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根据化学方程式的计算题型一：化学方程式的书写例1．写出下列反应的化学方程式，在括号内注明反应类型，并计算各物质间的质量比（1）铝跟氧气反应生成氧化铝反应类型：化学方程式：质量比：（2）加热碳酸氢钠，生成碳酸钠、水和二氧化碳反应类型：化学方程式：质量比：（3）铁和硫酸铜溶液反应，生成硫酸亚铁和铜反应类型：化学方程式：质量比：拓展变式练习写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型：（1）镁带在空气中燃烧（2）加热碳酸氢铵生成氨气（NH3)、水和二氧化碳（3）点燃红磷（4）锌粒与盐酸反应（5）氢气在空气中燃烧（6）氯酸钾和二氧化锰共热制氧气（7）氢气通过灼热的氧化铜题型二：根据化学方程式计算例1．实验室用5g锌和5mL的稀硫酸反应制取氢气，反应完全后称得剩余的锌粒为3.7g，问可以生成氢气多少克？例2．某研究学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200克，平均分成4份，进行实验，结果如下：（CaCO3+2HCl=CaCO3+H2O+CO2↑）实验 1 2 3 4加入样品的质量 5 10 15 20生成CO2的质量 1.76 3.52 4.4 m 求：（1）哪几次反应中矿石有剩余？（2）上表中m的数值是（3）试计算这种样品中碳酸钙的质量分数。
例3．某同学为了测定实验中氯酸钾样品的纯度，取2.5克样品和0.5克二氧化锰混合加热，加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据。
表格如下：加热时间t1t2t3T4剩余固体质量（克） 2.12 2.08 2.04 2.04（1）写出发生反应的化学方程式。
（2）加热t3时间后氯酸钾是否已经完全反应？（填“是”或“否”）（3）求完全反应后产生氧气的质量。
（4）求该样品中氯酸钾的纯度。
拓展变式练习1、某厂由于忽视科学管理，将一批铁块堆在潮湿的厂院中，造成严重氧化生锈（假定铁锈成分是Fe2O3且未脱落，）化验员从100t被氧化的铁块中取出试样40g，放入足量盐酸中，反应后生成1g氢气，试求这100t没有被氧化的铁的质量。
2022年粤教版九年级化学(上册)期末复习卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。
下列说法不正确的是（）A．氧气含量越多硫燃烧越剧烈B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．瓶底的水可以吸收生成的有害气体D．硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同2、如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的是（）A．生成物一定是混合物B．分子在化学变化中不可分C．化学反应前后原子的种类不变D．该反应既不是化合反应也不是分解反应3、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。
下列说法错误的是（）A ．图中b 点所示溶液中，溶质是NaClB ．向图中c 点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色C ．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D ．由a 点到b 点的pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应4、化学肥料是农作物的“粮食”。
下列关于化学肥料的说法正确的是（ ）A ．尿素[CO(NH 2)2]属于复合肥料B ．大量施用化肥以提高农作物产量C ．铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效D ．棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥5、关于双氧水制氧气的说法正确的是（ ）A ．溶液中水的质量不变B ．只有加入二氧化锰才能制得氧气C ．液体中氢元素质量分数变大D ．氧元素全部由化合态变为游离态6、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 NaN5·3H2O ，该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是（ ）A ．5N -是一种单质B ．一个5N -带一个单位的正电荷C ．一个5N -中共有36个质子D ．一个5N -中共有36个电子7、下列典故中，主要体现化学变化的是（ ）A ．火烧赤壁B ．刻舟求剑C ．司马光砸缸D ．铁杵磨成针 8、决定元素种类的是（ ）A ．中子数B ．质子数C ．核外电子数D ．最外层电子数9、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（ ）A ．蜡烛的燃烧B ．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C ．铁钉在潮湿的空气中生锈D ．磁悬浮列车中液氮制冷10、有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。
粤教版九年级化学上册期末考试题及答案【A4打印版】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、已知A+3B=2C+3D 中，已知2.3gA 跟4.8gB 恰好完全反应生成4.4gC 。
又知D 的相对分子质量为18，则A 的相对分子质量为（ ）A ．23B ．46C ．92D ．962、现将10gA 和足量B 混合加热，A 和B 发生化学反应，10gA 完全反应后生成8gC 和4gD ，则参加反应的A 和B 的质量比是（ ）A ．1：1B ．2：1C ．4：1D ．5：13、甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。
