九年级历史上册第14课文艺复兴基础练习华东师大版
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2019-2020学年度华师大版历史九年级上册第14课文艺复兴练习题第十一篇第1题【单选题】14—16世纪欧洲发生了巨大变化,产生这种变化的根本原因是( )A、新航路的开辟B、文化巨人的学识勇气C、工商业的发展和资本主义的萌芽D、宗教改革【答案】:【解析】:第2题【单选题】法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )A、倡导人文主义B、促进了早期资本主义的发展C、把世界开始连为一体D、发现了美洲大陆【答案】:【解析】:第3题【单选题】文艺复兴时期,涌现出了许多杰出人物。
其中被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是( )A、荷马B、达?芬奇C、但丁D、莎士比亚【答案】:【解析】:第4题【单选题】他是意大利文艺复兴运动的先驱,被恩格斯誉为“中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人”,他的代表作是( )A、《荷马史诗》B、《神曲》C、《哈姆雷特》D、《浮士德》【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列关于文艺复兴的表述,错误的是( )A、是新兴资产阶级的文化运动B、14世纪在意大利兴起C、是古代希腊、罗马文化的复兴D、以人为中心的人文主义思潮广为流传【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列文学艺术大师与其创作的作品对应正确的是( )A、莎士比亚﹣《哈姆雷特》B、贝多芬﹣《战争与和平》C、达·芬奇﹣《向日葵》D、列夫·托尔斯泰﹣《罗密欧与朱丽叶》【答案】:【解析】:第7题【单选题】一位学者在评价一场运动时说:“由信仰,幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。
”他评价的是( )A、新航路开辟B、文艺复兴C、宪章运动D、启蒙运动【答案】:【解析】:第8题【单选题】一位学者在评论一场运动时说:“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。
”他评价的是( )A、启蒙运动B、英国资产阶级革命C、文艺复兴D、法国大革命【答案】:【解析】:第9题【单选题】他在《神曲》中写道:“人不能像走兽那样活着,应当追求美德和知识。
文艺复兴一、选择题1.下列关于文艺复兴的表述,错误的是()A.是希腊、罗马古典文化的复兴 B.14世纪兴起于意大利C.资产阶级新文化的兴起 D.其社会思潮是人文主义2.英国著名的文学家莎士比亚创作的著名悲剧是()A.《哈姆雷特》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之梦》D.《被缚的普罗米修斯》3.某学者写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。
你认为文艺复兴的实质应是()A.资产阶级的思想文化运动B.古典文化的复兴C.封建思想的兴起D.宗教领域内的斗争4.文艺复兴时期的核心思潮是人文主义,提倡以人为中心,发扬人的个性,追求现世的幸福。
下列文艺作品中不能反映人文主义的是()A.《神曲》B.《哈姆雷特》C.《最后的晚餐》D.《马可•波罗行纪》5.人文主义思潮的主要观点是 ( )①肯定人的价值,相信人的力量②对待实际问题不是从神出发,而是从人出发③倡导宗教改革,反对天主教会④要求把人从宗教束缚中解放出来,发挥人的智慧A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是()A.资本主义生产关系的萌芽最早在意大利产生B.意大利保留了古代丰富的文化遗产C.意大利城市经济繁荣,聚集了众多的博学之才D.意大利的分裂状态使天主教会无法控制7.文艺复兴时期,人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为()A.新航路的开辟打破了天主教会的“天圆地方”说B.资本主义工商业的发展突出人的作用C.席卷西欧的宗教改革运动沉重打击了天主教会D.哥白尼“太阳中心说”的确立8.下列关于文艺复兴运动的性质的叙述,最确切的是()①是资产阶级文化的新浪潮②希腊、罗马古典文化的复兴③思想文化领域里的一场伟大变革④它把人们从封建神学的桎梏下解放出来A.①②B.③④C.②③D.①③9.但丁被称为“新时代的最初一位诗人”对“新时代”的准确理解是()A.资产阶级开始建立自己的统治B.大机器开始取代手工生产C.封建制度解体,资本主义兴起D.人们从宗教的束缚中解放出来10.以宗教为题材的《哀悼基督》、《最后的晚餐》成为人文主义的名画,是因为()A.表现真实的人物和现实的世界B.揭露宗教的黑暗C.反对信仰基督教D.提倡宗教改革二、阅读下列材料回答问题:材料一:有人说,14—17世纪的欧洲是人和世界被发现的时代。
