【精品】新沪教版初中化学全程复习方略精练精析:第4章第2节质量守恒定律及化学方程式
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综合检测·知能升级一、选择题1.下列验证质量守恒定律的实验中,能得出正确结论的是( )2.(2012·广东中考)关于2CO+O2点燃2CO2的叙述正确的是( )A.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B.一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C.两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D.2 g一氧化碳和1 g氧气反应生成2 g二氧化碳3.科学家提出“硅是未来的石油”,制备粗硅的反应为:SiO2+2C====Si+nCO↑,下列说法中正确的是( )A.该化学方程式中n=1B.该反应为置换反应C.反应前后原子总数发生变化D.硅是地壳中含量最高的元素4.(2012·株洲中考)在A+3B====2C+2D的反应中,14克A完全反应生成44克C和18克D,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是( )A.16B.32C.64D.965.图中“●”和“○”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是( )A.2CO+O2点燃2CO2B.C+CO2高温 2COC.H2+Cl2点燃2HClD.2H2+O2点燃2H2O6.(2012·眉山中考)已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下(一种小球代表一种原子):则下列说法正确的是( )A.参加反应的物质均为化合物B.该反应属于复分解反应C.该反应不符合质量守恒定律D.图示中共有4种分子7.王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类,你认为分类合理的一组是( )①CaO+H2O====Ca(OH)2②Mg(OH)2△MgO+H2O③Ba(OH)2+2HCl====BaCl2+2H2O④Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑⑤2Mg+O2点燃2MgOA.属于化合反应的是①②B.属于复分解反应的是③④C.属于分解反应的是②③D.属于有元素化合价变化的是④⑤8.(2012·徐州中考)一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)2====2CuO+O2↑+4X↑。
化学反应中的质量关系
质员守恒定律
质量守恒定律的应用。
能正确书写简
自信课堂教学进程
原
化前后分子的种类发生了变化;而原子本身在化学变化前后并没有发生变化,只是重新:化学变化中有新物质生成,那么反
从而揭示反应物与生成物的质量关系的定律。
、镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,则下列图中能正确表示
、下列各项中:①原子的数目,②分子数目,③元素的种类,④物质的质量,⑤物质的种类,在化学变化中,肯定没有变化的是()
、①④⑤B、①②④C、①③④D、①③④⑤
质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
生都在积极地参与,因为我认为不仅学生动手操作是新课程的理念,而且学生不断的动脑思考更。
教学内容质量守恒定律计算教学过程真题在线1.在一个密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:物质X Y Z Q反应前质量/g 4 10 1 21反应后质量/g 0 12 15 待测已知x的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推断正确的是( )A.反应后Q的质量为10g B.反应中Y与Q发生改变的质量比为1∶1C.反应后生成15 g Z D.该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2∶32.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:对该反应,下列描述中正确的是( )A.“待测”数值一定为2gB.乙一定是该反应的催化剂C.反应中甲和丙的质量比为1:7D.该反应可能是铜与氧气的反应CO的混合气体中氧元素的质量分数为64 %,若将5g次混合气体通过灼热的CuO(过量),完全反3. 在CO和2应后的气体再通过足量澄清石灰水,得白色沉淀的质量是( )。
A. 5gB. 10gC.15gD. 20g4.有一种含CaCO3与CaO的混合物,测得其中钙元素的质量分数为50%。
取该混合物16 g经高温灼烧后,将剩余固体投入足量水中,固体全部溶解生成Ca(OH)2,则生成Ca(OH)2的质量为( )。
A.3.7 g B.7.4 g C.14. 8 g D.22.2 g5.为了探究铁和硫酸铜溶液反应中量的关系,某兴趣小组做了五组实验,实验结果记录如下:则表格中记录的x和y的数值分别为( )A.2.24;4. 98 B.2.24;6.40 C.3.36;5.12 D.3.36;4.986.山茶油是一种绿色保健食品,其主要成分是柠檬醛。
