演讲学答案
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【智慧树演讲学答案】演讲学答案演讲学答案(1/15)、中国最先把演说作为一门学科加以研究,建立了一套演说理论的是南北朝的刘勰。
(2分)??a、正确B、错误(2/15)、“演讲”这一概念,最早见诸荷马史诗;在我国,“演说”一词较早出现在段玉裁的《说文解字》里。
(2分)??a、正确B、错误(3/15)、竞选演讲、就职演讲属于政治类型演讲。
(2分)??a、正确B、错误(4/15)、演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系,所以,他是演讲的主体。
(2分)??a、正确B、错误(5/15)、体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。
(2分)??a、正确B、错误(6/15)、演讲活动是由三方人物——即演讲者、听众、演讲主持者构成的。
(2分)??a、正确B、错误(7/15)、成功的思想教育是应该是“七分含情,三分叙理”,情理有机结合。
(2分)??a、正确B、错误(8/15)、鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》的学术演讲中,许多地方运用现实与历史的不协调的类比,产生出强烈的幽默讽刺效果。
(2分)??a、正确B、错误(9/15)、高度的求实性是政治类演讲最重要的特点。
(2分)??a、正确B、错误(10/15)、军事演讲最重要的特点是充满“火药味”。
(2分)??a、正确B、错误(11/15)、演讲也属于艺术范畴,是艺术活动,是艺术活动中的言态表达形式。
(2分)??a、正确B、错误(12/15)、演讲是一门科学,也是一种艺术。
(2分)??a、正确B、错误(13/15)、信息源是指形成演讲内容的思想、搜集积累材料、构成扎实演讲内容的一个演讲环节。
(2分)??a、正确B、错误(14/15)、法律演讲非常讲求言辞的严密性。
(2分)??a、正确B、错误(15/15)、内容的科学性是学术演讲的生命。
(2分)??a、正确B、错误(1/15)、示物式开头多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。
(2分)??a、正确B、错误(2/15)、演讲稿可以说是“成文性的口语”,“口语化的文章”。
演讲的艺术智慧树知到课后章节答案2023年下浙江工业大学浙江工业大学第一章测试1.演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以为辅助手段,针对某个具体的问题,非常地、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或者抒发情感,进行( )、的一种语言交际活动。
A:宣传、鼓动B:宣传、交流C:传播、交流D:传播、鼓动答案:宣传、鼓动2.战国末期,()一人身佩六国相印,以雄辩的口才一一说服秦以外的六国。
A:荀况B:张仪C:李斯D:苏秦答案:苏秦3.演讲的目的在于表现自己、宣传观点和改革社会。
()A:对 B:错答案:错4.演讲从传播内容划分可以分为政治演讲、社会生活演讲、司法演讲和学术演讲等。
()A:对 B:错答案:对5.演讲的有哪些功能?()A:情感交流功能B:引导舆论功能C:传播知识功能D:宣传鼓动功能答案:情感交流功能;引导舆论功能;传播知识功能;宣传鼓动功能第二章测试1.以下哪种情景更适合背诵式演讲()。
A:采访B:会议发言C:专业会议D:祝酒词答案:祝酒词2.()是集敏锐的感觉和丰富的知识为一体的能力?A:质疑能力B:洞察力C:即兴表达能力D:逻辑能力答案:洞察力3.背诵演讲最基础的就是背熟台词。
()A:错 B:对答案:对4.演讲中所使用的证据和论证,并不适用于其他沟通场合。
()A:错 B:对答案:错5.语气是演讲者()等起伏变化的语音形式。
A:态度B:心境C:情感D:立场答案:态度;心境;情感;立场第三章测试1.做发声练习是,需要注意()放松,吸气不要过满,两肋打开撑住,但不能僵死。
A:鼻腔B:口腔C:胸部D:嘴唇答案:胸部2.重音的表达方法可以分为:强弱法、快慢法和()。
A:对比法B:节奏法C:高低法D:虚实法答案:高低法3.睡眠不足,容易致使肌肉疲劳,造成声带嘶哑。
()A:对 B:错答案:错4.张颂先生曾说过:语气,是思想感情支配喜爱具体语句的声音形式。
()A:对 B:错答案:对5.除了常规的呼吸,还有三种辅助的呼吸方法,分别是()。
14秋学期《演讲与口才》在线作业3
一,单选题
1. 一般开场白常常是在第一次接待游客时开始的,而这种开场白也叫()?
