高考语文(2021年)一轮复习专题七正确使用词语包括熟语考点3虚词-教学设计

（全国版）备战2022高考语文一轮复习专题七正确使用词语（包括熟语）考点3 虚词教案（含解斩）不分版本考点3 虚词7依次填入以下各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①芙蓉街如潮的人流渐渐退去了,午夜的空寂也一样属于它,作为济南最具地域特色的一条老街,它繁华,又于此。

②德国战后全民反思二战罪行,相比之下,日本政府却缺少德国人反省战争的勇气,不但不反省,否认战争罪行,缺少承当战争责任的道德。

③杨振宁说,科学研究需要研究者的态度、见识、胆略和洞察力,但如果没有文化修养的支撑,再优秀的研究者也难以收获成功。

A.不只反而纵然B.不止反而固然C.不止而且固然D.不只而且纵然此题考查考生辨析近义虚词的能力。

①“不止〞,指继续不停,也指超出某个数目或范围。

“不只〞,不但,不仅。

根据语境应选“不止〞。

②“反而〞,表示跟上文意思相反或出乎预料和常情。

“而且〞,表示进一步,前面往往有“不但、不仅〞等跟它照应。

根据语境应选“反而〞。

③“固然〞,表示成认某个事实,引起下文转折;也表示成认甲事实,也不否认乙事实。

“纵然〞,即使,表假设关系。

根据语境应选“固然〞。

8[2016全国卷Ⅰ,15,3分]填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 我们曾说,中学生初学文言文时①不要依赖译文。

②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。

其实, ③肯动脑筋, ④不盲目机械地看待译文, ⑤,只要译文不是太差,看看译文也无妨。

有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习, ⑥不失为一种可行的方法。

①②③④⑤⑥A / 这如果而且那么也B 最好当然一旦 / 而且就C 一定也如果并且因此 /D 尽量/ 因为进而所以仍解答此题,应重点分析语句之间的关系,然后通过对语句关系确实定来判断使用哪个词语。

①②两处,从前两句的关系分析,A、B、D三项都可以;③④⑤三处,从语句的意思分析,并不存在因果关系,排除D项。

⑥处,“就〞用在此处,语意不连贯,排除B项。

方法点拨正确辨析和使用虚词的8个要点1.辨析词性。

——————————————————专题3正确使用虚词——————————————————与实词考查情形一样，直接考查虚词只在自主命题的省市出现，全国新课标卷在辨析病句题的“虚词位置不当”“关联词搭配不当”两类病句题中间接涉及到虚词考查。

在现代汉语中，虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六种。

近年来，高考中虚词考查的重点是副词、介词的正确使用，由连词和副词充当的关联词也在考查之列。

下面分类从命题角度举例作分析。

1．副词的使用。

虚词中，副词的种类多，用法灵活，差别细小，误用几率高，常为命题者青睐。

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来评判历史人物。

他居然将前代的杀手、同时代的违法者塑造成了英雄或准英雄。

________，这不是他一个人的想法，刺客们不是经常出现在汉代的画像石上吗？②他们________到比赛场地，在他们的脸上看不到任何焦躁不安的样子，唯一焦虑的迹象来自于场边的观众。

③“木叶”之与“树叶”，________是一字之差，“木”与“树”在概念上也是相去无几的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千里。

A．兴许径直不光B．或许径直不过C．兴许径自不过D．或许径自不光〖典题解析〗或许：也许，多用于书面。

兴许：表示有可能，多用于口语。

句①应选“或许”。

“径直”，表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁；“径自”，表示自己直接行动。

根据语境，句②应选“径直”。

“不光”“不过”作副词用时，都可以表示范围：“不光”表示超出某个数量或范围，不止；“不过”指明范围，含有往小里或轻里说的意味，仅仅。

根据语境，句③应选“不过”。

答案：B。

2．介词的使用。

介词的功能主要体现在使用搭配上，搭配上的易错漏给命题者设答题陷阱提供了便利。

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①从近现代以来的中华民族复兴史中可以看出，“坚持党的领导”是实现“中国梦”的必要条件。

词语(一)——实词、虚词学案目标 1.把握辨析近义实词、易混虚词的方式。

2.学会在具体语境中确信近义词的做题方式。

考点要求正确利用词语(包括熟语)。

考点样题1．(2020·山东卷，4)以下语句中，加点的词语利用最适当的一项为哪一项( )A．在浦东国际机场边检大厅，有如此一名效劳标兵，她不管出此刻哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、。

