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人教版二年级下册 找春天ppt课件

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二年级语文下册2找春天(课件)(共49张PPT)

二年级语文下册2找春天(课件)(共49张PPT)
“解”的甲骨文的字形就像双手抓住牛头上曲折而坚 硬的角，表示屠夫双手从牛的头上剖取牛角，代表剖牛。 “解”的本义是剖牛,取牛角，后泛指剖开。篆书时，则更 强调剖宰，字形结构有所调整。“解”的字义也有了“把 束缚着或系着的东西打开”等意思。
脱
寻羞
姑
嫩 探 掩遮
符
触 解
袄
杜
鹃
第四步：读课文
1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
这是课后第1题哦！
○朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。
田野上小草发芽了，野花开了，树木抽出了嫩绿的新 芽，小溪里的冰雪融化了，发出叮叮咚咚的悦耳的声音。 小朋友们在田野里放风筝，桃花、杏花都开了，喜鹊、杜 鹃发出清脆悦耳的叫声，好像在歌唱春天的到来。
○读下面的句子，试试怎样读更好。
这是课后第2题哦！
普通杜鹃身长约16厘米，羽毛大部分或部分呈明亮的鲜绿色。大型的 地栖杜鹃身长可达90厘米。多数地栖杜鹃呈土灰色或褐色，也有些身上有红 色或白色的斑纹。有些热带杜鹃的翅膀上有像彩虹一样的蓝色。多种杜鹃的 翅短。尾巴较长，有的特别长。尾巴羽毛的尖端还点缀着白色。地栖杜鹃的 腿比树栖杜鹃长。脚掌前后有双趾。喙粗壮结实，有点向下曲折。
选一选：
文中把小草比作春天的（ A ），把野花比作了春
天的（ D ），把嫩芽比作了春天的（ C ），把溪水
声比作了春天的（ B ）。
A、眉毛
B、琴声
C、音符 D、眼睛
这是课后选做题哦！
选做：你找到的春天是什么样的？仿照第4— 7自然段或第8自然段说一说。
迎春花吐出黄色的花蕊，那是春天的眼睛吧？
读课文第8自然段，想一想：找 到了春天,“我们”的心情如何？

二年级语文下册2找春天课件(共42张PPT)

二年级语文下册2找春天课件(共42张PPT)

孩子们用眼睛、用耳朵、用鼻子、用手脚发现了春 天，感受到了春天的无处不在。
课文解读
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，
在桃花、杏花枝头笑……
拟人
你从这句话中体会出了什么？ 这句话用形象的语言写了春天在柳枝上，风筝尾巴
上，喜鹊、杜鹃嘴里，用化的语言告知我们如果春
天来了的话，这些景物会产生变化，比如在“桃
课文解读
仿写
照样子，仿写AABB式词语。 遮遮挡掩 躲躲藏藏 _高__高__兴__兴____认__认__真__真____明__明__白__白____日__日__夜__夜__
课文解读
拟人
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
小草的顽皮和急于看到春天的心情，让我们好像 看到了小草悄悄钻出地面的模样。这里运用地修 辞手法，把小草写成春天的眉毛，形象生动。
字词识读
liǔ
部首：木 笔画：9
组词：柳树 柳条 造句：春天到了，柳树发芽了。
字词识读
dànɡ
部首：艹 笔画：9
组词：荡漾 游荡 造句：一阵风吹过，湖面上荡起了微波。
字词识读
táo
部首：木 笔画：10
组词：桃子 桃花 造句：又红又大的桃子真惹人爱好。
字词识读
xìnɡ
部首：木 笔画：7
组词：杏树 杏花 造句：奶奶家的院子里有一棵杏树。开始ຫໍສະໝຸດ 未嫁的年轻妇女指的是 姑娘
女人
姑娘
下一个
妇人
杏树读音是 ____x_ì_n_ɡ___ 。
xǐnɡ
xīnɡ
下一个
xìnɡ
为了要见到或得到所需求的人或事物而努力的意思是___寻__找____ 。
总是