A. 寒暄语
B. 问候语
C. 欢迎词
D. 致辞
正确答案:C
2. 谈判各方互相争论,紧张交涉,讨价还价,逐渐确定妥协的范围,这是谈判的哪个阶段?
A. 明示阶段
B. 交锋阶段
C. 妥协阶段
D. 协议阶段
正确答案:B
3. 以下各项中,不是口才必备的要素是
A. 德
B. 才
C. 体
D. 学
正确答案:C
4. 以下各项中不属于言之有度的要求的是?
A. 适量
B. 适时
C. 适当
D. 适用
正确答案:D
5. 在回答面试问题时,如果遇到不懂的内容,该怎么办?
A. 不懂装懂
B. 坦诚回答
C. 回避问题
D. 模糊回答
正确答案:B
6. 遇到遭受挫折或者不幸的人,应该学会()?
A. 公关
B. 说服
C. 道歉。
1、患者泄泻腹痛,泻下急迫。
粪色黄褐而臭,肛门灼热,烦热口渴,小便短黄,舌苔黄腻,脉滑数。
其治法是()。
A.消食导滞B.泻热导滞C.清热利湿D.清热通腑E.消食通腑『正确答案』C2、胃溃疡最主要的症状是()。
A.暖气,反酸B.恶心,呕吐C.呕吐,黑便D.上腹疼痛E.食欲减退『正确答案』D『答案解析』胃溃疡是规律的餐后上腹疼痛。
与十二指肠的空腹或夜间痛相区别。
3、《灵枢·五色》中的“藩”是指()。
A.耳门B.眉间C.鼻D.颊侧E.前额『正确答案』D4、风疹的治疗原则是()。
A.疏风清热B.清热燥湿C.清热凉血D.养阴润肺E.补中益气『正确答案』A『答案解析』风疹的治疗原则是疏风清热;多数患儿为邪犯肺卫证,治以疏风解表清热;少数患儿为邪入气营证,治以清气凉营解毒。
5、龟甲、鳖甲共同具有的功效是()。
A.养血补心B.软坚散结C.益肾健骨D.滋阴潜阳E.清肺化痰『正确答案』D『答案解析』龟甲滋阴潜阳,益肾健骨,养血补心;鳖甲滋阴潜阳,退热除蒸,软坚散结;故龟甲、鳖甲共同功效为滋阴潜阳。
6、患者老年男性,近来大便次数增多,伴有排便不尽感,偶有便血,量少,色不鲜。
该患者应首先进行的检查方法是()。
A.化验大便常规B.钡灌肠检查C.结肠镜检查D.肛管直肠指诊E.血常规检查『正确答案』D7、医学伦理学的公正原则是指()。
A.不同病人给予不同对待B.不同经济状况的病人给予不同对待C.不同需要的病人给予同样的对待D.同样需要的病人给予同样的对待E.不同的病情给予同样的对待『正确答案』D8、患者男性,24岁,受凉、淋雨后,突然高热、咳嗽、咳铁锈色痰、胸痛,听诊呼吸音减低,局部出现支气管呼吸音,可考虑诊断为()。
A.肺炎球菌肺炎B.肺癌C.肺结核D.支气管扩张E.急性肺脓肿『正确答案』A9、下列各项,不属于气分证临床表现的是()。
A.心烦懊侬B.便秘尿赤C.胁痛口苦D.谵语狂乱E.身热夜甚『正确答案』E『答案解析』气分证为里实热证候,临床可见发热,反恶热,口渴,心烦,尿赤,便秘,或时有谵语、狂乱,舌红苔黄,脉数有力。
学院演讲与口才考试试题及答案一、填空题(4每小题1分,共15分)1 、演讲的特点重要有:现实性、综合性、直观性、鼓动性、工具性、艺术性等。
2、演讲从表达形式上划分,可分为三种类型命题演讲、即兴演讲、辩论演讲等。
3、从内容上划分,大体可分为五种类型:政治演讲、法庭演讲、宗教演讲、生活演讲、学术演讲等。
4、演讲者应具有的素养有道德素养、知识素养和艺术素养等。
5、口才主体应具有的能力涉及:月思维能力、表达能力、修辞能力、表演能力、交际能力、应变能;力、记忆能力和写作能力等。
6、演讲中的态势语言重要涉及:眼神、表情和手势等。
7、口才交际中,对的的说话原则涉及:看对象说话、看身份说话、看场合说话和看时间说话。
8、好演讲稿的特点是:以情感人、切合具体演讲的场合和对象、简短有力没有长句、形象生动避免太多书面语、风趣但不滑稽等。
9、演讲稿开头动人心弦的绝招有:开宗明义式,故事、笑话式,展示物件式,引用名人警语式,自我介绍式,提问式,抒情式,悬念式等。
10、演讲中的整句涉及排比、对偶、对比、顶真、回环等。
11、演讲稿的结尾一般有:总结式、号召式、格言式、诗词结尾和高潮结尾等。
二、判断题 (每小题2分,共10分))对的项1、喜悦、激动、亢奋、紧迫等感情可运用快速、重音、升调、停顿、短句、轻松的方式表现。
2、悲哀、思考、从容、深沉、庄严等感情可运用轻读、降调、慢速、长句、沉稳等方式表现。
3 、高声大气表达强调、鼓励、愤怒、威胁。
4、唉声叹气表达苦恼、发泄、悲痛。
5、粗声粗气表达不满、怨恨、驳斥。
6、快:热情、紧急、赞美、愤怒、兴奋之类的内容;叙述进入高潮时。
7、慢:安静、悲哀、庄重、思考、劝慰之类的内容;讲述一些需要听众特别注意之事时;讲述有关数字、人名、地名时;引起疑问之事时。
8、口才交际中,抓住听众心理是口语表达成功的关键(1)了解听众爱好(2)现场激发听众爱好(3)提高演讲者的爱好9、在《不忘国耻,振兴中华》的演讲中,有个人是这样开头的——记得有这样一句名言:“一个人的创伤只会痛苦一时,一个民族的耻辱却足以铭记千年。
演讲与口才(专)-终结性考试作业资料答案
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【题目】
【判断题】作为言语活动,口语具有即时性特征。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
【判断题】口才能展示一个人的社会地位。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】
【判断题】封建社会出现了百家争鸣的民主风尚。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】