甜美、亲切，让人难以释怀．．之年，但他们都还精B．这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。

现在，虽已是古稀．．神矍铄，思路清楚，回忆起昔时，感叹万千。

，咱们有信心也有能力把这项工C．尽管面临的困难和不利因素很多，可是，作为这项改革实验的始作俑者．．．．作进行下去，而且做得愈来愈好。

的重D．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建大体完成，学生提早搬入新校园……纷至沓来．．．．建喜讯报告着灾区的重生。

2．(1)(2020·山东卷，3)依次填入以下各句中横线处的词，最适当的一组是( )①谈起抗震救灾，温总理______很深。

他动情地说：“这次抗震救灾，加倍深了我对人民的爱。

”②在破解开发型资源城市转型难题的进程中，该市________原有资源，以钒钛资源开发为重点，尽力打造世界级的产业集群。

③作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，______显得犀利有余，熟练不够。

A．感受依托未免B．感触依附未免C．感触依托不免D．感受依附不免(2)(2020·山东卷，4)以下各句中，加点的成语利用最适当的一句是( )的是，如何判定和预测疫情的规模和A．在某些传染病暴发初期，医学专家最感左右为难．．．．进展趋势，以便为公共决策提供更多的科学依据。

B．大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一，幻假设梦境。

千连年前的爱情悲剧演绎得动人心弦．．．．C．再完美的机制也得靠人去操作，一旦机遇主义、暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规那么者也会前赴后继。

语言文字运用正确使用词语（包括熟语）正确使用实词、虚词准确辨析近义实词实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。

实词的考查以近义词辨析为主。

要掌握和运用好实词，关键在于能辨析近义词的意义和用法。

辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确，更细腻，语言表达效果更加鲜明生动。

辨析近义词，辨异是重点。

辨异首先要求同。

所谓求同，就是找到一组近义词共同的基本义，然后在这个共同的基本义之内，辨析其差异。

意义辨析【辨析方法】“语素区分法”。

所谓“语素”，就是词中最小的音义结合体，大多数情况下就是指单个字。

两个近义词往往含有相同的语素，而它们意义的差别，往往落在两词相异的语素上。

所以，只要提取出相异的语素来加以研究，就可以相对容易地找到两词的区别。

例如“疏离”与“疏远”，两词的相异语素是“离”和“远”，这两个语素在原词中均表示“疏”的结果，只是结果不同：“离”只表“疏”的状态，并不强调“疏”的程度；而“远”则表“疏”的程度，且程度较重。

【辨析角度】：(1)词义侧重点。

例如“冷僻”与“冷落”，“冷僻”侧重指“偏僻，不熟悉”，“冷落”侧重指“不热闹，不热情”。

(2)词义轻重。

例如“嘲笑”与“讥笑”都含有“看不起人、取笑人”的意思，只是词义轻重程度不同：“嘲笑”指一般的取笑，词义较轻；“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，词义较重。

(3)词义范围大小。

例如“年龄”与“年纪”：“年龄”指人或动植物已生存的年数，词义范围大；“年纪”专指人的年龄，词义范围小。

色彩辨析【辨析角度】：(1)感情色彩分褒、中、贬三种，如“成果(褒)—结果(中)—后果(贬)”；(2)语体色彩分口语与书面语，如“爸爸(口语)—父亲(书面语)”等。

用法辨析【辨析角度】：(1)适用对象是用于自己还是他人，是谦称还是敬称，是用于一般对象还是特定对象，是主动性还是被动性。

例如“爱护(上级对下级，长辈对晚辈)—爱戴(与‘爱护’相反)”，“启用(用于物)—起用(用于人)”，“接受(被动性)—接收(主动性)”。

03《正确使用熟语》重点点难梳理熟语是指某种语言中所有常用的固定词组和固定短语的总和，是词汇的一部分，它包括成语、谚语、格言、歇后语、惯用语等。

熟语从构成上讲相对稳定，不能随意变动，有时不能用一般的构成法来分析；从意义上讲文约意丰，有的寓意深广，有的朴实无华而形象生动。

〔1〕成语成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型短语，一般由四字构成。

成语的使用考查难度大，多涉及学生成语学习中的盲点和误区，如“不刊之论〞、“差强人意〞、“万人空巷〞、“首当其冲〞、“洗心革面〞、“想入非非〞等。

高考对成语使用的考查常表现在以下易错点上：望文生义、偏解语素、错解色彩、错连对象、词义重复等。

了解这些，可针对性地复习、辨析。

〔2〕谚语谚语也叫“俚语〞、“俗语〞，是人们口头广泛流传的现成语句，简练通俗，意思完整。

它与成语的区别是：成语大部分是书面语，谚语是口头俗语；成语一般作句子成分，谚语是完整句子；成语形式比较固定，谚语较为灵活，容许某些改变，如：“画虎画皮难画骨，知人知面不知心〞，或作“画龙画虎难画骨，知人知面不知心〞；“当局者迷，旁观者清〞，或作“旁观者清，当局者迷〞。

