师德师风学生家长测评表
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教职员师德师风家长学生评议表
评议目的
本评议表旨在了解教职员的师德师风表现,并通过家长和学生的意见反馈来评估其教学质量和表现,以促进优质教育的发展。
评议方式
1. 评选范围:所有教职员工
2. 评议对象:教职员工的师德师风表现
3. 评议方式:家长和学生以匿名形式填写评议表
评议内容
请根据以下方面进行评议,并在相应意见栏中提供具体的反馈和建议:
1. 课堂教学
- 教师是否准时到达课堂
- 教师是否恰当地使用教学资源和教具
- 课堂内容是否有足够的深度和广度
- 教师是否鼓励学生参与讨论和提问
- 教学方法是否多样化和有效
2. 师德表现
- 教师是否积极向学生传授知识和技能
- 教师是否对学生个人成长给予关注和指导
- 教师与学生之间的沟通是否积极和有效
- 教师是否尊重学生的个人权益和差异
- 教师是否具有责任心和敬业精神
3. 工作态度
- 教师是否认真备课和批改作业
- 教师是否尽力解答学生的问题和疑虑
- 教师是否与同事之间相互合作和分享资源
- 教师是否主动与家长沟通学生的研究情况
- 教师是否对自己的教学能力不断提升和更新
评议结果和运用
根据评议结果,学校将以个人为单位,进行评议的反馈和总结。
评议结果将用于提供教职员的专业发展建议,并作为教职员评定和
晋升的参考依据。
谢谢您参与本次评议,您的意见和建议对于提高教学质量和优化教职员队伍非常重要!。
For pers onal use only in study and research; not for commercial us师德师风家长问卷调查表尊敬的家长:您好!为了进一步开展好我校的师德师风建设,以便于在今后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,办社会满意的人民学校。
特下发此调查表,请您配合填写。
1 •您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心()。
A.强B .较强C .一般D .差2 •您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为()。
A.关心爱护B .较关心爱护 C .一般D .差3. 您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为()。
A.深B .较深C .一般D .不了解4. 您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为()。
A.喜欢B .较喜欢C .一般D .害怕5. 您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为()。
A.没有B .偶尔有C .经常有6. 您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式()。
A.打电话B .告诉学生 C .家访D .其它7. 您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度()。
A.好B .较好C .一般D .差8. 您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事()。
A.没有B .偶尔有C .有9. ______________________________ 您觉得您的孩子最喜欢_____ 学科教师的_______________________________________ 。
10. 您对学校师德师风建设有何建议?谢谢您的支持与配合!2010年10月11日注:此问卷调查表不署名。
师德师风家长问卷调查表尊敬的家长:您好!为了进一步开展好我校的师德师风建设,以便于在今后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,办社会满意的人民学校。
特发此调查表,请您配合填写。
1 •您孩子的任课教师是否办有有偿家教辅导班()。
A.有B •没有C •偶尔有2 •您孩子的任课教师是否有强迫学生购买教辅读物()。
尊敬的家长:
您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更
好地“教育孩子,服务家长”,请家长配合填写此表。
1、老师对工作尽责尽职,责任感()A、强B、较强C、一般D、差
2、老师对您孩子的关心、爱护程度()A、关心爱护B、较关心爱护C、一般
D、差
3、老师对您孩子的了解程度()A、深B、较深C、一般D、不了解
4、您孩子喜欢老师的程度()A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕
5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为()A、没有B、偶尔有C、经常有
6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度()A、好B、较好C、一般D、差
7、老师与您交换意见的联系方式()A、打电话B、告诉学生C、家访D、其它
8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事()A、没有B、偶尔C、有
9、您对学校师德师风建设有何建议?
