Unit 1 Section Ⅲ Grammar—主谓一致

Grammar 主谓一致语法一致主谓一致意义一致就近一致一．语法一致：主语为单数形式，谓语动词用单数形式主语为复数形式，谓语动词用复数形式1．each…and (each)…., every….and (every)…, no…. and no….，many a …and many a…等作主语时，谓语动词用单数。

Each teacher and (each) student was given a book.Every hour and (every) minute is important.No employer and no employee knows how to deal with it.没有一位雇主与雇员知道如何处理这件事。

Many a boy and many a girl has seen it.2．当主语后面跟有with, together with, along with, like, in addition to, as well as, as much as, more than, rather than, no less than, except, but等连接的词组时，其谓语动词的单复数不受这些词语的影响，根据前边那个名词。

The rock singer, along with his bodyguard, was rushed away from the theater.这位摇滚歌手被他的保镖保护着迅速地跑出了剧院。

Tom, more than anyone else, is anxious to go there again.和他人不同，他渴望再去一次Man, no less than the lower forms of life, is the product of the evolution.人类也像其他较低形式的生命一样是进化过程的结果。

3．由and或both…and…连接并列主语，谓语动词用复数形式。

主谓一致详解【基础知识】主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。

对大多数人来说，往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。

一般情况下，主谓之间的一致关系由以下三个原则支配：语法一致原则(grammatical concord)意义一致原则(notional concord)就近原则(principle of proximity)（一）语法一致原则用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致，就是语法一致。

也就是说，如果名词中心词是单数，动词用单数形式；如果名词中心词是复数，动词用复数形式。

例如：This table is a genuine antique.Both parties have their own advantages.Her job has something to do with computers.She wants to go home.They are divorcing each other.Mary was watching herself in the mirror.The bird built a nest.Susan comes home every week-end.（二）意义一致原则有时，主语和谓语动词的一致关系取决于主语的单、复数意义，而不是语法上的单、复数形式，这样的一致关系就是意义一致。

例如：Democratic government gradually take the place of an all-powerful monarchy.A barracks was attacked by the guerilla.Mumps is a kind of infectious disease.The United States is a developed country.It is the remains of a ruined palace.The archives was lost.This pair of trousers costs fifty dollars.（三）就近原则有时，谓语动词的单、复数形式决定于最靠近它的词语。

Section_ⅢGrammar—_主谓一致语法图解探究发现①Following Jane’s way of studying chimps, our group are all going to visit them in the forest.②Watching a family of chimps wake up is our first activity of the day.③Everybody sits and waits in the shade of the trees while the family begins to wake up and move off.④Jane warns us that our group is going to be very tired and dirty by the afternoon and she is right.⑤Ten hours has passed since I came here.[我的发现](1)句①中group强调成员，故其后谓语动词用复数形式；句③中的family和句④中的group强调整体，故其后谓语动词用单数形式。

(2)句②中的主语为动名词短语，故其谓语动词使用第三人称单数形式。

(3)表示时间、距离、金额、度量衡等名词作主语时，常表示一个整体概念，谓语动词用单数形式，如句⑤。

谓语动词与主语必须在人称和数上保持一致，这叫主谓一致。

主谓一致的应用主要有以下几种情况：一、名词作主语主语谓语动词可数名词单数或不可数名词单数可数名词复数复数只表示复数意义的集体名词people, police, cattle等复数family, class, group, team类集体名词强调整体单数强调成员复数只作不可数名词用的集体名词clothing, equipment,furniture, jewellery等单数单复数同形的名词means, sheep, works, deer, fish等根据其表达的单复数意义而定The public was kept in the dark about the matter.关于这件事情公众被蒙在鼓里。

主谓一致三个原则主谓一致是指主语与谓语在人称、数和时态等方面的配合一致。

主谓一致是语法中的重要原则之一，它可以使句子结构更加完整，准确传达思想。

主谓一致在句子构造中起到桥梁的作用，让读者或听者更加准确地理解句子的含义。

本文将介绍主谓一致的三个原则。

首先，主语与谓语在人称上要一致。

这是主谓一致的基本原则之一、人称主要包括第一人称、第二人称和第三人称。

当主语是第一人称（如“I”）时，谓语也应该是第一人称（如“am”）。

当主语是第二人称（如“You”）时，谓语也应该是第二人称（如“are”）。

同样，当主语是第三人称（如“He”、“She”、“It”）时，谓语也应该是第三人称（如“is”、“does”）。

其次，主语与谓语在数上要一致。

这是主谓一致的第二个原则。

数主要指单数和复数。

当主语是单数形式（如“car”）时，谓语应该是单数形式（如“is”）。

当主语是复数形式（如“cars”）时，谓语应该是复数形式（如“are”）。

主语与谓语在数上的一致能够使句子更加清晰，避免语法错误。

最后，主语与谓语在时态上要一致。

这是主谓一致的第三个原则。

时态主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

当主语处于一般现在时态（如“I drink”）时，谓语也处于一般现在时态（如“coffee”）。

当主语处于一般过去时态（如“John played”）时，谓语也处于一般过去时态（如“basketball”）。

主语与谓语在时态上的一致能够使句子更加流畅，使读者或听者能够更好地理解句子的意思。

总之，主谓一致是语法中的重要原则之一，它主要包括主语与谓语在人称、数和时态上的一致。

通过遵循主谓一致的原则，可以使句子结构更加完整，逻辑性更强，准确地传递思想。

只有通过正确运用主谓一致原则，才能使句子更加准确地表达意思，避免语法错误。

理解和掌握主谓一致的三个原则，对于提高写作能力和语法水平具有重要意义。

高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义：主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。

●功能：确保句子语法正确，意义清晰。

●主谓关系：主语与谓语之间存在逻辑关系，这种关系决定了谓语的形式。

二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。

⏹不可数名词作为主语时，谓语动词使用单数形式。

⏹特殊情况的处理：如“either...or...”结构中，根据就近原则确定谓语的形式。

1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。

⏹集合名词作为主语时，需要根据具体情况确定谓语的形式。

⏹特殊情况的处理：如“there be”结构中的主谓一致。

1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。

⏹当并列结构中包含不同性质的成分时，需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。

1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时，需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。

⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时，谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。

三、实践与练习
●练习题：提供一些练习题，帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。

●答案解析：对练习题进行详细的答案解析，帮助学生理解自己的错误，并给出正确的用法建议。

四、总结
对本次讲解的内容进行总结，强调主谓一致在英语语法中的重要性，并提醒学生注意常见的主谓一致错误。