新六年级语文衔接：古诗默写讲义5
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科目：语文年级：6年级
课题词语辨析
教学目标1.能够背诵和默写要求的古诗文。
2.能够根据情境填写古诗。
3.熟悉常见成语故事中的人物。
重点、难点1、能够背诵和默写要求的古诗文。
2、能够根据情境填写古诗。
3、熟悉常见成语故事中的人物。
考点及考试要求1、能够背诵和默写要求的古诗文。
2、能够根据情境填写古诗。
3、熟悉常见成语故事中的人物。
考试所占比重：12﹪
教学内容与知识框架
古诗词，语言含蓄，文字洗练，意境清新、内容深邃，是祖国文化的精华。
对古诗词的考察方法体现在多个方面。
一、名句再现。
就是我们常说的根据上句写下句，或者根据下句写上句。
例：不要人夸颜色好，（只留清气满乾坤）
二、情境体验，践用古诗
例：根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲。
）
三、归类接龙
例：有关描写月的诗句写出两句
（小时不识月，呼作白玉盘）
（露从今夜白，月是故乡明）
四、内化古诗，找细节
例：写出此句诗的季节、诗人的雅号、作者、题目。
迟日江山雨，春风花草香。
——春季——诗圣——杜甫——《绝句》
作业布置
一．名句联句。
1、儿童相见不相识，（）。
《回乡偶书》【唐】贺知章
2、白发三千丈，（）。
《秋浦歌》【唐】李白
3、（），早有蜻蜓立上头。
《小池》【宋】杨万里
4、（），二月春风似剪刀。
《咏柳》【唐】贺知章
5、接天莲叶无穷碧，（）。
《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里
6、（），欲饮琵琶马上催。
《凉州词》【唐】王翰
7、柴门闻犬吠，（）。
《逢雪宿芙蓉山》【唐】刘长卿
8、（），天下谁人不识君？《别董大》【唐】高适
9、（），孤帆一片日边来。
《望天门山》【唐】李白
10、（），只是近黄昏。
《乐游原》【唐】李商隐
11、昼出耘田夜绩麻，（）。
《四时田园杂兴》【南宋】范成大
12、野旷天低树，（）。
《宿建德江》【唐】孟浩然
13、（），明月何时照我还。
《泊船瓜洲》【北宋】王安石
14、日出江花红胜火，（）。
《忆江南》【唐】白居易
15、停车坐爱枫林晚，（）。
《山行》【唐】杜牧
16、人有悲欢离合，（）。
《水调歌头》【宋】苏轼
二．按古诗内容填空。
1.在A《登鹳鹤楼》、B《江上渔者》、C《望庐山瀑布》、D《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（）。
常用来说明“站得高，望得远”的诗句是
（）。
运用夸张手法描写的诗句是（）。
形容“箭法高超”的诗句是（）。
2．新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（）所写的《元日》：，。
，。
”3．西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。
北宋诗人苏轼就曾写下诗句：
（，。
，。
）
三．请把左右两部分相关的内容用线连起来。
A野旷天低树1苏轼Z《竹里馆》
B万里长征人未还2李白Y《饮湖上初晴后雨》
C明月来相照3王维 X《宿建德江》
D桃花潭水深千尺4刘禹锡W《赠汪伦》
E报得三春晖5孟郊V《游子吟》
F京口瓜洲一水间6王安石U《泊船瓜洲》
G同到牵牛织女家7王昌龄T《浪淘沙》
H水光潋滟晴方好8孟浩然S《出塞》
例：迟日江山雨，春风花草香。
——春季——诗圣——杜甫——《绝句》
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
————————《暮江吟》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
————山水诗人————《》
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
————山水诗人————《》
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
——边塞诗人————《》
四．古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？1．
2．
3．
五、按要求写诗句。
（各写一句）（20分）
1、写春景的：
2、写夏景的：
3、写秋景的：
4、写冬景的：
6、写兰花的：
5、写梅花的：
7、写竹子的：
10、写爱国的:
11、写思乡的：
12、写送别的：
13、写友情的：
14、写长江的：
15、写黄河的：
16、写泰山的：
17、写华山的：
18、写庐山的：
19、写黄山的：
20、写边塞风光的：
六古诗百花园:(填花名)
1、忽如一夜春风来，千树万树（）开。
2、（）潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3、待到重阳日，还来就（）。
4、接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。
5、借问酒家何处有?牧童遥指（）村。
七、古诗七彩园:（填色彩）
1、春色满园关不住，一枝（）杏出墙来。
2、山外（）山楼外楼，西湖歌舞几时休?
3、等闲识得东风面，万（）千（）总是春。
4、春风又（）江南岸，明月何时照我还?
5、玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。
八、古诗动物园:（填动物）
1、小荷才露尖尖角，早有（）立上头。
2、江上往来人，但爱（）美。
3、两个（）鸣翠柳，一行（ }上青天。
4、两岸（）声啼不住，轻舟已过万重山。
5、竹外桃花三两枝，春江水暖（）先知。
6、蒌蒿满地芦芽短，正是（）欲上时。
7、柴门闻（）吠，风雪夜归人。
8、牧童骑（），歌声振林樾。
九、给下列成语故事找到主人公。
煮豆燃萁赵括
破釜沉舟赵高
纸上谈兵曹植
背水一战祖狄
指鹿为马勾践
围魏救赵廉颇
卧薪尝胆孙斌
负荆请罪项羽
闻鸡起舞韩信。