现从山茶油中提取7.6g柠檬醛,使其在氧气中充分燃烧,生成22g二氧化碳和7.2g水,则柠檬醛中()A.只含碳、氢元素B.一定含碳、氢、氧元素C.一定含碳、氢元素,可能含氧元素D.含有的元素无法判断7.在反应2A+B=3C+D中,A和B的相时分子质量之比为5:1,已知20g A与一定量B 恰好完全反应,生成5g D,则在此反应中B和C的质量比为:()A.4:19 B.3:5 C.1:3 D.2:178.有A和B两种物质,在一定条件下反应生成C和D,已知2g A能跟5g B恰好完全反应生成4g C和3g D,现有6g A和20g B,经充分反应后,下列说法中正确的是( )A. 生成12gCB.生成C和D的质量之和为26gC.有1g A剩余D.生成10g D9.在一个密闭的容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下表:对该反应,下列描述中正确的是( )A.甲、乙是反应物,丙、丁是生成物B.待测值是8C.反应中甲、丁两种物质变化的质量比是4:1D.乙一定是该反应的催化剂10.在利用氯酸钾和高锰酸钾混合物加热制取氧气的实验中,已知反映之前混合物中二氧化锰的质量分数为20%,加热反应一段时间后,二氧化锰的质量分数增加为25 %,试求已经分解的氯酸钾质量占反应前氯酸钾总量的百分比。
第4章第2节化学反应中的质量关系一、选择题1.下列对质量守恒定律的理解中正确的是()A有反应A+B===C+D,根据质量守恒定律可知,参加反应的A和B的质量分别等于生成的C和D的质量B 水结成冰的前后总质量不发生改变,这有力地证明了质量守恒定律C 铁丝在氧气燃烧后增加的质量等于参加反应的氧气的质量D 100克高锰酸钾完全分解所得固体的质量为100克2.下列关于质量守恒定律的说法错误的是()A木炭在空气中燃烧成灰,质量减少,符合质量守恒定律。
B化学反应实质是原子的重新组合,不存在原子的得失,因此化学反应的前后质量守恒。
C根据质量守恒定律,镁条在空气中燃烧生成氧化镁的质量一定大于镁条的质量。
D煤块燃烧后,变成质量小的多的煤灰,说明煤燃烧的反应不符合质量守恒定律。
3.打雷放电时空气中有较少量的O2转化为臭氧(O3)3O2===2O3,若有30g O2参加了化学反应,则生成臭氧的质量为()A.20 g B.30 g C.60 g D.45 g4.某物质完全燃烧后的生成物中含有二氧化碳,该物质一定是()A 木炭B 一氧化碳C 酒精D 含碳元素的物质5.工业上利用下列反应制取金属Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。
该反应中X的化学式为()A CaSB SO2C SO3D CaSO36.在4X+5Y2===2Z的反应中,Z的化学式用X、Y表示为()A.X4Y5B.X2Y5C.XY2D.X4Y107.双氧水和二氧化锰的混合物共a g,完全反应后得到b g氧气和c g水,则混合物中二氧化锰的质量为()A.(a+b-c)gB.(a-b-c)gC.(a+b+c)gD.(a-c)g8.某厂进行电解食盐水(NaCl溶于H2O)的生产,电解食盐水根本不能制取的是()A.氢氧化钠(NaOH) B .二氧化碳(CO2)C.氢气(H2)D.氯气(Cl2)9.某物质M在隔绝空气的条件下稍加热就分解为CuO、H2O、CO2,根据这一实验事实能得出的结论是()A.M是由三种元素组成的B.M是氧化物C.M中含有水D.M是化合物10.如右图所示,每两分子的甲反应后生成一分子的乙和两分子的丙。
复习:《质量守恒定律》一、复习目标:1、理解质量守恒定律,能说明化学反应中的质量关系;2、能准确书写简单的化学方程式;3、能根据化学反应方程式实行简单的计算;4、理解定量研究对于化学科学发展的重大作用。
二、重难点:1、质量守恒定律的理解;2、质量守恒定律的应用。
三、教学过程:1、引入:木柴燃烧之后,留下灰烬的质量比原来木柴的质量减少了,这是为什么呢?。
2、质量守恒定律的内容: 。
(一)质量守恒定律的理解根据以下这道题,我们理解质量守恒定律应注意哪些关键词呢? 判断下列说法是否准确:(1)100克干冰升华变成100克二氧化碳气体符合质量守恒定律。
(2)3gC 在10gO 2中充分燃烧,能生成13gC02。
(3)双氧水分解后剩余液体的质量一定不变。
(4)2升氢气和1升氧气反应能生成3升水。
3、质量守恒定律的宏观和微观解释:你知道吗,为什么参加化学反应各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和?你能从微观和宏观角度解释吗?水分解的微观示意图:→→化学反应中的“变”与“不变”及其联系(1)从微观上看:一定不发生改变的是___________、___________、___________; 一定发生改变的是________、可能发生改变的是_________。
(2)从宏观上看:一定不发生改变的是___________、___________; 一定发生改变的是_________。
(二)质量守恒定律的应用例1、解释生活中的一些化学现象 火柴燃烧剩下灰烬,质量减轻了。
。
铁生锈,质量增加了。
。
练习1:解释下列生活中的现象。
(1)铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量比原来铜丝的质量增加了。
。
(2)加热高锰酸钾,剩余固体的质量比原来高锰酸钾的质量减少了。
。
2、推断物质的组成、化学式例2:植物实行光合作用可简单表示为: H 2O + CO 2→淀粉 + O 2 ,由此判断:淀粉中一定含有_______元素,可能含有 元素。
