极坐标导学案

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高二数学导学案 编制人: 审核人: 班级: 小组: 姓名: 等级:
§1.2 极坐标系导学案

【学习目标】
1.知道在极坐标系中刻画点的位置的方法;
2.会将直角坐标和极坐标进行互化。

【重点】直角坐标与极坐标互化。【难点】极坐标(,)与平面上的点的关系
【预习案】
1、极坐标系的建立:
在平面上取一个定点O,自点O引一条 ,同时确定一个单位长度和计算角度的
正方向(通常取逆时针方向为正方向),这样就建立了一个 。
(其中O称为 ,射线OX称为 。)
2、极坐标系内一点的极坐标的规定
对于平面上任意一点M,用 表示线段OM的长度,用 表示从OX
到OM 的角度, 叫做点M的 , 叫做点M的 ,有序数对
就叫做M的极坐标。约定,极点的极坐标是极径=0,极角是任意角.
特别强调:由极径的意义可知≥0;当极角的取值是
3.平面直角坐标与极坐标的区别
在平面直角坐标系内,点与有序实数对(x,y)是一一对应的;

在极坐标系中,虽然一个有序实数对),(只能与 个点P对应,但一个点P却可以与

个有序实数对对应),(,即极坐标系中的点与有序实数对极坐标),(不是一
一对应的。
4.平面内任意一点P的直角坐标与极坐标分别为(x,y)和),(,则有:




y
x

,tan2 。

注:将点的直角坐标化为极坐标时,取20,0
☞我的疑惑:请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂
解决。
【探究案】
探究点一:极坐标系
例1 写出下图中各点的极坐标(见教材14页)
A(4, 0) B( , ) C( , ) D( , )
E( , ) F( , ) G( , )
①平面上一点的极坐标是否唯一?
②若不唯一,那有多少种表示方法?
③ 坐标不唯一是由谁引起的?
④ 不同的极坐标是否可以写出统一表达式

约定:极点的极坐标是=0,可以取任意角。

变式训练 1 : 在上方的极坐标系里描出下列各点H(3,0) I(6,2)J(3,2)



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K(5,34)L(3,65)M(4,)N(6,35)
探究点二:极坐标和直角坐标的互化
例2.把下列点进行极坐标化和直角坐标互化:

变式训练2:在极坐标系中,求两点间距离:
小结:极坐标与直角坐标的互化公式:
【巩固提升】
1.把点M的极坐标432,化成直角坐标是 。

2.把点P的直角坐标(0,-2)化成极坐标是 。
3.已知两点的极坐标6,3,2,3BA,求A、B两点之间的距离。

)32,8()1(M
)47,6()2(N

);45,12(),4,5()1(BA
)2,8(),6,2()2(BA

)2,6()3(P
)2,2()4(P




sincosy
x

),(M
),(yxM




依点所在象限决定2,0tan222,,


x
y
yx