人教版语文二年级下册《找春天》1完整PPT课件

人教版语文二年级下册《找春天》1完整PPT课件

1 找春天
完整版课件
4
要求： 1、认真读课文，注意读准 字音，读通课文。
2、读读记记生字，再试着划 划词语。
完整版课件
5
xiū zhē yǎn duǒ
羞遮 掩躲
tàn nèn fú chù
探嫩 符 触
què dù juān
鹊杜 鹃
完整版课件
6
羞遮 掩躲 探嫩 符 触 鹊杜 鹃
完整版课件
7
羞
你们知道现在是什么季节吗？ 你们是怎么知道的？
完整版课件
1
你能说说早春时候的特点吗？
●天气暖和了。 ●小溪的冰融化了。 ●小草都变绿了。 ●各种各样的花儿都陆续开放了。 ●冬眠的小动物都渐渐地苏醒了。
完整版课件
2
春回大地 万物复苏
桃红柳绿 万紫千红
草长莺飞 百花齐放
鸟语花香 泉水丁冬
完整版课件
3
完整版课件
21
完整版课件
22
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，那是 春天的吧使？者
完整版课件
23
齐读第八段，填空：
春天来了！我们 看了到她，我们 了她听到，
我们 了闻她到，我们 了她触。到她在
.
上柳荡枝秋千，在
上风摇筝啊尾摇巴；她在 、
嘴里叫喜，鹊在杜鹃、 枝头笑....桃.. 花 杏花
完整版课件
24
完整版课件
遮 掩
鹊 躲 探嫩
符 触
完整版课件
8
• 害羞 遮遮掩掩 躲躲藏藏 • 嫩芽 音符 探出头 • 接触 喜鹊 • 脱掉 棉袄 田野 解冻 • 小溪 摇啊摇
完整版课件
9
读课文1—3段，回答：
我们几个孩子是怎 样找春天的？

二年级语文下册2找春天(课件)(共41张PPT)

二年级语文下册2找春天(课件)(共41张PPT)

开出一朵两朵 叮叮咚咚 探出头来 吐出点点嫩芽
春天的眼睛 春天的眉毛 春天的音符 春天的琴音
课堂练习
2、用线把拼音和词语连起来。 hài xiū mián ǎo zhē yǎn dù juān nèn lǜ
遮挡 杜鹃 嫩绿 棉袄 害羞
课堂练习
3．比一比，再组词。 桃（ 桃树 ） 深（ 深水 ） 挑（ 挑选 ） 荡（ 荡秋千 ） 探（ 探头 ） 汤（ 米汤 ）
7 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
8 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们
触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、
杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
新课导入
自由读1、2自然段，思考：你从这两个自然段读出了什么？ 春天来了！春天来了！
连用两个感叹句，以欢呼起笔，饱含着惊喜。
新课导入
1.标出自然段； 2.边默读边圈画孩子们在田野里找到了什么？
新课导入
找春天
1 春天来了！春天来了！ 2 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
3 春天像个害羞的小姑娘，遮遮挡掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，
找哇。 4 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 5 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 6 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
老师：
第一章
新课导入
RELIVE THE GLORIOUS HISTORY OF THE PARTY
新课导入
春
夏
四季
秋
冬
新课导入
春天
春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气 有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。在北半球 的公历为3月～5月，而南半球（如澳大利亚）则是9月下旬～12月下旬。 气象学上以连续5天平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中， 中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。

二年级语文下册2找春天课件(共31张PPT)

二年级语文下册2找春天课件(共31张PPT)
② 找春天
我会认
jiě
chù
dù juān
解触杜鹃
➢我会读 脱棉袄 寻找 遮挡 探头 解冻 触到
பைடு நூலகம்
害羞 嫩芽 柳枝
姑娘 音符 杜鹃
多音字
tǔ
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
吐 tù
上吐下泻
我会写
chōnɡ xún
ɡū niánɡ liǔ
冲 寻 姑娘柳
dànɡ táo xìnɡ tǔ
荡桃杏吐
描写了春天来了后的勃勃生机。
➢第三部分(第8自然段) 我们找到了春天，感受春天。
春天来了！春天来了！
文章的开头连用两个“春天来了”，强烈表达了作者看到春天来后的兴奋、喜悦之 情。这句话总起全文，告知读者春天来啦！奠定了一种欢快的基调。
我们几个孩子脱· 掉· 棉袄，冲· 出· 家门，奔· 向· 田野，去寻找春天。
会写的字
chōng
组词：（冲出）（冲击） 造句：他一下子冲出门。
会写的字
xún
组词：（寻找） 造句：我在寻找春天的影子。
第三笔为丿 liǔ
先丿再丶
táo 后㇀。
“木”字做偏旁最后一笔为点。
会写的字
gū
组词：（姑娘）造句：她是一 个可爱的小姑娘。
会写的字
niáng
组词：（姑娘）（娘子） 造句：小姑娘长着大大的 眼睛。
“脱掉”“冲出”“奔向”，连用三个动词表达了什么？
表达了孩子们要去寻找春天的急切、激动的心情。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮挡掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
感到不好意思，难为情。
“遮遮挡掩” 和“躲躲藏藏”都是春天“害 羞”的表现。
形象地说明了春天到来的时候，万物是悄悄地在产生变化。