【判断题】口才能力直接关系到个人事业发展。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
【判断题】演讲需要特定的时空情境。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
【判断题】方言就是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的地域变体。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
【判断题】方言主要存在于汉语中,美国、日本就不存在方言现象。
对
错。
英语演讲_上海外国语大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.This course will be fun! :)答案:正确2.According to APS, the first step to take in preparing a speech is to ____.答案:Make audience analysis.3.如何联系APS team呢?答案:在APS慕课的“老师答疑区”提问,主讲老师和助教会经常查看讨论区并尽早回复的。
_加入APS微信群,然后联系助教同学。
APS微信群二维码请见1.0.4或讨论区“常见问题汇总”,二维码会每周更新。
_参加直播课,与主讲老师、助教线上云聚!4.观看APS教学视频的时候,你有哪些字幕选择呢?答案:单独使用英语字幕_单独使用汉语字幕_同时使用英语与汉语字幕_不使用字幕5.多少分可以获得课程考核优秀呢?答案:856.Which of the following sentences would be typically found in a speech ofpresentation?答案:And the (Name of prize) goes to (Name of prize winner).7.Imagine a guest speaker is to give a lecture and you're to introduce thespeaker to the audience. Which of the following normally goes first in aspeech of introduction?答案:Welcoming the audience8.Someone says "Debating and public speaking are worlds apart. There'snothing in common." Your response, hopefully, is ___.答案:"I personally tend to disagree. But, as I've learned this week, I should think critically. So please provide evidence and reasoning before we come to a final-for-now conclusion."9.To successfully persuade, we must avoid airing our opponents' views in ourspeeches. Ours should be the only voice that the audience hears.答案:错误10.Bush stated that "Diversity, like anything worth having, requires effort." Thestatement means roughly the same as _____.答案:Things worth having never come easy. We need to earn diversity.ing inclusive pronouns like "we," "us," and "our" can help create commonground between the speaker and the audience.答案:正确12.Which of the following practices is the most logos-friendly?答案:Skipping an over-used example for a fresh one -- I spent time to find it but it's worth the time!13.Let's connect the dots, the dot of organization and the dot of reasoning.Arguing first that we're not ready for the next outbreak, and then offeringthree ways for us to get prepared, Bill Gates uses ___ organization andreasons ____.答案:problem-solution ... causally14.We as speakers can build ethos via several ways, including:答案:Mentioning our professional background_Mentioning our personalexperience or research_Building common ground with ouraudience_Developing strong delivery15.Let's apply what we've learned. When Bill Gates in "The next outbreak?We're not ready" shared that he had closely followed up on medical research, he was building _____.