一轮复习高考历史知识点梳理
一、中国古代历史
1.夏、商、西周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清等中国历史朝代的时间和特点。
2.炎黄子孙、夏朝的建立、禹治水、尧舜禅让等中国古代传说和史实。
3.周朝的分封制、西周的天命观、春秋时期的诸侯争霸、战国时期的
纵横家学说等中国古代政治制度和思想流派。
4.秦朝的统一、秦始皇的统一六国、修建长城、焚书坑儒等重大事件。
5.汉朝的文景之治、王莽的新政、三国时期的割据之乱等重要历史事件。
6.南北朝时期的北魏、南朝梁、陈、隋朝的统一、唐朝的开创和发展
等历史事件。
7.宋朝的政治制度、科举制度、儒学复兴、维持海防的重要措施等历
史事件。
8.元朝的统一、元朝在中国的政治制度和社会制度等历史事件。
9.明朝的开国和弘治、景泰、成化、嘉靖等时期的政治制度和社会制度、海外航海等历史事件。
10.清朝的建立、政治制度、嘉庆、道光、咸丰等时期的历史事件。
二、近代中国历史
1.辛亥革命的背景、过程和结果。
2.中华民国的建立和北洋政府时期的政治制度和社会制度。
3.五四运动、新文化运动等重要的思潮和文化运动。
4.国共合作和蒋介石的北伐战争、南京国民政府、长征等历史事件。
5.抗日战争的全民抗战、重庆国民政府、八路军、新四军等历史事件。
8.文化大革命的背景、过程和结果。
10.当代中国的政治体制、经济发展、社会变革等历史事件。
三、世界古代历史
1.古代文明：埃及文明、印度河文明、中东古代文明和希腊罗马文明
等世界古代文明的特点和历史事件。
2.美洲文明：玛雅文明、印加帝国等美洲古代文明的特点和历史事件。
3.远古时代：人类的起源、旧石器时代、新石器时代等远古时代的特
点和历史事件。
4.古代帝国：巴比伦帝国、波斯帝国、亚历山大大帝的帝国、罗马帝
国等古代帝国的特点和历史事件。
5.基督教的兴起和传播、伊斯兰教的兴起和传播等世界宗教的特点和
历史事件。
四、世界近现代史
1.发达国家的工业革命、法国大革命、美国独立战争等重大历史事件。
2.第一次世界大战、第二次世界大战和冷战等重大历史事件。
3.英国工人运动、俄国十月革命等重要的社会运动和革命。
4.欧洲殖民主义体系、第三世界国家的独立运动等对世界历史的重要影响。
5.联合国的成立和对世界政治体系的影响，以及世界经济的全球化等历史事件。
以上就是高考历史知识点的梳理，希望对你的复习有所帮助。祝你取得优异的成绩！
一轮复习高考历史知识点梳理 一、中国古代历史 1.夏、商、西周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清等中国历史朝代的时间和特点。 2.炎黄子孙、夏朝的建立、禹治水、尧舜禅让等中国古代传说和史实。 3.周朝的分封制、西周的天命观、春秋时期的诸侯争霸、战国时期的 纵横家学说等中国古代政治制度和思想流派。 4.秦朝的统一、秦始皇的统一六国、修建长城、焚书坑儒等重大事件。 5.汉朝的文景之治、王莽的新政、三国时期的割据之乱等重要历史事件。 6.南北朝时期的北魏、南朝梁、陈、隋朝的统一、唐朝的开创和发展 等历史事件。 7.宋朝的政治制度、科举制度、儒学复兴、维持海防的重要措施等历 史事件。 8.元朝的统一、元朝在中国的政治制度和社会制度等历史事件。 9.明朝的开国和弘治、景泰、成化、嘉靖等时期的政治制度和社会制度、海外航海等历史事件。 10.清朝的建立、政治制度、嘉庆、道光、咸丰等时期的历史事件。 二、近代中国历史 1.辛亥革命的背景、过程和结果。
2.中华民国的建立和北洋政府时期的政治制度和社会制度。 3.五四运动、新文化运动等重要的思潮和文化运动。 4.国共合作和蒋介石的北伐战争、南京国民政府、长征等历史事件。 5.抗日战争的全民抗战、重庆国民政府、八路军、新四军等历史事件。 8.文化大革命的背景、过程和结果。 10.当代中国的政治体制、经济发展、社会变革等历史事件。 三、世界古代历史 1.古代文明：埃及文明、印度河文明、中东古代文明和希腊罗马文明 等世界古代文明的特点和历史事件。 2.美洲文明：玛雅文明、印加帝国等美洲古代文明的特点和历史事件。 3.远古时代：人类的起源、旧石器时代、新石器时代等远古时代的特 点和历史事件。 4.古代帝国：巴比伦帝国、波斯帝国、亚历山大大帝的帝国、罗马帝 国等古代帝国的特点和历史事件。 5.基督教的兴起和传播、伊斯兰教的兴起和传播等世界宗教的特点和 历史事件。 四、世界近现代史 1.发达国家的工业革命、法国大革命、美国独立战争等重大历史事件。 2.第一次世界大战、第二次世界大战和冷战等重大历史事件。 3.英国工人运动、俄国十月革命等重要的社会运动和革命。
高考历史第一轮复习知识点 一、绪论 高考历史科目是考察学生对历史知识的理解和应用能力的科目之一。为了帮助同学们进行高效复习，本文将整理归纳高考历史科目第一轮复习的重点知识点，希望能为大家的备考提供帮助。 二、重要历史事件和人物 1. 夏、商、周 - 夏朝的建立和衰落 - 商朝的兴起和商王朝的贵族统治 - 周朝的建立和封建制度的发展 2. 春秋战国时期 - 春秋时期的政治局势与社会经济变革 - 战国时期七雄争霸与兵器的发展 - 孔子及儒家学说的兴起和影响 3. 秦朝与汉朝
- 秦朝的武功与统一六国 - 秦始皇及其政治制度的特点 - 汉朝的建立与汉武帝的改革 4. 魏晋南北朝 - 魏晋时期北方民族的兴起 - 五胡乱华与南北朝统一 5. 唐宋元明清 - 安史之乱与唐朝后期政治危机 - 宋朝的政治与经济变革 - 元朝的政治与农业经济发展 - 明朝的政治制度与海外航海 - 清朝的政治压迫与改革运动 三、中国古代文化 1. 儒家、道家和墨家学说的代表性思想家及其主要著作