二年级语文下册2找春天课件(共32张PPT)

二年级语文下册2找春天课件(共32张PPT)
Байду номын сангаас
触摸
遮遮挡掩
躲躲藏藏
好奇
轻快
害羞
春天像个害羞的小姑娘。
词语认读完了，读一读，试着给下面词语分分类。
事物名称
音符 杜鹃 姑娘 桃花 杏花 柳枝 解冻 触到 害羞 脱掉棉袄 冲出家门 寻找春天 探出头来 吐出嫩芽 遮遮挡掩 躲躲藏藏
表示动作
第一部分(第1自然段)总起全文，写春天来了。 第二部分(第2－7自然段) 我们去田野里寻找春天的经过，描 写了春天来了后的勃勃生机。 第三部分(第8自然段) 我们找到了春天，感受春天。
“我们”是怀着怎样的心情找春天的？从哪里看得出？
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门， 奔向田野，去寻找春天。
急 切、向 往、激 动。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮挡掩，躲躲藏藏。我们仔细地找 哇，找哇。
感到不好意思，难为情。 “遮遮挡掩” 和“躲躲藏藏”都是春天
“害羞”的表现。
形象地说明了春天到来的时候，万物是悄悄地在产 生变化。 这里用了什么修辞手法？你从中体会出了什么？
我会认
tuō
ǎo
xún xiū
gū
zhē yǎn
脱袄寻羞姑遮掩
脱衣 棉袄 寻找 害羞 姑娘 遮挡 掩盖
tàn nèn fú
jiě chù dù juān
探嫩符解触杜鹃
探究 嫩芽 音符 解冻 触摸 杜鹃 杜鹃
词语解释
【寻找】为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。 【害羞】因畏惧、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安；怕难为情。 【遮遮挡掩】遮蔽；遮盖。 【躲躲藏藏】把身体藏起来，不让人看见。 【仔细】细心。 【嫩芽】初生的枝芽。 【解冻】冰冻的江河、土地等融化。
从哪里发现春天来

人教部编版二年级下册语文课件-第2课 找春天 (共34张PPT)


走进课文
春天来了！春天来了！ 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔 向田野，去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲 躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
走进课文
小草从地下探出头来， 那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵， 那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那 是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚， 那是春天的琴声吧？
（1）这句话是一个比喻句，把______比作______。我也会写这样的句子：
_______________________________________。
（2）照样子，写一写。
遮掩 遮遮掩掩
躲藏 __________
认真 __________
答案：（1）春天 小姑娘 弯弯的月儿像小船 （2）躲躲藏藏 认认真真
会写的字
táo
组词：（桃树）（桃花） 造句：满树的桃花真漂亮 啊！
会写的字
xìng
组词：（杏树）（杏花） 造句：树上开满了杏花。
词汇积累
多音字辨识
冲
chōng（冲洗） chòng（冲着）
吐
tǔ（吐出） tù（呕吐）
词汇积累
害羞：因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不 安。
（例句：他第一次当众讲话，有些害羞。） 仔细：细心。 （例句：我们做题要认真、仔细。） 遮掩掩：遮蔽、遮盖。 （例句：做事要光明正大，不要遮遮掩掩。） 解冻：冰冻的江河、土地等融化。 （例句：一到春天，江河就解冻了。）
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/282021/7/282021/7/287/28/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/282021/7/28July 28, 2021

