地形剖面图的绘制
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绘制地形图剖面图,判断观测点
的通视情况
---对2001年高考“文综第36题的解法剖析”
会泽一中地理老师:张志敏
2001 年高考“文科综合能力测试”
第36题是一道综合性较强的题目,它要
求考生根据等高线绘制地形剖面图,判
断地面通视的情况,灵活性强,有一定
的难度。很多考生由于概念不清绘图能力差而丢分。题目是这样的:
某山区一所学校,拟组织学生对附近公路边交通流量进行调查。读图1,完成下
列要求:
(1)判断在E、F、G三个地点中能目测到
公路上经过H处的车辆是___点。
(2)试用地形剖面图解释你所做判断,并
作简要说明。图画在下面的框内。
(3)经该公路从山区外运的物产主在有茶
叶、柑橘、毛竹等,该学校所在的省区简称是( )
A.鲁B浙
C.青D吉解答此题的关键在于准确绘制出地形剖面图。那么应该怎样绘制地形剖面图呢?下面以图2为例,来到介绍剖面图的绘制方法:•(1)在等高线地形图上选出需要了解的区间并绘出两端点,绘出剖面线,如AB。
•(2)规定剖面的水平比例尺和垂直比例尺。为了突出地势陡缓情况,通常选取的垂直比例尺比水平比例尺大5—20倍。
•(3)在图纸上绘出一条水平线,如图3的MN,在等高线地图剖面线上量出ac、cd、de…各段的距离,按剖面图的水平比例尺,将量得的各段距离转到MN线上,得a’、b’、c’、d’…各点,
通过各点作垂线,垂线长度是按各点的高程依垂直比例尺计算出来的,将垂线各端点a” 、b” 、c” 、d” 、e” 、f”…等连成平滑的曲线,即或剖面图。地形剖面图的绘制
MN270260250240230220210200190180170160150(M)
A’A”
c’c”
d’d”
e’e”
f’f”
B’B“
1:500001:5000
MN270260250240230220210200190180170160150(M)
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1:500001:5000•(1)在等高线地形图上选出需要了解的区间并绘出两端点,绘出剖面线,如AB。
•(2)规定剖面的水平比例尺和垂直比例尺。为了突出地势陡缓情况,通常选取的垂直比例尺比水平比例尺大5—20倍。
•(3)在图纸上绘出一条水平线,如图3的MN,在等高线地图剖面线上量出ac、cd、de…各段的距离,按剖面图的水平比例尺,将量得的各段距离转到MN线上,得a’、b’、c’、d’…各点,
通过各点作垂线,垂线长度是按各点的高程依垂直比例尺计算出来的,将垂线各端点a” 、b” 、c” 、d” 、e” 、f”…等连成平滑的曲线,即或剖面图。
地形剖面图的作用
•帮助我们直观的了解和判断已知方向某一区间的地势起情况。
•帮助我们了解野外考察时观测点的通视情况。地形剖面图的作用
高考题的剖析
•了解上述知识后,我们通过绘制图1中沿EH、FH、GH三条剖面线的剖面图(见图5)高考题的剖析(1)判断在E、F、G三个地点中能目测到
公路上经过H处的车辆是__点。
(2)试用地形剖面图解释你所做判断,并
作简要说明。图画在下面的框内。
(3)经该公路从山区外运的物产主在有茶
叶、柑橘、毛竹等,该学校所在的省区简称是( )
A.鲁B浙
C.青D
吉G
B
练习
•请看展示台