2. 佛教的传入与影响 3. 中国古代文学名著的主要内容和作者 4. 中国古代艺术的发展与特点 四、外来文化的传入 1. 西方文化的传入及对中国的影响 2. 中西文化交流的历史事件与人物 3. 文化大革命对外来文化的冲击与中国文化的转变 五、中国现代史 1. 清末的政治与社会矛盾 2. 辛亥革命与建立民国 3. 北洋政府的崩溃与军阀混战 4. 抗日战争与中国共产党的崛起 5. 中华人民共和国的建立与现代化建设 六、世界现代史
1. 第一次世界大战与战后凡尔赛体系的形成 2. 第二次世界大战与冷战的爆发 3. 当代国际关系与全球化的影响 4. 当代世界的社会经济与文化发展 七、历史对当前社会的影响 1. 古代历史对现代社会的启示 2. 中国传统文化在现代社会的影响力 3. 历史记忆与国家认同的构建 八、历史思维方法和分析技巧 1. 史料分析与历史解读的方法 2. 历史事件的因果分析与应用 3. 历史观点的辩证思考与批判性思维 九、历史学科的发展与挑战 1. 历史学科的重要性与价值
高三历史一轮复习的知识点总结分析 高三历史一轮复习的知识点总结 一.中国近代主要不平等条约 第一次鸦片战争：《南京条约》、《南京条约》附件2.第二次 鸦片战争：《北京条约》、《瑷珲条约》3.甲午中日战争：《马关条约》4.八国联军侵华：《辛丑条约》5、日本侵略中国：《二十一条》(“五九国耻”)(注意：割地的主要条约：《南京条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》、《马关条约》) 点击查看：高中历史知识点总结及复习资料 二.*成立以来召开的会议 *一大：1921，上海→宣告*成立2.*二大：1922，上海→制定革命纲领3.*三大：1923，广州→决定建立革命统一战线及第一次国共合作方针4.八七会议：1927，汉口→纠正陈独秀右倾错误、决定土 地革命和武装反抗国民党*5.遵义会议：1935，遵义→纠正王明“左”倾错误、事实上确立*的领导地位6.瓦窑堡会议：1935，瓦窑堡→制定抗日民族统一战线7.洛川会议：1937，洛川→制定全面抗战路线8.*七大：1945，延安→确定*思想为党的指导思想9.七届二中全会：1949，西柏坡→决定工作重心转移和革命胜利后中国的转变10.新政协会议：1949，北京→讨论新中国成立问题(《共同纲领》)11.一届 人大：1954，北京→制定《中华人民共和国宪法》12.*八大：1956，
北京→提出社会主要矛盾、党的主要任务、经济建设方针13.十一届三中全会：1978，北京→提出工作重心转移到经济建设，实行改革开放14.*十二大：1982，北京→提出建设有中国特色的社会主义15.*十三大：1987，北京→提出社会主义初级阶段理论、党的基本路线16.*十四大：1992，北京→提出经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制17.*十五大：1997，北京→把*理论确立为党的指导思想并写入党章 三.*不同时期的土地政策 1.土地革命时期(国共十年对峙时期)政策：打土豪、分田地、废除封建剥削和债务路线：靠贫、联中、限富、保中小、灭地主(1931)作用：农民在经济上政治上翻了身;农民积极参军参战，发展生产 2.抗战时期政策：地主减租减息、农民交租交息作用：有利于团结农民、地主一致抗日 3.解放战争时期政策：没收地主土地，废除地主土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地路线：靠贫、联中，有步骤有分别地消灭封建剥削土地制度作用：农民分得土地，积极参军、支援前线，成为解放战争胜利的可靠保证 4.建国初期政策：废除地主土地所有制，实行农民土地所有制;(与以往不同：保护富农经济)作用：彻底废除了数千年的封建剥削土地制度;解放了农村生产力，为农业发展和国家工业化开辟了道路 5.三大改造时期(对农业的改造)政策：采取积极发展稳步前进的方针，实行自愿互利的原则，建立农业生产合作社作用：农民土
全国高考历史一轮复习资料 全国高考历史一轮复习资料 高考历史是许多学生备战高考的重要科目之一。它既考查学生对历史知识的掌握，又考察学生的分析和解决问题的能力。为了帮助同学们更好地备考历史科目，以下是一些全国高考历史一轮复习资料的建议。 一、复习大纲 在开始复习之前，首先要了解历史科目的复习大纲。复习大纲是高考历史考试的基本依据，它规定了考试的范围和重点。同学们可以从教材或者相关教育网站上获取复习大纲，以便有针对性地进行复习。 二、教材选择 历史科目的教材有很多种，同学们可以根据自己的情况选择适合自己的教材。一般来说，高中历史教材分为人教版、苏教版、北师大版等。不同版本的教材内容和难度可能会有所不同，同学们可以根据自己的学习风格和实际情况选择合适的教材。 三、重点知识点 历史科目的复习重点在于掌握重要的知识点。同学们可以通过查阅教材、参考书籍和网络资源等途径，找出高考历史中的重点知识点。这些知识点通常包括历史事件、历史人物、历史地理等方面的内容。在复习过程中，同学们可以将这些知识点整理成笔记，方便日后复习和回顾。 四、历史事件的分析和解决问题能力 历史科目不仅仅要求学生记住历史事件和人物，还要求学生具备分析和解决问题的能力。在复习过程中，同学们可以通过分析历史事件的背景、原因、影响
等方面，培养自己的分析能力。此外，同学们还可以通过解决历史问题的练习题，提高自己的解决问题的能力。 五、历史地理的重要性 历史地理是高考历史科目中的重要内容之一。同学们需要了解历史时期的地理 环境对历史事件和人物的影响。在复习过程中，同学们可以通过查阅地图、地 理书籍等途径，加深对历史地理的理解。同时，同学们还可以通过练习历史地 理的试题，提高自己对历史地理的掌握程度。 六、时间规划 历史科目的复习需要时间规划。同学们可以根据高考时间表，合理安排历史科 目的复习时间。在时间规划中，要充分考虑到其他科目的复习安排，确保历史 科目的复习不会因为其他科目的压力而受到影响。 七、复习方法 在复习历史科目时，同学们可以采用多种复习方法。例如，可以通过阅读教材、做题、参加历史学习小组等方式，提高对历史知识的理解和掌握。此外，同学 们还可以通过参加模拟考试，检验自己的复习效果。 总之，历史科目的复习需要同学们付出较多的努力和时间。同学们可以根据自 己的实际情况，选择适合自己的复习资料和方法。通过系统的复习和不断的练习，相信同学们一定能够在高考历史科目中取得好成绩！
