师德师风学生测评表
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教师师德考核学生评分表
年级班年月日
学生评价表
一、评价标准
1.自觉遵守法律法规和学校的规章制度,以身作则,无封建迷信举止及言论,不过分加重学生课业负担。
教学态度端正,教学方法灵活多样,课堂气氛活跃。
2.廉洁从教,不向学生家长索取钱物。
上课认真负责,不迟到、不早退,不无故缺课。
3.平等公正对待学生,不歧视有缺点的学生;维护学生的合法权益,帮助解决学生在学习、生活中遇到的问题和困难,注重培养学生良好的品德和心理素质,及时纠正学生的不良行为和错误倾向。
4.衣着整洁得体,仪表端庄大方,语言规范健康,举止文明。
注意与学生的交往方式,与学生建立平等、健康、良好的师生关系。
二、评价表格
填表说明:请您在相应的表格内打“√”。
家长评价表
填表说明:请在您认为合适的空格中打“√”。
教师师德学生问卷调查表请将你对任课老师的看法如实填入下表,在相关栏目内打“√”,并附简要评价。
年级班
评
上课期
教师上课认批改作业认
在校园内施浓
上课迟到、早
价间擅自
任真、生动、无
酒后进课堂,妆,着奇装异
退、拖堂或无真、及时,做离开教
知识性错误课堂上吸烟服或穿短裤短
故缺课现象
课到全批全改室或坐
裙、拖鞋上班
着讲课
月日
讽刺挖苦及体您对教师的总体评价罚或变相体罚
在课堂内
(在您认为合适的一栏学生
接打手机
内打“√”)
教师
语文数学英语品德科学信息体育音乐美术校本安健
满一不满一不偶从偶经
有
从偶经从偶经经偶
无优
合不合意般满意般满
有无无
不尔常常尔
良
格
尔没尔常没尔常格
你对老师的教学工作以及学校管理工作的意见和建议:。
1教师师德师风测评表学生评测 一年一班评 价 内 容是 否 存 在迟到 早、退 无 故、缺课 影,响 正 常 教 学 秩序 。
有 无是 否 存 在 语 言 不健康 衣、着 打 扮 不 合 教 师 身 份、行为 举 止 不 文明 。
有 无有 无有 无是 否 存 在 体 罚 或 变 相 体罚 讽 刺、、挖苦 学生有 无是否存在 教师之间 通 过 介 绍、 暗示 诱 导、学 生,互相 为对方提 供有偿家 教生源、 食宿生 源有 无(数学) (语文) (体育) (音乐) (美术) (思品) (地方)注明:此票采取无记名方式测评。
请同学们坚持实事求是的原则,认真对我们的老师师德情况进行测评。
如发现有老师进行暗示或渗透 行为,可进行举报,学校将对违反规定的教师进行严肃处理。
6 月 7 日带来,不要交给老师,学校有专人收取。
是否存在 利用节假 日、过生 日、调换 座位、选 班干部等 索要、变 相索要、 接受学生 家长财 物有 无 是 否 存 在 向 学 生 推 销 或 违 规 征 订 教 辅 资 料 及 其 他 学 习 用 品 存他民育机课收 否为或教训兼取是在人办培构获益是 否 存 在 以 父 母 、 子 女、亲属 的 名 义 办 班 进 行 有 偿 家教是否存 事有 教, 有组 在家 在外 场地 有偿 。
教师姓名 所交学科有 无 有 无基 本满意是否满意不 满意有 无有 无满意存按要真上置批 检是否在不教学求认备课布︑课︑作业辅︑导测︑是否在工间酗酗酒事教动和学场烟︑在期课间电话响正学行 为有存作酒后学在所上接等常 在期或从活教吸 打影教 无存各口生课动生转学否以借学出或学学退是在种将撵堂员休︑学︑。
附件2:
师德师风学生测评表
被考核人姓名______ ___ 学校_________ 考核时间:
填表说明:该表要逐项进行统计,并上报统计分析结果。
原始表保存在县区教育局,直到考核结果宣布。
教学认可度学生测评表
被考核人姓名______ ___ 学校_________ 考核时间:
填表说明:1、喜欢听这位老师上课的,请在喜欢栏内打“√”,不喜欢的就在不喜欢栏内打“√”,觉得这位老师上课很一般的,就在一般栏内打“√”。
2、该表要逐项进行统计,并上报统计分析结果。
原始表保存在县区教育局,直到考核结果宣布。
师德师风教师测评表
被考核人姓名______ ___ 学校_________ 考核时间:。