谚语内容涉及人类生活的方方面面：①交友处世类，如“君子之交淡如水〞；②劝学类，如“活到老，学到老〞；③军事类，如“三十六计，走为上计〞；④民俗类，如“入庙拜佛，入乡随俗〞；⑤卫生健康类，如“两头净，不生病〞；⑥道德情操类，如“人穷志不短〞；⑦行为规X类，如“一失足成千古恨〞；⑧世态人情类，如“贫在闹市无人问，富在深山有远亲〞；⑨善恶美丑类，如“恶有恶报，善有善报〞；⑩自然气象类，如“朝霞不出门，晚霞行千里〞。

〔3〕歇后语歇后语由两部分组成，前一部分是“引子〞，后一部分是“注释〞。

“引子〞在表义上起辅助作用，表示某种附加义；“注释〞部分是表义重点所在，它表示整个歇后语基本义。

歇后语可分两大类：①会意型，如“老鼠进风箱——两头受气〞；②谐音型，如“外甥打灯笼——照舅〔旧〕〞、“孔夫子搬家——尽是书〔输〕〞、“老虎驾车——谁赶〔敢〕〞。

虚词【教学目的】1、逐步积累、理解虚词的语气、近义词的区别与联系。

2、在此基础上，能够判别虚词使用的正误，能够根据需要选填近义词。

3、了解解决高考虚词使用和近义词辨析方法：【重点难点】正确分辨虚词使用情况的能力。

【教学思路】学习、讨论、辨析、归纳、实践、总结。

【教学方法】学、议、讲、练相结合。

【教学过程】一、导入新课二、了解高考情况虚词的考查，在高考试题中出现的频率还是很高的。

近几年来，从1996年到2004年的高考试卷卷基本上都有涉及！2004年《考试说明》对虚词考查的要求等级是D级。

虚词考察方式有单独设题，如2002、2000、99、98年都是选择题，内容上有考虚词用法正误的，有考关联词语的；另外，语病辨析题中也有一部分虚词的考查，如2001年的全国卷；虚词的另一种考察方式是实虚词在一起考，如2003年全国、2004年的部分各省的高考。

多采用实虚词和在一起考，以选择题出现，但多考关联词语及复句之间的关系。

纵观近几年来的高考题，虚词的考查涉及了副词、介词、连词和助词。

在解答虚词考查题时，除了要了解虚词误用的常见类型外，还应该掌握一些辨析虚词的巧妙方法。

三、高考试题1、（2004年高考北京卷）下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。

________用D N A分子制成生物电子元件，将比硅芯征上的电子元件要小得多，_______项式可小到几十亿分之一米。

________，生物芯片本身具有天然独特的立体化结构，其密度要比平面型硅集成电路高10万倍。

A．由于甚至所以B．只是也许可见C．如果甚至而且D．虽然也许然而解析：根据语境，整个句子是一个假设关系，排除A B D。

答案：C2、（2004年高考湖南卷）.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（1）、在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的。

高考语文《正确使用实词、虚词》教案正确使用实词、虚词【考点说明】准确、熟练、有效地运用语言文字。

【考点阐释】一、实词：从试题范围来看，“正确使用词语”中的实词使用重点考查的是同义词、近义词和同音词的辨析。

实词的运用重在辨析以下几个方面的内容：（一）辨析色彩词语有感情色彩和语体色彩，只有词语的感情色彩和语体色彩与语境所暗示出来的色彩协调一致，该词语的使用才有可能正确。

如：①在今天举行的决赛中，我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松。

②这家报纸改版后面貌一新，受到读者欢迎，许多报纸都跟着效尤起来。

③他对别人都很好，惟独对他爸爸格外不尊敬。

（二）辨析对象每一个词语都有其不同的适用对象，只有词语的适用对象与语境的陈述对象协调一致，该词语的使用才有可能正确。

如：①为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党委决定启用精通业务、有决策能力的退休科技人员。