下列说法不正确的是（ ）A ．甲、乙属于同种元素B ．甲、乙、丙具有相似的化学性质C ．丁中x ＝8D ．乙表示阴离子4、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g ，其中钙元素质量分数为50%，则反应放出CO2的质量为（ ）A ．1.1gB ．2.2C ．4.4gD ．5g5、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 NaN5·3H2O ，该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是（ ）A ．5N -是一种单质B ．一个5N -带一个单位的正电荷C ．一个5N -中共有36个质子D ．一个5N -中共有36个电子6、下列对几种有机化合物的叙述正确的是（ ）A ．甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B ．乙醇（C 2H 6O ）中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1C．尿素[CO（NH2）2]的相对分子质量为60gD．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数为40%7、某露置于空气中的CaO固体，测得其中Ca元素质量分数为50%，取10g该CaO固体样品，向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。
正确的说法是（）A．加入稀盐酸后一定没有气泡产生B．该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2C．生成CaCl2的质量为11.1gD．该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO38、以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（）A．①的化学性质比较稳定B．③④属于同种元素C．④是一种阴离子D．②容易得到电子9、一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（）A．t1时，产生氢气的质量锌比铁大 B．t1时，产生氢气的速率锌比铁大C．t2时，参加反应锌的质量与铁相同 D．t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同10、生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指（）A．单质B．元素C．原子D．分子11、元素观、微粒观是化学的重要观念。
第二章测试题（100分，45分钟）一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共27分）1.（河南）下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A.二氧化硫浓度B.氮气浓度C.二氧化氮浓度D. PM2.5浓度2.（兰州）下列符号中能表示2个氧原子的是（）A. 2OB. 2O2C. O2D. 2O2-3.（湖北荆门）下列物质既是空气的成分，又属于氧化物的是（）A．氧化铝B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4.空气是一种宝贵的资源，下列有关空气各成分的说法正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．稀有气体都不能与其他物质发生化学反应D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物5.（福州）根据图2-1的信息判断，下列说法错误的是（）图2-1A．氯原子的质子数是17B．氯原子核外有3个电子层C．当x=8时，该微粒是阳离子D．在化学变化中，氯原子易得电子6.（福州）用“”和“”表示不同元素的原子，图2-2中的微观示意图能表示化合物的是（）图2-27.（山东莱芜）原子是构成物质的基本粒子。
下列有关原子的叙述不正确的是（）A．原子的质子数等于核外电子数B．原子质量主要集中在原子核上C．原子在化学变化中能够再分D．符号“O”可以代表一个氧原子8.图2-3中的实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是（）图2-39.（天原杯复赛，信息给予题）生物体死亡后，体内含有的碳-14会逐渐减少（称为衰变）。
因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法。
碳-14原子核中含6个质子和8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核。
下列关于新原子核的说法正确的是（）A．为碳原子核，含7个质子，8个中子B．为氮原子核，含7个质子，7个中子C．为碳原子核，含6个质子，7个中子D．为氧原子核，含7个质子，8个中子二、填空题（42分）10.（安徽蚌埠三中期中，8分）现有①冰水混合物②铁③氯化铵④自来水⑤盐汽水⑥水银六种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同），属于单质的是，属于化合物的是，属于氧化物的是。
第六章金属单元测试班级姓名学号分数【满分：100分时间：70分钟】一、选择题（本题共18个小题，每小题2分，共36分。
每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1．[丹东•中考]下列物质可通过金属与稀盐酸反应直接得到的是（）A．CuCl2B．AgCl C．ZnCl2D．FeCl3【答案】C【解答】解：A、在金属活动性顺序中，铜排在氢后面，铜和盐酸不能发生反应，不能生成氯化铜，故选项错误。
B、在金属活动性顺序中，银排在氢后面，银和盐酸不能发生反应，不能生成氯化银，故选项错误。
C、在金属活动性顺序中，锌排在氢前面，锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气，故选项正确。
D、在金属活动性顺序中，铁排在氢前面，能和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，不能生成氯化铁，故选项错误。
故选：C。
2．[怀化•中考]港珠澳大桥的桥、岛、隧以及“雪龙2号”的船身等主要由金属材料制成。
下列金属防护措施不正确的是（）A．在金属制品表面镀保护层B．改变金属结构制成合金使用C．在金属制品表面涂油漆D．用稀盐酸定期清洗金属制品【答案】D【解答】解：A、在金属制品表面镀保护层，能隔绝氧气和水，能防止金属生锈，故选项错误。
B、改变金属结构制成合金使用，能增强抗腐蚀性，能防止金属生锈，故选项错误。