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师德师风建设家长调查问卷表尊敬的家长:您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请家长配合填写此表。
1、老师对工作尽责尽职,责任感()A、强B、较强C、一般D、差2、老师对您孩子的关心、爱护程度()A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差3、老师对您孩子的了解程度()A、深B、较深C、一般D、不了解4、您孩子喜欢老师的程度()A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为()A、没有B、偶尔有C、经常有6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度()A、好B、较好C、一般D、差7、老师常与您联系的方式()A、打电话B、告诉学生C、家访D、其它8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事()A、没有B、偶尔C、有9、您孩子的老师上课提问时()A .能面向全体学生,让每个同学都有机会发言B .只提问成绩好的,从不提问成绩差的C .成绩好的同学提问机会多,成绩差的同学很少提问D .上课很少提问10 .你孩子的老师批改作业()A .及时认真B .不及时但认真C .不及时不认真D .很少批改或不批改11、您对学校师德师风建设有何建议?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------谢谢您的支持与配合!2013年11月。
.实用文档.
师德师风家长问卷调查表
评议班级:评议老师:
尊敬的家长:
您好!
为了进一步开展好我校的师德师风建设,以便于在今后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,办社会满意的学校。
特发此调查表,请您配合填写。
1.您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心( )。
A.强 B.较强 C.一般 D.差
2.您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为( )。
A.关心爱护 B.较关心爱护 C.一般 D.差
3.您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为( )。
A.深 B.较深 C.一般 D.不了解
4.您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为( )。
A.喜欢 B.较喜欢 C.一般 D.害怕
5.您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为( )。
A.没有 B.偶尔有 C.经常有
6.您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式( )。
A.打电话 B.告诉学生 C.家访 D.其它
7.您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度( )。
A.好 B.较好 C.一般 D.差
8.您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事( )。
A.没有 B.偶尔有 C.有
9.您觉得您的孩子最喜欢学科教师,不喜欢学科教师。
10.您对学校师德师风建设有何建议?
谢谢您的支持与配合!
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小学教育师德师风建设家长问卷调查表
亲爱的家长,感谢您参与我们小学教育师德师风建设的家长问
卷调查。
您的宝贵意见和建议对我们改善教育环境和提高教学质量
非常重要。
请您根据您对我校教师的观察和评价,诚实并尽量详细
地回答以下问题。
您的个人信息将被保密,仅用于统计和分析结果。
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问卷调查问题:
1. 您认为学校教师的师德师风表现如何?
(请在此回答)
2. 学校教师是否能够积极引导学生树立正确的价值观和道德观?
(请在此回答)
3. 您对教师的教学水平有何评价?是否能够激发学生研究的兴趣和能力?
(请在此回答)
4. 教师是否关心学生的个别需求和发展,是否能够提供个性化的帮助和指导?
(请在此回答)
5. 您觉得学校教师是否善于与家长沟通,是否及时回复家长的问题和反馈?
(请在此回答)
6. 您是否满意学校教师的专业素养和教育教学态度?
(请在此回答)
7. 在您的观察中,教师是否能够树立良好的榜样,对学生的负面行为进行及时纠正和指导?
(请在此回答)
8. 您认为学校可以采取哪些措施来进一步提升教师的师德师风水平?
(请在此回答)
9. 您还有何其他意见或建议?
(请在此回答)
---
再次感谢您参与此次问卷调查,您的参与将有助于我们改进教育环境和提升教学质量。
如果您愿意,您也可以选择提供您的联系方式,以便我们与您进一步沟通。
谢谢!