答案:Ethos16.Who developed the ethos-logos-pathos recipe for persuasion?答案:Aristotle(亚里士多德)17.Final quesiton: APSer, did you have fun at APS? Do you fear public speakingless? Ready to speak more?A. Yes! Yes! Yes!B. Please choose AC. Pleasechoose AD. Please choose A;) kidding la~Serious mode: You've met so many powerful speakers at APS (your fellow APSers and yourself included!).Final question:Who among the following gave the iconic speech "I have a dream,"urging people to fight on for racial justice?【图片】答案:Martin Luther King18.In a modern society, people are no longer afraid of public speaking. If I'mafraid of it, I'm a weirdo and should be ashamed of myself.答案:错误19.Below are two finalists at Miss Universe 2019 making their final speech. Whoused more concrete language?【图片】答案:Miss South Africa20.The “I” in the NIPP+ anti-stage fright recipe stands for ___:答案:invisible21.As discussed under 3.1 "Go tell it in the forum," we do not just find somestatistics and write them into our speech. We need also to consider howexactly to present statistics in the speech, so that they support, not hinder, understanding. For this purpose, we can:答案:Round off complicated statistics(把数字凑整), so that your audiencehave a clearer sense of how much it is._Use statistics from reliablesources._Use visual aids(视觉辅助工具)or body language to helpaudience understand those abstract numbers._Explain the statistics,especially by making the statistics mean something for the audience.22.“In your body language may shape who you are," Amy Cuddy shared with heraudience her personal story--how she lost and was later able to rebuild her confidence. What supporting method was that?答案:Extended examples23.Which of the following statements about eye contact makes sense?答案:Speakers should actively use eye contact._Speakers should avoidbreaking eye contact in the middle of a thought unit._Speaekers should avoid neglecting audience sitting to their far left or far right.24.The more gestures, the better.答案:错误25.Imagine you're discussing the misuse of powerful prescription drugs (处方药). This is what you say: "Think of Heath Ledger, and Michael Jackson. Both died from overuse of prescription drugs." What supporting method are you using?