我们与法律同行ppt优秀课件1 人教版PPT课件

第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长
第二框 我们与法律同行
我们与法律同行 课前预习
1.为什么要学会依法办事？P101 * 2.怎样学会依法办事？P101-102 3.为什么要树立法治意识？P102 * 4.怎样树立法治意识？P102-103
立法
国家安全法获通过
司法
执法
交警查处违规机动车
材料三：见义勇为免责。
现实中因救人反被告的事件多次发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。 《民法典》明确规定因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担 民事责任，受益人可以给予适当补偿。因自愿实施紧急救助行为造成受助人 损害的，救助人不承担民事责任。
法律保障我们的生活
学会依法办事 为什么要学会依法办事？
2、你认为小宇应该怎么做？为什么？
小宇应该通过法治方式，表达自己合法的诉求 愿望。因为，法律保障人们的幸福生活。当我 的合法权益受到侵害时，我们应用法律武器来 护自己。
《未成年人保护法》 规定，禁止对未成 年人实施家庭暴力
《反家庭暴力法》规定，学校、 幼儿园、医疗机构、居委会、村 委会、社会工作服务机构、救助 管理机构、福利院及其工作人员， 若在工作中发现无民事行为能力 的人、限制民事行为能力的人遭 受家暴或疑似遭受家暴，须及时 向公安机关报告，公安机关要对 报案人的信息保密。
学会依法办事
中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名 男生恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生 另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。 接着，两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？快 出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有钱， 晓程的头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小 点儿！”
1、你认为晓程应该采取哪种方式应对不 法侵害？为什么？ 2、应对不法侵害，你有什么好的方法？

26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
27
《我们与法律同行》PPT优秀课件【名师 课件】
•ห้องสมุดไป่ตู้
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
▪

四、怎样树立法律信仰？
答：1、树立法律信仰，就是发自内心地尊崇
法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
2、法治时代并不否认道德的重要性。人们道
德水平的提高，有利于增强遵法守法的意识
和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。
3、青少年要增强法治意识，依法办事，成为
法治中国建设的参与者和推动者。 版权所有 盗版必究
2.树立法律信仰的原因
Ⅱ
以及做法？
Ⅲ 3.推进法治中国建设对青 少年有哪些要求？
在小哲观看了党的第十九次代 表大会视频直播以后，特别是 针对“依法治国”这一概念深 入展开了社会调查、资料搜集、 随机拍摄一系列活动，目的是 探讨青少年如何走依法治国之 路。
本节课将以小哲的调查、研 究为线索进行探讨，看看我们 怎样才能更好为十九大献礼与 法律同行，为建设社会主义法 治国家而努力。
宪法
3.下列图中两圆分表代表法律、道德调整的对
B 象和范围，其中表达正确的是（ ）
A
B
C
D
法律调控的是人们的行为， 道德调控的是人的行为和思想。
4.小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了 一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发 现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认
C 为小林的正确做法是（ ）
惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定
捍卫者。我们要树立法律信仰。
②我们还要加强道德修养，增强遵法守法的意识和自觉性。
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1.小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种 借口拖欠工资不还。万般无奈，小李要用最正规、
B 最权威、最有效的手段讨回工资，该手段是（ ）

新课教学
一切法律之中最重要的 法律既不是刻在大理石上， 也不是铭刻在铜表上，而是 铭刻在公民们的内心里。
—卢梭
新课教学 4.为什么树立法治意识?（或意义?）【背诵】
答：①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民 既是法治的践行者，又是法治的受益者。②人民权 益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。③推动 全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极 性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主 义法治国家具有重要意义。
（2）在实现自身利益的过程中，自觉法的习惯，逐步成长为社 会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫 者。
新课教学
探究与分享2——教材P101下材料 中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。他们恶狠狠
地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说： “给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程： “到底有没有钱？快掏出来！”随后他们开始搜晓程的口袋， 掏出所有的钱，并警告说：“你要是告诉别人，小心点儿！”
新课教学
拓展空间：走出文本
答案示例：
※ （1）在学习法律方面，我打算：认真学习法律知识， 了解法律基本内容，提高法律意识。
※ （2）在遵守法律方面，我打算：法律要求做的必须 去做，法律提倡做的积极去做，法律禁止做的坚决 不做；依法行使自己的权利，自觉履行应尽的义务。
※ （3）在依法维权方面，我打算：当自己的合法权益 受到侵害时，依法维护自己的权益，并积极运用法 律帮助他人维权。
新课教学
知识点一 学会依法办事 1.为什么要学会依法办事?【背诵默写】
答：国无法不治，民无法不立，法律保障 我们的生活。法律保障功能的实现靠我们每 个人的尊崇和遵守。
新课教学
探究与分享1——教材P101上材料 小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题公司破产，