高考一轮复习历史学习 篇一：高三历史一轮复习如何落实“基础” 高三历史一轮复习如何落实“基础” 一些同学的现状： “昨天我都记住了，不过今天忘了！！” “上课时我都听得懂，怎么做作业考试时又不会了” “为什么我花了那么多时间，成绩还是上不去” 要解决的问题：文综考试突出考查的“基础”。一是什么是“基础”？二是高三历史第一轮习，如何有效落实“基础”？ 一、什么是“基础”？ “基础”包括历史基础知识和学习历史知识所需要的基本能力，也就是常说的“双基”。 1、什么是历史基础知识？ 包括中国历史和世界历史的基本线索、重要历史人物、历史事件、历史制度和历史现象；既有规律性的认识，也有具体史实，是史论结合的。组成中学历史基础知识的要素有：时间、地点、人和事。高考面前无重点与非重点之分，考的就是重点。中学历史基础知识的要点，在《考试大纲》里有明确规定。 2、什么是基本能力？《考试大纲》中有明确规定。 二、第一轮复习如何落实“基础”？
第一，确立合理复习目标。 所谓确立合理的第一轮复习目标，就是第一轮复习对“双基”应该掌握到什么样的程度和状态？ 历史基础知识中的大小知识点、重要历史知识的理解、基本的历史线索等等，都应该烂熟于心，胸有成竹，以便于第二、三轮的综合复习，为后面的复习打下非常好的基础。” 具体来说，如果用的考试成绩来说，平时历史单科考试至少70分，才算合格。当然，能经常维持在80分以上，那自然是优秀的了。如果没有达到优秀成绩，也不用害怕，因为还有第二轮和第三轮复习。即使是70分，对的一般本科上线是达标的。过高的要求，面临的压力过大，学习效果可能适得其反。第二，严格按《考试大纲》规定的知识点和所要求具备的能力进行复习，不要节外生枝。 复习备考时，千万不要陷入盲目之中，不分主次地进行知识扫荡。 为了保证“学什么考什么”的命题原则的完全落实，这几年考试中心颁布的《考试大纲》规定的考试范围实际上少于高中《历史教学大纲》。 因此，在高三复习中，凡标有★号的阅读内容和《文科综合考试大纲》没有列出的内容，复习中应坚决删除不复习，不要人为地加重学习负担。 能力培养方面也是一样，依据《考试大纲》所规定的能力要求进行教学，不要盲目拓展和拔高。 第三，认真落实读、记、听、写、练五个环节。 1.读——精读教材。
高三历史知识点整合的方法总结归纳 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
2023年高考历史重点知识点整理整理高考历史重点学问点整理 历史这门科目，需要背诵，而且高考文综确定不会直接考察课本上的学问点，必定从历史大事的发生背景和思索分析着手，来考察同学对于历史学问的把握程度。下面是我为大家整理的高考历史重点学问点，盼望对您有所关心! 高考历史重点学问点 1.战国时期初步形成 法家代表韩非提出建立君主专制中心集权制国家的主见。新兴地主阶级从加强专政和爱护封建经济进展的需要，初步确立了君主集权的政治体制。 2.秦朝正式建立 秦始皇统一中国后，把专制主义的决策方式和中心集权的政治制度有机地结合在一起，正式建立了专制主义中心集权的政治制度。 3.西汉巩固 汉景帝、汉武帝解决了王国分权割据的问题。汉武帝又实行了罢黜百家、独尊儒术的文化政策，找到了封建专制主义中心集权政治制度所需要的理论基础。从今封建专制主义政治制度基本定型并得以巩固。 4.隋唐完善
实行三省六部制，克服了君权与相权的冲突;实行科举制，提高了行政效率，扩大了统治基础，使专制主义中心集权制度进一步完善。 5.北宋加强 北宋初年，大力加强中心集权，解决了藩镇割据和武将争权的问题，中心集权制度进一步加强。 高考历史有哪些必背考点 先秦 1、西周的兴衰。 2、分封制的内容、实质。 3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面消失的历史进展趋势在政治、经济、文化上的表现。 4、正确评价春秋战国期间的兼并战斗。 5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质(是在经济，政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史进展趋势)。 6、战国时封建经济进展的详细成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。 7、百家争鸣局面消失的缘由，流派，内容，结局。留意儒家，道家和法家。
高中历史复习知识点一轮 智慧，不是知识，不是经验，不是思辨，而是超越自我中心的态度。船过水无痕，鸟飞不留影，成败得失都不会引起心情的波动，那就是自在解脱的大智慧。下面给大家分享一些关于高中历史复习知识点一轮，希望对大家有所帮助。 高中历史复习知识点1 西周的政治制度 1、分封制 ①分封的对象和主体：王族(主体)、功臣和古代帝王的后代、姻亲等 ②分封的内容：土地、人民、爵位 ③诸侯的权利和义务： 权利：分封卿大夫、设置官员、建立军队、征派赋役。 义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。 ④目的：巩固统治，扩大疆域。 ⑤影响：西周，巩固了统治，扩大了疆域;春秋战国，诸侯割据，破坏了统一 2、宗法制 ①目的：凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。 ②核心和特点：嫡长子继承制 ③作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 3、分封制与宗法制的关系： 互为表里，宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制在政治上的体现。 4、中国早期政治制度的特点： 主要以血缘关系分配政治权利;王权与神权相结合，具有神秘色彩;诸侯有相当大的独立性，最高统治者尚未实现权力高度集中。 高中历史复习知识点2
