《用2-6的乘法口诀求商》例4演示课件

12÷4的商是几？
三（ 四）十二 比较12÷3、12÷4这两道除法 题的计算，你发现了什么？
都可以用口诀三四十二计算
你能计算15÷3、15÷5这两 道题吗？
比较12÷3、12÷4和15÷3、 15÷5你有什么发现？
一句口诀解决两道除法算式
一、15÷3，先看（ 除数）3，再看
（被除数）1，5就想“三（ ）十五” “三五十五”,商是5。 二、15÷5，先看（ 除数）5 ，再看
第三关 小小邮递员
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通过这节课的学习，你有什 么收获？和大家说一说。
数学课堂
课题：2——6的乘法口诀求商
单位：辽宁省葫芦岛市建昌县 药王庙镇第二中心校
3×5=15（个） 口诀：三五十五
2×6=12（个） 口诀：二六十二
4×4=16（个） 口诀：四四十六
数一数一共有 多少个桃子？ 美猴王想给每 只小猴分3个， 你能提什么数 学问题?
自学提示
小组合作利用手中的学 具，动脑筋、想办法，看看 可以分给几只小猴子。
（ 被除数），就想“五（ ）十五” 就1调5 过来想“几五十五”、
“三五十五”，商是3。
第一关 计算小博士 先口算下面各题，再将可以用同一句乘法口 诀计算的两个除法算式连起来。
8÷2 30÷5 18÷3 25÷5
30÷6 8÷4 20÷5 18÷6
第二关 小小书画家
得数是5的用红色笔 20÷5 15÷3 18÷3 5÷1 30÷5

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问题：1. 根据图意，说一说每个算式表示的意义。
2. 每个算式是怎样算的？
三、巩固口诀求商方法
（四）提升练习
1. 根据口诀说出相应的乘法算式和除法算式。
一一得一 一二得二 二二得四
你有什么发现？
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
作业：第22页练习四，第9～11题。
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希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
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有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式。
三、巩固口诀求商方法
（四）提升练习
试着说一说图意。
2. 把一条绸带平均分成3份。
12÷ ＝3 4 （米）
1. 为什么列除法算式？
-
2. 算式中每个数表示什么？ 3. 怎样算出的结果？
四、课堂作业
1. 怎样解决？
24÷6＝4
-
2. 为什么用除法？
求把24平均分成6份，1份是多少。
3. 怎样计算出结果？ （四）六二十四
返回
二、理解乘除法的关系
（四）比较沟通
三个算式之间 有什么联系？
4×6＝24 6个4是多少？ 四六（二十四）
24÷4＝6 24里面有几个4？

实例3
计算 9876 ÷ 823。首先定位除数823为三位数，与被除数的千位、百位和十位对齐。试商得 12，将12与823相乘得9876，与被除数相减得余数为0，因此商为12。
04
练习题与答案解析
练习题
01
题目1
12 ÷ 3 = ?
02
题目2
18 ÷ 6 = ?
03
题目3
10 ÷ 5 = ?
04
题目4
15 ÷ 5 = ?
答案解析及思路指导
题目1解析
根据乘法口诀“三四十二”，可 知12是3和4的乘积，因此12 ÷
3 = 4。
题目2解析
根据乘法口诀“六三十六”，可 知18是6和3的乘积，因此18 ÷ 6 = 3。
题目3解析
根据乘法口诀“二五一十”，可 知10是5和2的乘积，因此10 ÷ 5 = 2。
03
操作建议
在求解商时，建议学生先熟练掌握2-6的乘法口诀，并能够灵活运用这
些口诀进行计算。同时，可以通过大量的练习来提高计算速度和准确性。
03
拓展应用：多位数除法运 算
多位数除法运算规则
除数定位
确定除数的位数，并将 其与被除数的相应高位
对齐。
试商与调整
根据乘法口诀试商，若 结果偏大或偏小，则调
整商的值。
乘积与减法
重复操作
将试商与除数相乘，并 从被除数中减去乘积，
得到余数。
Байду номын сангаас
将余数作为新的被除数， 重复上述步骤，直至余
数为零或小于除数。
常见问题及解决方法
商的定位问题
确保商与被除数的位数对应，避 免错位。
试商不准确
熟悉乘法口诀，提高试商的准确性。

供的信息，你还能提出什么数学问 题？ 可以分给几只小猴？ 12个桃，每只小猴分3个，
12 ÷ 3 = 4（只）
你是怎样算的？
我想3和几相乘得12， 三（四）十二，商 是4。
看谁最棒！
1、10÷2=□ 5
10÷5=□ 2
想:二(五)一十，商是（ 5 ）。
二 想 :（ ）五一十，商是（2 ）。
C：三三得九
D：四六二十四
看图列式。
有（15 ）只鸽子，（ 3 ）个鸽房。 （15 ）÷（ 3 ）=（ 5 ） 可以用哪句口诀想出商？ 口诀:三五十五
6÷3＝2
根据图和算式，说一说 你是怎样想的。
有（ 12 ）棵黄瓜苗，（
4
）个花盆。平均每盆种几棵？
12 ÷ 4
＝
3
今天你有 什么收获？
用2~6的乘法口诀求商
•
• 4×（6 ）=24
（5 ）×4 =20
猴 妈 妈 分 桃
12个桃， 分给4只小猴， 每只小猴分几个？
1. 从题中你知道了什么？问题是什么？ 2. 根据题意，你会列算式吗？
12个桃子平均分给4只小猴， 每只小猴分几个？
12 ÷4 = ？
你是怎样分的?
方法1：一个一个的分，直到分完为止。
方法2：采用平均分的方法。（求商）
6÷ 6 ÷2 2 =3 4÷ ÷6 =2 2424 42 ÷2 ÷ 6=4
写出乘法算式和除法算式。
3 × 6 = 18
6 × 3 = 18
18 ÷ 3 = 6 18 ÷ 6 = 3
选 择
A
用“二五一十” 这句口诀来计算 的是（ B C）。
C B
10÷2 10÷5
D
12÷2
12－9