【公开课课件】5.3 善用法律

• 第三级
（1）及• 时第四拨级打110报警电话或争取其他成人的帮助。
• 第五级
（2）虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。
（3）记住违法犯罪分子的体貌特征。
（4）了解违法犯罪分子的去向。
（5）保护好作案现场。
单击此处编辑母版百度文库题样式 5、怎样同违法犯罪作斗争？P60-61
• 单击(此1)处当编国家辑、母公版共文利本益样、本式人或他人的权益受到不
（1）• 第加•二强第级三自级身的思想道德修养，提高法律意识； （2）家庭•应第加四• 级第强五对级 未成年人的教育和管理； （3）学校应加强对未成年人的道德、法制教育，对他们 的不良行为及时发现，及时教育引导； （4）社会应营造良好的社会文化环境。
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• 单击此处编辑母版文本样式
法• 第侵二害级时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
• 第三级
• 第四级
（2）在面•对第违五级法犯罪时，我们要善于斗争，在保全 自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力 量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
单6击、为此什么处要敢编于辑并善母于同版违法标犯罪题作斗样争式？P60-61
（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的
• 单全击体此公处民编义不辑容母辞版的文责本任样。P式60
• 第二级 （2）• 见第三义级勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的
• 第四级
褒扬和敬佩•。第P五6级1
（3）我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成 熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制 止犯罪。P61
守法的人。 （4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于
未然。
随堂演练
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• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
说说校园内有哪些不良行为，为改正这 些不良行为可以采取哪些措施。
单击对此不良处行编为的辑矫母治版方法标题样式
『• 单提击示此』处编辑母版文本样式
利于制止违法犯罪。
单击7、此为处什么编要同辑违母法犯版罪标作斗题争样？ 式
（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的
• 单全击体此公处民编义不辑容母辞版的文责本任样。P式60
（• 第2）二见级义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的
• 第三级
褒扬和敬• 第佩四级。P61
• 第五级
8、怎样做一名社会主义法治的忠实崇尚着、 自觉遵守者和坚定捍卫者？p62
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• 单击第此处二编辑单母元版文本遵样守式 社会规则
• 第二级
• 第三级
第五课 • 第四级 • 第五级
做守法的公民
5.3 善用法律
单击1 此遇处到侵编害辑依母法版求助标题样式
（1一）天商，场中保学安生的小行华为从侵超市犯出了来小，华门的口名的誉报权警。器 • 鸣单（叫击2）起此帮来处，助编再小辑次华母通寻版过求文仍法本然律样鸣救式叫助。，随依后靠，法小华律被维保护安
• 单（击1）此要处求编：辑在面母对版违文法本犯样罪式时，我们要善于斗争，在
保• 全第•自二第己级三、级减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会 的力量，• 采第四取级 机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
• 第五级
（2）理由：我们身为未成年人，体力不具优势，心智
尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不
带自•到己第一二的边级合询法问权，益并。强p迫5小7 华脱下衣服接受检查。因
没有发• 第现•三任第级四何级 物品，保安才让小华回家。事后经查， 小华的妈妈•曾第在五级这家超市给他买了一双旅游鞋，因 超市消磁器出现故障，旅游鞋没能消磁，导致报警 器鸣叫。
（1）你对此事的看法是什么？ （2）如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？
单击此处编辑母版标题样式 1、寻求法律救助的途径有哪些？P58-59.1 （如何运用法律维护自己的合法权益？）
• 单击（此1处）我编们辑可母以版通文过本法样律式服务机构来维护合法权
• 第二级
益。•如第法三律级 服务所、律师事务所、公证处、法律援 助中心等• 第。四• 级第五级
（2）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我
们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何
一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
单击探此究与处分享编辑母版标题样式
中学生小峰自创歌词获奖，奖项却被参加复评
• 单工击作此的处李编某辑给母了版其文他人本。样小式峰以侵犯自己的著作权，
一• 第纸二诉级状将李某和张某告到法院。
• 第三级
小峰是• 第通四• 级过第五什级 么方式维护自己的合法权益的？
2、什么是诉讼？P59.2
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，