秦朝专制主义中央集权制度的形成 1、专制主义中央集权制度 ①专制主义：指中央决策方式，最高决策权集于君主一人之手，独裁，专断。 ②中央集权：指中央与地方的关系，地方没有独立性，地方绝对服从中央。 ③形成原因：经济上，为了维护封建经济基础;政治上，为了巩固国家统一。 ④变化：战国奠基→ 秦朝建立→ 汉朝巩固→ 隋唐完善→ 北宋加强→元朝发展→明清强化 △战国奠基： 理论基础：韩非子关于专制主义中央集权的理论 实践基础：商鞅变法，废分封，行县制。 2、秦朝专制主义中央集权制度： ①构成：皇帝制、三公九卿制、郡县制 ②皇帝制的特点：皇帝独尊，皇权至上，皇位世袭。 ③三公及其职责： 丞相：百官之首，下辖九卿，帮助皇帝处理全国政事; 御史大夫：副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，负责监察百官; 太尉：负责管理全国军事 ④郡县制与分封制最大的不同： 郡县长官由皇帝直接任免，实现了中央集权，有利于巩固国家统一。 高中历史复习知识点3 汉到元的政治制度 1、汉武帝加强专制主义中央集权的背景、措施和影响 ①背景：汉初实行郡国并行制，导致“七国之乱”，中央集权严重削弱。 ②措施和影响
2023年高考历史一轮复习：中国古代史、近代史知识点提纲 中国古代史两大矛盾（1）中央和地方的矛盾（2）皇权和相权的矛盾 【中国古代史】 一、原始人群时期（旧石器与新石器区分：工具的不同，旧石器打制石器，新石器磨制石器）（一）旧石器时代 1.元谋人——我国境内已知的最早的古人类——打制石器——群居 2.北京人——保留猿的基本特征——打制石器——群居——天然火 3.山顶洞人——模样与现代人基本相同——打制石器——群居——人工取火 （二）新石器时代 1.河姆渡遗址——浙江省长江流域（南方）——水稻（中国是目前最早种植水稻的国家）——干栏式建筑（防潮）——黑陶（黑陶猪纹钵）——磨制石器 2.半坡遗址——陕西省黄河流域（北方）——粟（小米）——半地穴式建筑（防寒）——彩陶（人面鱼纹盆）——磨制石器 二、夏商西周时期 （一）更替 1.夏（禹——桀）——太康失国 2.商（汤——纣王）——盘庚迁殷，鸣条之战（商汤灭夏） 3.西周（周武王——周幽王）——牧野之战（武王灭商），国人暴动 （二）夏朝世袭制 1.公天下（禅让制）——尧舜禹 2.家天下（王位世袭制）——启继承王位 （三）商朝内外服制 （四）西周政治制度 1.分封制（封建亲戚以藩屏周）——权力分配制度 （1）分封目的：巩固周王朝统治 （2）分封内容：土地和人民 （3）分封对象：王族（燕卫晋鲁吴）、功臣（齐）、贵族（杞宋陈许楚） ①诸侯权利——再分封，设置官员，建立武装，征派赋税，具有独立性 ②诸侯义务——服从命令，镇守疆土，随从作战，缴纳贡赋，朝觐述职 ③积极作用——巩固统治，扩大疆域和势力范围；确立周王天下共主地位，统治效果得到加强；统治集团形成周王——诸侯——卿大夫——士的等级秩序 ④消极作用——诸侯有政治经济军事等权力，有相当大的独立性，周王无法进行直接干涉和
最新高考历史第一轮复习全攻略 对于准高三的考生而言，及时研究和分析高考试卷，不仅有利于把握高考方向，更能够在学习中将考试重点逐一击破。下面是小编整理分享的高考历史第一轮复习全攻略，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 高考历史第一轮复习全攻略 一、知识点记忆困难 学生在一轮复习中的最大痛点就是记不住，历史也是一门需要积累的学科，记不住知识基本上就等于没学，当然学生记忆困难的问题并不全怪学生，这跟以下诸多因素有关系： 1.教材是按照政治、经济、思想文化、改革、人物这样的专门史体例编写的，但是一轮复习需要兼顾各个历史时期的社会总特征，所以需要打破教材编排顺序，按照通史顺序进行复习，这与许多学生之前的学习方式是截然不同的，所以许多学生接触起来感觉通史复习有碎片化的感觉，知识点过于零碎而导致记忆困难。 2.通史并非是以前专门史中政治、经济、思想部分的简单相加，而是更侧重于这个时代众多因素的相互关系，并且考试也是这样去考查的。以宋朝为例，宋朝经济的发展和商业的繁荣促进了市民阶层的兴起和发展壮大，市民阶层的需要推动了市民文化的兴起，所以风俗画和宋词以及散曲等适应市民阶层需要的市民文化兴起，另一方面宋朝商品经济的发展导致了奢侈享乐等行为的产生，所以面对社会生活对传统儒家伦理秩序的冲击，儒学家把封建伦理道德上升到“理”的高度，提出了“存天理，灭人欲”等思想，以“理”来给人们的行为，进而规范社会秩序。但是大部分学生很难分析出特点时代各个因素之间的互相关系，导致对特定时代的时代特征认识不充分，进而无法从宏观上把握知识，所以记不住知识点，这是历史学习中最大的痛点，不积跬步，无以至千里，没有知识的积累是无法取得高分的。 3.许多学生仍然把历史当作所谓的“副科”来看待，不想在这上面下太多功夫，所以就很难做到对历史要素之间的关系进行宏观把握，
2023届高考统编版历史一轮复习：中国史知识点提纲 中国古代史 【考纲要求】1、商周时期的政治制度； 2、秦中央集权制度的形成； 3、汉到元政治制度的演变； 4、明清时期君主专制主义制度的加强。 ◇【课程标准】1、了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点； 2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的事实，了解中国古代中央集权 制度的 形成与影响； 3、列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点； 4、了解明内阁、清军机处设置等史实，认识君主专制主义制度的加强对 中国社会发展的影响。 ☆中国古代朝代表 夏商西周 东周 秦西汉新东汉春秋战国 220 魏 西晋十六国 439 北魏 东魏北齐 隋唐 蜀西魏北周 吴东晋宋齐梁陈 907 五代辽、夏、金夏、金、蒙古 元明清民国十国北宋南宋 1949 【知识网络】 ☆古代中国的政治制度