2018秋九年级历史上册第14课《文艺复兴》学案(无答案)华东师大版编辑整理:
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第14课文艺复兴。
第14课文艺复兴一、单项选择题:1.(荆门)恩格斯说:“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。
”这位大人物是()A.达·芬奇B.哥伦布C.但丁D.莎士比亚2.(贵阳)文艺复兴时期,有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就,但他走进人们的视野却是从“蒙娜丽莎的微笑”开始。
他是()A.但丁B.达·芬奇C.莎士比亚D.哥伦布3.(雅安)下列关于文艺复兴运动影响的表述,不正确的是()A.促进了人们思想的解放B.推动了欧洲文化思想领域的繁荣C.为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础D.是一场地主阶级思想文化运动4.(聊城)“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。
”“新鲜思想”的流出是指()A.基督教产生B.文艺复兴发生C.新航路开辟D.启蒙运动兴起5.(安顺)“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。
“人”和“世界”被发现是指()A.文艺复兴和宗教改革B.文艺复兴和新航路开辟C.殖民掠夺和新航路开辟D.文艺复兴和资产阶级的产生6.(眉山)右图是上海世博会会徽,寓意:你、我、他的人类社会。
世博会的核心理念永远都是我们——“人”。
下列事件中最先提倡“发扬人的个性。
追求人的现实生活中的幸福”的是()A.文艺复兴B.新航路的开辟C.英国资产阶级革命D.工业革命7.(芜湖)恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。
此处“最伟大的、进步的变革”指()A.文艺复兴B.宗教改革C.明治维新D.工业革命8.(巴中)文艺复兴时期人们认为:“人类可以成就伟大的事业。
”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是。
()A.资产阶级思想解放运动B.古希腊罗马文化的复兴C.基督教文化的发展D.封建世俗文化的兴起9.(茂名)文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。
部编版九年级历史上册第14课《文艺复兴运动》测试题(含答案)通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品,如《神曲》、莎士比亚的戏剧,初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。
1.但丁是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作借梦游三界描写现实生活中的各色人物。
抨击教会的贪婪腐化。
该诗作是()A.《诗经》B.《荷马史诗》C.《哈姆雷特》D.《神曲》2.《全球通史》中指出“文艺复兴时期新创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。
全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民”材料旨在说明文艺复兴()A.为资产阶级掌握政权做了舆论准备B.把人性从宗教束缚中解放出来C.为资本主义确立了一套政治构想D.促进资本主义经济飞速发展3.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
”下列属于此次“变革”中的“巨人”是()A.屋大维B.默罕默德C.麦哲伦D.莎士比亚4.某历史网站论坛上以“文艺复兴是复古,还是创新”为题,网友们展开了热烈辩论。
下面四种观点,你认为精辟地说明了文艺复兴运动实质的是哪一种()A.文艺复兴是创新,因为在这次运动中出现了许多新的文艺形式和新的艺术大师B.文艺复兴是复古,运动名称中的“复”字说明了这一点C.文艺复兴是复古,当时的人们特别爱读古希腊、古罗马人的作品D.文艺复兴是创新,它是新兴资产阶级借助古希腊、古罗马文化开创新思想、新文化的运动5.下图是传世名画《蒙娜丽莎》。