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请将填写完毕的问卷表格提交至指定地点或工作人员,截止日期:[填写截止日期]。
民立小学师德师风建设家长调查问卷表(家长类)2009年6月尊敬的家长:您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请家长配合填写此表.1、老师对工作尽责尽职,责任感( )A、强B、较强C、一般D、差2、老师对您孩子的关心、爱护程度( )A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差3、老师对您孩子的了解程度( )A、深B、较深C、一般D、不了解4、您孩子喜欢老师的程度()A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为( )A、没有B、偶尔有C、经常有6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度()A、好B、较好C、一般D、差7、老师与您交换意见的联系方式()A、打电话B、告诉学生C、家访D、其它8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事( )A、没有B、偶尔C、有9、您对学校师德师风建设有何建议?民立小学教师师德调查问卷(学生类)2009年6月亲爱的同学:你好!请你认真回答下面问题,本次调查问卷我们采用不记名的形式,我们十分想听听你的心里话、你的实话。
请拿起笔开始回答吧!1、老师关心你的学习,关心你的生活吗?关心( )不关心()一般()2、给你上课的老师们是不是都能做到在上课铃声响过之前走进教室?是()不是()3、老师课堂上有过体罚或变相体罚的现象?有( )没有()经常()4、在课堂上当你回答错问题时,老师会启发,不训斥吗?是()不是( )5、老师能及时批改所布置的作业吗?能( )不能()6、你认为老师布置的作业多吗?多()很多()不多( )7、你的任课老师经常拖堂吗?有()没有()偶尔有()8、老师在批评你时,语言文明吗?文明()不文明()9、老师经常让你找家长来校吗?经常( )一般()10、你的父母对你的老师是怎样评价的?好()不好()一般()11、学校领导或客人到你班听课,老师的讲课方式及对学生们的态度与平时一样吗?一样()不一样()差别很大()12、在你的任课老师中有上课接听手机的现象吗?有( )没有()偶尔有( )13、请对你的任何一位任课老师说一句你平时想说而又不敢说的话:民立小学师德师风建设家长调查问卷表(家长类)2008年6月各位家长:你们好!为了更好地开展教育工作,进一步提高办学水平,使学生获得更好的受教育方式,特拟定问卷调查表一份,请将您的意见或需求通过调查表反馈给我们.本问卷的回答方式,除极少数必须以简单的文字填写外,基本上都是采用选择答案的方式填写,只要在相应的番号前划上√就可以了。
师德师风建设家长问卷调查表家长HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】张桥镇一中师德师风建设问卷调查表家长评价学校尊敬的家长:您好!为了进一步开展学校师德师风建设活动,更好地“教育孩子、服务家长”,请您配合我们填写此表。
本次调查不写姓名。
1.你觉得你孩子的任课教师事业心、责任心如何?()A.强 B.较强 C.一般 D.差2.你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心?()A.关心爱护 B.一般 C.不关心3.你觉得教师对你的孩子情况是否了解?()A.比较了解 B.一般 C.不了解4.你的孩子对任课教师是否喜欢?()A.喜欢 B.较喜欢 C.一般 D.害怕5.教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为?()A.没有 B.偶尔 C.经常6.你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何?()A.好 B.较好 C.一般 D.差7.老师与你交换意见的方式:()A.打电话 B.告诉学生 C.家访 D.没联系过8.老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课?()A.没有 B.偶尔 C.有9.老师是否要求你到指定书店购买教辅资料?()A.没有 B.偶尔 C.有10.您对学校师德师风建设有何建议?_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ___________________________________________________。
响水县六套中心小学
师德师风主题教育活动(学生家长)测评表年级班级
备注:1、本表采用无记名方式评价,请认真行使你(学生、家长)的权利,依据你对任课教师的了解,客观地填写每一项。
单项评价只要在对应栏内打“√”,综合评价等级为“优秀、良好、合格、不合格”四个等级。
2、综合评价等级划分标准如下:(1)五项都为满意或四项满意、一项良综合评价等级好为优秀;(2)三项满意、两项良好或两项满意、三项良好综合评价等级为良好;(3)出现四个及以上一般或三个及以上不满意的综合评价等级为不合格;(4)其余为合格。
操作要求:星期日下午放学时发给学生带回家,让家长填写。
发放时,班主任交代:家长要看清备注要求后再填写,星期一早上由学生带至学校,按班级投放到大门口传达室那儿的箱子中。
学校将统计各年级、班的收回数。