◇ 【知识整合】 一、西周时期的政治制度 1、分封制 ⑴、目的：为了进行有效的统治, 巩固奴隶主国家政权。 ⑵、分封的对象：王族、功臣、先代贵族； ⑶、诸侯的权利和义务：①、服从周天子的命令 ②、为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 ③、在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。 ⑷、分封制的作用：加强周天子对地方的统治，有利于稳定当时的政治秩序；有利于周朝开 发边远地区，扩大统治区域；.但后来出现了诸侯争霸战争，周天子 的权威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解，后被郡县制所取代。（春秋战 国时期） 2、宗法制： ⑴、宗法制的基本内容：①、宗法制的核心是嫡长子继承制。 ②、确立了严格的大宗、小宗体系。 ③、由血缘关系的亲疏，形成森严的“周天子——诸侯——卿 大夫——士”的等级制度。 ⑵、特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。 ⑶、在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。 ⑷、实质：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。 ⑸、影响：稳固秩序，防止争夺；巩固分封制；宗法观念成为 传统思想内容之一。 【拓展：宗法关系有利于凝聚宗族，强化王权，把“国”和“家”密切结合在一起，形成了等级森严的宗族网，宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。】 古 中中秦汉隋明清秦汉：察方 唐明：设置按察监代 中 国 的 政 治 制 度央官僚机构地方行政机构央职能部门朝：三公九卿制朝：中外朝制度唐：三省六部制朝：内阁制朝：军机处王位世袭制代替禅让制秦始皇确立世袭皇帝制度分封制郡县制：设御史大夫监察百官设刺史监诸侯和地官行省制度：在全国设立10个道作为监察区司，掌管地方的监察察 制 度
高三历史一轮复习知识点 【篇一】 【什么是君主专制】 君主专制政体又称君主专制或君主专政，是一种政治体制和政府形式，统治者君主（常称国王或皇帝）拥有统治国家和公民自由的所有权力而没有法律或法定的程序告诉君主如何行使权力，虽然有的宗教可能有能力阻止君主的某些行为。君主制是一种专制政体，君位采用世袭方式产生。 【明清君主专制特点】 明朝 1、废除宰相制度： A、过程：1380年，明太祖裁撤中书省和丞相，以六部分理全国政务。 B、影响：中国封建社会的宰相制度被废除，君主专制进一步加强。 2、内阁的出现： A、过程：废除丞相后，明太祖设置殿阁大学士作为侍从顾问，帮助他处理政务;明成祖时，“内阁”出现。后来内阁地位提高，有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权，张居正任首辅时，大权尽归内阁。 B、地位：内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是皇帝的内侍机构，决策大权仍紧握在皇帝手中。
清朝 1、背景：清初的议政王大臣会议使皇权受到限制。 2、措施： A、康熙帝时，设南书房，中枢机构一分为三，互相制约，集权于皇帝。 B、雍正帝时，设军机处，军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。 3、影响：君主专制空前强化，中央集权进一步得到巩固。 【必知知识点：明清君主专制对中国社会发展的影响】 积极作用：有利于多民族国家的统一和巩固，社会安定，经济发展和文化繁荣，为的出现提供政治保证。 消极作用：皇权极度膨胀，成为阻碍社会进步的重要因素。明清之际，英国等西方国家先后发生了资产阶级革命或改革(英国的、美国的等)，建立起资产阶级的统治，促进了资本主义的发展。而明清君主专制统治的空前强化，极大妨碍了社会的进步，从此，中国社会的发展开始大大落后于西方。 【篇二】 一、北洋军阀统治的建立：①、标志：1912年袁世凯就任临时大总统。②、性质：封建军阀统治(地主和买办联合专政的专制政权)。袁世凯及其以后的北洋军阀的统治是代表大地主、大买办(大资产阶级)利益的，这个政府对内镇压革命，对外投靠帝国主义，是一个不折不扣的反动政府。 二、袁世凯专权——政治：破坏《临时约法》，控制内阁。军事：加强北洋军，削弱革命军。外交：袁世凯“善后”大借款是
高考历史一轮复习资料知识点 高考历史一轮复习资料知识点 高考历史总共有三轮，其中第一轮复习是打好基础的阶段，如果第一轮复习不能好好完成的话后面的复习阶段也会受到影响。下面的这些高考历史一轮复习知识点希望可以助您一臂之力哦! 高考历史一轮复习知识点 考点一古希腊的民主政治 1、产生的条件： ①地理因素： 山多、岛多——形成众多小国寡民的城邦; 地少，三面环海——工商业和海外贸易发达。 ②政治因素：众多小国寡民的城邦——有利于实行直接民主 ③经济因素：工商业和海外贸易发达——有利于形成自由、平等、民主的观念 2、形成和发展： 梭伦改革(奠基)→ 克里斯提尼改革(确立)→ 伯利克里改革(顶峰) 3、基本特点：人民主权和轮番而治 4、影响： ①进步性：促进了古希腊科学文化的发展;成为近代西方民主政治的摇篮。 ②局限性：是少数人的民主，奴隶、妇女、外邦移民没有政治权利 考点二古代罗马法 1、起源： 习惯法——保护贵族利益，损害了平民利益 《十二铜表法》标志罗马成文法诞生,一定程度上保护了平民利益 2、发展： 公民法：适用于罗马公民 万民法：适用于罗马统治范围内的一切自由民