综合检测·知能升级一、选择题1.下列验证质量守恒定律的实验中,能得出正确结论的是( )2.(广东中考)关于2CO+O 2 点燃 2CO 2的叙述正确的是( )A.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B.一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C.两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D.2 g 一氧化碳和1 g 氧气反应生成2 g 二氧化碳3.科学家提出“硅是未的石油”,制备粗硅的反应为:SiO 2+2C====Si + nCO ↑,下列说法中正确的是( )A.该化学方程式中n=1B.该反应为置换反应C.反应前后原子总数发生变化D.硅是地壳中含量最高的元素4.(株洲中考)在A+3B====2C+2D 的反应中,14克A 完全反应生成44克C和18克D ,若A 的相对分子质量为28,则B 的相对分子质量是( )A.16B.32C.64D.965.图中“●”和“○”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是( )A.2CO+O 2 点燃 2CO 2B.C+CO 2 高温 2COC.H 2+Cl 2 点燃 2HClD.2H 2+O 2 点燃 2H 2O6.(眉山中考)已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下(一种小球代表一种原子):则下列说法正确的是( )A.参加反应的物质均为化合物B.该反应属于复分解反应C.该反应不符合质量守恒定律D.图示中共有4种分子7.王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类,你认为分类合理的一组是( )①CaO+H 2O====Ca(OH)2②Mg(OH)2 △ MgO+H 2O③Ba(OH)2+2HCl====BaCl 2+2H 2O④n+H 2SO 4====nSO 4+H 2↑⑤2Mg+O 2 点燃 2MgOA.属于化合反应的是①②B.属于复分解反应的是③④C.属于分解反应的是②③D.属于有元素化合价变化的是④⑤8.(徐州中考)一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO 3)2====2CuO+O 2↑+4↑。
下列有关说法错误的是( )A .根据质量守恒定律可知的化学式为NO 2B .该反应的基本反应类型为分解反应C .Cu(NO 3)2中铜元素的化合价为+1D .产物中CuO 属于氧化物二、填空与简答题9.(苏州中考)写出下列反应的化学方程式并填空。
(1)碳在过量氧气中充分燃烧:_______________________________________; 该反应属于_______________(选填“放热”或“吸热”)反应。
(2)锌和稀硫酸反应:________________________;反应类型是____________。
(3)盐酸与碳酸氢铵反应:____________________________________________;明显的现象是_______________________________________________________。
(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气:____________________________________;在发生装置的试管口放一团棉花的作用是_______________________________。
(5)用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液:______________________________;反应类型是_______________。
10.在点燃条件下,A 和B 反应生成C 和D 。
反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。
请回答以下问题:(1)1个B 分子中含有__________个原子。
(2)A 中氮元素和氢元素的质量比为___________。
(3)4种物质中,属于化合物的是____________(填图中字母)。
(4)该反应的化学方程式为__________________________________________。
(5)在该反应中,生成C 和D 的质量比为_________(计算结果用最简整数比表示)。
11.质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大作用。
(1)我国从2011年5月1日起,酒驾入刑。
“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为C 2H 5OH+4CrO 3+6H 2SO 4====2Cr 2(SO 4)3+2CO 2↑+9,反应中红色的CrO 3转变为绿色的Cr 2(SO 4)3,其中的化学式为____________。
(2)下图为某化学反应的微观模拟图,“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子: 由“”聚集成的物质_________(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两种反应物的分子个数比为________,此反应的基本反应类型为_______________。
(3)已知m 1 g 镁条在空气中完全燃烧,生成m 2 g 氧化镁(不考虑其他反应),m 1_________m 2。
小西在做该实验时,观察到耀眼的白光,冒出大量的白烟,称量无误时,发现m 1>m 2,其原因是___________________________________________。
12.利用工业煤制乙二醇(重要的化工原料),因具有低成本、低能耗、低排放等特点而具有非常广阔的前景,该制备过程如图所示。
回答下列问题:(1)“造气”过程的微观示意图如下,则制备合成气的化学方程式为_________ _________________________________。
(2)合成气有还原性,可用于冶炼钢铁。