依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
单击此处编辑母版标题样式 3、为什么要选择诉讼来维护自己的权益？P59.2
• 单击此诉处讼编是辑处母理版纠文纷本、样应式对侵害最正规、最权威 的• 第手二段级，是维护合法权益的最后屏障。
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诉讼通常分为三种类型：
民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 • 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
俗称• “第•三民第级四告级官”，是指人民法院在双方当事人的 参与下，依照司• 第法五级诉讼程序解决争议案件的活动。
单击此处编辑母版标题样式 诉讼通常分为三种类型：
民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 • 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
单关键击点拨此处编辑母版标题样式
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条规定：
未成年人的父母或者其他监护人和学校应当 • 单教击育此未处成编年辑人母不版能文有本下样列式不良行为：
• 第二级 （1）• 旷第课三级、夜不归宿； （2）携•带第管四级制刀具； （3）打架斗• 殴第五、级辱骂他人； （4）强行向他人索要财物； （5）偷窃、故意毁坏财物； （6）参与赌博或者变相赌博； （7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； （8）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性 歌舞厅等场所； （9）其他严重违背社会公德的不良行为。
我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法
光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、
解决问题靠法。
• 第三级
• 第四级
如果受• 第到五级非法侵害后采取其他方式不能解
决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维
护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过
打官司讨回公道。
单诉击讼此通常处分为编三辑种类母型版：p标60 题样式
民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
人• 民第•三法第级院四级在当事人和其他诉讼参与人的参加下， 依法审理民事• 第案五级件和解决民事纠纷的活动。
单击此处编辑母版标题样式
7、怎样做一名社会主义法治的忠实崇尚着、 • 单自击觉此处遵编守辑者母和版坚文定本捍样卫式者？p62
• 第二级 • 我第们三级要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法
• 第四级
光荣、违法• 可第五耻级的观念，做到自觉守法、遇事找法、
解决问题靠法。
单击此处编辑母版标题样式 6、青少年应怎样善于同违法犯罪作斗争？ 为什么？p61
单1击、犯此罪处的编三个辑基母本特版征标是题什么样？式
（1）严重社会危害性 ---最本质特征
• 单（击2此）处刑编事违辑法母性版文--本-法样律式标志
•（第3二）级应受刑罚处罚性 ---必然法律后果
• 第三级
2、如•何第四•加级第五强级 自我防范？
（1）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 （2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 （3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉
守法的人。 （4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于
未然。
单击1、此刑处法的编作辑用母是什版么标？题p52样式
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民 • 单•击利第此二益处级的编有辑力母武版器文。本样式
• 第三级
2、如•何第四•加级第五强级 自我防范？
（1）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 （2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 （3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉
• 第二级
国家• 司第三法级机关在当事人和其他诉讼参与人的参加 • 第四级
下，依法查明犯• 第罪五级事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的
人不受刑事追究的活动。
单击日此常生处活中编，如辑果遇母到版侵害标他人题的违样法犯式罪行为，
你会怎么做？说说你的理由。
• 单击此处编辑母版文本样式 4•、第同二违级法犯罪作斗争的常用方法有哪些？p61
单关键击点拨此处编辑母版标题样式 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十
四条规定的"严重不良行为"，是指下列严重危害社会， 尚• 单不击够此刑处事编处辑罚母的版违文法本行样为式:
•(一第)二纠级集他人结伙滋事，扰乱治安; (二•)携第三带级管制刀具，屡教不改; (三)多•次第拦四• 级截第五殴级 打他人或者强行索要他人财物; (四)传播淫秽的读物或者音像制品等; (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; (六)多次偷窃; (七)参与赌博，屡教不改; (八)吸食、注射毒品; (九)其他严重危害社会的行为。