达·芬奇以柔和细腻的笔调,描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,同时将光影与空间有机地结合起来,歌颂了女性的自然美及生命的活力。
该作品的特殊时代价值在于()A.代表了绘画艺术的最高成就B.证明了妇女地位的显著提高C.再现了封建贵族的奢华生活D.突出了人文主义的社会思潮6.下图所示的人物说:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。
部编版历史九年级上册第五单元第14课《文艺复兴运动》同步练习一、文艺复兴1.14~16世纪,欧洲的人文主义者在继承古典文明的基础上,冲破神学统治而获得思想解放。
这场运动史称()A. 文艺复兴B. 新航路开辟C. 宗教改革D. 英国资产阶级革命2.《仲夏夜之梦》是莎士比亚的喜剧作品,以最富幻想色彩和浪漫情调,展现出人们对恋爱自由、婚姻自主的渴望,对美好生活的憧憬与向往。
该作品所体现的时代精神是()A. 禁欲主义B. 人文主义C. 民族主义D. 民主主义3.14世纪的意大利诗人,被称为“人文主义之父”的彼特拉克大声疾呼,要来“一个古代学术——它的语言、文学风格和道德思想的复兴”。
与此相关的事件是()A. 文艺复兴B. 君主立宪制确立C. 启蒙运动D. 《人权宣言》发表4.“这一时期,人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来时期”是()A. 古巴比伦时期B. 罗马帝国时期C. 文艺复兴时期D. 启蒙运动时期5.文艺复兴时期,达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。
16世纪以后,文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家,在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。
由此可见,文艺复兴()A. 主要在艺术领域成果突出B. 以复兴古希腊、罗马文化为目的C. 让世界开始连为一个整体D. 推动欧洲科学文化思想的繁荣二、但丁6.但丁的《神曲》、达·芬奇的《最后晚餐》和莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,这些经典作品共同体现的思潮是()A. 理性主义B. 人文主义C. 科学精神D. 神权至上7.正如对上帝的崇拜开创了中世纪,对人的自身的崇拜也开创了人类历史的一个崭新的时代——“近代”。
开启“对人的自身的崇拜”的先驱是()A. 但丁B. 莎士比亚C. 达·芬奇D. 哥伦布8.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代”,“时代”的先驱及其作品是()A. 但丁——《神曲》B. 徐光启——《农政全书》C. 莎士比亚——《威尼斯商人》D. 司马迁——《史记》三、达·芬奇9.1519年5月2日,一位欧洲文艺复兴巨匠去世。
2019—2019学年度山东省滕州市鲍沟中学九年级历史上册第14课:文艺复兴练习题一、单选题1、下列文艺作品中,“提倡人性,领先对天主教会进行批判"的是A、《神曲》B。
《天方夜谭》C、《蒙娜丽莎》D、《哈姆雷特》2、文艺复兴“充分地肯定了人的价值,重视人性,成为人们冲破中世纪层层纱幕的有力号召”、下列关于文艺复兴的叙述,正确的是①开始于希腊ﻫ②要求以人为中心,而不是以神为中心ﻫ③但丁是文艺复兴的先驱ﻫ④推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础A、①②④B。
②③④C、①②③D、①③④3、达·芬奇创作的肖像画《蒙娜丽莎》,不同于中古时期以神为题材的传统,它主要歌颂了A、神像的至尊至伟B、人自身的美丽C、大自然的魅力D、神话的传奇4。
“在地狱里,他看到盗贼、贪官污吏和高利贷者,还见到给当时的教皇预留的位置;炼狱用来惩罚轻罪者;在天堂里,正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。
”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻、下列结论合理的是A。
但丁厌恶天主教会,领先对天主教会提出批评B。
但丁信奉佛教,认为善有善报,恶有恶报C、但丁是虔诚的天主教徒,歌颂教会D、但丁反对天主教,颂扬人的价值5、14世纪时,随着工场手工业和商品经济的发展,资本主义关系已在欧洲封建制度内部逐渐形成。
