1-1我爱家乡山和水

《我爱家乡山和水》说课稿各位评委，我今日说课的课题是，道德与法治二班级上册《我爱家乡山和水》，下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、板书设计以及教学反思的设计方面对本课的教学设想进行说明;一、说教材分析本课是人教版（部编）教材《道德与法治》二班级上册四单元第一课的第一课时。

本课关注家乡的自然环境，要同学会观赏家乡的美，而第一课时侧重于家乡的自然美，本书对家乡的概念界定为“我们当下生活的地方”，要让同学深化了解自己当下生活的世界，发觉家乡的美。

一、说学情分析二班级的同学对四周的事物布满古怪心，有猛烈的欲望想了解社会中的事物，可是同学对爱国意识不知如何表达。

但同学对家乡了解还是比较多的，爱家乡就是爱国的前提，同学有在日常的景物中有发觉美和观赏美的力量，有利于建立同学对家乡的归属感。

三、说教学目标:学问与技能:1、了解家乡的自然环境，发觉家乡的美;2、能用画笔记录下自己眼中家乡的美景，表达自己对家乡的感受。

过程和方法: 学习运用观看、采访、调查资料等收集资料的方式学习，进行简洁整理应用，在老师指导挂念下，进行汇报。

情感与态度:激发同学宠爱家乡的情感。

教学重点:了解自己家乡的自然环境和人文环境，发觉家乡的美。

教学难点:1、学习运用观看、访问、调查资料等收集资料的方式学习，进行简洁整理应用，在老师指导挂念下，进行汇报。

2、激发同学宠爱家乡的情感。

教学预备:老师:多媒体课件。

同学:了解自己的家乡在哪里、画好最宠爱的家乡美景。

四、教学过程:创设情境，激趣导入师:孩子们，今日陈老师带你们去旅游，谁想和我一起去?(……)那走吧，看，旅游大巴开来了，上车吧!在旅游途中要记一记你看到了什么?播放视频《大美中国山水》，感受中国山水的美。

师:你刚刚看到了什么?（相机板书:山水)师:小伴侣们，看了刚刚的视频你有什么感受?(真美、真壮丽……)那假如你住在样的地方，你会爱这样的地方吗?他们爱着他们自己住的地方，爱着他们秀丽的家乡，你觉得你的家乡美吗?那你们爱吗（板书课题:我爱家乡的山和水)二、结合课本内容，说说自己的家乡。

我爱家乡的山和水作文7篇我的家位于巍峨的高东山脉，清清的小溪畔。

那里的一草一木，一花一果。

甚至一粒土，一滴水，对我竟是那样的有感情，并且使我久久不能忘怀。

阳春三月，苏醒的大地是那样的松软。

小伙伴在春光沐浴下的山野上，尽情地嬉戏着、迫逐着、寻找着春的足迹。

我们折下抽芽的柳条，拧成哨，吹着“呜——哇”为春伴奏，我们挎着小篮，唱着《采蘑菇的小姑娘》，采森林里的蘑菇。

休闲了一冬的大人们又开始忙碌起来：煤车在铁轨上穿梭，泊泪的溪水浇灌着返青的麦田，伴随着这勃勃生机的万物、盎然的春意，山野上空又漾起了人们铿锵有力的吃喝，姑娘们那银铃般的歌声……夏天，太阳公公早早地给大山披上金色的衣裳。