答案:Brief examples26.Can our NIPP+ solution help you cope fear in other areas?答案:YES!!27.Which of the following constitutes the three elements for successfulspeechmaking?答案:Content_Delivery_Language28.To better understand your audience, you need also to consider _____.答案:Their disposition towards the speech topic_Their disposition towards the speaker_Their disposition towards the occasion_Size of audienceand more29.Adaptations can be made on many fronts, like what topic is more appropriate,what visual aids are more effective, what language to use,etc.答案:正确30.Technical terms can damage clarity, so we speakers should simply leave outall the technical terms in our drafts.答案:错误31.In the video we encouraged you to "Deliver them [i.e., technical terms], donot just say them." By this we meant speakers should slow down at thetechnical terms, and say the words clearly, so that the audience are notconfused by these rough-sounding words.答案:正确32."It just means I now have a better understanding of what's _____ stake, andhow giving up is not an option." (Saflem: Why I keep speaking up even when people mock my accent)答案:at33.What has made public speaking particularly fearsome for Megan Washington?答案:Stutter34.Which of the following statements is false regarding the "fight-or-flightresponse" in TED talk "The science of stage fright"?答案:It's easy to overcome.35.The ultimate cure for stage fright, according to this week's lectures, is _____.答案:focusing on what you say36.Audience analysis is only half the battle. It's only meaningful when followedwith thoughtful adaptations.答案:正确37.The 5P principle tells us to ____:答案:prepare fully38.Understanding your audience in terms of age, gender, education, economicstanding, etc. is to analyze their _____ traits.答案:Demographic39.The first thing to do when preparing a speech is to _____.答案:Find out who is the audience40.APS的课程体系是循环上升式的。
【题目1】面对繁杂的教学工作,你如何调整心态?首先,微笑面对生活.教师应该以一颗平常心来正确看待压力,来适应社会的发展与自身的价值.学会自我放松,自我减压,豁达待人,乐观处事。
操场上慢跑两圈,打打篮球,让自己身体放松,微微出汗;听听歌,看看书,让自己心如止水,精神平静;与同事聊聊天,开个玩笑,让自己发泄愤懑,倒净苦水。
我还有一个行之有效,屡试不爽的方法:就是在观察一个小学生,留心他的一举一动,无论是课上还是课下,看他专注的做某一件事,哪怕是课上偷偷的小动作也好。
你会发现他的目光是那么专注,那么纯真,那么聚精会神,那么心无旁骛,完全陶醉于自己的世界,那个不掺杂一丝尘埃的世界。
看着看着,我就情不自禁的会心一笑,忘却了成人世界中的劳顿与困惑。
仿如经过高僧大德的点拨一般,豁然开朗,有如重生,又变得精神饱满,激情洋溢了,谢谢大家【题目2】你如何发展自己的专业弱点首先,1.管理好时间有了规划,每天把重要的事做了,就可以了, 那些紧急不重要的事,尽量不要去做, 2. 让自己每天都在进步,把握好方向,学习一些对专业有用的东西...不要什么都学,反而什么都不会,那是一点用都没有... 经常问问自己..最近有什么进步. 3. 坚信自己4制定一个明确的实施计划。