新兴资产阶级认为中世纪文化是一种倒退,而希腊、罗马古典文化则是光明发达的典范,他们力图复兴古典文化——而所谓的“复兴”事实上是一次对知识和精神的空前解放与创造。
表面上是要恢复古代希腊罗马的进步思想,实际上是新兴资产阶级在精神上的创新。
对这段材料理解不正确的是A。
文艺复兴不是复古而是创新B、文艺复兴出现的根本原因是工场手工业和商品经济的发展C、文艺复兴是一次资产阶级的思想解放运动D、文艺复兴是对希腊、罗马古典文化的复兴,因此首先出现于希腊6、莎士比亚曾说:“人们可支配自己的命运,若我们受制于人,那错不在命运,而在我们。
2019-2020学年度历史九年级上册第14课文艺复兴华师大版习题精选九十一第1题【单选题】对同类历史事件比较是学习历史的重要方法之一。
下列关于“新文化运动”与“文艺复兴”相同点的叙述,正确的是( )①都推动了思想文化领域的繁荣②都实现了社会转型③都反对封建统治④都与资本主义产生与发展有关A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】达·芬奇作为艺术大师,他的主要作品有( )A、《创世纪》B、《大卫》C、《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》D、《圣母像》【答案】:【解析】:第3题【单选题】哪一作品被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志( )A、《神曲》B、《蒙娜丽莎》C、《最后的晚餐》D、《大卫》【答案】:【解析】:第4题【单选题】15—16世纪,文艺复兴时期英国一位文学巨匠,作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。
同时期的中国也有一位著名的戏剧家通过作品批判封建礼教。
这两位分别是( )A、莎士比亚关汉卿B、索福克勒斯关汉卿C、莎士比亚汤显祖D、索福克勒斯汤显祖【答案】:【解析】:第5题【单选题】文艺复兴时期产生了许多杰出的艺术家和文学家,下列作者与作品搭配正确的是( )A、达·芬奇—《哈姆雷特》B、但丁—《蒙娜丽莎》C、麦哲伦—《最后的晚餐》D、莎士比亚——《李尔王》【答案】:【解析】:第6题【单选题】14世纪意大利的彼特拉克创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。
课程强调古代希腊、罗马古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。
这种办学理念体现的是( )A、蒙昧主义B、禁欲主义C、理性主义D、人文主义【答案】:【解析】:第7题【单选题】依据“思想理论是社会变革的先导,社会变革是对思想理论的实践”这个观点,判断下列哪项因果搭配是正确的( )A、人文主义——新航路的开辟B、启蒙思想——新兴资产阶级出现C、马克思主义——国际工人运动进入新时期D、生物进化论——五四运动【答案】:【解析】:第8题【单选题】法国史学家米西勒认为,14世纪到16世纪欧洲封建社会末期,是“人”和“世界”被发现的时代。
2019年精选初中九年级上册历史第14课文艺复兴华师大版知识点练习九第1题【单选题】文艺复兴的实质是( )A、古代希腊、罗马文化的复兴B、奴隶社会文化的复兴C、封建社会文化的复兴D、资产阶级文化的兴起【答案】:【解析】:第2题【单选题】佛罗伦萨圣玛丽亚小教堂的设计者是早期文艺复兴建筑大师阿尔伯。
他有一句经典名言:“大多时候,落在人们头上的幸福或不幸福取决于他们自己”。
这句名言体现了( )A、复古主义思潮B、人文主义思潮C、以神为本的思潮D、社会主义思潮【答案】:【解析】:第3题【单选题】“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人――在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识博学方面的巨人的时代”。
你认为恩格斯这段话评价的历史事件是( )A、文艺复兴B、新航路的开辟C、宗教改革D、法国大革命【答案】:【解析】:第4题【单选题】但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