C、在金属制品表面涂油漆，能隔绝氧气和水，能防止金属生锈，故选项错误。
D、用稀盐酸定期清洗金属制品，能除去金属表面的氧化物，不能防止金属锈蚀，故选项正确。
故选：D。
3．[株洲•中考]下列反应属于置换反应的是（）A．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2B．CH4+2O2CO2+2H2OC．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑D．Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl【答案】C【解答】解：A、该反应的反应物均是化合物，不属于置换反应，故选项错误。
B、该反应的生成物均是化合物，不属于置换反应，故选项错误。
C、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确。
九上科粤版化学练习册答案九年级上册科学粤版化学练习册答案【练习一：化学基本概念】1. 什么是化学变化？答：化学变化是指物质在化学反应中发生本质变化，生成新物质的过程。
2. 什么是物理变化？答：物理变化是指物质在变化过程中没有生成新物质，仅是形态、状态或结构的改变。
3. 什么是元素？答：元素是指具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
4. 什么是化合物？答：化合物是由两种或两种以上元素以化学键结合形成的纯净物质。
5. 什么是混合物？答：混合物是由两种或两种以上的物质混合而成，各组分之间没有发生化学反应，可以通过物理方法分离。
【练习二：化学方程式】1. 写出铁与氧气反应生成铁(III)氧化物的化学方程式。
答：4Fe + 3O2 → 2Fe2O32. 写出水的电解反应方程式。
答：2H2O → 2H2↑ + O2↑3. 写出碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式。
答：CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑【练习三：化学计算】1. 计算10克碳酸钠(Na2CO3)中含有多少克钠元素。
答：首先计算碳酸钠的摩尔质量，Na2CO3的摩尔质量为(23×2) + 12 + (16×3) = 106 g/mol。
10克碳酸钠的物质的量为10 g / 106g/mol = 0.0943 mol。
钠元素的物质的量为0.0943 mol × 2 =0.1886 mol。
钠元素的质量为0.1886 mol × 23 g/mol = 4.3378 g。
2. 如果有5升0.5摩尔/升的硫酸(H2SO4)溶液，计算其中硫酸的物质的量。
答：硫酸的物质的量为5 L × 0.5 mol/L = 2.5 mol。
【练习四：化学实验】1. 描述实验中如何验证氧气的存在。
答：可以通过加热铜丝或铁丝，观察其在氧气中燃烧，产生明亮的火焰和黑色固体（氧化铜或氧化铁）来验证氧气的存在。
2021年粤教版九年级化学(上册)期末复习及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（）A．C、CO、CO2B．H2O2、H2O、O2C．KOH、K2CO3、KNO3D．Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)32、已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房的清洁剂的pH=12。
下列关于两者的说法不正确的是（）A．厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高B．厨房清洁剂可能含有NaOHC．混合使用能提高两者的清洁效果D．厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀3、空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳D．水蒸气4、一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（）A．t1时，产生氢气的质量锌比铁大 B．t1时，产生氢气的速率锌比铁大C．t2时，参加反应锌的质量与铁相同 D．t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同5、下列化学用语所表达的意义正确的是（）A．Al3+——铝离子B．2K——2个钾元素C．F2——2个氟原子D．2SO3——3个二氧化硫分子6、化学仪器对应的名称书写正确的（）A．长劲漏斗B．量桶C．坩埚钳D．椎形瓶7、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（）A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火8、“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。
下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是（）A．使用火药B．指南针指引航海C．用泥土烧制陶瓷D．冶炼金属9、我国的稀土储量居世界第一位。
初三化学计算复习题在初三化学学习中，计算题是不可或缺的一部分。
通过解决化学计算题，可以帮助学生巩固知识点，培养解决问题的能力。
本文将为你提供一些典型的初三化学计算复习题，帮助你更好地准备化学考试。
一、质量计算1. 甲烷(CH4)的相对分子质量是16克/摩尔，计算以下问题：（1） 8克的甲烷分子中含有几个碳原子？答：甲烷分子中只含有一个碳原子。
（2） 8克的甲烷分子中含有几个氢原子？答：甲烷分子中含有4个氢原子。
（3）甲烷中1克碳原子的质量占整个甲烷分子质量的百分比是多少？答：1克碳原子的质量占整个甲烷分子质量（16克）的百分比为6.25%。
2. 有一种化合物的化学式为H2SO4，计算以下问题：（1）该化合物的相对分子质量是多少？答：H2SO4的相对分子质量为98克/摩尔。
（2） 1克的该化合物中含有多少个氧原子？答：1克的H2SO4中含有0.32个氧原子。
（3）该化合物中含有多少克的氧元素？答：H2SO4中含有32克的氧元素。
二、物质的量计算1. 计算下列物质的物质的量：（1） 10克的氧气(O2)物质的量是多少？答：氧气的相对分子质量为32克/摩尔，因此10克的氧气物质的量是0.3125摩尔。
