民间美术的图形与寓意共23页
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中国民间传统图案1 图案:狮子、绣球。
解题:狮,哺乳纲猫科动物。
雄狮壮硕雄健,颈有鬣。
我国古代工艺中的狮纹样,是历代民间艺人加工,提炼并加以图案化的结果,较真狮英武而活泼。
绣球是用丝织品仿绣球花制作的圆球。
古代视绣球的为吉祥喜庆之品。
据《汉书·礼乐志》,汉代民间流行「狮舞」,两人合扮一狮,一人持彩球逗之,上下翻腾跳跃,活泼有趣。
「狮子滚绣球」图案,来源于此。
舞狮子为民俗喜庆活动,且寓意祛灾祈福。
由绣球组成的图案又叫「绣球锦」、「绣球纹」等。
2 图案:象驮宝瓶解题:太平,谓时世安宁和平。
《汉书·王莽传上》:「天下太平,五谷成熟。
」温庭筠《长安春晚》诗:「四方无事太平年。
」又指连年丰收。
《汉书·食货志上》:「进业曰登,再登曰平……三登曰太平。
」象,哺乳动物。
体高约三米,鼻长筒形,能蜷曲。
门齿发达。
象寿命极长,可达二百余年,被人看作瑞兽。
象也喻好景象。
宝瓶,传说观世音的净水瓶,亦叫观音瓶,内盛圣水,滴洒能得祥瑞。
「太平有象」也叫「太平景象」、「喜象升平。
」形容河清海晏、民康物阜。
3 图案:三只羊解题:羊、古同祥字,寓吉祥。
三羊喻「三阳」。
三阳,卦爻之初九、九二、九三,阳气盛极而阴衰微也。
开泰,泰卦名;乾上坤下,天地交而万物通。
开泰即启开的意思,预示要交好运。
「三阳开泰」图案,寓意祛尽邪佞,吉祥好运接踵而来4 图案:一个盒子里飞出五只蝙蝠。
或画和合两仙嬉戏蝙蝠解题:和仙、合仙,是指高僧寒山和拾得。
寒山,一称寒山子,唐代僧人,相传他居丰县(今浙江天台)寒岩,喜吟诗饮酒,与天台国清寺僧人拾得为好友。
清雍正十一年,寒山,拾得被封为和圣与合圣,世人称「和合二仙」或「和合二圣」。
「盒」与「合」、「和」同音,喻「和合」。
旧时民间嫁娶,喜挂和合像,取「和谐好合」之意,以图婚姻美满。
5图案:爆竹、民间玩具,鱼或儿童抱鲤鱼解题:用爆竹,民间玩具等寓意年节的到来。
「鱼」与「余」同音,比喻生活富裕,到年节之时,家境殷实。
《民间美术的图形与寓意》教案(一)教材分析本课是广东教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》中的第三章第二节课内容,课型为鉴赏课,内容分三部分,第一部分介绍什么是民间美术,以及民间美术中一些常见图形的寓意及精神内涵,让学生了解我国民间美术独特的审美趣味和造型意识;第二部分介绍我国民间美术的丰富种类,此部分教师结合本地民间美术进行启发互动;第三部分通过教师演示剪纸的步骤方法,让学生认识这一重要门类,并通过剪纸中的图形和寓意呼应了整节课。
(二)教学目标1、认知目标了解民间美术的定义和范畴,并探究具有阳江地区特色的民间美术种类,理解我国民间美术作品中所包含的丰富精神内涵、风俗生活内容和植根于民族文化深处的审美理想。
2、技能目标区分民间美术特点,读懂民间美术作品传递的信息,鉴别具有地方特色的民间美术种类,了解剪纸的创作步骤和方法。
3、情感目标通过了解民间美术的图形与寓意,让学生更直观更深入地了解民间美术的价值,引导学生热爱祖国优秀的传统文化和地方特色文化,懂得弘扬民族精神,保护民族民间美术。