..【题目3】上公开课对一个教师的成长的作用公开课是完善教学管理,提高教学质量的有力措施。
学校是教书育人的场所,而课堂是教书育人的主阵地。
课堂教学不仅是一门技巧,它更是一门艺术。
一个教师在上课的分分秒秒里举手投足间都表达了自己的风范。
通过上公开课它给教师带来了接受检验于提高的时机,为了上好课,教师往往提前进行精心准备,认真研读教材,研究学生,设计教学方案,准备教学媒体。
在课堂上教师要控制教学流程,引导教学到达最正确效果。
在课后教师还要反思教学过程,并积极听取各种反馈意见。
所以一次公开课下来总能让教师得到很好的锻炼,并取得长足的进步。
同时,它给听课的教师也带来了观摩学习与内省反思的时机,听过一堂优秀的公开课,许多教学中疑难问题在一瞬间豁然开朗,听过一堂不成熟的公开课,有时也让听课者推己及人,比照反思,进行深刻的内省,并在这种暗思涌动涌动的过程中提升了自己的教学水平。
第一章测试1.(选择题)以下有关口才的说法正确的是()A:口才是公民必备的技艺B:口才是社交中的实用技能C:口才是一种综合能力D:口才是综合素质的结晶答案:ABCD2.高级口才不仅要会说话,而且要说好话。
A:正确B:不正确答案:A3.有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感,做到()。
A:言之有情B:言之有理C:言之有序D:言之有物E:言之有文答案:ABCDE4.有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。
A:体B:知C:才D:胆答案:ACD5.口才能助你成功,口才能加速你成功,口才能极大地提高你成功的概率。
A:正确B:不正确答案:A6.口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访;在形式上分为、解说、、主持、辩论。
A:日常谈话B:讲座C:朗诵D:演讲答案:ACD7.一般来讲,口才语言类型包括()等。
A:E、时空语言B:无声语言C:书面语言D:有声语言E:类语言答案:ABCDE8.口才的构成要素包括:口头语言表达能力,,体态表达能力,心理素质,认知思维,,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧。
A:临场发挥能力B:情感表现能力C:语言组织能力D:听话能力答案:BD9.人的情感表达的构成可表示为:17%语气词+38%声调+45%体态。
A:不正确B:正确答案:A10.口才沟通的三要素包括说话者、、听话者;如果是四要素,则还需加上。
A:信息B:媒介C:环境D:目的答案:AC11.口才的功能主要有社会沟通功能和功能。
A:艺术审美B:提升内涵C:展示自我D:锻炼胆识答案:A12.一个成功的演讲,要想获得感人的效果,需要一定的方法,以下选项属于有效方法的是()。
A:用“我们”来称呼B:做正确诚恳的评价C:找对目标,使听众对你的话题感兴趣D:压抑自己的真正情感E:采取低姿态F:内容和自我感觉不需要一致G:生动亲切,传达内心的感受答案:ABCEG13.以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是()A:坚持以科学的方法为指导B:接受自然的自己C:培养自信心D:驾驭自己的谈吐E:塑造最佳自我形象F:建立自己的风格答案:ABCDEF14.以下属于说话的目的的是()A:让听众感到快乐B:引起共鸣、感动与了解C:提供知识和信息D:激起听众的行动答案:ABCD15.一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有()。
演讲学网考题库(一)任务一1、简答题目1 如何选择演讲题目?参考答案(1)体现时代精神,顺应历史潮流。
(2)适合听众要求,内容有的放矢。
(3)切合自己身份,“驾轻就熟”。
(4)注意演讲场合,考虑预定时间。
题目2 简述收集材料的原则。
参考答案(1)定向(2)充分(3)真实(4)新鲜(5)典型(6)具体(7)感人题目3 简述演讲的社会功能。
参考答案(1)政治斗争的有力武器。
(2)经济活动的理想筹码。
(3)鼓舞士气的战斗号角。
(4)传播知识的有效途径。
题目4 简述演讲的特点。
参考答案(1)具有三方人物、四重联系、五个环节。
(2)独白式的现实活动言态表达。
(3)适应面广,实用性强,极富鼓动性。
2、名词解释题目1 道德演讲:参考答案道德演讲是以思想品德教育为目的的一种演讲。
题目2 演讲:参考答案所谓演讲,是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的的一种带有艺术性的社会实践活动。
任务二1、简答题目1 演讲开头可采用哪些形式?参考答案(1)设问式开头(2)叙事式开头(3)解题式开头(4)明旨式开头(5)抒情式开头(6)示物式开头题目2 演讲的策略与技巧有哪些?参考答案(1)欲擒故纵,出奇制胜;(2)悬念吸引,呼应作答;(3)主动出击,先声夺人;(4)委婉风趣,曲径通幽。
题目3 简述即兴演讲的特点。
参考答案(1)具有临场性(2)具有敏捷性(3)具有简练性题目4 如何修改演讲稿?参考答案(1)校正观点;(2)增删材料;(3)调整结构;(4)变换手法;(5)修饰语言。
2、名词解释题目1 辞格:参考答案辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。
题目2 横向组合结构:参考答案横向组合结构,是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质归属关系展开的结构形式。