二年级下册第一课《找春天》PPT课件


那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声
探出头来
小草从地下探出头来， 那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵、两朵， 那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽， 那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬， 那是春天的琴声吧？
-------------------, 那是春天的------吧？
•
看 听 春天来了！我们看到了她，我们 闻 触 听到了她，我们闻到了她，我们触到 了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾 巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫， 在桃花、杏花枝头笑……
我 会 填 我们 看到 了。
我们 听到 了。 春天来了！ 我们 闻到 了。 我们 触到 了。
“我们”看到了春天的什么？ “我们”听到了春天的什么？ “我们”闻到了春天的什么？ “我们”触到了春天的什么？
春天像个害羞的小姑娘，遮 遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地 找啊，找啊。
下划线部分用了比喻和拟人的修辞 手法，把（）比作（）？ 春天比作小姑娘
春天像个害羞的小姑娘，遮 遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地 找啊，找啊。
读1~3段，完成练习：
1. 来了，几个孩子去 ，春 天像个 ， ， ，孩子们仔细地找啊，找啊。
孩子们找到：
小草
野花 嫩芽 小溪
小草从地下探出头来，那是春天的眉 毛吧？ 小草从地下探出头
来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵、两朵，那是春天 的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
我会连
小草 野花 树木 小溪 丁丁咚咚 吐出嫩芽
开出一两朵
看到了：小草、野花、树木 听到了：小溪、喜鹊、杜鹃 闻到了：花香、春的气息 触到了：荡秋千、摇啊摇

人教版语文二年级下册《找春天》PPT课件共30页

拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
❖ 知识就是财富 ❖ 丰过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
人教版语文二年级下册《找春天》PPT 课件
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
谢谢你的阅读

二年级语文下册2找春天第一课时课件(共20张PPT)