《民法大全》：标志着罗马法体系最终形成，是世界史上内容最丰富、体系最完善、影响最深远的古代法律 3、核心内容：私有财产神圣不可侵犯 4、实质：维护奴隶主阶级的统治 5、影响：巩固了罗马帝国的统治;成为近代欧美国家立法和司法的源头。 高考历史复习的方法 6、“高考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。实力是基础，是本钱，心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做，有本钱生意做赔了的事也是有的。 7、复习是积蓄实力积蓄本钱，考试则要求发挥得淋漓尽至，赚得最大的效益。一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂，但大考从来都是名列前茅，大概是心理调节得好吧?”诚如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。 8、“强科更强，弱科不弱;强科有弱项，弱科有强项”。在考试的几个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。复习的策略，就是扬强扶弱。有的是只补弱的，忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看，都未见明智。强的里面不要有“水分”，弱的里面还要有突破。 9、“差的学科要拼命补上来，达到中等偏上水平;好的要突出，使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿，也是对待自己的强弱项中的一种策略。高考是“团体赛”，要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。 10、“复习五步曲”。 一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏。 二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节节的`知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。 三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的
高三历史一轮复习必背知识点历史是我们人类文明发展的见证者，通过学习历史，我们可以 了解过去的故事，领悟人类的智慧，为未来的发展提供启示。在 高三历史一轮复习中，背诵必备的知识点是十分重要的，下面将 为大家整理一些高三历史复习必背知识点。 一、中国古代的国家制度 中国古代的国家制度经历了从部落联盟到封建制度的演变过程。熟悉以下几个时期的国家制度架构是复习的重点： 1.封建制度：战国时期成为各诸侯国特有的政治制度，采用了 封建等级制度来确立皇权。诸侯国的君主以封地为基础，依附于 中央君主。这一制度也为秦统一六国奠定了基础。 2.秦汉制度：秦代实行郡县制，由秦始皇设立三十六个郡，统 一全国。汉代沿袭了郡县制，但加强了中央集权。 3.唐代的地方行政制度：分设左街右街，省、军、州、县四级 行政单位。地方官员选拔上，采取乡试、府试、殿试的制度。
二、中国古代的经济制度 中国古代的经济制度主要有农业经济、手工业经济和商业经济。 1.农业经济：中国是一个农业大国，自古以来农业都是国民经 济的基础。农业生产的技术进步，对于促进社会经济的发展起到 了重要作用。 2.手工业经济：中国古代手工业经济发展比较早，制陶、铸造、纺织等手工业都有相当高的水平。尤其是宋代的手工业经济达到 了很高的水平，成为世界上工艺技术最先进的国家之一。 3.商业经济：商业经济的发展使商品得以流通，进一步促进了 经济的发展。商业经济的兴起也对整个社会的变革产生了重大影响。 三、近代中国的社会变革 近代中国经历了一系列的社会变革，对中国历史产生了深远的 影响。
1.洋务运动：洋务运动是中国近代自强运动的一部分，兴办新式工业、新式军队和维新思想的兴起都是洋务运动的表现。这一运动推动了中国社会的现代化进程。 2.戊戌维新：戊戌维新是中国晚清时期以康有为、梁启超为代表的一次资产阶级变革运动。维新思想的兴起对中国的历史产生了重要影响。 3.辛亥革命：辛亥革命是中国近代史上一次具有伟大意义的社会革命，推翻了清朝统治，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国。 四、世界史知识点 除了对中国历史的复习，世界史的知识点也是高三历史复习的重点。 1.文艺复兴：文艺复兴是欧洲历史上非常重要的思想运动和文化变革，它不仅引起了思想观念的变化，也促进了科学、文学、艺术等领域的发展。
高考历史一轮复习资料要点归纳 本网高考栏目精心为你整理了高考历史一轮复习资料要点归纳，更多高考复习资讯本网站将持续更新，敬请关注。 高考历史一轮复习资料要点归纳 第一单元课标要求 （1）了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 （2）知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 （3）列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。 （4）了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 一、中国早期政治制度——夏商周 1、夏：出现公共权力，但保留氏族公社特点。 2、商：①政治制度：内服与外服制度； ②神权色彩。 3、西周： ①分封制 1、目的：巩固西周统治 2、范围：王族、功臣、先代贵族 3、内容：周王封土地和人民；诸侯尽义务；诸侯继续分封 4、作用：加强了周天子对地方的统治；开发边远地区；扩大统治区域。 ②宗法制 1、定义：是与分封制紧紧结合在一起，以血缘、姻亲为纽带的政治制度 2、特点：嫡长子继承制（确立严格的大小宗体系） 3、作用：利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权
