《两位数乘两位数》(用两步连乘解决实际问题)练习题
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三年级下册数学讲义-两位数乘两位数——应⽤题-⼈教版(含答案)两位数乘两位数——应⽤题学⽣姓名年级学科授课教师⽇期时段核⼼内容两步乘除法应⽤题课型⼀对⼀教学⽬标1、掌握分析连乘、连除、乘除混合运算解决问题中数量关系的⽅法,会列综合算式。
2、使学⽣学会分析问题、解决问题的⽅法,培养解决问题的能⼒,体验解决问题策略的多样性。
重、难点重点:1;难点:2.课⾸沟通1、关⼼孩⼦近⼏天的学校或家⾥的⽣活,了解是否有特别的事发⽣,促进与孩⼦的关系。
2、了解孩⼦的课程进度,问问孩⼦本周在校学习过程中是否有不懂或存在疑惑的地⽅。
知识导图课⾸⼩测1.(越秀区单元测试卷真题)直接写出得数。
420÷6= 200÷4= 770÷7= 690÷3= 12×30= 200×24= 7×80= 900×30= 430×2= 23×300= 50×700= 320×20=2.(越秀区单元测试卷真题)脱式计算。
36×42-1000= = 34×(100-45)275+725÷5== = =235+52×12672-672÷38×(623-27)= = == = =导学⼀:⼀般的乘法应⽤题知识点讲解⼀般的乘法应⽤题例 1. (越秀区单元测试卷真题)⼀共有多少本练习本?我爱展⽰1.⼀辆遥控车价格是78元,洗⾐机的价格是遥控车的18倍,洗⾐机的价格是多少元?2.三年级同学要栽18⾏树,每⾏栽36棵,⼀共要栽树多少棵?3.450名学⽣去郊游,每辆客车只准坐52⼈,租8辆车,够吗?知识点讲解倍数问题例 1. ⼩华有12张邮票,⼩明有15张邮票,⼩林的邮票是⼩华和⼩明总数的2倍.⼩林有多少张邮票?(⽤两种⽅法解答)我爱展⽰1. (荔湾区单元测试卷真题)324是3的()倍,324的3倍是()。
第一单元:两位数乘两位数第5课时:两步连乘解决实际问题班级:姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1.校园商店开学那天卖出15盒钢笔,每盒12支,每支8元,开学那天卖钢笔一共收入多少元?正确的列式是()。
A.12×15 B.8×12 C.8×12×152.一只老虎重500千克,一只斑马的体重是老虎的2倍,一只大象的体重是斑马的5倍,求这头大象的体重,列式为()。
A.500×2÷5 B.500÷2÷5 C.500×2×53.10名同学1分钟剪25朵花,他们一小时剪()朵花.A.600 B.250 C.1500二、填空题4.有一头奶牛,如果每天产奶13千克,那么7头奶牛一天产奶多少千克?列式为_____;7头奶牛8天产奶多少千克?列式为_____.5.王阿姨买来一瓶药,每天吃3次,每次吃2片,一共可以吃20天。
这瓶药一共可以吃(______)次,这瓶药一共有(______)片。
6.按要求写出算式。
水果商店运进30箱苹果,每箱25千克,每千克卖4元钱,一共可以卖多少元?(1)每箱卖了多少元?________________________一共可以卖多少元?________________________(2)30箱共有多少千克?________________________一共可以卖多少元?________________________三、判断题7.计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加.(_______)8.两个数的乘积一定比这两个数都大.(_______)9.估算的结果都比实际计算的结果大.(_______)四、口算和估算10.直接写出得数。
⨯=30061005-=÷=3010÷=600285÷=⨯=5055÷=6050⨯=55051230五、竖式计算11.竖式计算。