一些被烈日炙烤的城里孩子在这里搞夏令营，故乡简直成了孩子们的乐园。

有时，我们将和好的面团盘在竹杆顶上去枯鸣蝗，有时爬到大树上捉知了，在雨后的场院里跳呀蹦呀、耍个没完……秋天，秋姑娘来到了山野里。

玉米可高兴了，它特意换了一束缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙。

大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮。

稻子却特别懂礼貌，弯着腰，迎接那久别的朋友。

果园里有紫色的葡萄、红色的小枣、粉色的桃子、黄澄澄的苹果等。

大山里的空气里充满了果汁香。

冬天，大雪纷扮扬扬，我们仰起头，张开嘴，想尝尝大雪的味道。

我们张开双臂，捕捉星星点点的小雪花。

风刮起来了，我们追着雪花跑呀跑。

雪花多像那遍游世界的小伞兵，又像那满天飞舞的蒲公英……故乡不仅景色优美，而且人更美。

山区人民勤劳朴实，热情豪爽，处处都有改革的足迹、人间的温暖。

人们利用得天独厚的煤炭资源，建起了一座座精煤场、炼焦厂。

茂密的森林里修起了菌丝加工厂，木材加工厂。

清凉的小溪边建起发电站、养殖场……这一切不正是向人们展示故乡美好的前景吗？故乡的山和水，我为她自豪，为她欢呼，为她高歌！我要努力学习，成为一名真正的大山的儿女。

俗话说“桂林山水甲天下”，可我却并不这么认为，我认为“山西山水甲天下”我从小就生活在生活在一个地方，那就是山西。

我爱家乡的山山水水
家乡啊，那是我生长的地方，那里有着迷人的山山水水，让我深深地爱上了这片土地。

家乡的山，青翠欲滴，仿佛是大自然的画笔轻轻勾勒而成。

山峦起伏，层峦叠嶂，宛如巍峨的屏障守护着整个村庄。

登上山顶，林木葱茏，鸟语花香，清新的空气扑面而来，让人心旷神怡，仿佛置身于世外桃源。

家乡的水，清澈见底，宛如一条明镜贴在大地上。

河水潺潺流淌，清凉透骨，沐浴其中让人心旷神怡。

水边的小溪，叮咚作响，时不时传来蛙鸣鸟叫，让人感受到大自然的生机勃勃。

家乡的田野，金黄一片，稻香四溢。

金黄的稻穗在风中摇曳，闪着阳光的光芒，给人一种安宁和丰收的感觉。

田野间传来农民劳作的声音，他们辛勤耕耘，播种希望，期待着一年丰收的喜悦。

家乡的村庄，宁静而祥和。

白墙黛瓦，青瓦红墙，古朴典雅，散发着岁月的沧桑和烟火气息。

村庄里的人们和睦相处，互相帮助，共同守护着这片山山水水，让家乡如同一个温暖的大家庭。

我爱家乡的山山水水，爱这片土地孕育的一切。

每一座山、每一条河、每一片田野，都承载着我们家乡的故事和记忆。

无论走到哪里，家乡的美丽景色永远铭刻在我的心中，成为我生命中最珍贵的宝藏。

家乡啊，我永远爱你！。

我爱家乡的山和水作文我爱家乡的山和水作文13篇无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我爱家乡的山和水作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我爱家乡的山和水作文1我的家乡在美丽而又富饶的江城——吉林。

它三面环山，一面环水，风景优美，是块不可多得的风水宝地。

吉林的山，我最喜欢的，要数地处龙潭区的龙潭山了。

在龙潭山上有许多可爱的小动物，像小松鼠、小鸟。

看着它们在金黄色的落叶上玩耍，忽然感到生活是如此美好。

仰望天空，一大片火红中透出几点瓦蓝的颜色。

树叶簌簌落下，好像一只只小蝴蝶在漫天飞舞。

关于龙潭山还有一个美丽的传说呢！相传在很久很久以前，龙潭山上树术葱郁，百姓安居乐业，过着平静的生活。

然而，天有不测风云，一天，天上降下一条青龙，不断发洪水，让百姓们苦不堪言。

于是，人们千方百计，想尽一切办法对付这条恶龙。

终于，青龙被百姓们捉住，但心地善良的百姓又不想让它死，就把它锁在山上的一个名叫龙潭的水潭里。

久而久之，这座山也就被人们称为龙潭山了。

说道水，那真是吉林这个灵动的城市的点睛之笔。

水就是这个城市的生命和灵魂，没有水，整个城市都会黯淡无神，失去了颜色。

秋风送爽的时节，柳树的纱袖被清凉的秋风吹拂着，江面上波浪涌动着，小小的石子浸泡在水中。

突然，一个女孩跑了过来，她捡起一颗石子，一阵沁凉渗入手心。

不一会儿，女孩又将变得温热的石子重新丢入江水里。

一眨眼，石子就消失的无影无踪。

我爱我家乡的山和水，他们已经称为我生活的一部分。

我爱家乡的山和水作文2每当我听到“我爱家乡的山和水，山水多明媚…”这首歌时，就情不自禁的想起我的家乡来。

我的家乡在石头咀镇的胡家山村。

爸爸妈妈长年在外打工，我和弟弟寄居在古城村的外婆家。

等每年放寒假，爸爸妈妈回来时，我们姐弟俩才回老家过年。

我感觉家乡的山非常大，山峰一座连着一座。

我爱家乡的山和水作文我爱家乡的山和水作文15篇在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我爱家乡的山和水作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我爱家乡的山和水作文1有人说：“家乡是一首诗。