请写出合成气与Fe 2O 3反应的一个化学方程式:________________________________。
(3)合成气在不同催化剂作用下,可以合成不同的物质。
仅用合成气为原料不可能得到的物质是____________(填字母序号)。
A.草酸(HOOCCOOH)B.甲醇(CH 3OH)C.尿素[CO(NH 2)2](4)从煤直接作燃料到用煤制取乙二醇,你得到的启示是______________________________________________________________________________________。
三、实验与探究题13.(2011·哈尔滨中考)在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40 ℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。
请回答下列问题:(1)实验观察到A 、C 中气球的大小不同,用理化知识解释产生此现象的原因是___________________________________________________________________;(2)将C 再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是_________________________________________________________________________________________________________。
14.在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO 2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。
【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?【进行猜想】甲认为黑色颗粒是_________,白色物质可能是Na 2O 或_________;乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。
甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是___________________________________________________________。
【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na 2O+H 2O====2NaOH【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。
【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确,理由是__________________。
【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为__________________________________________________________________________________________ __。
通过以上探究,你还能获得哪些结论,请写出两条。
①_________________________________________________________________,②_________________________________________________________________。
四、计算题15.为测定某未知浓度的氢氧化钡的溶质质量分数,取某稀硫酸溶液20 g,逐滴加入氢氧化钡溶液30 g,同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况(如图所示),过滤后得滤液47.67 g。
请你通过计算,求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数。
答案解析1.【解析】选A。
验证质量守恒定律时,若反应需消耗气体或产生气体,应在密闭容器内进行实验。
B中,蜡烛燃烧既有气体参加也有气体生成;C中,镁条燃烧要消耗氧气;D中,锌粒和稀硫酸反应生成气体,故三个实验均需在密闭容器中完成。
2.【解析】选B。
化学方程式中“+”表示“和”或“跟”,故A和C错;化学方程式中物质前面的化学计量数反映的是反应物和生成物的微观粒子数目之间的关系,故D错;化学方程式可表示反应物、生成物以及反应条件,故B正确。
3.【解析】选B。
该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,选项B正确。
所有的化学反应都符合质量守恒定律,反应前后原子总数不变,选项C错误。
根据质量守恒定律,化学方程式中的n=2。
地壳中含量最多的元素为氧元素,选项D也错误。
4.【解析】选B。
本题考查化学方程式的意义及相关计算。
解答本题的关键应明确两点:(1)根据化学方程式能求各物质的质量比;(2)质量守恒定律的应用。
根据质量守恒定律,参加反应的B的质量为44 g+18 g-14 g=48 g,设B的相对分子质量为,则A与B的质量比为28∶(3),根据化学方程式中各物质的质量比相等,所以28∶(3)=14∶48,可求得为32,所以选B。
【拓展归纳】解决这类问题的关键(1)注意搜集题中已给信息,并会运用质量守恒求出未给出的物质的质量。
(2)根据两物质的质量比和其中一种物质的相对分子质量,列比例式求另一种物质的相对分子质量。
(3)注意物质的宏观质量与化学计量数不能相乘进行计算,只有利用相对分子质量求物质之间的质量比时才要用相对分子质量乘以化学式前面的化学计量数。