（2） 5克的二氧化碳(CO2)物质的量是多少？答：二氧化碳的相对分子质量为44克/摩尔，因此5克的二氧化碳物质的量是0.1136摩尔。
2. 计算下列物质的质量：（1） 0.5摩尔的甲烷(CH4)的质量是多少？答：甲烷的相对分子质量为16克/摩尔，因此0.5摩尔的甲烷的质量是8克。
（2） 0.25摩尔的硫酸(H2SO4)的质量是多少？答：硫酸的相对分子质量为98克/摩尔，因此0.25摩尔的硫酸的质量是24.5克。
三、溶液计算1. 计算以下问题：（1）有一溶液中含有20克的氯离子(Cl-)，如果溶液的体积为500毫升，计算该溶液中氯离子的浓度。
答：氯离子(Cl-)的浓度等于质量除以体积，所以该溶液中氯离子的浓度为40克/升。
粤教版九年级化学(上册)期末试卷及答案（完整）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下列关于催化剂的说法正确的是（）A．化学反应前后催化剂的质量不变B．化学反应前后催化剂的性质不变C．催化剂只能加快化学反应速率D．没有催化剂化学反应不能发生2、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。
碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为（）A．6 B．8 C．14 D．203、铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说明铜具有良好的（）A．导电性B．延展性C．导热性D．抗腐蚀性4、化学仪器对应的名称书写正确的（）A．长劲漏斗B．量桶C．坩埚钳D．椎形瓶5、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。
下列有关该反应的说法不正确的是（）A．反应属于氧化反应 B．X的化学式是Ag2SC．反应前后元素的种类不变 D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化6、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）A．t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4 B．P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等C．t1℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液D．将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质7、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A．发展公共交通，提倡绿色出行B．增加使用太阳能、核能等新能源C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放8、欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是（）A．取固体 B．称固体C．量取水 D．写标签9、下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是（）A．蔗糖B．花生油 C．面粉D．冰块10、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）A．火上浇油——隔绝空气 B．风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点11、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏12、下列对化肥的认识不正确的是（）是一种复合肥A．KNO3B．施用氮肥，能促进植物茎叶生长C．铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好13、某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。
九年级化学上册第三章维持生命之气氧气有关相对分子质量计算题解析粤教版化学式的计算是初中化学必须要掌握的一项基本技能，也是在历年各地中考化学命题的热点，且题型变化多样，多和生活、生产相联系的综合性试题。
现举几例以供同学们参考。
【例1】含有相同质量氧元素N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5五种氮的氧化物中，所含氮元素的质量比为（）A.60︰30︰20︰15︰12B.30︰15︰20︰12︰60C.60︰20︰30︰15︰12D.60︰30︰15︰20︰12分析：根据题意知五种氮的氧化物中含有相同质量的氧元素，所以五种氮的氧化物中必定含有相同数目的氧原子。
在这五种氮的氧化物中所含氧原子个数的最小公倍数为30，那么这五种氧化物的化学式可以变换为：N60O30、N30O30、N20O30、N15O30、N12O30，分析变换后五种氧化物的化学式不难看出氧原子个数相同，都为30，显然氮原子的个数之比为60︰30︰20︰15︰12，氮原子个数比即为氮元素的质量比。
解答：本题的正确答案应选A。
【例2】在FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物中，氧元素的质量分数为a%，则该混合物中铁元素的质量分数为（）A.2a%B.1-a%C.1-0.5a%D.1-1.5a%分析：从FeSO4和Fe2(SO4)3的化学式可知：二者都含有铁元素，只是化合价不同；二者也都含有离子，而在离子中氧原子与硫原子的个数比为：n(O):n(S)=4:1，由此推出氧元素与硫元素的质量比为：m(O):m(S)=16×4:32=2:1，因为氧元素的质量分数为a%，所以硫元素的质量分数为0.5a%。
而在FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物中仅由这三种元素组成的，进一步推知铁元素的质量分数为1-a%-0.5a%=1-1.5a%，D选项正确。
解答：本题的正确答案应选D【例3】甲、乙两种化合物都只含x、y两种元素，甲、乙两种化合物中x元素的质量分数分别为30.4%和25.9%，若已知甲的化学式为xy2，则乙的化学式只可能是（）A.xyB.x2yC.x2y3D.x2y5分析：由题意可知：y元素在乙化合物中的质量分数大于y元素在甲化合物中的质量分数，而甲化合物的化学式为xy2，所以在乙化合物中y元素的原子个数和X的原子个数比必定大于1：2。