任务三1、简答题目1 最佳语言的表现形式应该怎样?参考答案(1)准确清晰。
(1/15)、中国最先把演说作为一门学科加以研究,建立了一套演说理论的是南北朝的刘勰。
(2分)▪A、正确▪B、错误(2/15)、“演讲”这一概念,最早见诸荷马史诗;在我国,“演说”一词较早出现在段玉裁的《说文解字》里。
(2分)▪A、正确▪B、错误(3/15)、竞选演讲、就职演讲属于政治类型演讲。
(2分)▪A、正确▪B、错误(4/15)、演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系,所以,他是演讲的主体。
(2分)▪A、正确▪B、错误(5/15)、体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。
(2分)▪A、正确▪B、错误(6/15)、演讲活动是由三方人物——即演讲者、听众、演讲主持者构成的。
(2分)▪A、正确▪B、错误(7/15)、成功的思想教育是应该是“七分含情,三分叙理”,情理有机结合。
(2分)▪A、正确▪B、错误(8/15)、鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》的学术演讲中,许多地方运用现实与历史的不协调的类比,产生出强烈的幽默讽刺效果。
(2分)▪A、正确▪B、错误(9/15)、高度的求实性是政治类演讲最重要的特点。
(2分)▪A、正确▪B、错误(10/15)、军事演讲最重要的特点是充满“火药味”。
(2分)▪A、正确▪B、错误(11/15)、演讲也属于艺术范畴,是艺术活动,是艺术活动中的言态表达形式。
(2分)▪A、正确▪B、错误(12/15)、演讲是一门科学,也是一种艺术。
(2分)▪A、正确▪B、错误(13/15)、信息源是指形成演讲内容的思想、搜集积累材料、构成扎实演讲内容的一个演讲环节。
(2分)▪A、正确▪B、错误(14/15)、法律演讲非常讲求言辞的严密性。
(2分)▪A、正确▪B、错误(15/15)、内容的科学性是学术演讲的生命。
(2分)▪A、正确▪B、错误(1/15)、示物式开头多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。
(2分)▪A、正确▪B、错误(2/15)、演讲稿可以说是“成文性的口语”,“口语化的文章”。
(2分)▪A、正确▪B、错误(3/15)、一开始就讲述新近发生的奇闻怪事、令人震惊的重大事件或生动感人的故事,这种开头属于叙事式开头。
(2分)▪A、正确▪B、错误(4/15)、演讲稿与一般文章相比,并没有什么区别。
(2分)▪A、正确▪B、错误(5/15)、层次是结构的基础,是作者传递信息、表达主题过程中形成的相对完整、相对独立的思想单位。
(2分)▪A、正确▪B、错误(6/15)、感召式结尾往往通过引用格言警句等结尾,使内容显得充实丰满,具有哲理性和启发性。
(2分)▪A、正确▪B、错误(7/15)、所谓间接材料,主要指调查得来的材料。
(2分)▪A、正确▪B、错误(8/15)、所谓直接材料,主要指从图书、报刊、文献中所得的材料。
(2分)▪A、正确▪B、错误(9/15)、演讲文稿总是由开头、中间和结尾三部分组成。
(2分)▪A、正确▪B、错误(10/15)、材料和观点的关系是:信源材料萌发动机,并形成观点;收集材料以观点为统帅;利用典型材料阐述观点。
(2分)▪A、正确▪B、错误(11/15)、演讲稿的层次排列形式可分为纵向组合结构、横向组合结构两种。
(2分)▪A、正确▪B、错误(12/15)、《为改革高唱赞歌》、《尊重知识,尊重人才》属于界定范围型标题。
(2分)▪A、正确▪B、错误(13/15)、修辞包括选词炼句和合理运用辞格。
(2分)▪A、正确▪B、错误(14/15)、抒情式开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法,形象生动,引人入胜。
(2分)▪A、正确▪B、错误(15/15)、撰写演讲稿要做到所谓“上口”,就是指词句适合口语表达。
(2分)▪A、正确▪B、错误1/15)、借题发挥是即兴演讲中最基本的方法,它的要诀是“媒介十联想”。
(2分)▪A、正确▪B、错误(2/15)、所谓定格即确定即兴演讲的格式,想好开头、主体、结尾三部分框架。
(2分)▪A、正确▪B、错误(3/15)、对立联想是指有对立关系的事物之间形成的联想。
(2分)▪A、正确▪B、错误(4/15)、联想的种类很多,接近联想是指有相似特点的事物之间形成的联想。
(2分)▪A、正确▪B、错误(5/15)、所谓自由联想,是指因事物在性质上或形态上相似而产生的联想。
(2分)▪A、正确▪B、错误(6/15)、被动式即兴演讲强调“切题”与“超旨”,“切题”指紧扣主题,“超旨”,指不能超出“公共主题”。
(2分)▪A、正确▪B、错误(7/15)、即兴演讲要求演讲者在精神上要处于高度“紧张”的状态,这是即兴演讲成功的前提。
(2分)▪A、正确▪B、错误(8/15)、布点连线、理脉成文三种方式中,楼梯式较为复杂,只有思维能力很强、思维品质特别优异的人,才能驾驭此法。
(2分)▪A、正确▪B、错误(9/15)、发散性思维有3个维度,即流畅性(指发散的量)、变通性(指发散的灵活性)和独特性(指发散的新奇成分),其中的关键是独特性(2分)▪A、正确▪B、错误(10/15)、即兴演讲只适合日常社交生活,而不适合重大政治活动。
(2分)▪A、正确▪B、错误(11/15)、知识、思维、语言(口语),是演讲成功的三大要素,即兴演讲最需要的是丰富的知识。