(三)教学重难点本节课重点在于怎样科学地、深入浅出地让学生理解我国民间美术作品中所包含的“天人合一,阴阳相合化生万物,万物生生不息”、“圆满和合”的精神内涵和表达方式,从而使学生透彻地认识民间美术的艺术特色,激发学生热爱祖国传统文化艺术,保护和弘扬优秀的民族文化,树立正确的价值观。
难点在于怎样合理地运用多种教学手段、实物教具和多媒体影像资料使学生直观理解民间美术的内涵和特色,主动地弘扬民间美术和传统文化,而不是照本宣教,“满堂贯”。
(四)教具准备多媒体课件,年画、中国结、玩具等民间美术实物,剪纸的工具材料等。
(五)教学过程一、作品接触——对比分析(8分钟)1、教师引入:同学们,看看老师今天给你们带来了什么?出示年画、中国结,问:(年画)这张叫什么画?有什么用途的?(中国结)这是什么?传达了什么意思?学生讨论回答。
民间美术的图形和寓意 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】《民间美术的图形和寓意》巨野一中张建国一、教材分析本节将引导学生深入了解一些常见民间美术图形的寓意及精神内涵,熟悉我国民间美术丰富多彩的种类。
明白这条潜藏在民间的原创美术的生命之河,滋养和造就了许多伟大的艺术家和优秀的美术作品,鲁迅先生曾称之为:“劳动者的艺术”,然而,当今社会进入了现代社会,在市场经济冲击下,曾经存在于我们身边的土生土长,源远流长的民间美术正处于濒临消亡的边缘,当今全球都在倡导保护非物质文化遗产,更要求现在的中学生深刻认识民间美术的价值,做到认真研究和自觉保护民间美术。
二、教学目标(1)让学生熟悉我国民间美术丰富多彩的形式和种类。
(2)理解民间美术作品中所包含丰富的精神内涵,风俗生活内容和植根于民族文化深处的审美理想。
(3)帮助学生了解,感受我国民间美术的艺术魅力和艺术成就,引导学生热爱祖国优秀的传统文化。
三、教学重点、难点教学重点:(1)让学生深刻认识民间美术是劳动人民淳风之美的结晶和物化,是带着芬芳乡土气息的艺术。
(2)让学生了解我国民间美术的艺术特点和艺术成就,懂得要弘扬民族精神,就要保护民族民间美术。
教学难点:使学生理解民间美术和民间民俗活动的密切关系。
四、教学方法和手段新课程标准不仅突出学生学习的主体性地位而且还要指导学生使用正确的学习方法,使用多媒体课件可以很直观了解民间美术的特点,可从报刊杂志上搜集有关图片资料按类别加以文字说明,亲眼看不用草稿的民间剪纸。
有兴趣还能体会其中的乐趣,让学生亲身体验感受创作的快乐,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,使学生主动学习,愉快学习。
因此,课堂学习会达到事半功倍的教学效果,本课采用了演示教学法和体验式教学法,还引导学生生生互评等手段。
五、教学准备:多媒体课件,搜集身边的民间美术的图片资料,带工具和材料。
六、教学过程(自我介绍:我是来自巨野一中的一名普通老师,今天能够来到具有光荣革命传统的单县,能给单县一中的同学,上一节美术欣赏课我感到万分的荣幸。
狮,哺乳纲猫科动物。
雄狮壮硕雄健,颈有鬣。
我国古代工艺中的狮纹样,是历代民间艺人加工,提炼并加以图案化的结果,较真狮英武而活泼。
绣球是用丝织品仿绣球花制作的圆球。
古代视绣球的为吉祥喜庆之品。
据《汉书·礼乐志》,汉代民间流行「狮舞」,两人合扮一狮,一人持彩球逗之,上下翻腾跳跃,活泼有趣。
「狮子滚绣球」图案,来源于此。
舞狮子为民俗喜庆活动,且寓意祛灾祈福。
由绣球组成的图案又叫「绣球锦」、「绣球纹」等。
象驮宝瓶太平,谓时世安宁和平。
《汉书·王莽传上》:「天下太平,五谷成熟。
