位（台）。

仔细看题回答下列问题。

[解析][解答]解：A、5320读作：五千三百二十，不读零；B、1000读作：一千，不读零；C、5200读作：五千二百，不读零；D、4008读作：四千零八，读一个零.故答案为：D[分析]整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零.3.[答案] C[解析]读数时，从高位读起，按数位顺序依次读.千位上是几就读几,百位上是几就读几……中间有一个0或几个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读.4.[答案] C5.[答案] B二、判断题6.[答案] 正确7.[答案]正确8.[答案] 正确[解析][解答]解：四位数一定小于五位数。