小结强调
通过本节课的学习你有哪些收获？ 1、学会去大自然中寻找春天，热爱春天，热爱 大自然。 2、学会躲躲藏藏、遮遮挡掩等词语。
展示提升
小组推举优秀小选手比赛读句子。
（1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮挡掩，躲 躲藏藏。 （2）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛 吧？ （3）春天来了！我们看到了她，我们听到了 她，我们闻到了她，我们触到了她。
春天像个害羞（xiū）的小姑（gū） 娘，遮（zhē）遮挡（yǎn）掩，躲躲藏藏。 我们仔细地找哇，找哇。
春天好害羞啊！你能 说一说哪些词语看得出来 她的害羞吗？AABB：遮遮 挡掩 躲躲藏藏 清清楚楚 明明白白
合作探究
春天多么可爱啊！
小草从地下探（tàn）出头来，
那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是
（二）重难点导学：突破问题3
突破难点问题3采用读——画——议——品— —悟的方法完成。具体是生读全文，然后画出相关 语句及答案，接着同桌交流。教师根据学生展示的 答案进行指点，其间抓住关键语句让学生朗读，在 品读中感悟、体会。感受春天的美丽以及作者对春 天的热爱） （三）、带着急切、向往的心情，体会“我们”找 到春天的开心与激动。
找到了春天
2找春天
小草 眼睛 音符 琴声
眉毛 野花 嫩芽 溪水声
赞美春天 爱好大自然
【检测反馈】 1.认字注音并组词。 脱（ ） 袄（ ） 羞（ ）遮（ ）掩（ ）探 （ ） 解（ ） 触（ ） 杜（ ）娟（ ）符（ ） 嫩（ ）
2.认读下列词语： 寻找 姑娘 柳枝 桃花 杏花 春天 野花 冲动 吐字 躲躲藏藏 遮遮挡掩
chù
解冻 触到
dù juān táo
杜 鹃 桃花
xún
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.
15
小草从地下探出头来， 那是春天的眉毛吧？
.
16
小草从地下探出头来，那是春天 的眉毛吧？ ---------疑问句
小草从地下探出头来，那是春天 的眉毛。 ---------陈述句
.
17
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
为什么说小草 是春天的眉毛？
.
18
早开的野花一朵两朵， 那是春天的眼睛吧？
的丁冬是春天的琴
.
声？
24
我会连
小草 丁丁咚咚
野花 吐出嫩芽
树木 小溪
开出一两朵
探出头来
那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声
.
25
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 排
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
比 句
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
.
26
• 春天来了！我们看到了她，我们 听到了她，我们闻到了她，我们触到 了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾 巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫， 在桃花、杏花枝头笑……
.Leabharlann 27.28• 春天来了！我们看看到了她，我们 听到了她，我们闻到了她，我们触到 了她。
.
29
我会填 我们 看到了。 我们 听到了。
duǒ
躲藏
tàn suǒ
探索
nèn fú
嫩芽 符号
chù
接触
què
喜鹊
.
4
• 害羞 遮遮掩掩 躲躲藏藏 • 探出头 嫩芽 音符 • 接触 喜鹊 • 脱掉 棉袄 田野 解冻 • 小溪 摇啊摇
.
5
xiū zhē tàn 羞遮 探
chù yǎn nèn 触掩 嫩
què duǒ fú 鹊躲 符
.
6
羞遮 探
.
35
脱冻溪
棉 探摇
野 躲解
.
36
溪
.
37
探
.
38
躲
.
39
.
40
羞 遮 躲 触探 掩
嫩鹊 符
.
41
.
42
.
43
.
44
.
45
.
46
.
47
.
48
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49
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50
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51
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52
.
53
柳枝泛绿 春华秋实 春满人间 生机勃勃 春风和气 春风夏雨 春光明媚 春寒料峭 春和景明 春花秋月 春回大地 春兰秋菊 春梦无痕 春暖花开 春色满园 春山如笑 春深似海 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春雨如油 大地回春 口角春风 枯木逢春 料峭春寒 满园春色 万古长春 春风雨露 春生秋杀 春意阑珊
1.找春天
.
1
春暖花开 春回大地 柳绿花红 冰雪融化 泉水丁冬 百鸟争鸣 春色满园
春风送暖 万物复苏 莺歌燕舞 鸟语花香 百花齐放 百花盛开 和风细雨
.
2
我发现春风是轻轻的、暖 暖的，春雨是细细的、密密的。 我们走进春天，留心观察，一 定会有更多的发现。
.
3
认认读读
xiū
害羞
zhē yǎn
遮掩
• 我会连，你能吗？
（一）
小草是春天的
琴声
野花是春天的
音符
嫩芽是春天的
眼睛
小溪是春天的
眉毛
（二）
小草
丁丁冬冬
野花
吐出嫩芽
树木
开一两朵
小溪
探. 出头来
33
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇 啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃 花、杏花枝头笑……
.
34
• 春天来了！我们看到了她，我们 听到了她，我们闻到了她，我们触到 了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾 巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫， 在桃花、杏花枝头笑……
春天来了！ 我们 闻到了。 我们 触到了。
.
30
“我们”看到了春天的什么？ “我们”听到了春天的什么？ “我们”闻到了春天的什么？ “我们”触到了春天的什么？
.
31
• 读了4—7段后，你能回答下面的 问题吗？
1、这4段写我们在 2、我们找到了
我们找到了
春天。 。 。
我们找到了
。
我们找到了
。
.
32
.
12
1.照样子，填一填。 遮掩 遮遮掩掩 认真 _________ 躲藏 躲躲藏藏 ____ ____________
.
13
我会填
春来天了，几个孩子
去
寻，找春春天
天 躲躲，藏孩藏子们仔
细地找啊，找啊。
.
14
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛 吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛 吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声 吧？
.
54
触掩 嫩
鹊躲 符
.
7
换部首 加部首 相加法
tuō
说—脱
dòng
东—冻
xī yáo
溪摇
duǒ jiě
躲解
tàn
深—探
yě
野
mián
棉
.
8
再读课文
孩子们 找春天。
.
9
春天来了！春天来了！
.
10
春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家 门，奔向田野，去寻找春天。
.
11
春天像个害羞的小姑娘，遮遮遮遮掩掩掩掩，躲 躲藏躲藏。藏我们仔细地找啊，找啊。
.
19
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
为什么说野花 是春天的眼睛？
.
20
树木吐出点点嫩芽， 那是春天的音符吧？
.
21
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
为什么说嫩芽 是春天的音符？
.
22
解冻的小溪丁丁冬冬， 那是春天的琴音吧？
.
23
解冻的小溪丁丁冬冬 ，那是春天的琴声吧？
为什么说小溪