」温庭筠《长安春晚》诗:「四方无事太平年。
」又指连年丰收。
《汉书·食货志上》:「进业曰登,再登曰平……三登曰太平。
」象,哺乳动物。
体高约三米,鼻长筒形,能蜷曲。
门齿发达。
象寿命极长,可达二百余年,被人看作瑞兽。
象也喻好景象。
宝瓶,传说观世音的净水瓶,亦叫观音瓶,内盛圣水,滴洒能得祥瑞。
「太平有象」也叫「太平景象」、「喜象升平。
」形容河清海晏、民康物阜。
三羊开泰解题:羊、古同祥字,寓吉祥。
三羊喻「三阳」。
三阳,卦爻之初九、九二、九三,阳气盛极而阴衰微也。
开泰,泰卦名;干上坤下,天地交而万物通。
开泰即启开的意思,预示要交好运。
「三阳开泰」图案,寓意祛尽邪佞,吉祥好运接踵而来。
一个盒子里飞出五只蝙蝠。
或画和合两仙嬉戏蝙蝠解题:和仙、合仙,是指高僧寒山和拾得。
寒山,一称寒山子,唐代僧人,相传他居丰县(今浙江天台)寒岩,喜吟诗饮酒,与天台国清寺僧人拾得为好友。
清雍正十一年,寒山,拾得被封为和圣与合圣,世人称「和合二仙」或「和合二圣」。
「盒」与「合」、「和」同音,喻「和合」。
旧时民间嫁娶,喜挂和合像,取「和谐好合」之意,以图婚姻美满。
爆竹、民间玩具,鱼或儿童抱鲤鱼用爆竹,民间玩具等寓意年节的到来。
「鱼」与「余」同音,比喻生活富裕,到年节之时,家境殷实。
这表达了古代人们追求年年幸福富裕生活的良好愿望。
在中国,无论城乡,把这愿望形之于图画的习惯,至今未颓。
中国画寓意大观目录【一】动物类【二】植物类【三】人物类【四】山水类【五】传统国画寓意中国画最彰显生活品味与情操,既能起到装饰、点缀作用,让家居气氛都活起来,也是主人内心志向的一种雅趣表达,同时还有收藏价值。
很多国画多取吉祥题材 , 每一幅画都有其象征意义。
懂得一些这方面的常识 , 于作画特别是挂画者都很有好处。
特从网上搜集了部分中国画象征寓意,汇此大观。
【一】动物类鸡:谐音“吉”,象征健康、吉祥、如意、避邪,且有“一鸣惊人”之意。
金鸡报晓、调和阴阳、驱逐鬼魅、与吉谐音,入画为镇宅之宝。
鼠:在民俗学中鼠是吉祥物,即为“仓鼠有余粮”,寓意有鼠代表生活富足,象征吉祥富裕及生命繁衍。
羊:古人羊与样字通用,多指祥和如意,大吉羊即为大吉祥。
狗:国画狗不仅寓意着对事业的谨慎,同时也象征着忠贞不渝。
也有财源滚滚、富贵吉祥的寓意。
猪:民间以“肥猪拱门”俗语以象征财富,喻意丰收、快乐。
猫:多与蝶相配,谐音“耄耋”。
表示长寿之意。
兔子:谐音“吐子”,意即生子,多指女性。
象:象为佛教中的神兽,谐音“祥”,喻万象更新、太平盛世气象。
马:喻意飞黄腾达,马到成功。
亦将奔马速度和力量来寓意蓬勃的生命力与勇往直前的英雄形象。
与苍蝇相配,比喻马上赢。
与牡丹或元宝相配,喻马上富贵。
牛:是力量的象征,刻苦耐劳、敦厚温良的写照。
虎:虎为阳物,百兽之长也,能执缚挫锐、噬食鬼魅。
豹:谐音“报”,与喜相配,多表示报喜之意。
狮:祛邪、消灾、趋祥,民间常舞狮子以庆节日吉祥,扮者多为男子。
狮谐音事,又喻事事如意。
鹿:在我国有着非常吉祥的寓意,它是瑞兽,代表长寿,与禄字谐音,象征官禄,民间多以“鹿鹤同春”喻福禄长寿。
猴:被视为自由敏捷、聪明灵巧、智勇双全、重情好义的象征。
猴侯谐音,又是仕途通畅的象征。
寓意好运将至、财运将至。
与马相配则表示马上封侯、加官进爵之意。
鸳鸯:视作美好爱情的象征,与荷花一起寓意宁静祥和、幸福美满的生活。
翠鸟:寓意平静安宁。
鹌鹑:鹌与安谐音,寓意平安、吉祥。