”这里的“旧时代”、“新时代”分别指( )A、奴隶时代、资本主义时代B、封建主义时代、资本主义时代C、资本主义时代、社会主义时代D、社会主义时代、共产主义时代【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列关于文艺复兴的表述,错误的是( )A、14世纪兴起于意大利B、是希腊、罗马古典文化的复兴C、是资产阶级新文化的兴起D、其社会思潮是人文主义【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列作品中,属于意大利文艺复兴成就的是( )①《神曲》②《蒙娜丽莎》③《最后的晚餐》④《罗密欧与朱丽叶》⑤《哈姆雷特》A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③D、①③④⑤【答案】:【解析】:第7题【单选题】文艺复兴时期,提倡“人权”否定“神权”的社会根源在于( )A、资本主义商品经济的发展B、反对天主教会,弘扬神性的封建思想C、资产阶级个人主义D、资产阶级反对封建束缚,要求自身的政治经济地位【答案】:【解析】:第8题【单选题】学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后,王刚同学得出一些新的认识。
文艺复兴
一、选择题
1.下列关于文艺复兴的表述,错误的是()
A.是希腊、罗马古典文化的复兴 B.14世纪兴起于意大利
C.资产阶级新文化的兴起 D.其社会思潮是人文主义
2.英国著名的文学家莎士比亚创作的著名悲剧是()
A.《哈姆雷特》
B.《威尼斯商人》
C.《仲夏夜之梦》
D.《被缚的普罗米修斯》
3.某学者写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。
你认为文艺复兴的实质应是()
A.资产阶级的思想文化运动
B.古典文化的复兴
C.封建思想的兴起
D.宗教领域内的斗争
4.文艺复兴时期的核心思潮是人文主义,提倡以人为中心,发扬人的个性,追求现世的幸福。
下列文艺作品中不能反映人文主义的是()
A.《神曲》
B.《哈姆雷特》
C.《最后的晚餐》
D.《马可•波罗行纪》
5.人文主义思潮的主要观点是 ( )
①肯定人的价值,相信人的力量②对待实际问题不是从神出发,而是从人出发③倡导宗教改革,反对天主教会④要求把人从宗教束缚中解放出来,发挥人的智慧
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
6.文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是()
A.资本主义生产关系的萌芽最早在意大利产生
B.意大利保留了古代丰富的文化遗产
C.意大利城市经济繁荣,聚集了众多的博学之才
D.意大利的分裂状态使天主教会无法控制
7.文艺复兴时期,人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为()
A.新航路的开辟打破了天主教会的“天圆地方”说
B.资本主义工商业的发展突出人的作用
C.席卷西欧的宗教改革运动沉重打击了天主教会
D.哥白尼“太阳中心说”的确立
8.下列关于文艺复兴运动的性质的叙述,最确切的是()
①是资产阶级文化的新浪潮②希腊、罗马古典文化的复兴③思想文化领域里的一场伟大变革④它把人们从封建神学的桎梏下解放出来
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
9.但丁被称为“新时代的最初一位诗人”对“新时代”的准确理解是()
A.资产阶级开始建立自己的统治
B.大机器开始取代手工生产
C.封建制度解体,资本主义兴起
D.人们从宗教的束缚中解放出来
10.以宗教为题材的《哀悼基督》、《最后的晚餐》成为人文主义的名画,是因为()
A.表现真实的人物和现实的世界
B.揭露宗教的黑暗
C.反对信仰基督教
D.提倡宗教改革
二、阅读下列材料回答问题:
材料一:有人说,14—17世纪的欧洲是人和世界被发现的时代。
材料二:这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、激情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯
(1)材料一中这两个发现分别指什么历史事件?中国古代四大发明的哪一技术为“世界被发现”提供了重要条件?
(2)材料二中“巨人时代”的核心思想是什么?这一时期产生了一大批杰出的人才,请写出其中一个代表人物及其代表作品。
(3)“巨人时代”的实质是什么?
答案与解析
一、选择题
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】A
二、材料题
【答案】(1)分别是:文艺复习、新航路开辟条件:指南针
(2)核心思想:人文主义但丁:《神曲》
(3)实质:文艺复习是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。