4、维护的工具：礼乐制度 分封制与宗法制互为表里．共同构成了西周的政治主体。 三代特点：三代的政治制度是由松散的内外服联盟制，逐渐向以血缘关系为纽带的封邦建国、天下共主制发展的。 二、专制主义中央集权制度 含义： 是我国封建社会基本的政治制度。专制主义中央集权制度包括专制主义和中央集权。专制主义，是就中央的的决策方式而言的，具体说就是皇权至高无上；中央集权是针对地方分权而言，其特点是地方政府没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，受制于中央政府。 基本内容： Ａ皇帝制；Ｂ中央行政制度：三公九卿制、刺史制度、三省六部制；Ｃ地方行政制度：分封制、郡县制、封国制、行省制度两对矛盾：中央与地方；皇权与相权 基本特征：皇权至高无上 三大基础：经济：封建小农经济；政治：地主阶级统治确立；理论：法家思想 三、汉到元政治制度的演变 1、七国之乱与汉武帝的集权措施 （1）七国之乱：刘邦分封诸侯，实行郡国并行制；诸侯王势力膨胀，威胁中央；景帝采纳晁错建议，削夺诸侯王封地；吴王联合六国诸侯，发动“七国之乱”。 （2）汉武帝的集权措施 ①中央置中朝（内朝）：汉承秦制，西汉初在中央设丞相、御史大夫、太尉，丞相位高权重；汉武帝起用布衣为相，并任用身边作侍从、秘书等工作的人为尚书令、侍中等职，形成“中朝” 决策机构。以丞相为首的三公九卿组成机构演化为执行机构，成为“外朝”。东汉光武帝进一步扩大尚书的权力，使之成为决策和发号施令的中枢机构尚书台。进一步加强了皇权。 ②设刺史：汉武帝后期，设州为监察区，设刺史监察诸侯和地方
高三历史一轮复习知识点 高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择。我们该如何选择?这是现在高三学子的心理描写，如何度过这重要又紧张的一年，我们可以从提高学习效率来着手!下面是小编给各位同学带来的高三历史一轮复习知识点，希望你能够金榜题名! 高三历史一轮复习知识点1 一、希腊的政治制度 1、古希腊民主政治产生的原因：①独特的地理环境与小国寡民的国情;②海外贸易和工商业的发达。 城邦的基本特征是：小国寡民和独立自主 雅典民主政治的确立历程：梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。 雅典民主政治的特点：人民主权、轮番而治。 公民大会：权力机关，审决国家大事。所有公民均有参与、知情、发言、选举和被选举权。最重要的程序是辩论，促进了对知识的崇尚，大学说家辈出。 五百人议事会：公民大会的附属机构，准备提案、主持大会、公民大会休会期间权力机构。监督行政官员，落实大会决议。 民众法庭：日常司法机关，审核任职资格，避行贿舞弊 雅典民主政治的评价： 积极方面：①实行民主政治，社会相对公正一些,有利于社会安定。 ②促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。 消极方面：①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力，真正能够享受到民主的只是少数人，实质是奴隶主阶级的民主。②过于泛滥的民主，容易导致无政府主义的泛滥。 二、罗马法 1、罗马法的起源和发展历程：
早期的罗马国家只有习惯法，没有成文法。成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。 公民法：适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律，被称为公民法 万民法：在古罗马对外扩张的过程中，逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，即“万民法”6世纪，《民法大全》标志罗马法体系的最终完成。 2、罗马法的评价 积极方面：①罗马法的制定和实施维系了帝国的统治，稳定了社会秩序。②罗马法是欧洲历第一部比较系统完备的法典，极大影响了近代欧美资本主义国家的立法司法制度;是近代资产阶级反封建的有力武器。 局限性：维护奴隶制度。 《十二铜表法》 1、编著：前452-前451年，在保民官提议下，编订十个法表，为贵族利益服务，前450年，增编两个法表而成。 2、内容：基本是未成文的习惯法汇编。明确维护私有财产和贵族既得利益。 3、影响：A虽未给平民带来太多的好处，但是平民的胜利。B贵族不能象过去那样随意解释习惯法C罗马法的渊源，始终是罗马的基本法。 查士丁尼法典 1、形成：前3世纪后，帝国统治者整理、汇编各种法律，最终形成罗马法体系，代表为查士丁尼法典。 2、组成：《法典》，《法学总论》、《学说汇纂》、《新敕》，总称《查士丁尼民法大全》，又称查士丁尼法典。 3、影响：A标志着罗马法发展到完备阶段。B对后世影响最广泛的古代法律。 高三历史一轮复习知识点2 国际联盟含义：