思考：樊某最终被行政拘留给我们哪些启示？
樊某的行为违反了法律规定，扰乱了公共秩序，受 到法律惩罚。我们在生活中要遵守法律，依法办事。
知识讲解
➢ 舞民有没有跳舞的权利？ ➢ 在实现自身权利时，应该注意什么？
我国宪法第51条规定：“中华人民共和国公民在行使自己的 自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其 他公民的合法权利。”
——卢梭
党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会 树立法治意识的重大任务。推动全社会树立法治意识， 增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣， 违法可耻的社会氛围......
思考：为什么要树立法治意识？
知识讲解
2.为什么要树立法治意识？
人民
推 进 建 设
国家
实 现 价 值
法律
①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
知识讲解
2.怎样学会依法办事？
①依法办事，要树立法治意识。 ②依法办事，要遵守各种法律、法规。 ②依法办事，要养成尊法学法守法用法的习惯。
课堂小结
我们与法律同行
树立法治意识
树立法治意识的原因 法治意识的含义 青少年要树立法治意识
学会依法办事
法律的保障功能 依法办事的要求
当堂练习
1.某中学利用开学典礼,特邀请当地派出所的警察针对青少年如何提高自身
国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又
践行者
是法治的受益者。
共同事业
中
建设
②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法 国
法治
人
中国
治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、 民
建设社会主义法治国家具有重要意义。

（4）青少年健康成长的基本要求： 增强法治意识，依法办事。
探究与分享:（103页）
○推进法治中国建设是每个人的责任和义务 ， 作为国家未来的建设者，我们要努力为法 治中国建设贡献自己的力量。 ☆在学习法律方面，你打算：
认真学习更多的法律知识，学法懂法；
☆在遵守法律方面，你打算：
自觉遵法守法，依法办事；
二、我们与法律同行
运用你的经验:（100页）
立法
这 一 做 法 有 什 么 好 处 ︖
立法机关制定了法律，我们才能做到有法可 依，才知道什么可以做，什么不可以做。
这 一 做 法 有 什 么 好 处 ︖
执 法 执 法
执法机关只有做到执法必严，才能保障 法律的顺利实施。
司法
这 一 做 法 有 什 么 好 处 ︖ 司法机关做到违法必究，才能维护法律的 尊严，树立法律的权威。
有关守法的标语：
①守法朝朝乐，违法日日愁； ②思想自由，行动守法； ③以守法为荣，以违法为耻。
总结： 二、我们与法律同行
1、学会依法办事
（1）学会依法办事的原因： （2）如何学会依法办事？ ①②
2、树立法律信仰
（1）法律的权威源自： 人民的内心拥护和真诚信仰。 （2）如何树立法律信仰？ （3）人们道德水平提高对法治的意义？ ①②
（4）青少年健康成长的基本要求： 增强法治意识，依法办事。
3、我们如何与法律同行？①②
课堂练习
1、青少年健康成长的基本要求是： A.学会做情感的主人 B.学会过集体生活 C.树立远大理想 D.增强法治意识，依法办事
①有利于树立法律信仰； ②有利于维护宪法的尊严； ③有利于增强国家工作人员的法治意识； ④有利于公民学会依法办事。
（2）如何树立法律信仰？ 发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。