(2分)▪A、正确▪B、错误(12/15)、命题演讲的结尾要求有一个力度很大的响亮的结尾,而即兴演讲的结尾则讲究“留有余味”“余音绕梁”。
(2分)▪A、正确▪B、错误(13/15)、即兴演讲者的快速构思必须抓住“选题”和“定格”这两个关键。
(2分)▪A、正确▪B、错误(14/15)、即兴演讲最突出的特点是“即兴”,它演讲者在对自己讲什么和怎么讲都心中无数的情况下进行的演说。
(2分)▪A、正确▪B、错误(15/15)、诸如主持会议、答记者问等形式不属于即兴演讲。
(2分)▪A、正确▪B、错误(1/15)、在口语表达中,停顿只是演讲者在生理上正常换气的需要。
(2分)▪A、错误▪B、正确(2/15)、推理是论证的工具,而论证是推理的应用。
(2分)▪A、错误▪B、正确(3/15)、一般来讲,降抑调常用来表达祈求、命令、肯定、自信、沉重、悲痛等心理感情。
(2分)▪A、错误▪B、正确(4/15)、“吐字归音”的训练,要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。
(2分)▪A、错误▪B、正确(5/15)、演讲者的口语和体态语是信息传递的载体。
(2分)▪A、错误▪B、正确(6/15)、判断只反映单个思维对象,而概念则能确定不同思维对象间的关系。
(2分)▪A、错误▪B、正确(7/15)、判断是以词或词组来表达的,而概念则依存于语句。
(2分)▪A、错误▪B、正确(8/15)、口语与书面语之间有较明显的差距,书面语言是最后被理解,而口语则需立即被听懂。
(2分)▪A、错误▪B、正确(9/15)、逻辑是内容的构筑框架,是构成演讲整体美的主要因素。
(2分)▪A、错误▪B、正确(10/15)、所谓重音,就是把某些词语的读音读得比一般词语重。
(2分)▪A、错误▪B、正确(11/15)、判断有两个基本特征:其一是判断都有所肯定或有所否定,其二是判断或真或假。
(2分)▪A、错误▪B、正确(12/15)、逻辑结构和篇章结构是两个不同的概念,在演讲中是不能浑为一谈的。
(2分)▪A、错误▪B、正确(13/15)、判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。
(2分)▪A、错误▪B、正确(14/15)、感情停顿又称逻辑停顿,是为了表达复杂或微妙的心理感情。
(2分)▪A、错误▪B、正确(15/15)、语言与思维有着紧密的联系,语言是思维的产物,是思维成果的载体。
(2分)▪A、错误▪B、正确(1/15)、才思敏捷、幽默风趣的人,宜采用即兴式演讲,它能给人以亲切、坦率、诙谐的美感。
(2分)▪A、正确▪B、错误(2/15)、在轻松愉快的场合,宜采用即兴式演讲,它能给人以活泼、流畅的美感。
(2分)▪A、正确▪B、错误(3/15)、形成听众中庸淡漠型心理定式的原因主要是对演讲活动和演讲的具体内容价值取向呈反向。
(2分)▪A、正确▪B、错误(4/15)、在演讲活动中,听众所渴望的是精神需要。
(2分)▪A、正确▪B、错误(5/15)、在隆重的礼仪场合,宜用脱稿演讲方式,它能造成威严、庄重、稳定的美感。
(2分)▪A、正确▪B、错误(6/15)、主动控场是指演讲者窥视到现场出现异常情况,当机立断,控制住现场气氛和秩序,使演讲活动得以顺利开展。
(2分)▪A、正确▪B、错误(7/15)、群体听众是一个有严密组织结构的团体,他们有共同的兴趣和价值观。
(2分)▪A、正确▪B、错误(8/15)、演讲者对演讲现场的控场艺术有控场有主动与被动之分。
(2分)▪A、正确▪B、错误(9/15)、演讲比赛的评议员,首先是合格的听众,应努力具备合格听众应有的品德修养、知识修养、才能修养和审美修养。
(2分)▪A、正确▪B、错误(10/15)、演讲的美与其他事物的美是一样的,它是在特定的时空环境中,通过语言传播显现出动态的形象美的。
(2分)▪A、正确▪B、错误(11/15)、演讲者自身也能作为审美的主体从演讲中产生美感享受。
(2分)▪A、正确▪B、错误(12/15)、自信心是一种推断性的心理过程,具有明显的形象思维色彩。
(2分)▪A、正确▪B、错误(13/15)、马斯洛的需要等级理论中所说的需要,某种意义上讲其实就是欲望。
(2分)▪A、正确▪B、错误(14/15)、演讲者的演讲是一种主动行为,而听众听演说则是一种被动行为。
(2分)▪A、正确▪B、错误(15/15)、演讲的需要是演讲者的内在激励因素。
(2分)▪A、正确▪B、错误(1/10)、学术演讲是指介绍()、传授科学知识、表述()的演讲。
(2分)•(2/10)、德摩西尼的()篇《斥腓力演说》,合称为(),后来被引申为普通名词,专指激昂愤慨猛烈抨击政敌的演说。
(2分)•(3/10)、1963年8月28日,美国黑人民权运动领袖()发表了著名的(),反对种族歧视,要求民族平等。
(2分)•(4/10)、道德演讲是指以()为目的的一种演讲;宗教演讲是指宗教神职人员以宣传()和宗教故事的演讲。
(2分)•(5/10)、法庭演讲要保证法律的正确实施此,演讲者必须对法律有()的理解,实事求是,公正坦诚,不偏不倚,尊重法律,尊重个人,体现出鲜明的()。
(2分)•(6/10)、礼仪演讲的特点是具有强烈的()、特别要注意符合()。
(2分)•(7/10)、演讲,是指在特定的时空环境中,以()语言和()语言为手段,向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的的社会实践活动。
(2分)•(8/10)、演讲学以()为研究对象,研究(),探讨演讲方法和技巧,是一门社会科学。
(2分)•(9/10)、文学艺术作品常常是形象地()地反映社会生活,而演讲则是()地表现生活。