高中历史一轮复习重点知识点整理 高中历史一轮复习重点知识点整理 高中历史这门学科最大的特点就是范围广，包罗万象。这就使得一些学生在考试答题时抓不住重点，无从下笔。下面整理介绍的是高中历史一轮复习重点知识点整理，希望能对大家有所帮助。 高中历史答题方法 仔细审题，注意题目中关键点与我们高中历史书上的知识之间的联系或映射，然后揣摩出题人的考查意图。如果你能做到这三点，那么我相信12道选择题你最少对10个。在日常复习时我们要注意提高唤醒我们脑中特定知识点以及由这个特定知识点发散思维出去的能力。这样我们在做题的时候才能比较活，不会将一道活题做成一道死题。 高中历史的大题也是有得分技巧的，大部分人在大题上的得分在经过高三针对性的训练后都会集中在一个区间内，无法分出段次来，这个时候选择题的得分就至关重要了。更何况选择题本身的分值就接近一半，所以建议备考的学生，尤其是弱势在历史科目的选择题上的同学一定要加强选择题这一块，每一道题分值四分在高考中来说是含金量非常高的。推荐学弟学妹们多多做选择题练练手感。 高中历史复习方法 一、高中历史知识模块化、体系化，纵横相连，收放自如不妨尝试通过列表的形式，将高中历史三本必修和三本选修的全部知识以目录为单位罗列在一张以中国、外国为横轴，古代、近代、现代为纵轴，以政治、经济、文化为副轴的平面三维复式表详见笔记篇历史部分的相关内容。 二、多练选择，揣摩出题意图，靠近试题思路上面已经说到，近两年高考历史的考察方式是”以小见大，以点带面”;的抽血式巡查。 三、规范答题，少说废话高中历史的二卷解答题与地理、政治还略有不同，大多是材料解析题。材料解析题主要考察考生的信息提取能力，要求我们能够全面、准确、精炼地提取信息，并尽量简练、规范地表述。
社会主义从理论到实践 知识点解读 一、社会主义从空想到科学——马克思主义诞生： 1、条件：经济基础——阶级基础—— 理论来源——主观努力—— 2、诞生：（内容） 3、意义： 二、社会主义从理论到实践——巴黎公社革命 1、性质： 2、失败原因： （1）客观：敌人的疯狂镇压。（2）主观：①缺乏先进政党领导②没有接管法兰西银行③没有发动广大农民，使无产阶级处于孤军奋战的境地④没有乘胜追击临时政府军队，给敌人喘息机会⑤没有同外省的革命者联合起来。（3）根本原因——工业革命后，资本主义还处于上升时期，革命爆发是由于外部偶然因素，并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发。 3、经验教训： （1）掌握一支足够的革命武装力量，是建立无产阶级专政的前提；（2）无产阶级必须彻底打碎资产阶级国家机器，才能建立公社式的无产阶级政权；（3）无产阶级必须与农民结盟，才能取得胜利；（4）革命取得胜利，必须以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导。 4、意义： （1）是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试（2）丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说（3）巴黎公社失败的经验教训是国际社会主义运动的宝贵财富（4）公社战士英勇不屈、视死如归的精神，永垂青史 三、社会主义从理想到现实（一）俄国十月革命 1、背景：（1）国际：主要资本主义国家向帝国主义过渡 （2）国内：经济——向帝国主义过渡，资本主义经济虽有发展但仍落后 政党——思想—— 催化剂—— 2、经过：罗曼诺夫王朝——二月革命——四月提纲——七月流血事件——十月革命
3、意义：（1）历史地位：（2）对俄国： （3）对世界：打破了资本主义一统天下的局面，鼓舞了各国无产阶级和殖民地半殖民地的人民。 4、特点： （1）理论创新：列宁创立了无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利的学说，并通过十月革命得以实践。（2）革命道路：城市包围农村（3）革命阶段：资产阶级某某革命和社会主义革命紧密相联（4）实现方式：由设想和平夺权到暴力革命夺取政权 （二）社会主义经济体制的调整和创新 1、战时共产主义和新经济政策：
2023年高三历史一轮历史复习考点总结归 纳（超强） 古代中国 古代中国的政治制度 考点1：商周时期的政治制度 1．分封制（又称封邦建国） （1）背景：①公元前1046年，周武王东征，灭商建周，史称西周。 ②内外服制度使中央与地方关系松散，加之西周建立后，经历了短期的社会动乱，周公执政后，修改了商王朝的内外服制度，大举实行分封。③基础：井田制 （2）分封目的：稳固和扩大周王朝统治（“封建亲戚，以藩屏周〞。）（3）内容： ①分封对象：同姓亲族（主体）、功臣、姻亲、先代贵族（先代帝王后代和遥远氏族部落首领）。 ②分封核心内容：分封王畿以外的土地和人民。 ③主要诸侯国：齐、鲁、燕、卫、晋、楚等。 ④权利和义务：各诸侯国必须服从周王政令，承当镇守疆土、随从作战、定期朝贡、派服劳役、朝觐述职等义务；受封诸侯在自己封疆内，又对卿大夫实行再分封。 ⑤等级序列：周王——诸侯——卿大夫——士。 （4）影响：①积极影响：前期稳固了周朝统治，扩大疆域；周王确立天下共主地位，政治秩序稳定。 ②消极影响：受封诸侯在自己的领地内有很大的独立性，造成了周朝后期的分裂割据局面。 （5）瓦解：①事件：楚王问鼎（诸侯对分封制的公开挑战）、周郑交质、射中王肩、三家分晋、田氏代齐…… ②破坏表现：春秋时期，随着周王势力的衰微和诸侯争霸局面的出现，分封制名存实亡； 战国时期，分封制逐步被县制取代。 ③原因：生产力的开展（铁器的使用和牛耕的推广），井田制崩溃；诸侯实力增强，周王室衰落。 2．宗法制（按照血缘关系来分配土地、财产、政治地位等政治权力）（1）目的：①稳固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。②稳固父系家长在本宗族中地位，稳固王权。 （2）特点：①以嫡长子继承制为核心（最大特点，嫡长子为大宗，其他兄弟为小宗）；②血缘关系同政治关系相结合（家、国结合），与分封制互为表里。 （3）作用：①稳固了分封制，保障了贵族“世卿世禄〞的特权，维护了贵族统治集团内部的稳定与团结，有利于凝聚宗族、防止内战、强化王权。②家、国结合，使宗法观念成为传统思想内容之一，影响后世。 （4）维护工具：礼乐制度（各级贵族的政治和生活准则），其实质是：维护西周等级差异的工具。