主旨概括
本文描绘了“我们”寻找春天的过程， 展示了春天的无限美好，写出了“我们” 找春天的喜悦心情，抒发了作者对春天的 喜爱和赞美之情。
总结全文
描写春天的句子
1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红 的像火,粉的像霞,白的像雪。(朱自清《春》)
2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)
我们(
春天来了！ 我们( 我们(
我们(
)到了她， )到了她， )到了她， )到了她。
春天来了！我们看到了她，我们听到了 她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千, 在风筝尾巴上摇哇摇； 她在喜鹊、杜鹃嘴里叫, 在桃花、杏花枝头笑……
她在
，在
；
孩子们找到了什么？
小草 野花 嫩芽 小溪 柳枝 杏花 桃花 杜鹃 喜鹊 风筝
春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出 家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮 掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找 哇，找哇。
善于发现美的眼睛
仿写： 照样子，仿写AABB式词语。 遮遮掩掩 躲躲藏藏
早开的野花一朵两朵，那是春 天的眼睛吧？
小草从地下探出头来， 那是春天的眉毛吧？
找春天
小朋友，你知道这是什么季节吗？
花红草绿
桃花
春姑娘已经悄悄地来到我们身边，天吧！
脱寻遮掩探解触 袄羞姑嫩符杜鹃
脱掉 棉袄 冲出 寻找 遮遮掩掩 躲躲藏藏 姑娘 探出 野花 眼睛 吐出 嫩芽 音符 解冻 叮叮咚咚 触到 柳枝 荡秋千 杜鹃 桃花 杏花
树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚， 那是春天的琴声吧？
读读诵诵
