直线和圆弧DDA法插补原理
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教学课题控制运动轨迹的插补原理教学课时 2教学目的掌握逐点比较插补法原理(直线插补,圆弧插补)及插补运算教学难点插补运算教学重点插补原理教学方法讲授图示公式分析教具准备电脑黑板粉笔教材教学过程教学步骤(流程)教学内容设计意图及依据新课学习一、逐点比较插补法原理(一种边走边找的近似法)原理:数控装置在加工轨迹的过程中,逐点计算和判别加工偏差,以控制坐标进给方向,从而按规定的图形加工出合格的工件。
1.偏差判别:判别加工点对规定几何轨迹的偏差位置,然后决定机床滑板的走向。
2.进给:控制机床滑板进给一步,向规定的轨迹逼近,缩小偏差。
3.偏差计算:计算加工点对规定轨迹的偏差,作为下一步判别走向的依据。
4.终点判断:判断是否到达程序的加工终点。
若到达,则停止插补。
否则,继续重复上述过程,直至加工出所要求的轮廓形状。
5.逐点比较法插补的工作流程图11-15二、直线插补,圆弧插补1.平面直线插补①.加工偏差判别式图11-16解析教材,理清思路抓重点tanαi = Y i/X i,tanα = Y e/X e比较αi与α的大小只需比较tanαi与tanα的大小即可。
因为Tanαi- tanα= Y i/X i- Y e/X e=(X e Y i-X i Y e)/X i X e由于X i X e>0 所以只需比较X e Y i与X i Y e的大小。
设 F ij = X e Y i- X i Y e则有F ij =0时,加工点M(X i,Y i)在直线上F ij >0时,加工点M(X i,Y i)在直线上方F ij <0时,加工点M(X i,Y i)在直线下方②.偏差计算第一象限偏差与进给的关系F≥0时X轴正方向进给,F i+1,j=F i,j-Y eF<0时Y正方向进给,F i,j+1=F i,j+X e③.终点判断(两种判断方法)a.利用动点所走过的总步数是否等于坐标之和来判断。
b.取点坐标Xe和Ye的较大者作为终判计数器的初值,并称此值为长轴,另一个值为短轴。