”有人说：“家乡是一首歌。

”而我觉得家乡是一幅画。

蔚蓝的天空，鸟儿飞翔；连绵的青山，树木繁茂；绿绿的水，鱼儿快活地游着。

乡间田野上，老农忙碌着。

这就是我的家乡，一幅美丽的画卷！一座座高山连绵起伏，这里四季如春，气候宜人。

一棵棵松树，四季常青，粗壮有力。

这些松树是人们的好帮手，修路、建房子，哪里需要它，哪里就能看到它们的身影。

小动物们在林间跳跃，那么自由自在。

鸟儿的欢叫声，打破了山谷的宁静，增添了活力。

一幅天然的山林图。

小溪轻轻地流淌着，发出悦耳婉转的声音，令人心旷神怡。

有几个年头，人们在溪边倒垃圾，鱼儿们游走了。

溪边的芦苇被砍个精光，发大水时，田野淹没、冲毁。

小溪没有生机。

现在，溪边修了一个垃圾场，又有了废品回收站，小溪恢复了原来的美丽。

溪水清澈见底，鱼儿们两个一伙，五个一群地追逐、嬉戏。

鹅卵石懒洋洋地躺在溪底晒太阳。

鸟儿们在芦苇中穿梭，随处可听见叽叽喳喳的叫声。

有几只小鸟飞到这根苇杆上，又停在那根苇杆上，一上一下地摆动着，注视着水中的鱼儿。

有几处水草开着金黄色的小花，垂到了水面。

岸边是一块块农田，勤劳的老农们正在田间忙碌着，是他们撒下汗水，浇灌这一片农田，养育了他们的儿女。

河把两岸隔开了，却隔不断他们的情。

两岸的老农正大声地谈着庄稼丰收的事。

有的还提起儿女们的事。

他们互相交谈，互相帮助，脸上露出幸福的喜悦。

你听，有人哼着乡村小曲，和着溪水声回荡在这一片希望的田野上。

好美的一幅田间画卷！山美，水美，人更美。

这就是我的家乡。

我爱家乡的山和水
我爱我的家乡。

那里有重重叠叠的山峦，还有清澈见底的清水河，可以称得上山清水秀。

我爱家乡秀丽的青山。

记得在我7岁的时候，姑父带着我们一家和他们一家一起回到家乡的天留山。

那里山青水秀，远远望去，一座座山峦连绵起伏，走到山脚下，那山就像一堵墙，挡住了我的视线，我张开双臂，兴致勃勃地爬到五指山崖。

山上到处都是红艳艳的山花和绿油油的青草，我和两个哥哥一起爬到五指山山顶，一边看着那奇形怪状的山石，一边欣赏着地上长出的稀有植物，真是大饱眼福。

看看这儿，有一大片蒲公英，你轻轻折断，里面会流出乳汁，而且把小伞兵一吹，在空中像天女散花一样。

再看那儿，一大片竹林，一个比一个长的高，长的壮，真是挺拔刚劲。

再往上走，来到了小瀑布，远远望去，那瀑布好比一条银白色的丝带，漂亮而吸引人。

再看那梯子崖的台阶是石头刻的，一阶比一阶浅，到离山顶的时候，你就会有一种成功的喜悦。

我爱家乡清澈的清水河，弯弯曲曲，清澈见底，里边有许多活泼的小鱼。

我想抓一条鱼来，那小鱼真机灵，浑身滑溜溜的，怎么也抓不住。

有一次刚碰到鱼鳞，那条鱼尾巴一甩游走了，我很遗憾，但最后还是抓了几条，心满意足地回家了。

家乡的山和水，构成了一幅美丽的画卷。

我爱你，亲爱的家乡。