②就此事件，我新华社授权发表严正声明。

③寺庙里有一棵银杏树，枝繁叶茂，看上去它们的年纪足有上千岁。

（三）辨析词性词语的词性只有与该词语在句子语境中所充当的成分协调一致，词语的使用才有可能正确。

如：①她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的反映却很冷淡。

②煤炭和石油都是现代化工业所必须的重要燃料。

③《提要》曾不止一次进行过审改，为此不知烦恼过出版社多少次。

（四）辨析搭配汉语中有许多词语有其固定的搭配使用形式，违背了这一固定的说法，词语的使用便可能不正确。

如：①书籍是启迪人们智慧大门的一把金钥匙。

②端午节，人们有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以驱除疾病。

（五）辨析程度有些词语在内涵上并没有太大的区分，但词义的轻重、范围的大小、数量的多少等方面却有细微的分别，对此要加以仔细辨析。

如：①他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣较深。

②剩下的帝国主义的经济和文化事业，可以让它们暂时存在，有我们加以监督和管理，以待全国解放后再去解决。

（六）辨析语素将两个词语中相同的语素排除，认真比较和思考剩下的不同语素，明确两个词语的不同点和侧重点。

专题七正确使用词语（包括熟语）1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )书是整个人类的记忆。

没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中。

读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。

读书，不仅需要的精神，还需要懂得快慢精粗之分。

A.徘徊积聚宵衣旰食B.徘徊积淀废寝忘食C.踟蹰积淀宵衣旰食D.踟蹰积聚废寝忘食2.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是( )散文能够真正地见出一位作家的个性和。

阅读散文，我们能体味到鲁迅的，冰心的，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。

“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚。

A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B.情趣冷峭阴沉冲淡平和至关重要C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D.情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能膳食结构不合理带来的损害。

想要保持健康，更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。

②在自然环境中怎样才能病虫害的侵袭呢?与松树共生，就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。

③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我手段，总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。

④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。

查处淫秽网站，网络暴力，是净化网络环境的需要，更是建立法治社会的需要。

A.抵制抵消防御抵御B.抵消抵御防御抵制C.抵制防御抵御抵消D.抵消抵制抵御防御4.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )A.从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托．．工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。

B.社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不只．．一个人。

C.相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火．．．．的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。

正确使用熟语考情大视界“正确使用熟语(包括成语)”属于《考试大纲》中的“表达应用”范畴，能力层级为D级。

“正确使用熟语(包括成语)”，指的是考生能够根据命题要求判断出熟语使用是否正确，或作出正确的选择，或填上一个恰当的熟语，或修改使用不正确的熟语等。

熟语是长期以来为人们所熟知和惯用的定型词组或短语，是一种形式简练、意义精辟、内容丰富而材料特殊的语言。

“熟语”主要包括成语、惯用语、俗语、谚语、格言、歇后语等。

成语是人们长期以来习用的、形式简洁而意思精辟的、定型的词组或短句。

汉语的成语大多由四个字组成，一般都有出处。

有些成语可从字面上来理解，如“小题大做”“后来居上”等，也有一些成语必须知道来源或典故才能懂得意思，如“朝三暮四”“杯弓蛇影”等。

一般说来，成语具有以下三个主要特点：一是源远流长。

成语都有一定的来源，成语一经形成和出现以后，就长期为人们所使用。

如“有恃无恐”“打草惊蛇”“捕风捉影”等都是大家熟悉并经常使用的成语，它们都有自己悠久的历史。

二是定型不变。

定型不变指的是成语的结构成分和结构关系不能随意更改或变动。

从成语的结构成分来看，不得任意换用和增减。

例如，不能把“欢天喜地”改为“欢天笑地”，不能把“狼狈为奸”增添为“狼狈而为奸”，同样，“患得患失”减缩为“患得失”也是不允许的。

从结构关系来看，也是不能任意变动的。

不能把“愚公移山”改成“移山愚公”，也不能把“重见天日”改成“天日重见”。

三是意义上整体化。

意义上整体化是指成语的意义跟词的意义一样，往往不是成语各个成分的意义的简单相加，而是以整体来表达特定意义的。

这就是说，要透过字面的意义来深入领会成语的意义。

成语的意义一般具有双层性，表面意义的作用仅仅是以其形象性来体现成语的实际含义。

成语的这个特点是一般固定短语所不具备的。

惯用语的特点：(一)语义具有双层性，除字面的语义外，必须具有深层次的比喻引申意义。

这一条是绝大部分惯用语和部分成语所具备的，有的成语可照字面意义理解，而惯用语几乎都不能按字面意义理解(字面义与比喻引申义有的可不相干)。